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【熱門】我們的時光作文39篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的【熱門】我們的時光作文39篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的時光作文 篇1
聽說作家楊紅櫻要來我們學(xué)校了，心里真的好激動。
我喜歡看笑貓日記中《轉(zhuǎn)動時光的傘》，如果是生命是一次旅行，那遇見這本書便是最美好的回憶。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑，會聽得懂人話，你還記得嗎?
笑貓發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密，能看到每一個人的過去，也能看到每一個人的未來，時光就從他的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。
令我印象最深的.兩個人分別是丁文濤和球球老老鼠。如果每一個人在小時候就是班上的佼佼者，但他不會和同學(xué)玩耍，童年是沒有快樂的，一片灰暗，那他長大后會成為一個成功者嗎?我要告訴你“不可能”。如果一個人的童年沒有快樂，他就不會笑，如果真笑了，也不一定是發(fā)自內(nèi)心的笑�，F(xiàn)在社會的人在失敗的時候，別人給他一個燦爛的微笑，實際就是對他最大的幫助。去超市買東西，如果營業(yè)員的表情冰涼無情，你的心情還會高興嗎?如果小時候父母就已經(jīng)為你規(guī)劃好了未來，你生下來只是為了完成父母的愿望，這個人會快樂嗎?會成功嗎?興趣才是最好的老師。所以，我希望父母和老師少給孩子一些壓力，讓他們快樂的成長。
球球老老鼠，這個名字真是奇怪呢!“球球”是因為他長得像個球，“老老”表明他是一個長生不老的人，100年后都還活著。為什么我喜歡這個人物呢?可能一想到笑貓就會想到這個人物，他和笑貓之間的友誼可不是瞎說的。地球上的萬物都會變老，而球球老老鼠卻成了一個例外，可是成了精就意味著面對無盡的孤獨。他把笑貓和虎皮貓葬在一起，以及他們最喜歡的臘梅花。每到冬天，他就把地上的臘梅撿起來，撒到墳?zāi)股稀?/p>
朋友就是這樣，在你最孤獨無奈的時候，來到你身邊，陪你一起度過，讓你感受到溫馨。有朋友就是好，陪你玩耍，陪你鬧，陪你哭，陪你笑，陪你生氣。朋友可以把關(guān)懷放在心里，可以相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個的黃昏。這就是丁文濤和球球老老鼠的對比吧!
《笑貓日記》陪我們走過了童年，從嚴(yán)冬到金秋，哭過，也笑過，憤怒過，也高興過……謝謝您——楊紅櫻，請繼續(xù)寫下去，讓笑貓永遠(yuǎn)陪伴我們!
我們的時光作文 篇2
臺下有太多觀眾的歡呼，舞臺上的趙雷彈著吉他，享受著這個屬于他的舞臺�！冻啥肌返那白囗懫�，我迫不及待地掏出電話，打電話給胖子，突然想到他已經(jīng)不在成都了，而是在和我有著12小時時差的美國，心里瞬間五味雜陳。
是不是每一個故事里都有這樣一個胖子，他陪你走過最難忘的時光，他留給你所有歡笑的記憶。距離上次聽趙雷的演唱會已經(jīng)過去五年的時間。五年前，趙雷還是個不出名的小眾民謠歌手，五年前他孤孤單單地站在臺上對臺下的我們說，把你們手機的閃光燈打開吧，五年前我身邊的胖子是個名副其實的胖墩，五年前我們對未來充滿了不確定性。胖子從小和我一起長大，從我記事起他就是個小胖子了，盡管他總是給我看他四歲時瘦瘦小小的照片和五歲那年注射激素的醫(yī)藥單，以證明他的肥胖是后天病理原因且很難改變，這都不能妨礙我叫他胖子。
我在高中的`時候，瘋狂地迷戀民謠，并將胖子拐上了這條路，龐大的胖子每天聽清新的民謠，也讓身邊的朋友大跌眼鏡。那年的演唱會，趙雷的內(nèi)場門票只有50元，胖子在演唱會結(jié)束時突然對我說，將來我們?nèi)コ啥忌洗髮W(xué)吧，想去趙雷歌里的玉林路和小酒館看一看，我如小雞啄米般點頭。然而，命運總是愛開玩笑的，盡管我和胖子的高考志愿填的一模一樣，且我們的考分十分相近，他成功地去了成都，我在他千里之外。
三年后的假期，恰逢趙雷去成都開演唱會，我買了票前往成都。再見到胖子，甚是驚訝，他甩掉了身上的肥肉，體重大幅度減少，相反，趙雷的演唱會門票卻翻了幾倍，一切都不同了，卻在胖子陪我歡呼，陪我一起唱歌的時候，回到了三年前的感覺，人來人往，總有一個少年仿佛一直在原地，等著你。演唱會結(jié)束后，胖子說，他要去美國交流學(xué)習(xí)，最后笑著說，以后趙雷的演唱會你就先自己看著吧。我卻忽然淚流滿面。
于是，兩年后我自己來聽了趙雷的演唱會，握著手機，無味雜陳直到結(jié)束。人群散去，突然胖子發(fā)來短信說，下一次我就能陪你一起啦。眼淚一下子掉下來。時光變遷，時光里的我們不復(fù)從前，可我覺得太幸運，有個人一直記得我所愛，一直陪著我，縱然相隔千里。那我在這里等你回來，等下一次，給我一場演唱會的時間，告訴你我全部的想念和感謝。
我們的時光作文 篇3
夏夜里，半輪明月高高的掛在夜空中，把樹葉照的像灑上水了一樣，一閃一閃的。
你和我一起學(xué)的臺拳道，當(dāng)時我們關(guān)系很好，是形影不離的好朋友。
有一次，我們一起去爬山，我的右手搭在你的肩膀上，你的左手搭在我的肩膀上，結(jié)果因為一個石頭，我們兩個都摔了一跤，笑的合不攏嘴。
可是，有一天，你要去鄉(xiāng)下過幾年，可是怕我承受不了那種打擊，便擠出睡覺的時間，陪我看了一夜星星，臨走前還告訴我，想你的時候就抬頭看月亮，我擠出笑容著點了點頭。
那年，你回來了，回來之后，你像變了個人似的，變得自私，變得小氣，變得討人厭。當(dāng)我嘗試接觸你時，你向我破口大罵，像遇見仇人了一樣，那幾年的等待，盼望，像一把火被水潑滅了。
自從那天起，你每天都來罵我，我也不知道我當(dāng)時是怎么想的，竟然和你對罵了起來，我們的'關(guān)系便越來越差，我也不知道我們是友人還是仇人，我只知道，曾經(jīng)是友人，現(xiàn)在是仇人，以后誰也不敢肯定，但十有八九，還是個仇人。
那句“想我的時候就抬頭看月亮�！痹谖叶吇厥�，我在想，想念當(dāng)時的你，還可以看月亮嗎？如果可以那也沒有用了，因為時間不可能會倒著走。
月亮好像很疲憊了，蓋上云朵睡覺了，只留下幾顆星星在天上一閃一閃……
我們的時光作文 篇4
