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【精選】橋的作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的橋的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橋的作文 篇1
松花江大橋座落在哈爾賓市松花江上游，它大約建于八十年代初，它有十三個(gè)橋墩，橋全長(zhǎng)一千二百米，寬二十五米。有快車道、慢車道和人行道。是黑龍江省的主要橋梁。松花江大橋座落在哈爾賓市松花江上游，它大約建于八十年代初，它有十三個(gè)橋墩，橋全長(zhǎng)一千二百米，寬二十五米。有快車道、慢車道和人行道。是黑龍江省的主要橋梁。
松花江大橋，從遠(yuǎn)處看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，從進(jìn)處看，它像一條橫跨松花江上的巨龍，這座橋之所以有獨(dú)特的魅力是因?yàn)樗卸砹_斯的建筑風(fēng)格，上橋時(shí)要繞三圈才能正式過橋，橋面更是寬闊明亮，離它不遠(yuǎn)處有火車站，農(nóng)民們種的糧食全靠它運(yùn)往四面八方，不論是工業(yè)還是運(yùn)輸業(yè)她都做出了巨大貢獻(xiàn)！
松花江大橋也是一個(gè)觀光游覽的好去處，白天，車水馬龍、來來往往、川流不息的五顏六色的汔車把松花江大橋打扮得更加絢麗多彩。晚上也不甘示弱橋上五光十色的霓虹燈把她裝飾得五彩繽紛，自然，也給江水添加了幾分色彩。因此，松花江大橋更是哈爾濱市不可缺少的.一道亮麗的風(fēng)景線。
松花江大橋，從遠(yuǎn)處看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，從進(jìn)處看，它像一條橫跨松花江上的巨龍，這座橋之所以有獨(dú)特的魅力是因?yàn)樗卸砹_斯的建筑風(fēng)格，上橋時(shí)要繞三圈才能正式過橋，橋面更是寬闊明亮，離它不遠(yuǎn)處有火車站，農(nóng)民們種的糧食全靠它運(yùn)往四面八方，不論是工業(yè)還是運(yùn)輸業(yè)她都做出了巨大貢獻(xiàn)！
松花江大橋也是一個(gè)觀光游覽的好去處，白天，車水馬龍、來來往往、川流不息的五顏六色的汔車把松花江大橋打扮得更加絢麗多彩。晚上也不甘示弱橋上五光十色的霓虹燈把她裝飾得五彩繽紛，自然，也給江水添加了幾分色彩。因此，松花江大橋更是哈爾濱市不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線。
橋的作文 篇2
彈指一揮間，60年過去了，家鄉(xiāng)銅陵發(fā)生了翻天覆地的變化。其中，變化最大的莫過于銅都的橋。
60年前的長(zhǎng)江上沒有大橋，長(zhǎng)江兩岸的人們交往十分不便。當(dāng)時(shí)，人與車只能通過渡江輪過江，上趟銅陵比上趟北京還難。然而，60年后今天，一代偉人的宏大理想“一橋飛架南北，天塹變通途”在皖江城市銅陵第一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)。大橋全長(zhǎng)2592米，其中主橋長(zhǎng)1152米，引橋長(zhǎng)1440米，橋面寬23米，大橋是雙塔雙索面的斜拉橋，其綜合性能屬國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際先進(jìn)。銅陵大橋的建成對(duì)于貫通淮北、江淮和皖南之間的交通聯(lián)系，緩解大江南北交通運(yùn)輸緊張狀況起了不可估量的作用，加速了銅陵市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從而奠定了銅陵市作為安徽腹地一個(gè)中心城市的基礎(chǔ)。
站在雄偉壯觀的大橋上，俯瞰長(zhǎng)江，長(zhǎng)江由于一條看不到頭的白絲帶，滾滾東流，是她養(yǎng)育了無(wú)數(shù)江淮兒女。以前，城區(qū)的十字路口，沒有人行天橋，行人只得與汽車爭(zhēng)道。在這些路口，早晚行車高峰時(shí)往往呈現(xiàn)一鍋沸粥般的情景：人與于汽車，組成一條長(zhǎng)蛇陣，像邁不開步的老嫗，一步一步挪;愈聚愈洶涌的自行車流，就像沖破堤壩的洪水，漫溢到路口的每塊空間。正因?yàn)槿绱�，這些路口經(jīng)常發(fā)生交通事故，甚至釀成悲劇。經(jīng)過60年的大發(fā)展，現(xiàn)如今，在繁華的十字路口的上空，一座座美麗的人行天橋如雨后春筍般的架起。它們不僅給城市的版圖增添了新彩，而且大大緩解了交通壓力，降低了交通事故的'發(fā)生率。不同路口橋的造型迥異，有的象巨大的振翅欲飛的蜻蜓;有的象一條即將騰飛的巨龍;有的象城市花園之中的一朵美麗的奇葩。
夜晚，當(dāng)你緩步走在橋上，仿佛置身于太空之中，遠(yuǎn)處高樓里的一盞盞燈猶如天上的星星。我愛銅都，更愛銅都的橋。期盼銅都的明天更美好!
