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關(guān)于成功了的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成功了的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成功了的作文 篇1
每個(gè)人都有過(guò)成功,但成功是短暫的,成功背后有很多辛酸,我對(duì)這句話深有體會(huì)。
我自從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)電子琴了,到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級(jí)上學(xué)期,我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛(ài)好比賽,我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)什么消息,我感覺(jué)很失望,漸漸的我對(duì)這件事已淡忘了。
在快期末考試時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課上課時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō)我獲獎(jiǎng)了,我有些半信半疑,但又希望是真的。過(guò)了一會(huì)兒,張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室,手里拿著橙色獎(jiǎng)狀,教室一下安靜下來(lái)。老師高興的`說(shuō):“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛(ài)好一等獎(jiǎng),為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù),請(qǐng)張子崢同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蓖瑢W(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。我興奮極了,老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲,我感到無(wú)比自豪。
放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽,他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jī)而感到高興。爸爸說(shuō):“這張獎(jiǎng)狀包含了你太多的汗水和淚水,我為你取得的成績(jī)而自豪,你自已也要加倍珍惜,但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮。”
聽(tīng)完爸爸的話后我點(diǎn)點(diǎn)頭,想到了蟬,它在地下生活三年,才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。
成功了的作文 篇2
成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,我也不例外。
二元五角錢!它是我生活中第一次用自己勞動(dòng)掙來(lái)的錢,是我和姐姐暑假去賣《錦州晚報(bào)》掙的錢,是培養(yǎng)自立能力的結(jié)果。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),我在媽媽的勸說(shuō)下,去體驗(yàn)賣報(bào)的艱辛。
頭一次做買賣,當(dāng)然要給人留下一個(gè)好印象。洗漱完畢后,擦點(diǎn)雪花膏就出發(fā)了。
8點(diǎn)鐘,我和姐姐到了報(bào)紙批發(fā)地。哇!人好多,大約有100多人。沒(méi)辦法,雖然著急我們也只好遵守秩序站在排尾。焦急的等待后我們終于在10點(diǎn)多拿到了報(bào)紙。
太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上,我們好比是在熱鍋上的螞蟻,艱難地往鬧市走去。這第一聲叫賣誰(shuí)先叫呢?事情爭(zhēng)執(zhí)了好久,得不到解決。終于我們選定了用小時(shí)候經(jīng)常玩的、也是最簡(jiǎn)單定輸贏的游戲剪刀石頭布來(lái)決定我們的命運(yùn)。雖然姐姐是班長(zhǎng),頭腦靈活,可這玩意兒她可沒(méi)我在行。剪刀石頭布!不用說(shuō),我贏定了。姐姐只好漲紅著臉去叫賣:晚報(bào),晚報(bào),今天的《錦州晚報(bào)》?墒沁@聲音恐怕除了我沒(méi)有第二個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)了。她得意洋洋地說(shuō):哈哈!輪到你了。我的心砰砰直跳,我把嘴張了好幾次卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。我心想:姐姐學(xué)習(xí)比我好,可在賣報(bào)上我可不能輸給她,便大聲叫賣起來(lái):來(lái)看一看今天的《錦州晚報(bào)》!喊完以后,我感覺(jué)臉上火辣辣的,急忙掏出手絹擦了擦額頭上的汗珠,來(lái)穩(wěn)定一下緊張的情緒。第一聲叫賣就這樣喊出來(lái)了!
叫賣聲還真吸引來(lái)了眾多的買報(bào)人,他們夸張我們,鼓勵(lì)我們,送給我們的是一個(gè)個(gè)甜甜的.微笑下午四點(diǎn)了,經(jīng)過(guò)我們的努力25份報(bào)紙總算賣出去了,我們各自掙到了二元五角錢,我的心里像吃了蜜一樣甜。這件事我至今難忘,因?yàn)槲医K于嘗到了成功的滋味,那是甜的。
成功了的作文 篇3
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”掛鐘敲了6下。哎!都6點(diǎn)了,我的肚子早就開(kāi)始打“內(nèi)戰(zhàn)”了,咕咕直想,可媽媽還沒(méi)回來(lái)!哦,對(duì)了,媽媽不是說(shuō)我小,不讓我干活嗎?今天就讓我替媽媽做頓飯,來(lái)說(shuō)服媽媽。
雖說(shuō)立下了“雄心壯志”,可畢竟是頭一回自己動(dòng)手,我連做什么飯菜都想不出來(lái)。正在左右為難之際,我猛地一回頭,看見(jiàn)了在菜籃子里的西紅柿,不禁叫出聲來(lái):“做西紅柿炒蛋!”