高爾基告訴我們“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過讀書可以讓我們增長知識增加見識，讓我們變得明理又具有良好的素養(yǎng)。而與父母親一起讀書還可以讓我收獲到更多。
這個“十一”假期，我與媽媽一起閱讀了《孩子，你慢慢來》，與爸爸一起閱讀了《朝花夕拾》。爸爸媽媽說，這次與我共同讀書，仿佛讓他們又回到了屬于他們的讀書時代，爸爸媽媽讀書時可認(rèn)真了，不停的在書上寫寫劃劃作筆記，還不時的小聲念出聲來。如果看到一段比較有感觸的文字，我們都要停下來一起討論一翻，這樣的討論能讓我們得到共同的進(jìn)步，也增進(jìn)了我們的關(guān)系�？粗麄冏x書的認(rèn)真模樣，我都忘記他們是平時對我嚴(yán)厲的父母親，感覺他們真成了我的同學(xué)一樣。
媽媽說，她要努力向《孩子，你慢慢來》里的媽媽學(xué)習(xí)，真正的愛孩子，不急不躁，守候著她的小蝸牛慢慢的成長。爸爸平時可極少讀這類書，他是看到我的同學(xué)的爸爸對孩子的事情和班級的事情都那么認(rèn)真，才下定決心與我一同讀書的`。
這兩本書都是通過寫普通平凡的事情來告訴我們一些生活和做人的道理，與父母一起讀書的過程中，我們竟然不約而同的發(fā)現(xiàn)我們平時的許多矛盾和爭吵都是自己做得不夠好，不夠冷靜，沒有換位思考和替對方做想。
我非常感謝老師給我們布置的這項假期作業(yè)，不但讓我收獲到了知識，還讓我收獲到了更多的家庭親情。通過假期里讀過兩本書，我發(fā)現(xiàn)媽媽都沒有原來愛嘮叨了，爸爸也沒有之前專橫了。我也暗暗發(fā)誓，以后一起要多體諒父母，盡量做好自己的事情，少讓父母操心，這幾天，媽媽爸爸都夸我懂事了一些。
我們的時光作文 篇5
我說：“我好喜歡沙漏吖�！�
你說：“為什么？”
我說：“因為它會記得發(fā)生過的點點滴滴啊�！�
一起注視著那個沙漏，你我之間的對白。
放學(xué)后我們一起走在回家的路上，一條我們走過三年時光的必經(jīng)之路，有川流不息的馬路，有幽深寧靜小道，但也有分手的十字路口。那天在十字路口說再見時，你從書包里掏出一個經(jīng)過一番精心設(shè)計的小禮物。你說：“送你的，快收下�！蔽掖糇×�，歪著腦袋看著你？今天是什么重要日子嗎？你用手在我面前猛換，露出潔白的牙齒，微笑著說：“傻呀，今天是你的生日啊？”歡喜中接過你的禮物。
我雙手捧著你送的心愛的禮物，走在回家的路上，仿佛太陽月亮星星都在對我點頭微笑，心想有朋友真好，因為是朋友，但還不知道是什么呢？
天空已漸漸的有些暗淡下來，但夕陽似乎還不愿離去，回到家，來到自己的.房間，小心翼翼的打開包裝，輕輕的拿出來，捧在手心，是一個淡米黃色的沙漏，微黃的太陽光光線斜射進(jìn)我的房間，手心的沙漏像個小天使散發(fā)著淡淡的光輝，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)你我的沙漏。我是多么的幸福啊，曾經(jīng)的朋友很多，卻沒有像你一樣的懂我。
聽人說：“藍(lán)色的沙漏代表至死不渝的愛情，而黃色的沙漏代表惜別的友誼之情，沙子灑落的過程也是回憶朋友之間美好片段的過程。
揮一揮衣袖，離開終究還是離開了，帶著各自的夢想去飛翔，有人曾對我說：“我們最終誰都會忘記誰�！蔽倚α耍瑫r間匆匆不等人，或許只有沙漏，才記得那些遺忘的時光吧——
想念你講的冷笑話，想念你拉著我一起跑山，想念，想念你我因意見不和而鬧別扭，不出一天，我就會后悔，道歉，握手，和好，一切都是多么的戲劇化，多么的純美。
我喜歡靜靜的看著沙漏，看著沙粒一點一滴的積累就像在積累幸福一樣，并且也激勵我要好好曾惜時間，無論困難多大，只要笑一笑沒什么事情過不了。
“沙漏的愛，反反復(fù)復(fù)，點點滴滴，像一只永不疲倦的歌�！焙唵蔚男腋�。灑落人間。
我們的時光作文 篇6
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西，我同班的你們，能否別離去，我早習(xí)慣有你們。
——題記
記得我們第一次見面，是在一年級，我們從不同的家庭組成了一個大家庭，高老師是我們的媽媽，我們則扮演著不同的角色，一不小心演了六年。
在這六年，我們可能會生氣，會打鬧，但我們知道再打再鬧我們也是一家人，我們的生活多姿多彩；有開心果秦代起，有調(diào)皮大王張平，有機靈鬼劉翼睿——因為我們的存在，給這個校園增添了不少色彩。
試驗田留下我們勞動的汗水；籃球場上留下男生們帥氣的身影；文藝演出上流下女生們動人的舞蹈；運動會上留著我們出色的成績。
當(dāng)老師生病不在時，我們團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)別人欺負(fù)我們同學(xué)時，我們會替他們打抱不平，但我們也會出現(xiàn)打架、吵架，只不過我們永遠(yuǎn)是好同學(xué)，時一家人，就這樣我們一起走過了六年時光——
我記得男生們說過一句最讓我們女生感動的話—---初中的女生最漂亮，也不如你們這小學(xué)里的瘋女孩，其實我也想說—--初中的男生再帥，也比不過你們這群毒舌男。
小學(xué)六年里有你們陪我哭，陪我鬧，陪我瘋，陪我笑是我最美好的記憶。我多么希望你們能繼續(xù)陪我哭，陪我鬧，陪我笑——
我們永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣關(guān)心我們愛我們的高老師；不會忘記時常鼓勵我們的馬老師；也不會忘記像大姐姐一樣和我們玩鬧的王老師，更不會忘記我們這個大家庭，你們是我最美好的`記憶。
三張卷子，一場考試，一次畢業(yè)典禮分離了我們生活六年的同學(xué)，但它只能分離我們的人，分離不了我們的心，這29顆心，只因—---“We are 伐木累”永不變。
別了，我的老師；別了，我的家；別了，我的母校，我的搖籃；別了，那群陪我瘋六年的同學(xué)。但請記住，如果你不開心了，受傷了，背后還有一個默默支持你的大家庭，還有一群人，隨時向你展開溫暖的懷抱，是你堅強的后盾。
時光不老，我們不散，“We are 伐木累”！
我們的時光作文 篇7
友誼是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的那份真誠；友誼是“祝你每天都有一個燦爛的笑容”那聲祝福；友誼是“如果你心情不好，我可以借個肩膀給你靠一靠”的那種安慰；友誼是成功時朋友臉上的微笑和鼓勵；友誼是遇到挫折時朋友臉上呈現(xiàn)出來的那份焦急的眼神。