橋的作文 篇3
在物華光寶、人杰地靈、美麗富饒的贛車大地，有一條清澈透明、橫貫東西的玉帶——一扶溝。這條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流上鑲嵌著一顆明珠——文昌橋。你雖是一座普普通通的橋，卻是臨川兒女睿智的結(jié)晶。你是一首古老而深沉的鄉(xiāng)歌。
想當(dāng)年，王安石曾在橋邊構(gòu)思過變法富民的宏圖，湯顯祖亦在橋頭創(chuàng)作出名聞天下的《臨川四夢(mèng)》晏殊父子、曾鞏等一代詩(shī)人，更是曾在橋上流連忘返，吟誦詩(shī)作……啊，文昌橋，你的每一塊磚石，都鐫刻著家鄉(xiāng)悠久的文明吏，你的每一丈橋面，都有先人們智慧的光芒在閃爍。
曾經(jīng)否，抗日物資從你身上源源流過，你幾次毀于敵人的炮火，又幾度昂然挺立。在你的身上，流淌著多少仁人志士的熱血，記下了多少驚天動(dòng)地的傳說，舒同、李井泉……你的這些優(yōu)秀兒子，為你增添了自豪和嫵媚。解放使你煥發(fā)了青春，你以嶄新的姿容，記載著黨的光輝業(yè)績(jī)，明辨著歷史的功過是非。
看今朝，改革的春風(fēng)又給你換了新裝，你的芳名再度紅火。贛撫糧倉(cāng)的大米從你身上運(yùn)往四面八方。著名的漢語(yǔ)學(xué)家游國(guó)恩、物理學(xué)泰斗饒毓泰、奪亞運(yùn)金、銀牌的王躍東、羅軍更是你的驕傲……啊，文昌橋，你是家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明的.一條金橋，你永遠(yuǎn)激勵(lì)著家鄉(xiāng)女兒去開創(chuàng)新的生活！
萬(wàn)步橋頭，聽流水，我似乎聽到了先人們?cè)趯?duì)我說：輝煌的過去不能代表現(xiàn)在，為了更加美好的明天，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。
啊，文昌橋，你是催人進(jìn)步的號(hào)角，你是我心中的歌……
橋的作文 篇4
南廣橋的夜色是迷人的，在這有月的夜晚。
今晚月明星稀，正是看月的佳時(shí)。獨(dú)自一個(gè)人在橋上信步而走，自東向西，鎮(zhèn)雄縣城的喧囂便自身后隱隱而去。于是心中有了一份寧?kù)o、一份超脫和一份難以名狀的欣喜之情，仿佛這刻的世界僅屬于你一人似的。
斜倚橋欄，放眼遠(yuǎn)眺，一彎月牙在前面小丘枯枝的上空斜斜地掛著，如杜甫《佳人》中幽居在空谷的少女眉梢，有幾許的清愁，有幾許的惹人憐愛；也似二十四橋邊吹簫玉人嫣然時(shí)彎彎的唇角，有幾許的脫俗，有幾許的不食人間煙火。漸漸地，月亮開始充盈了起來，到了一半的時(shí)候便讓人按捺不住了，看那赤面小丘上的萬(wàn)點(diǎn)余輝，如波光粼粼的水面，微風(fēng)輕拂時(shí)泛起的點(diǎn)點(diǎn)“波光”滟滟地隨波而去；還有西南面山崖上的那片神秘：兀突的石塊如沉思的老者，靜默的樹影若禪定的僧人；身旁隨風(fēng)而舞的樹條如少女柔弱的腰肢，青光盎然的小草似莊稼地里的麥苗。還有北邊的，南邊的……都給人一種如臨仙境，不在世俗中的感覺。