我先到樓下門口的小店里買了一塊錢的饅頭和半斤雞蛋,在回到家洗好西紅柿,準(zhǔn)備動(dòng)手切。我系上圍裙,放好菜板,右手緊握住刀,左手按著西紅柿,一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了,倒進(jìn)碗里。
下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。
我點(diǎn)燃了煤氣爐,放上鍋,倒好油,然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒(méi)想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來(lái)了,因?yàn)槲译x鍋太近,差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵!好家伙,真沒(méi)有想到蔥花還會(huì)“跳高”了,成了“運(yùn)動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,然后翻一翻,再把它倒出來(lái),放上西紅柿,最后把雞蛋再倒上,一塊兒炒。
可那西紅柿好象故意和我做對(duì)似的,我想往左翻,它卻向右“溜”;我想往右翻,它卻往左“跑”。這還不說(shuō),它還老想往鍋外“跑”。就這么一會(huì)兒,有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。
大約過(guò)了兩分鐘,我往鍋里放了一點(diǎn)兒鹽,再翻一翻。
過(guò)了一會(huì)兒,終于炒好了,我把它盛到了盤子里。我心里想:原來(lái)西紅柿炒雞蛋也這么不容易!那媽媽平時(shí)做各種各樣的`飯菜,多么辛苦啊……我看了看表,已經(jīng)過(guò)了七八分鐘了,我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子?粗窍銍妵姷奈骷t柿炒雞蛋,我心里好像打翻了一罐子蜜一樣,甜極了,大聲地說(shuō)了一聲:“啊,我成功拉!”
這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到桌子上的飯菜,吃驚地張大了嘴。
整整一個(gè)晚上,我躺在床上不住地想:干活真是件快樂(lè)的事。〗窈,我還要幫媽媽干更多的活,當(dāng)然,我還要好好學(xué)習(xí),這樣,不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能使我更快樂(lè)。
成功了的作文 篇4
很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):記住,努力與成功永遠(yuǎn)是成正比的,剛剛聽(tīng)到這句話的時(shí)候我并不懂這句話是什么意思。什么叫做努力?什么叫做收獲?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也只是一個(gè)幼兒園的小朋友。
在幼兒園的學(xué)習(xí)我感覺(jué)不到任何的壓力,就認(rèn)為自己從沒(méi)有動(dòng)力,輕而易舉的就成了幼兒園的'第一第二。
漸漸地,我慢慢的長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)成績(jī)覺(jué)得也不如以前,而且覺(jué)得心態(tài)也很松,已經(jīng)漸漸失去了一顆學(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,甚至是有些迷失了方向,不知道該往哪里走。僅僅只是滿足現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī),并且覺(jué)得已經(jīng)很好了,至于那些排在我前面的同學(xué),我就會(huì)認(rèn)為他們多聰明呀,一學(xué)就會(huì),排在我的前面那就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
那些所謂學(xué)習(xí)好的同學(xué),并不是因?yàn)樗麄冇兄^(guò)于聰明的大腦,而且他們?cè)趧e人看不到的時(shí)候他們卻在默默地給自己加油為自己打氣,在學(xué)習(xí)上他們懷著的是一種貪婪的態(tài)度,那種貪婪是永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀的貪婪,他們永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的知識(shí)是滄海一粟,只有自己的知識(shí)變?yōu)榇蠛D菢訉拸V才是真正的成功,而想要獲得成功,那么在背后我們要下比別人多百倍千倍的努力。
這時(shí)我再看看我背后有多少人對(duì)我付予巨大的希望,都在關(guān)心著我,既然現(xiàn)在我已經(jīng)明白努力就要付出汗水就是要下功夫,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始,拋棄自己過(guò)去的那種迂腐的思想,從新開(kāi)始,為了自己的明天而付出努力,不要一味地認(rèn)為那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們就是好,也要相信自己的實(shí)力,相信自己的頭腦,相信那一句名言:努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
成功的花兒,人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨,讓我們共同記住:付出的努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
成功了的作文 篇5
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),我遭遇過(guò)很多的困難,也獲得過(guò)很多次成功。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩了很多游戲,最后媽媽把我?guī)У搅斯砦,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在要大膽一點(diǎn),膽子不大將來(lái)干什么事都膽小如鼠!
進(jìn)入鬼屋,我的臉都嚇白了。一個(gè)個(gè)人骨頭被繩子高高地吊在空中,我心驚肉跳地進(jìn)入“幽靈過(guò)山車”,是一張可以動(dòng)的椅子,前面有一個(gè)大大的播放器。游戲正式開(kāi)始了,“啪”的一聲門關(guān)了,幕布上出現(xiàn)了一條過(guò)山車的彎路,我也仿佛坐上了過(guò)山車似的。過(guò)山車開(kāi)始動(dòng)了,速度越開(kāi)越快。突然,前面跳出一個(gè)巨型僵尸,我急忙捂著眼睛,嘴里念叨著:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”誰(shuí)知這時(shí)過(guò)山車竟然倒了下來(lái),我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來(lái),我仍驚魂未定。后來(lái)在想起,覺(jué)得鬼屋也沒(méi)有那么可怕嘛!