在六年的小學(xué)時光中，我和她是親密無間、無話不談的好朋友，每天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，她的性格開朗活潑，人見人愛，雖然有時也會發(fā)生一些小矛盾，但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。記得那一次，我們?nèi)バ碌慕淌疑险n，我們在之前就說好了要做同桌，不久，就來上學(xué)了，果然如愿以償做了同桌，可是好景不長，那次上著課，突然間闖進(jìn)來一女一少，就在這幕，她竟然又喜又訝，我看呆了，她向她擺了擺手。接著，那個女孩的媽媽問她坐在哪里，她高興的說：“我要跟宋曉慶一桌！”她竟然還很高興的同意了，那時我氣級了，心里很不甘心，下了課便換了座位，換座位時我哭了，心里總覺得是她搶走了我的友情，搶走了原本屬于我的座位。就因為這件事，我們幾天沒有說話，我每天都是坐在自己的'座位上看著她們倆嬉戲，心里特別不是滋味。后來，不知是誰說的和解，我們倆便和好了，但因為座位的事我還是很不服氣，總是看徐慧雨不順眼，真的希望她沒有來過。雖然，我知道那是小心眼，可始終害怕她因徐慧雨的到來就會和我的友誼變淡了，后來，因為她喜歡和徐慧雨玩，我也試著和她交了朋友。回想起那時，自己真是太不大度了，而且她也是為了照顧新同學(xué)的到來啊。
友情是人最寶貴的財富，無論走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶隨伴著自己，友情是需要兩個人一起維護(hù)的，這樣才不會破碎，才會長久！現(xiàn)在我們倆的友情越來越深了，我喜歡和她在一起，愿友誼天長地久！
我們的時光作文 篇8
“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變。時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減……”每每聽到這首歌，我的腦海里就會浮現(xiàn)出許許多多曾經(jīng)的往事。
今天數(shù)學(xué)課上，劉老師給我們講了許多一年級的事情，往事歷歷在目，就像發(fā)生在昨天。一年級的劉天泳從桌子后面鉆到了第一排；一年級的王清瑩趁老師和家長談話的功夫爬上了教室的門子；一年級的我調(diào)皮到不能再調(diào)皮……
周五下午，我與李靜宜、劉曉璠放學(xué)一起步行回家，出了校門，我們直奔博雅文具店買本兒。三只小饞貓沒能管住嘴，手禁不住伸向零食區(qū)，一人挑選了一樣自己喜歡的零食。出了博雅文具店，也不知是誰提起了從前的事，劉曉璠說：“之前和田梓萱吵架那口吐芬芳的場面，現(xiàn)在想想好后悔啊！但是……也好有趣��！之前我們?nèi)齻�互掐，每個人的臉上都烙下了一大片紅印兒”�！澳銈z還好意思說，上次你們一起坑我，可把我害慘了！”就這樣，三個人你一言我一語說笑著，不知不覺就分道揚鑣各自回家了。望著她們的背影，我的鼻子不禁有些酸楚！
周日，收拾柜子的時候，我翻出了一張一年級一起種樹的照片，認(rèn)認(rèn)真真的`看了一遍又一遍，六年的變化可真大�。‘�(dāng)時一起去植樹，我?guī)Я嗽S多植樹工具，還有許多小牌子，選擇一塊喜歡的位置，與家人種下了人生的第一棵樹，掛好小牌子，上面寫著“六班大集體永不分離”。活動結(jié)束后，我們和老師、家長拍了照片將友誼定格成永恒！
一路走來的六年，我們從齊腰高到與肩平行，雖然即將畢業(yè)，但我相信，只要心在一起，就從未分離。
我們在六年前夏天里遇見，又將在現(xiàn)在這個夏天里分別！愿未來的我們都能保持心中的那份熱愛，帶好追風(fēng)逐夢的勇氣，腳踏實地努力前行，奔赴下一場山海。
希望下一次再見，我們?nèi)允悄莻�少年！
我們的時光作文 篇9
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自已的影子里，躲避陽光。
月考的成績不理想，一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同黑夜。
直到那天，不知哪個調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“陽光每天都是新的。”可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了！一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實我們的青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽光�！�
我也微笑了，從那時起，我每天總趕在同學(xué)來校之前早早地到校，打開窗戶，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的`灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語文老師所提倡的“陽光作文”。直到這時，我才體會到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時，長時間淤積在我心中的陰霾一掃而光，心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
不久，我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社，結(jié)識了許多如我一樣即將走上考場，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會徽時，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽，永遠(yuǎn)需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽光，需要動力，需要感受像陽光般的溫暖。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的青春充滿陽光，因為我們需要它。
我們的時光作文 篇10
六年的學(xué)習(xí)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起來真的感覺好后悔，后悔沒能好好地珍惜這六年的美好時光。
