實用的欣賞的作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的欣賞的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
讓依戀永存心中，讓愛憐永駐心頭．當再一次陷入迷茫，彷徨的自己在苦悶中尋找源頭．
天依舊蔚藍，海依舊無邊，夢依舊斑斕，但往昔快樂的自己放慢了前進的腳步．也許這條路太過放縱自己，不曾顧慮父母的感受；也許這條路太過任性，不曾謙聽友人的勸言；也許這條路太過昏暗，只會堵塞光明。
夢初醒，汨痕還來風干，眼睛干澀痛的酸疼，長大，有太多的顧慮；長大，有太多的憂愁；長大，有太多的無奈；長大，又失去的太多的，太多。長大，像一個被折斷翅膀的天使，臥在云端，空空的向往那曾經(jīng)游走的路線；
長大，也許會經(jīng)歷太多吧，心都已經(jīng)開始變的滄桑，蛻去了一個少年應有的天性，過早的.步入沉著，穩(wěn)重。高中生活的苦令我開始有些懈怠，變的越來吝嗇自己的笑容。
長大，讓我聽想象的一切都化為了泡影，在這迷離中失去了自我，意識到我的一生注定被學習所束縛，掙脫只是運的反抗，但每天總有一些理由為自己開脫，讓自己處在那么尷尬的境地，距離產(chǎn)生美真的朋友應當距離遠一些才好吧，要不然一切都暴露的那么真實，顯的不自然，讓自己難以接受。
長大，讓我想，永遠沉睡在這黑暗的現(xiàn)實中，活在美麗的回憶與遐想的未來。
欣賞的作文 篇2
掬一泓記憶的清泉，淡淡，映出青春藍天，映出那執(zhí)著的臉龐。
天邊，泛著白光，漸漸，染成淺絳，再透成玫紅�？煜抡n了，我抬眸看了一眼鐘表，忽地，瞥到了旁邊的她。
雙眼緊盯著平滑的紙，雙眉微皺，嘴抿著，挺直的脊梁，身穿一件白襯衫，似一面平整的墻。右手里緊捏著一支鋼筆。
“我們休息一下吧。”我推推她的肩膀。她搖搖頭，默不作聲。只是從抽屜里取出了一張紙。她的頭埋得更低了。筆，也握得更緊了。她的目光在文字間游走，時而執(zhí)筆，在題干上圖圖畫畫；時而在一行文字下用清秀的字跡寫著些詞句；時而皺眉，停筆思索。
“我們?nèi)フ埥汤蠋煱桑 蔽胰滩蛔〉馈Ｋь^看了我一眼，瞳仁里溢滿了執(zhí)著與堅定，她又把頭埋了下去，輕聲地讀著題干。一方斜斜的夕陽從窗口透入，輕輕地，暖暖地，照在她的身上，籠上了一層金色的薄紗。她渾身上下散發(fā)出一股堅毅，執(zhí)著的氣息。忽然，她把鋼筆一放，從筆袋中迅速拿出一支鉛筆，在草稿紙上寫寫畫畫，她的眼睛中閃著驚喜的光芒，仿佛是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，筆尖在白紙上快速地旋轉(zhuǎn)，跑動，似一名舞者，腳尖點地，伴隨著輕柔的“沙沙”聲，用自己的方式，演繹著美。她的眉頭不再是兩座小山丘了，漸漸舒展成兩片柳葉。她熟練寫下公式，從題干中靈巧地捕獲那些頑皮的數(shù)值，筆尖流淌出由數(shù)字串連而成的小河，她的嘴角掛著一絲勝利的微笑。
提筆，飄逸地寫下最后一個字。
她抬起頭來，白皙的臉上寫滿了欣喜的笑：“我解出來了！”她帶著勝利者的.微笑，兩只小酒窩里蕩漾的，也是歡樂。
陽光斜射，折射出的，是她的堅韌與毅力。
她告訴我，執(zhí)著的姿態(tài)最美！
記憶深處的她，執(zhí)著，堅毅，我很欣賞她。
欣賞的作文 篇3