還有一次,我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎?dòng)漫水上樂(lè)園”游泳。來(lái)到那兒,我拿著游泳圈向一米二深的`水池中游去。我游了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)前面有個(gè)四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去,站在高高的T臺(tái)上,我就失去了信心,“好高呀!”這時(shí),媽媽和我其他人都沖了下去,很快就到了池水中。輪到我來(lái)了,我心里像揣個(gè)小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕?墒菋寢屧谏厦娲舐暩吆爸,鼓勵(lì)我向前沖。我鼓起勇氣,伴隨著一聲聲尖叫沖了下去,“真是太好玩了!”我笑著喊道。
克服了心中的恐懼,我品嘗到了成功的喜悅。
成功了的作文 篇6
寒假里,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,突然看見(jiàn)了三年級(jí)科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的,把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里,再用玻璃透明板子把泡沫板隔開(kāi),然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理,像磁懸浮列車一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來(lái)。
我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),我按著說(shuō)明書上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里,再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開(kāi)。開(kāi)始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來(lái)。我想:為什么呢?是我沒(méi)有科學(xué)這方面的天賦嗎?還是我的手操作不好?或者是其他問(wèn)題?我的腦袋里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。
后來(lái),我問(wèn)爸爸:“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢?”爸爸說(shuō):“這要靠手的'靈活度好才行!蔽易尭绺缭囈辉,他也弄了好久才把泡沫板浮了起來(lái)。原來(lái)哥哥用一支筆來(lái)調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著,嘗試著弄它,最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來(lái)了!
我嘗到了成功那喜滋滋的滋味,這件事讓我感嘆道:“堅(jiān)持不懈是做事成功最重要的條件!”
成功了的作文 篇7
今天我和家人一同來(lái)到了秦嶺腳下。
看著山間的美景,望著頭頂?shù)乃{(lán)天,你會(huì)感覺(jué)空氣都甜甜的。我興致勃勃地沖到了最前面。
可是,沒(méi)堅(jiān)持多久,我就累得口干舌燥,氣都喘不上來(lái)了。爸爸拉著我,慢慢向前走。他對(duì)我說(shuō):“跑步時(shí)氣要均勻,最好在嘴里含一口水,但不要吞下去!
慢慢的,我的體力不行了,連爸爸教的方法也不管用了。走兩步就像停下來(lái)。后來(lái)干脆找了一塊石頭坐下,不管爸爸媽媽怎么說(shuō)鼓勵(lì)的話語(yǔ),我都不想再走了。只感到嘴里很干,心里很悶;馃岬.太陽(yáng)炙烤著大地,也燃燒著我。一分鐘一把汗,我沮喪極了。
這時(shí),爸爸為了分散我的注意力,開(kāi)始和我講路邊的植物。雖然我的心情很差,但我一邊聽(tīng)這話爸爸講的花花草草,一邊被他拉著站了起來(lái)。腳下機(jī)械地走著,不知不覺(jué)也走了長(zhǎng)長(zhǎng)一段路。
肚子咕咕叫著,身上,臉上不斷地出著汗。我不是地問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能到。媽媽總是笑著回答我快到了。我也知道媽媽在用另一種方法鼓勵(lì)我,我希望自己能堅(jiān)持爬到山頂。
那天,我衣服濕透了,手上也被野草的刺扎了好幾次,但我終于爬到了山頂。勝利的喜悅讓我忘乎所以的向著遠(yuǎn)山喊起來(lái)。
站在山上,下面一片片碧綠的樹(shù)林,不是有幾朵白云從身邊飄過(guò),真是美不勝收!
今天我收獲了美景,收獲了新鮮的空氣,更收獲了堅(jiān)持,最重要的是我成功實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!