剛開始踏入小學(xué)時，一切都是那么陌生，那么孤單，漸漸的，我有了自己的朋友，他們陪我聊天，聽我訴苦，難過時安慰我，高興時共同歡樂。
一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的伙伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的離別。在世界上，有一種照片叫做畢業(yè)照，有一種再見叫做我們畢業(yè)了！我們瘋了六年，上了9600節(jié)課、過了240個星期和12個學(xué)期。我真的很想讓時光暫停，留住這僅剩的最后一個多月，留住我們共同的回憶，可這都不可能了。
汪亦婷，謝謝你陪伴了一個學(xué)年，謝謝你在我沒人玩的時候陪伴我，謝謝你陪我瘋，陪我鬧。我總會開玩笑地喊你“小狗”，你也總會很配合我地來一句“喊我干啥”，我有時也會耍一些小脾氣，但你總會包容我。汪亦婷，我想對你大聲說："謝謝你，我的好同桌！"
欣航，我們倆認(rèn)識有兩年了，讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時候，活像倆個"小傻子"，你真的很可愛，你的笑，你的模樣，我會永遠(yuǎn)記牢。我倆是一輩子的好閨蜜！是吧，欣航！
班長，我在補習(xí)班的時候總愛問你題，你也總是耐心地給我講題，所以說，班長，謝謝你對我的'照顧。
劉明洋、宋樂。你們倆要記住，你們是男子漢大丈夫，不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂，你如果不改正的話，就不討人喜歡了，希望你倆能早日變成男子漢。
張老師，我也要謝謝您，自從五年級跟了你以后，我的寫作水平飛一般地提升了，還有我的閱讀理解，之前總是扣分，現(xiàn)在我都沒有在閱讀理解上失過分，張老師，謝謝您的教導(dǎo)，我也會一點點把字體寫好的，相信我！
希望六五班的全體學(xué)生們六月考神護(hù)體，七、八月玩得開心，九月一開學(xué)，聽見自己的好朋友說："what？咋又是你！"時光不老，我們不散！
我們的時光作文 篇11
不是在最美的時光通到了你們，而是遇見了你們才有了最美的時光——題記
還記得那一天嗎？一個晴朗的早晨，十分美好，幾十名來自四面八方的人坐在一個教室里成為了同學(xué)，聽著班主任老師說，相逢即是緣分。緊張，陌生，拘謹(jǐn)，興奮，新奇時不時會從大家不安的手指上，閃爍的眼神里顯露出來。懵懵懂懂間，我們就這樣遇見了……
開學(xué)第一周，我們迎來了軍訓(xùn)。雖已入秋，天氣依然炎熱，我們并肩站在了陽光下，操場上，開始隊列行進(jìn)訓(xùn)練。那時我們彼此并不熟悉，卻一同面對著從未體驗過的經(jīng)歷�？鄦幔苛胰债�(dāng)空，一滴滴的汗水從額頭滑落，浸濕了衣衫，雙頰也曬得通紅。累嗎？停下訓(xùn)練時，身體像海綿一樣，提不起任何力氣。難熬嗎？不，我們引吭高歌，攜手共進(jìn)，我們很快樂，很充實。別樣的時光過得就是快，來不及體會就結(jié)束了。經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，我們變得勇敢堅強無畏。通過耐性的考驗，我們也變得越來越熟悉默契。
作家遲子建說：“寒冷催生了一場又一場的雪，它們自天庭伸開美麗的觸角，纖柔地飄落在大地上，使整個北方沉淪于一個冰清玉潔的世界中。”還記得那個冬天，就下了這樣一場雪。許是很久未見美妙的雪景，每個人都很興奮。體育課上，完成熱身活動，隨著老師的一句“自由活動，解散！”早己按耐不住的男生吵嚷著沖向雪堆，與冰雪來了個親密接觸。瞬時，跑著的，鬧著的，滾著的在操場上蔓延開來。女生竟也不遜色，你一下，她一下，打起雪仗來。沒有人在意衣服上沾滿冰雪，沒有人在意雙手被冰的通紅，每個人臉上掛滿意猶未盡的`笑容，身旁回響愉悅歡快的笑聲。每每回憶，總會心生暖意，因為那些笑容是那個冬季最溫暖的陽光。
我們的時光何止于此，感恩班會上我們暢談自己的經(jīng)歷，分享彼此的經(jīng)驗與感悟；音樂課上我們一起傾聽動人的音樂，共同哼唱喜歡的歌曲……
一串串的記憶是屬于我們的時光，是屬于我們的最美時光。我會一直珍藏那些時光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
我們的時光作文 篇12
古往今來，要寒窗苦讀十余載，方能學(xué)業(yè)有成。而今的我們，要到學(xué)業(yè)有成，小有收獲，苦讀十年、二十年，也未必能夠。
今年的六月，我也體驗了一把中考。它賦予了我人生經(jīng)歷，雖僅有一上午，短短兩小時，卻也決定了我的命運，承載了八年的學(xué)習(xí)時光。應(yīng)是終生難忘之事。
如今，面對這競爭激烈的社會，我們這群傻傻幻想美好未來的少男少女，也不得不面對現(xiàn)實，背負(fù)起家長的'期望、老師的期盼，開始學(xué)著承擔(dān)對家庭和社會應(yīng)有的責(zé)任。這便是我們叛逆而真實的90后。
考試之前，我們的課程只有地理生物，如此持續(xù)了11天。本應(yīng)是枯燥乏味的11天，因為有同學(xué)、有關(guān)心、愛我們的老師，故這段時光也仿佛是從指尖飛逝了吧。學(xué)習(xí)之余，搞笑之事也接連不斷。
片段一:
叮鈴鈴......同學(xué)們伸伸懶腰，紛紛到操場準(zhǔn)備上課間操。有幾位同學(xué)不見起身，還在“啃”書呢，體育委員拋來一句:“別學(xué)了，過度疲勞會損傷大量腦細(xì)胞，運動一下有利于體循環(huán)，供給大腦營養(yǎng)，生物課本七下P97頁!”
�。ㄇ七@生物學(xué)得實在忒棒了）
片段二:
6月11日，幾位男同學(xué)剛出宿舍樓，正討論著今年地理考點，一位同學(xué)忽然一震：“今天南非世界杯開幕，對，看看非洲的圖，可能考！”另一位同學(xué)附和道:“恩，有道理，南非在東一東二區(qū)，主辦城市在約翰內(nèi)斯堡，黃金儲量豐富......”滔滔不絕地說著。
（這地理學(xué)得也不孬，知識面挺廣的，與實際聯(lián)系的不錯）
同學(xué)們自以為學(xué)瘋了，其實不然，誰讓條件反射建立的多呢！
進(jìn)考場前，同學(xué)們都互相送去真摯的祝福，十分溫暖，各自把對方的祝福丟到腦海里，迎接挑戰(zhàn)，終于，兩小時過后，結(jié)束了，壓抑了許久的我們被解脫了，瀟瀟灑灑地解脫了，Beautiful，我們完成得很好!