江南 江南，這充滿著柔情的土地，被寄予著多少癡情和渴盼。江南的絲竹聲聲入耳，這如水的名地是易碎的玻璃，容不得一點粗糙和雜質(zhì)。風且住，多少纏綿多少悱惻；雨且停，多少柔骨多少癡情。 江南的美是不容置疑的。它美得清秀淡雅，毫無忸怩作態(tài)之勢；它美得靜謐沉穩(wěn)，沒有塵世的喧囂雨紛擾。 世界若是水，則江南就是水中的明月； 世界若是鏡，則江南就是鏡中的蘭花。 風到了這里就變成了粘，粘住了過客的思念。雨到了這里就纏成了線，纏著我們留戀人世間。 江南多美人。 冰肌玉骨，體態(tài)盈香的美人，羅衣輕飄，邁著碎碎的步子，從身邊走過。卻一次路過，三次回眸。明眸皓齒，柳眉杏眼，那深情的雙眼猶如水中的.月，明亮而清澈。 接著，“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照�！� 江南并沒有那雍容華貴的美，不比于洛陽。洛陽的牡丹天下聞名。那姹紫嫣紅的花瓣，使得本來就繁華的洛陽城更加地耀眼奪目。 江南的美，在于它的靜，靜之美。如絲如水。這里是塵世以外的世外桃源，是那樣地清澈，不含一絲的雜質(zhì)。淳樸的民風，更為五彩斑斕的中華大地填彩。 長風流火，暢然高歌把對江南深情的思戀化作千古的絕唱； 煙雨朦朦，情意綿綿，將萬年的悱惻賦予江南更多的神秘。 一帶清流，從石上流過，細嫩的小草伴于石間，溪流上還漂著點點落花。 溪邊浣衣的美人，纖纖玉手像是染了仙氣的蘭花，那樣地嬌柔 。坐在船頭，默默地注視著緩緩向后延伸的青黛色的山峰，任憑夾雜著陣陣清新的泥土氣息和花草芬芳的清風吹拂那三丈青絲。那份柔軟，那份細膩，真的很醉人。 正是：空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 ...... 是啊,若到了這里,還真的會讓人“樂不思蜀”呢！ 厭倦了功名利祿的人們，來到這神秘的江南，定會“望峰息心，窺谷忘返�！� 真想留在那里，體驗那份柔軟與癡情，也為自己的心靈創(chuàng)造一個美麗的夢！
欣賞的作文 篇4
兩平米的'墻上，
您手握寸丁粉筆，
長年累月把各色筆粉吸入肺里，
卻呼出一片片雨露，
撒遍大江南北，
把幼苗滋養(yǎng)，
辛勤哺育幼苗茁壯成長，
讓鮮花遍地怒放，
那朵朵鮮花都是您傾注的心血，
那朵朵鮮花都是您不知疲倦身影的見證!
您做紅燭，
照亮別人而把自己燃燒，
在這屬于您的特別日子，
恭祝老師您：
平安如愿！
欣賞的作文 篇5
記憶，對于每一個人來說尤其重要，記憶，如同放攝影機或者記憶一樣，記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會受到永恒的折磨，如果你沒有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。
某個時間，我會去欣賞記憶。快樂的記憶，會使我突然失笑，知道過去的我是多么的開心，有的時候犯了一些低級的錯誤，又感到自己是多么的幼稚，記得又一次上QQ的時候，明明說自己已經(jīng)成年了，可是不知道怎么的說出了自己正在上小學，不用說，后面被聊天的對象揭發(fā)了，呵呵……，悲傷的記憶，發(fā)生在小學畢業(yè)的時候，終于感覺到了酸的真正滋味，看到了畢業(yè)照，那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時候，因為怕面對許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業(yè)，甚至還想把整個六年級原封不動的升級為中學生，幻想終會破滅，不切實際的東西不會發(fā)生的，整整哭了兩個多小時的我，不能挽回什么，最基本的.時間不能挽回吧，悲傷過去了，換回來的是甜，因為我終于與新班級融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺，我希望我時時刻刻都可以欣賞記憶，懷念過去，重溫過去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的人們，像我那樣，在休閑是，希望你們可以欣賞記憶。
欣賞的作文 篇6
我有一位慈祥的爺爺。他長著一張國字臉，高高的鼻梁，依稀能看出年輕時的英俊，絲絲的銀發(fā)斑白了鬢角，顯得格外和藹可親。