成功了的作文 篇8
什么食物都有味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。讓人嘗了后都有無(wú)窮的回味,可你嘗過(guò)成功的自滋味嗎。就在今天我終于之道了成功時(shí)時(shí)多么快樂(lè)。
我是個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,每次到學(xué)期末都沒(méi)多少獎(jiǎng)狀。可是這一次散學(xué)典禮,令我打吃一驚。
散學(xué)典禮開(kāi)始了,全校同學(xué)坐在一起。首先由一位警官來(lái)說(shuō)交通安全知識(shí),要我們?cè)谑罴僮∫獍踩H缓蟮叫iL(zhǎng)講話……啊!終于到頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,希望我能得個(gè)獎(jiǎng)呀!可我成績(jī)又不好,哪白白來(lái)個(gè)獎(jiǎng)狀呀,我越想越對(duì)我沒(méi)信心!跋旅骖C發(fā)的是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)……,然后頒發(fā)的是……。”她越說(shuō)我心里越想“我一定沒(méi)這個(gè)獎(jiǎng)”
過(guò)了許久,以經(jīng)說(shuō)了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了!白詈箢C發(fā)的是‘全國(guó)1+1作文獎(jiǎng)’”“哇!這么高級(jí)的獎(jiǎng)肯定沒(méi)有我的份,看來(lái)這個(gè)學(xué)期是沒(méi)有獎(jiǎng)狀的了!蔽倚睦锵胫!叭珖(guó)金獎(jiǎng)的有……,全國(guó)銀獎(jiǎng)的有……,銅獎(jiǎng)的有……”這是突然點(diǎn)到了我的名字,停了后大吃一驚。我心了想:是不是我幻聽(tīng)了,還是她點(diǎn)錯(cuò)了……。一連串的'想法在我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)。我先在原地愣了一下,然后跟著獲銅獎(jiǎng)的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我心里既高興又驚奇。老師給我頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書,拿著它內(nèi)心高興的不得了,我的作文竟獲了全國(guó)1+1作文的銅獎(jiǎng),這是我有生以來(lái)第一次的獲獎(jiǎng)證書。雖然是銅獎(jiǎng),但拿著它,我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來(lái)更令人回味,喜愛(ài)。
我這次終于嘗到了成功的滋味,它的味道比任何的食物都令人喜愛(ài),向往。在這以后我一定會(huì)更加努力,獲取更多獎(jiǎng)狀,嘗到更多成功的滋味。
成功了的作文 篇9
記得大班的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午,我戴好頭盔,護(hù)膝和護(hù)腕,全副武裝的準(zhǔn)備好了溜冰。穿上溜冰 鞋以后,我的腳就似乎不再是我自己的`了,連站都無(wú)法站起來(lái)。腳下的鞋子就像被施了魔法似的, 不停地滾來(lái)滾去。好不容易在媽媽的幫助下站了起來(lái),剛想邁一步出去,'咣當(dāng)'一聲摔了個(gè)四腳 朝天,疼的我鼻子直發(fā)酸,眼淚不有自主地流了下來(lái)。 再學(xué)時(shí),我就再也不敢邁步出去了,我拼命拽著媽媽的衣服,甚至把媽媽的手都捏紅了。爸爸在一旁看了說(shuō):'這樣膽小怎么學(xué)得會(huì)呢?要勇敢些,不怕摔!'我咬咬牙,忍著疼,繼續(xù)學(xué)。雖然 不知又摔了多少跤,但是摔倒再爬起來(lái),終于,在自己不懈地努力下,我成功了,我可以自如控 制我腳下的輪子,我學(xué)會(huì)輪滑 啦!
來(lái)想要實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望,就一定要為之付出相應(yīng)的努力,堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,成功就一定會(huì)在前方等著我們!
成功了的作文 篇10
每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀,我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。
一天,教數(shù)學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的.通知。回到家,我便開(kāi)始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定,十五分鐘之內(nèi),必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍,可怎么也達(dá)不到要求,還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了,這也太難了!照這種速度,我根本就沒(méi)有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí),母親過(guò)來(lái)安慰我:“小銘,別氣餒,熟能生巧,多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊!
母親說(shuō)得對(duì),先別老想著比賽,就當(dāng)提高自己的計(jì)算能力吧。從此,每天放學(xué)回家,我放棄了看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì),先練做題;每天做完家作后,我放棄了玩電游的機(jī)會(huì),還是做題;遇到周末,鄰居的小朋友叫我出去玩球,這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了,可一想到自己做題還不熟練,我硬是咬咬牙,堅(jiān)持留了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”,通過(guò)一段時(shí)間的苦練,我的做題速度果然大有長(zhǎng)進(jìn),已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度,接下來(lái),我還讓母親當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法,糾正自己容易出錯(cuò)的地方。母親還找來(lái)記時(shí)的秒表,一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后,有一次母親告訴我,我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!
在等待和盼望中,速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張,但想到平時(shí)自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后,我?guī)缀跏瞧磷『粑,一氣呵成,第一個(gè)答完試題交卷。
沒(méi)過(guò)幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了。竟然是年級(jí)第一! 從 老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我感覺(jué),這次我成功了。
望著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是誰(shuí),只要有了信心,付出了努力,還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣,他便一定能夠取得成功。
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