這一天，屬于我們的中考時光，被永遠(yuǎn)地安放在了腦海的一隅，愜意的享受著。
我們的時光作文 篇13
踏光陰而行，折一笠風(fēng)、一袖月，喝一碗茶，品一簾夢。時光飛逝、昨日塵緣，已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。時光太快，就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)地過了六年，開始了嶄新的第七年了。
走著走著，常停下來思考。為什么時間會把我們的距離拉得越來越遠(yuǎn)了呢？我們面對面卻感覺距離越來越遠(yuǎn)，肩并肩悄然失散，最后，在流年的某個端點里，消失不見。這六年里，是有笑也有淚的罷：某個同學(xué)逗某個同學(xué)玩，某個同學(xué)哭了而后破涕為笑——太多太多了，全都藏在了心里的最深處，待到陰冷時，掏出來，暖一暖，何嘗不是一種安慰呢？
雖然離學(xué)校很近，但畢業(yè)后也只回去看過一次。那熟悉的`香樟樹，經(jīng)歷了春秋幾何，才能如此滄桑？靠在樹下，一片片濃密的陰蔽，曾是我們那時的樂園；一陣陣?yán)世首x書聲，曾是我們稚嫩的嗓音。風(fēng)扯著時光，在指縫間悄悄流淌，藏在走過的腳印里，藏在盈盈的笑語里，藏在香樟的氣息里，藏在你我離別時擁抱的溫度里。
回到曾經(jīng)的教室，已經(jīng)完全物是人非了，那44張桌椅，刻著44個人的記憶，在時光的輪回里綻放。曾有人說過：時間的下一站是永遠(yuǎn)。那樣的話，是不是我們在時間面前，永遠(yuǎn)都那樣脆弱，那樣不堪一擊？所以，才不會有永遠(yuǎn)？
趴在桌上，抬眼，看見被光籠罩著的地方，有一種朦朧的美，那種朦朧，就像我們曾經(jīng)一樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不散的。朦朧中，仿佛看到他們微笑著，向我走來。怔怔地看著他們，誰也無法讓時光止步于我們所愛憐的那一刻，那被我們留住的美好時光，一如斑駁墻面上淡化的影像。
誰能看得清？
誰會留得��？
只愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，時光不老，我們不散。
他們指尖的溫暖像陽光般觸到了我的心。
他們坐下來，就這樣面對面地，仿佛，仿佛時間永遠(yuǎn)融入了這溫暖里一樣。
被陽光醉得，再也走不動了吧。
我們的時光作文 篇14
我們認(rèn)識的時間不長，也就一年多。
第一次見她，就被她身上的氣質(zhì)所吸引。她有著我想要卻沒有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個典型的淑女，不論是舉止或是言行，雙商也高。自那以后我就決定一定要和他做朋友。了解了她之后，我才發(fā)現(xiàn)我們原來有那么多的共通點——喜歡同一個明星，最愛用同一個漫畫軟件，愛看漫畫和小說……慢慢地，我們便成了無話不說、形影不離的好朋友。
原以為我們會一直這樣，卻在一天破滅了。
九月二日，令我記憶猶深的一天。本以為平常的'一天，我在為明天開學(xué)做準(zhǔn)備，卻收到一條消息——她要轉(zhuǎn)學(xué)了。剛開始我有些驚訝和疑惑，但后來被告知是真的，心情難免會有些傷心，便發(fā)了一條動態(tài)，她給我留了言，內(nèi)容我記得很清楚：“你永遠(yuǎn)都是我的睡覺都會撞到車窗玻璃的三歲的小可愛”。剎那間，眼淚奪眶而出。這其中的故事只有我們倆知道了吧……
開學(xué)的那天早上，我內(nèi)心是拒絕的，不是因為不想上學(xué)，而是怕自己會哭出來——這個學(xué)校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學(xué)……我多希望九月三日是愚人節(jié)。這樣到了學(xué)校我就有機會看到她笑著對我說：“愚人節(jié)快樂，我不轉(zhuǎn)學(xué)了…”而現(xiàn)實我所看到的卻是一張空桌子。
我不知道什么時候才能見到她。
只是我想對她說幾句，我一直想對她說的：“呂澤語，不管我們相距多遠(yuǎn)，你都要照顧好自己，在那里也要每天都快快樂樂的。我和朱盛澤會一直等著你，等你回來我們再一起聊我們喜歡的明星、漫畫、小說，一起去吃飯、看電影……以后的路還很長，祝我們都好好的。還有啊，你也一直是我練習(xí)一早上英語想找小哥哥合影，見到真人卻害羞的三歲的小可愛。
時光不老，我們不散。如果真的有時光老去的那一天，那這一天肯定是愚人節(jié)。
我們的時光作文 篇15
你似小草，挺拔而堅韌；你似柳枝，柔中帶剛；你似花兒，開的燦爛；你似鳥兒，向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。
第一次見面，是在我家下面的一個院子里。你和我在那玩健身器材。那時的我，有些怕生。我在那呆呆的站著，看著俏皮活潑的你：穿著一雙運動鞋；長長的棕色絲襪；橙色緊身長袖連衣裙；頸上用繩子掛著幾把鑰匙；扎著馬尾辮，額頭前有一層劉海，顯出了你的活潑�？粗�，心里想著上前搭話，嘴巴里卻吐不出一個字來。我放棄了這個想法，轉(zhuǎn)身往家的方向走去。我漸漸的長大，一次放學(xué)后我看到了你，我跑上前拍了一下你的肩膀，你嚇了一跳，我笑嘻嘻地望著你。就這樣，我們開始了談話。從談話中得知，你居然是和我一個學(xué)校的。但從這次談話后，我和你很少再見面。就是那么的巧合，我再一次遇見你，也是在一個放學(xué)后。我看見你在一個藥店門口旁邊和一個同學(xué)玩游戲。那時我覺得放學(xué)后不回家在外逗留的學(xué)生，都是些壞學(xué)生。所以，我上前打了聲招呼就慢悠悠的.走了。也許是上天注定，也許是機緣巧合。
自從那次在藥店門口遇見你后，在放學(xué)路上遇到你的次數(shù)越來越多。每次遇見你都是只身一人回家；每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下；每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫，很快就成了一對形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風(fēng)順的。一次因為值周生的話題鬧變扭。起因就是因為你們班的班主任的一個舉動，你覺得你們班佷快就要選值周生了。當(dāng)時，你很想當(dāng)值周生，但你是四年級的學(xué)生，是不能當(dāng)?shù)摹Ｓ谑�，我說，這是不可能的。而你聽完我說的話，有些生氣，便反駁我。你一言，我一語，很快便吵了起來。然后，你拋下我，獨自一人快步走回家。