我爺爺是老大學生，雖然已經(jīng)年過花甲，但是從來都不服老。硬朗的腰板，爽朗的聲音，輕快的步伐，讓你從背后看過去還以為是四五十歲的中年人呢！
我的爺爺十分喜歡讀書看報，家里的藏書有滿滿一墻。有一次，我在爺爺奶奶家過夜。睡眼惺忪的.醒來時突然發(fā)現(xiàn)書房里亮著燈，我以為奶奶晚上忘記了關燈，急忙起身來到書房，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺正聚精會神地研究著《養(yǎng)花大全》。
我輕輕地問爺爺：“你都已經(jīng)退休了為什么還起這么早讀書？”爺爺拿著放大鏡，樂呵呵地說：“退休了有什么關系，關鍵是看你有沒有意志，老有所為，老有所樂嘛！”
還有一次，我和朋友從外面滑冰回來，卻不見爺爺人影，我忙喊了幾聲，沒人答應。難道他出去了？不可能呀，鞋子在家里，我挨個房間找，終于在陽臺的角落發(fā)現(xiàn)了他。只見爺爺戴著老花鏡，倚在窗邊，專心致志地看著厚厚一疊報紙。
我站在他旁邊等著被發(fā)現(xiàn)，但爺爺竟然一點都沒有察覺……爺爺看得可真認真，不管是新聞財經(jīng)還是文藝體育，都要仔仔細細地過目一遍。終于看完了，他低下頭瞧見了我，驚訝極了“咦，你怎么在這？”我樂得大笑起來：“我早就回來了，觀察你呢！”爺爺不好意思地低頭攏了攏花白的頭發(fā)，也笑了。
我突然發(fā)現(xiàn)，爺爺是那么的好學……
欣賞的作文 篇7
我沒有親妹妹，只有幾個表妹，然而她們不是調(diào)皮就是任性，一聲哥哥都不喊，而我只喜歡其中一個，雖然她有時有點任性，但她還會親昵的叫你一聲哥哥。
在我記憶中認識她的第一天，在這之前，我都不知道我有一個妹妹，連我有一個姑姑都不知道，那天我知道了，我有一個如此可愛的妹妹，雖然有時調(diào)皮任性，但有時卻又傻的可愛，甜蜜的笑是我最難忘的。她扎了一個馬尾辮，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁。她一身粉色公主裙，一雙漂亮的紅皮鞋。她一見我，便親昵的叫一聲：“哥哥”。我沒有答應，因為我的腦海里總閃現(xiàn)一個和她很像的人，也是我的`妹妹。她見我沒有回答，就一把抓住我的手：“哥，你怎么了？不認妹了嗎？”我醒過來，微笑了一下，而妹妹卻笑的更甜。之后的幾個小時里，我便和她熟識了，這一天都形影不離，她總是拉著我手去奔跑著。但我卻不知道妹妹的名字，后來才知，她叫如風，宋如風，難怪她跑起來如風一樣。
隔了一年我才又和她相見，她長高了，性格卻一點沒變。一下車見了我，立即牽著我的手，而我卻有點不自在。跑去了公園，連她的行李都沒有放好。我很想知道為什么一年過后她才來，據(jù)她說她是去上海待了一陣子，那時的我并不知道上海在那里，也只是朦朦朧朧的猜測，我也并不關心這個，這要她能回來陪我玩，那是再好不過的了。
她的這次回來，變得越來越漂亮，紅撲撲的臉蛋，臉上沒有一點瑕疵。粉色的發(fā)夾，天生的棕色的頭發(fā)披在肩上，眼睛依舊那么水靈靈的，只是鼻梁有點高了。一件白色花格短裙，穿著一雙白皮靴。還是那么可愛、動人。
那晚，她給我講上海的那些有趣的事，東方之珠的高偉，景人的鳳凰山，鳳尾魚、浦東雞的美味，令我神往，直到表妹睡著，我還在天馬行空的想象著上海的壯麗，到了后半夜，我才睡著，做夢還夢到了我和妹妹一起去那鳳凰山上游蕩著……
第二天，我們很早起了床，洗漱用餐后，便手拉手去散步了，路上遇見幾個朋友妹妹和朋友打招呼。他們很驚異，這可愛的女孩是誰？他們知道后，都羨慕我有一個這樣活潑可愛的妹妹。我?guī)チ撕商吝�，聽著附近的禮堂音樂，我們陶醉其中。去了田園，那青草的香味使我們流連忘返，一整天的時間里，我們快活的不知道回家。
此后的假期我家少不了她的身影，我哪里都沒有去，整個假期我除了學習便是陪她玩耍，那楚楚動人的一張臉，都想讓你上當。但一直都是她牽著我的手，我總有點不適應，尤其是在成長之后，我都有點臉紅，應該是我牽著她的手，但妹妹依舊很自在，整天我們一起玩耍著。我總是想牽著她的手走啊走，可是沒有機會，她依然是我妹妹，可卻像我的姐姐。