記得前些年讀朱先生的《荷塘月色》時(shí)，總被他那股淡淡的憂愁所感動(dòng)著，當(dāng)讀到“這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有�！边@句時(shí)，淚水便禁不住盈滿眸子，仿佛先生才是世界上最孤獨(dú)的人。感動(dòng)也當(dāng)然是為了先生那份曠古的孤寂。而現(xiàn)在，南廣橋的四周寂靜無(wú)聲，連那不禁事的“弱”風(fēng)也停止了，偶爾有黃葉無(wú)風(fēng)自落，也沒留下窸窸窣窣的聲響，真?zhèn)�“萬(wàn)類皆空寂，惟有月照影”了。這時(shí)又暗自為先生慶幸起來，起碼他還有蟬聲與蛙聲陪伴著，而現(xiàn)在的'我卻只孤零零地一個(gè)人看清輝照孤影，萬(wàn)家燈火明。忍不住地又是一陣心涼，從頭到腳，冰冰的。蘇子被貶黃州寓居于定慧院時(shí)曾填過一闕《卜算子》，他這樣寫道：缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見幽人獨(dú)往來，飄渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！按饲榇司�，感覺自己倒成那無(wú)枝可依的孤鴻，寂寞孤獨(dú)地在沙洲上過夜。明月如霜，清景無(wú)限，悲涼無(wú)限。
午夜的鐘聲響了十二下，我回頭望來時(shí)的路時(shí)，一路上沒留下任何的腳印。只是那些明明滅滅的霓虹燈倒還晶瑩了，像昨夜的星辰。高層的建筑更是遙遠(yuǎn)如同天上的宮闕，若即若離地上演一出“此非人間是何地？”的千古疑問。站在橋上的我對(duì)于眼前的鎮(zhèn)雄縣城有了些愰如隔世的感覺。但值得欣幸的是，這輪明月還是認(rèn)識(shí)我的。如若有酒的話，真想就此豪飲三百杯。感謝這份知遇之恩。而現(xiàn)在無(wú)酒無(wú)杯，只有空舉無(wú)酒之杯，無(wú)杯之酒凌然對(duì)月，而后低聲沉吟：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)酒成三人。”太白是此道中人，今晚我們夢(mèng)中相契。
橋的作文 篇5
在我的心目中，有一座雄偉壯麗的大橋，它和別的大橋可是與眾不同的。
我心中的大橋位于英國(guó)倫敦的萊茵河上，叫多功能大橋。它的橋身呈H形，全長(zhǎng)九萬(wàn)米，是一座跨海大橋，共有2萬(wàn)個(gè)橋墩，。橋的兩端各有一座大鐘樓，鐘樓的外邊纏繞著一條“巨龍”，美麗極了。
當(dāng)輪船經(jīng)過時(shí)，大橋就會(huì)自動(dòng)升起。當(dāng)發(fā)生洪水時(shí)，大橋就會(huì)自動(dòng)收縮，所以不容易被大水沖毀。因此，這座橋在世界建橋史上是一個(gè)偉大的奇跡。
每當(dāng)夜幕降臨的.時(shí)候，大橋就亮了起來。橋面上兩側(cè)兩萬(wàn)四千盞華燈齊放，非常壯麗。橋上川流不息的車輛燈光閃爍，象銀河從天而降。大鐘樓更是金碧輝煌，光彩奪目。鐘樓上的“巨龍”，突然亮起發(fā)出燦爛的光芒。鐘樓上還有各式各樣的霓虹燈：有火速金鷹、云龍、艾虎、金鳳展翅等，漂亮極了。
怎么樣，我心中的大橋漂亮嗎?