雖然我們和好了，但我還是怕發(fā)生類似的事。爸爸說，友情就是一筆財富。我卻不這么認(rèn)為。我覺得，友情，不是財富，不是利益，是值得我用真心去對待的奇妙的情感。時光不老，我們不散。
我們的時光作文 篇16
書籍，是知識的寶庫，她使人類的知識不斷積累，使無知的人變得博學(xué)多才，也正是她不斷地充實著人們的大腦。
親子閱讀是我最喜歡的一種讀書方式，能讓我在親情和知識的海洋中漫游。我每天晚上都會與爸爸或媽媽一起讀10分鐘。
我們非常喜歡的一本書，也是老師特別推薦的一本書《孩子你慢慢來》。這本書描述了華安、華飛兄弟倆的生活成長足跡，還有作者龍應(yīng)臺對孩子的教育經(jīng)歷。其中我最喜歡的一句話就是“你可以說‘孩子你慢慢來’，可是有時候，快快地‘放手’或許也是必要的，我知道，這很難，難極了，但是如果你記得我們兒時的`甜蜜時光……”
有時候爸爸還會給我講一講他讀書的故事。其中我印象最深刻的就是爸爸讀書放學(xué)后都會要去放牛，但是每次去放牛，爸爸都會帶上一本千方百計從朋友、同學(xué)、老師那借來的書，在放牛的過程中擠出時間來看。我就很好奇了：爸爸對讀書為什么那么大的興趣？爸爸說：“當(dāng)時是為了長大能改變自己的生活和命運，也是覺得書里面有很多自己不了解又很需要的知識�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭，心里想著我要不要也定個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，好讓自己有刻苦學(xué)習(xí)的動力呢？
有一次爸爸發(fā)現(xiàn)我看書囫圇吞棗隨便看，他就告訴我看書是有方法的。我很好奇看書能有什么方法？爸爸看我一臉好奇，便說：“我教你但是你要記�。嚎吹骄实脑~句要做好摘抄筆記，不明白的地方要搞懂做好批注，找到每篇文章的中心詞句，要站在作者的角度去欣賞和理解每篇文章。只有這樣有方法的學(xué)習(xí)和閱讀，才能提高寫作水平，提升理解能力，善于歸納總結(jié)�！彪y怪我看的書也不少，但是我的寫作水平一直沒提高！我心里暗暗有點佩服爸爸。
我開始熱愛閱讀了，我還明白了，閱讀并不只是看一看書，有方法的閱讀、善于讀書才是提高各項知識的基礎(chǔ)，才能真正做到“開卷有益”。
我們的時光作文 篇17
“唉！什么時候發(fā)課間營養(yǎng)餐哪！”“對��！餓死我了！胖子變瘦子了，唉！”營養(yǎng)餐成了同學(xué)們熱議的話題。每個人都希望營養(yǎng)餐再和我們邂逅，想著想著，又勾起了我的回憶。
面包大戰(zhàn)
“大家坐好，我們要發(fā)課間營養(yǎng)餐了！”班長又扯著公雞嗓子大喊著。我們趕緊圍向裝營養(yǎng)餐的紙箱子，互相猜測著里面是什么。結(jié)果打開看，原來是長條形的大面包！大家馬上撕開包裝紙，我也慢條斯理地撕開，慢慢品嘗著。我再一瞥其他同學(xué)的`吃相，真是各不相同。有的很淑女地細(xì)細(xì)品嘗；有的大口大口地狼吞虎咽；有的直接往嘴里塞，大不雅呀；有的一面吃面包，一面唱著流行歌曲，咬一口唱一句，最后被嗆著了；有的把面包當(dāng)成槍、劍，戳著對方……我看呆了，真是一場面包大戰(zhàn)��！
雞蛋成了手榴彈
今天，又發(fā)營養(yǎng)餐了。我們猜是火腿腸、面包（兩天都吃面包不煩呀�。�、牛奶。我們?nèi)f萬沒想到竟然是雞蛋！哦，雞蛋！是我的最不愛了。不少女同學(xué)和我一樣也不愛吃。而男同胞們卻一個個嬉皮笑臉地來到我們面前索要雞蛋，軟磨硬泡之后，我們只好給了他們�？伤麄兙谷挥秒u蛋玩游戲，吃著自己的，玩著別人的。雞蛋成了手榴彈，那一個個可憐的雞蛋哪，頓時面目全非，蛋清蛋黃模糊，“炸”在了同學(xué)中間。
噓噓！看我的雙節(jié)棍
今天的營養(yǎng)餐，發(fā)的是火腿腸，我們一個個眉開眼笑！一個個把火腿腸當(dāng)寶貝似的小心翼翼地吃著，珍惜著這難得的美味。噓噓，一陣大喊，把我們都給驚著了，原來是謝新奇把火腿腸當(dāng)成雙截棍耍了，真牛！
可是，不知什么原因，營養(yǎng)餐從上學(xué)期考試之前像蒸發(fā)了一樣，再也不見了�？蔂I養(yǎng)餐已經(jīng)成了我們不可或缺的一頓飯，我們怎能離開它哪？它是我們這些不吃早飯的吃貨們的依靠，離開了它，離開了這些營養(yǎng)餐，我們簡直受不了。我代表眾多的吃貨向你——營養(yǎng)餐深情地說一句：親愛的，你快回來！
我們的時光作文 篇18
那一年也就16歲吧，沒來由地就喜歡上大學(xué)里的一個男生。每天背著書包經(jīng)過他們教室門前長長的櫻花路，總是忍不住在飄飛的花瓣里，側(cè)頭看他是否在靠窗的位置上坐著。如果在，我的心，即刻就會像那飛揚的櫻花，輕盈、溫柔，而且無限喜悅。若是空著，心，也會跟著空洞茫然下去，好像有什么人，將我的身體，掏空了，連那僅存的一點思念，也不給我留下。
當(dāng)然很多的時候，他都是在的。我心里的那縷柔情，也便一日日溫馨地蕩漾下去。沒有人告訴我他叫什么名字，他來自哪里，他喜歡看什么書，他又是否有同樣暗戀的女孩子。但這又有什么關(guān)系呢，我可以叫他默；我可以不管他來自哪里，都堅定不移地讓一顆心，跟隨著他；我可以喜歡上他接觸到的任何一本書，只因為，那書上，曾有他的溫度；甚至，我可以將他寫的情書，歡欣地交給他喜歡的女孩，只為他會柔聲對我說聲謝謝。
這樣地愛著他，但他，從來不知道。因為有一天，我們突然地在櫻花路上相遇，預(yù)演了千萬次的一聲“你好”，脫口而出的時候，他眼睛里寫滿的，竟全是詫異。我以為他會記得這個每日都要羞澀地看他一眼的`女孩，至少，應(yīng)該像記得那些紛飛的櫻花一樣，記得這個幾乎成了風(fēng)景的身影吧�？墒�，櫻花都要謝了，春天也快悄悄隱退，我刻意描畫過的唇和眉，我哼唱的美麗的曲子，我一天一換的衣服，我手腕上叮叮當(dāng)當(dāng)作響的銀鐲，我所有的努力，終于還是沒有讓他將我記住�；ò曷淞�，還有芬芳，留在他的記憶中，而我，原是連那落花都不如的。