一晃九年過去，她時常來我家，可是到了讀初中時，我們卻很少相見，我本可以和她一起去讀書，可是我放棄了，我們一起考取了同一所重點初中，可我不想過早離開我的故鄉(xiāng)，我選擇了留下，妹妹選擇了走，就是這樣我們以后便很少相見。即使見了，語言也開始變少。
金秋時，我們又相見了，我打開了話匣子，想和她談談。還沒開始，她淚汪汪的撲在我懷里：“你為什么不陪我去，為什么……”我沒有回答，我不敢回答。我牽起了她的手：“我們走吧，離開不要緊，我永遠是你哥哥，我給你一個承諾，我會永遠牽著你的手！”
她停止了抽泣。我牽起她的手，我和她一起微笑起來。
我牽著她的手走了很久很久……
我們一起走在月光下，唱著歌，背靠背，可手依然緊握著，因為我知道，我是她的哥哥，永遠要牽著她的手，不管在何時，永遠呵護她。
時至今日，我和她相見時，依然緊握著手，因為我給了她一個承諾——永遠牽著妹妹的手。
欣賞的作文 篇8
你快看看，這個字寫的怎么樣？媽媽又在不恥下問了。
字，這個讓我害怕的東西，困擾了我六年。小學時，我的字很差，是班里唯一一個學習不錯但字丑的人。
媽媽也因此費了很多勁，不管我寫什么作業(yè)，就搬一把椅子坐在我旁邊，對我指指點點，還夾雜著一些信陽話：
你看你那個字歪哪去了
你看你那個‘l’要直，誰寫的跟你一樣！
那個‘n’，豎要短，你寫的都有一格半了。
以前我會不耐煩地說：知道了。但現(xiàn)在想起，我驚嘆于她能挑出我的各種毛病，還不重樣。
有一天，她又在抱怨我的字，我氣沖沖地說：你有本事你來練！
誰知道她竟應戰(zhàn)了：練就練！
她二話沒說，報了一個網(wǎng)上練字班，有硬筆，有毛筆，每天各兩頁。我看過她第一次練字，寫的生硬又慌張，像是一個要笨手笨腳的學生，不知從哪里下手。她拿起筆，用力握住了它，又將筆緩緩移到紙上，跟著教程緩緩頓筆，再使勁向右劃，一個難看的回筆，寫了一個一字。我嘲諷她說：練字不是你想的這么簡單吧。但她看了看我，理直氣壯地說：有困難就要克服，不管多么艱難！
隨著時間的推移，她的字有模有樣起來。上課時也不再慌張，還會用一個廢本子記筆記：頓筆頓在橫線上。橫要左低右高。這個鉤要小而尖。我看見她的字一天一天的'端莊起來，不免有些羞愧，也抓緊練字起來。
這個講的是什么意思？有一次，她問我。我在為她解答之后，無意間看到了她練字本上的字，是那么的漂亮，就和字帖上的一樣。我開始漸漸觀察她練字。每一個字，那么地用力，像刀刻一樣，頓筆恰到好處，反正怎么看怎么舒服！于是我跟媽媽一起上課。兩人互相比賽，比誰的字寫得好，課下也會交流學習。最后，課上完了，媽媽的筆記本已經(jīng)用了三分之二，筆記密密麻麻，字也越來越好。她對我說：我的字寫得好，是因為我好問，經(jīng)常加以改進。所以你如果用心，一定會把字練好。我點了點頭。
這樣虛心好學、言傳身教的媽媽，讓我如何不欣賞？
欣賞的作文 篇9
媽媽從頭到腳我都很欣賞，但其中我最欣賞媽媽的“個性”。她好溫柔、對人很和善，媽媽的人際關系很好，大家都喜歡跟她在一起，我媽媽因為個性好，所以人緣也很好。
媽媽只有在我們兩姊妹不乖的時候，會生氣罵人。但是她只氣一下下，就會從生氣變回溫柔，所以只要我們乖乖的，媽媽幾乎不會發(fā)脾氣。
媽媽是我的榜樣，我應該要好好學習她，讓我的人際關系也像媽媽一樣棒。
雖然我的個性沒有媽媽的.好，但是我就從媽媽身上開始學習，一定也會變成一個很棒的女孩的。
【欣賞的作文】相關文章：
欣賞的作文（經(jīng)典）10-10
欣賞的作文12-05
欣賞作文02-05
欣賞的作文12-04
欣賞音樂的作文08-13
【經(jīng)典】學會欣賞作文09-05
實用的欣賞作文10-14
欣賞的作文[優(yōu)]10-21
我欣賞作文10-27
實用的欣賞的作文10-06