橋的作文 篇6
橋，一種科技的產(chǎn)物，現(xiàn)在，在我們的生活中隨處可見，什么石橋、木橋、鐵橋、拱橋、立交橋、鋼筋水泥橋等，到處都有。它讓我們的出行變得方便，已是我們生活中不可缺少的一部分。
我們走過的橋，也許只是石橋、木橋、鐵橋、拱橋、立交橋、鋼筋水泥橋，也可能是高大堅(jiān)固的跨海大橋，不管怎么樣，它們都各有作用，在構(gòu)造及建筑材料上各有特點(diǎn)。
我心中的橋，似乎有點(diǎn)科幻，它可以升高降低，可以伸長(zhǎng)、縮短，還可以自由移動(dòng)，不管是多么長(zhǎng)的江河，多么寬廣的湖泊，多么深邃的海洋，它都可以伸縮自如，方便快捷，它的橋身是用特殊材料做的，足以讓一架民航客機(jī)降落，它也是一座飛機(jī)場(chǎng)。
20xx年的8月8日，是一個(gè)讓全國(guó)人民激動(dòng)的日子，這天晚上8點(diǎn)，舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開幕，世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員沿著這座橋來到這里聚會(huì)，世界各國(guó)人民的心也被牽連到這里。
5月12日的汶川大地震，奪去多少人的生命啊!當(dāng)消息傳到世界各國(guó)，人們都紛紛捐款捐物，手牽手，心連心，開辟了一條通向?yàn)?zāi)區(qū)的橋。
其實(shí)，橋就在我們身邊，它不一定是現(xiàn)實(shí)的，也可以是我們心中的，它可以連接你、我、他，讓人與人之間多一些真善美，它也可以讓我們通向理想的.彼岸，通向光輝的峰巔。
這座橋，應(yīng)該是有生命的有活力的建筑物，它體現(xiàn)著人類的智慧，并給人以美感，人們情不自禁地贊頌它、弘揚(yáng)它、光大它。由于它的存在，世界才顯得更團(tuán)結(jié)、更和睦、更美好。
橋的作文 篇7
小時(shí)候，常聽老人說：“我走過的橋比你走的路都多！”那時(shí)我就在想，橋究竟是什么呢？難道只是村西頭那用兩塊槐樹板架起來的上學(xué)時(shí)必須經(jīng)過的“橋”嗎？
爸爸的背
8歲時(shí)的那個(gè)夏天，大雨滂沱，村里本來就坑洼不平的小路更加泥濘不堪了。小河又漲水了，眼前只有一條發(fā)了瘋似的咆哮著的“黃河”。上學(xué)時(shí)必經(jīng)的板橋被沖得搖搖欲墜，似乎要被河水吞噬了，怎么辦？下午我還要考試呢！我急哭了�！皠e怕，爸爸背你過去！”爸爸彎下腰，我趴在了爸爸的背上，緊緊地?fù)е职值牟弊�，好溫暖，好安全。爸爸佝僂著身子，背我蹚過河去。那時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸弓著的背，多像一座橋��！
老師的眼
10歲那年，我到縣城上學(xué)，面對(duì)著一張張陌生的臉龐，面對(duì)著明亮而寬敞的教室，心里緊張得“怦怦”直跳。我能適應(yīng)這里的生活嗎？老師會(huì)怎樣看待像我這樣從農(nóng)村來的學(xué)生？我正在胡亂猜測(cè)著，一只溫暖的手拍了拍我的`肩膀，扭頭一看，原來是我的班主任。她微笑著，兩只眼睛瞇成了月牙形�！昂⒆樱瑒e怕，有什么困難可以找老師，老師會(huì)幫助你的。”我感動(dòng)得一個(gè)勁兒點(diǎn)頭。淚眼模糊中，我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛好像一座橋。
同學(xué)的情
13歲那年，我又到了一個(gè)新班級(jí)，課桌整整齊齊，教室干干凈凈。我拿起水桶去打水，碰上一個(gè)女生，她問：“你也是××班的吧？我來幫你�！蔽覀兪掷秩ニ看蛩；亟淌視r(shí)，兩個(gè)人抬著這桶水，肩并肩地走著。我又驚異地發(fā)現(xiàn)，這畫面多么像一座橋呀！
噢！原來橋就是父親的脊背，就是老師的眼睛，就是同學(xué)之間的友情。這橋是人生之橋，它美麗，感人，讓我覺得那么溫暖！人世間多少濃濃的情，多少深深的愛，都需要一座座橋來溝通��！朋友們，讓我們手拉手，架起人間最美麗的橋吧！
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