但沒有什么花朵，比暗戀更持久更清香的吧?我依然默默地喜歡著他，不管學(xué)習(xí)如何地忙，我都會在放學(xué)的時候，抱了厚厚的書，在小路上徘徊著等他出現(xiàn)。而后看他和一大幫男生踢著球過來了，便突然地手足無措，想要逃，卻是沒了力氣。只傻傻地站在小路的中央，看他走近了，而后又一側(cè)身，擦著我被風(fēng)吹起的發(fā)梢，便說笑著走過去了。
我們的時光作文 篇19
你，是否還記得，那一年的桂花香彌漫的時候。
你，是否還記得，那一年的我們看荒草隨風(fēng)一起飄動的模樣。
你，是否還記得，那一年的我們長發(fā)及腰。
你若不來，年華不散
時光的齒輪，不停地轉(zhuǎn)動，在人海茫茫之中，我是有多幸運才能遇見你，遇見這我一生最珍貴的友誼。
伊始，我們的交集就像是彼此生命里一個過客而已，相知卻不相擾，在那場青春的盛宴里，我鮮衣怒馬，與朋友一起勾畫未來，我們也曾很可笑與幼稚地承諾要一起為彼此分擔(dān)憂愁，我們信誓旦旦的友誼，地久天長，那場盛宴里，我揮盡所有的時光，換來我曾以為的年少輕狂的熱血青春，我曾以為那醉人的友誼會隨時間愈沉愈香�？赡侵皇窃�(jīng)，那只是以為，我們最終還是成了我……，青春的盛宴里，我還是成為了蹩腳的舞者，換來的只是冷落。
是你在我最孤單的時候，陪我走過了青春里“沒有燈光”的日子，你總是告訴我不要沮喪，至少還有你在我身旁，你還會很文藝范地和我說“每個人都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔”。你會和我一起養(yǎng)仙人掌，看它從脆弱長成堅強，你會和我騎單車在歪歪的`小路上晃蕩，你唱著那首很老很老的《朋友》，歌聲在荒草地里回蕩，在我荒蕪的心間萌發(fā)了一株友誼的綠葉。
我們什么都不說，但我們都懂，你給我寫的祝福，畫過的漫畫，送我的織成星，我都好好收藏著連同那些美好的過往也一并收藏，是你讓我懂得朋友就是一輩子，是你讓我懂得了且行且珍惜。如今的我們身在不同的地方，我們的話語越來越少，但還好的事，你在我所能觸及的地方，乘上汽車就能在下一站遇見你。回憶里，我們不停地奔跑，只為奔赴一場盛大的夢想，夢想相同的我們有過約定，你還記得嗎？
青春的盛宴里我提著裙角等你赴約，你若不來，年華不散。
我們的時光作文 篇20
匆匆一別，已是數(shù)年。在流年里婉轉(zhuǎn)，在時光里清淺。回首往日，已記不起的歡樂和聚散。都遺忘在那舊年。
窗外的雨執(zhí)著地下著。如同這思念，一如既往的纏綿。只是，冬季的雨再也感受不到那種：情如絲線點點滴滴潤入心田的溫暖。反而多了一些北風(fēng)凜冽的孤寒。縮了脖，裹了衣。圍著煙爐取暖。始終有一絲薄涼流連忘返在心間。
她明月下的淡淡回眸，是他今生刻骨銘心的記憶。醉于紅顏，貪了癡念。阡陌路上，繾綣了情緣。明媚了青春，黯然了歲月。在經(jīng)年之后的`一個冬季，一個細(xì)雨紛飛的夜晚，悄然浮于眼前。
自思量，總難忘。遇見，是一場花開到荼靡的凄涼。只是，我們，在相識的時候，愛得瘋狂。早已忘記了煙花的璀璨，只是霎那間的燦爛。而悲傷，卻注定了要用一輩子來走完�！�
喧囂過后總是永寂。笑魘如花的臉模糊了我的雙眼。兩行清淚滾出眼眶，濕了臉。緊緊握著手中的茶水，透過水的溫度，暖了手心，也溫暖了那漸行漸遠(yuǎn)的思念。讓我在這寂靜的冬日雨夜里感受到一絲恬然，一份溫暖。
期待已久的雪花，終究化作了雨。好想看雪花的飄飄灑灑。如想你的莞爾一笑，卻始終看到的愁鎖眉間。世事總是如此難料。壓抑著內(nèi)心的狂熱，刻意的姍姍來遲，與你邂逅。牽手。白頭。不曾想，卻是早早收場。猶如一出折子戲，讓我癡迷于戲里，你走不進(jìn)，我出不來。
天長地久有盡時，此恨綿綿無絕期！悔恨當(dāng)初的浮躁和輕狂。忘了翹首以待的人就在身旁。一顆熱切等待的心，是怎樣的由失望到絕望，是怎樣的漸漸冷卻。以至絕決再見，再也不見。悔之晚矣。
當(dāng)懂得了“懂得”二字的時候，才知道世上有些情，贏了當(dāng)初，卻輸在最后。
望著櫥窗上那把花紙傘。默念著，誰會在冬雨里為你撐起了那把傘。誰會為你擋去這一世孤寒，誰會給你不離不棄的暖！
新啼痕間舊啼痕，傷心人已非少年。
我們的時光作文 篇21
翻開那一頁頁泛黃的同學(xué)錄，我第一眼認(rèn)出了你，你是那樣陽光，那樣迷人……
——題記
年少有你，我才快樂
時間總是與青春賽跑，一場永遠(yuǎn)也跑不完的馬拉松比賽。我總是奮不顧身的追著他們�？赡阏f，別追了，你是追不到的，洗洗睡吧！我若有所思的點點頭你說：“越是得不到的，我才越想得到。”你說我傻，我沒有否認(rèn)，換位思考，我確實有點賤哈！可我怕時光太短，把我們帶走，可你卻如詩如畫的告訴我：“我是時光帶不走的人！”好吧，我承認(rèn)，我輸了。
少爺?shù)哪樀�，跑堂的�?/p>
說實話吧！你長得確實挺水靈。好多女生都會“冒死”讓我遞給你一封“血淋淋”的情書，對于這個工作，我的內(nèi)心是崩潰的，作為一班之長，我怎容納得了爾等做出如此荒唐的事情？我承認(rèn)我是被那些“白富美”們收買了，幾顆糖就被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也是夠了�？赡隳�？那些信你連看都不看一眼，就送給了垃圾桶小姐。我對你，也很無語。你裝的`若無其事，還是跟在老班的后面做他助理。當(dāng)時我對你佩服的是五體投地，長得好看又怎樣，還不是一跑堂小二？
為撿回自尊，我要超越你
月測的成績下來了，我滿懷信心去拿成績單，可那份“死亡證明”把我分成了七八分。你的名字高高在上，而我又在你的后面。班主任大發(fā)雷霆，罵我不務(wù)正業(yè)，沒有搞好學(xué)習(xí)，竟然落在你后面。我也不甘心，哭了一晚上，第二天眼睛腫的跟 似的就開始背單詞和課文，這次期中考試我一定會超過你，不為別的，就憑我不比你差！
愿你容顏不老，青春常在
期中考試前，你病了。闌尾炎，需要手術(shù)，病魔撲在你本應(yīng)陽光的臉上，看到你那樣，我哭了，可你說：“你個二百五，哭個屁�。∥宜懒�，不就沒人更你搶第一了么？”我哭得更厲害了，喃喃地說：“天將降大任于斯人也，必先苦……”你笑了，笑容還是那么美好。愿時光不老，我們不散！
我們的時光作文 篇22
閱讀，是幸福的事；給心愛的書安一個好家，更是幸福的事。那是一個天朗氣清的周六，我們?nèi)铱倓訂T，動手給書架穿新衣。
我跟在爸爸媽媽身后，一蹦三跳地爬上閣樓，準(zhǔn)備做一回小小油漆工。媽媽說：“為了防止有毒的油漆氣體進(jìn)入我們的身體，大家戴上必備品吧。”她舉起了一個豬臉的“防毒面具”——口罩。
開始調(diào)漆了。身為化學(xué)教師的爸爸擔(dān)當(dāng)主角，他先小心翼翼地把淡黃色的木器漆倒到一個大碗里，然后往碗里倒了一點礦泉水。接著用一個長長的`鐵桿子在碗里慢慢地攪拌，只見它們漸漸融合起來，慢慢變成了淡黃色的透明狀，就像用筷子打過的蛋液。調(diào)漆大功告成，馬上輪到我這個小小油漆工發(fā)揮作用了。我興奮地轉(zhuǎn)了一個圈，爸爸透過眼鏡淡淡地看了我一眼，說：“油漆工可是很穩(wěn)重的�！蔽伊⒖炭酥谱�，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。爸爸手把手教我刷。他讓我先把刷子上蘸一點油漆，然后在碗上停留一會兒，保證刷子上油漆不往下面滴。我緊緊抓著刷子橫著往木板上一刷，果然看見那一塊地方變成了深黃色。真簡單��！我“刷刷”地干起來，不一會兒就刷了一大片。媽媽一直蹲在我旁邊看，這時淡淡地說：“油漆有的地方厚、有的地方薄，是刷子用力不夠均勻。”爸爸點點頭，舉起了自己手里的刷子。我歪著頭，看著他用刷子演示了一遍。我一下明白了，開始減慢速度。在我們的齊心協(xié)力下，8塊木板很快被我們刷完了。
最后一道工序是噴漆。只見爸爸拿著噴漆罐、按下深藍(lán)色的按鈕，一團(tuán)團(tuán)白茫茫的霧從噴嘴噴了出來。我覺得特別好玩，從爸爸手里搶過噴嘴，可怎么使勁也按不出來。爸爸就抓著我的手教我：“每個地方只要噴一下，動作要快�！蔽矣帜闷饑娖峁�，這次輕松地按下按鈕，對著木板搖來搖去�！昂�，效果真好！”我一口氣噴完了三塊木板。
看著穿上了新衣的書架，我們?nèi)一匚吨w驗的幸福時光，真是滿足。
我們的時光作文 篇23
今天，我吃完中飯就穿上厚棉襖，戴上厚手套，按住電梯，還不停地喊：“媽媽快點，弟弟快點！”等媽媽和弟弟到了，我把他們拉進(jìn)來，我著急坐電梯到六樓找雙胞胎兄弟玩雪。我到他們家就看見他們坐在椅子上烤著火看《西游記》，一臉享受的表情。一聽我是來叫他們玩去的，他們馬上穿好鞋子，戴上手套，再叫上鄰居劉夢華，一起上樓頂玩雪。
電梯坐到了二十五樓，我們就迫不及待地跑上頂樓。推開門一看，哇！白茫茫的一片，都還沒被人踩動過，像是給我們這棟樓蓋上了一層厚厚的棉被。雪最深的地方都可以沒到我的小腿了。
我們一起堆起了雪人。先滾了一個大雪球當(dāng)做身體，又堆了一個小雪球當(dāng)做頭，有個小伙伴說：“雪人還沒有眼睛和手呢�！庇忠粋�小伙伴馬上回家，拿出玻璃球和樹枝，做手和眼睛。我又發(fā)現(xiàn)雪人還沒有鼻子，于是也跑回家拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。把雪人的眼睛、手、鼻子安了上去，雪人就大功告成了。
接下來，我們又玩起了打雪仗。我們蹲在雪地上捏了許多雪球備用當(dāng)作戰(zhàn)斗武器放在一邊。我拿起兩個雪球，扔向雙胞胎兄弟，就此拉開了雪球大戰(zhàn)的序幕。他們也不示弱，在我還沒防備的時候，三個大雪球已經(jīng)飛過來了，一個雪球擊中了我。我很快又扔了兩個雪球，兩個雪球全中目標(biāo)。在我暗自竊喜的.時候，側(cè)面的劉夢華也發(fā)起了攻擊，有三個雪球都擊到了我身上，這讓我很尷尬。我非常生氣，準(zhǔn)備了五個雪球，然后一一扔，使他們都躲藏了起來。突然一只雪球從右前方向我飛來，說時遲，那時快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過右肩，在離我不遠(yuǎn)的地上啪地粉碎了，太刺激了。我們打雪球的速度太快了，雪球像子彈般在我們周圍飛舞。各自都不分勝負(fù)。
這場雪給我們帶來了快樂，我們都玩得不亦樂乎，打雪仗真是太有趣了。希望每年都可以打雪仗。
我們的時光作文 篇24
除夕的早上，我最親愛的亞嵐姐姐回來了，我高興得不得了。初一清早，我就從壓歲錢里支出一筆錢，去那家一年365天都不關(guān)門的煙花店買了一大捧煙花，準(zhǔn)備和幾位姐姐玩過癮。
初一晚上我們開開心心地每人放了四根，但是好像還不過癮。初二晚上一個小小的意外，讓我們比以往任何時候都開心百倍。
當(dāng)時，我們點燃了一根又一根的煙花后，每人手中只剩下一根煙花了，而且都已經(jīng)燒了一半了。就在這時，不可預(yù)料的事情發(fā)生了。姐姐手中的煙花突然掉在了地上，點燃了幾張廢紙。我本以為姐姐會去撿煙花的，可姐姐卻思考了一會兒，以百米沖刺般的速度沖進(jìn)屋里，連地上的煙花都顧不上撿呢。
當(dāng)我和亞嵐姐姐還在疑惑不解的時候，姐姐又抱著一大堆廢報紙和一根蠟燭跑出來了。只見她拿起一張報紙，就往火上一扔，火突然變大了。我驚訝地望著姐姐說:“你想玩火自焚呀!”姐姐幽默地回答道:“我想玩火，但不想自焚�！蔽胰滩蛔⌒α似饋恚瑏啀菇憬阋残Φ么贿^氣來了。就這樣，姐姐就像變魔術(shù)一樣，一張接著一張地丟著。最后我們又點燃了蠟燭，又把它插在土里，我們圍著這個小火堆玩的不亦樂乎。
火快要熄滅了，我們又拿來大年初一撿的'一盒啞炮耍了起來。我打開盒子，拿出一個啞炮往火里一扔，砰的一聲，啞炮炸了，我們一個接一個的扔進(jìn)火里，噼里啪啦一陣響。
可姐姐似乎覺得這不夠刺激，直接奪過一整盒啞炮，四個四個的用繩子綁起來，往火里一扔，一次炸四個，就有連續(xù)四聲響，這樣的確太刺激了。
啞炮終于炸完了，我們繼續(xù)往里面扔著報紙�？蛇@時，“王母娘娘”——媽媽來了，她怒吼道:“玩什么火，不怕把房子點著了呀，趕快別玩了，把它滅了!”我們?nèi)搜肭髬寢�，讓我們光看著不添“柴”，等它自己滅掉，媽媽終于答應(yīng)了我們的要求。我們在那兒看著火苗越來越小，真有點心疼啊。雖然我們也知道燃放煙花的危險性，但還是會忍不住偷偷地去玩。
這就是我們姐妹仨的快樂時光，是不是很有趣呢?
我們的時光作文 篇25
不經(jīng)意間，流年撒滿遍地回憶。我們在迷惘的人海中，拿著指南針尋找著曾經(jīng)，有些人，似乎在人生的旅途中，消逝了一般，再也找不到曾經(jīng)的他們；有些人，似乎在我們的腦海留下了深刻的回憶，再也不會隨風(fēng)飄散。
初中三年的時光如昨日旋轉(zhuǎn)的鐘，交給我們的時光都異常珍貴。作為最好的姐妹們，我們曾一起幻想，像鳥兒一樣，在藍(lán)色的天空下飛翔；像星星一樣，點綴著燦爛的星空；像魚兒一樣，在清澈的小河流嬉戲。我們一起瘋狂，在熄燈的宿舍里放聲歌唱，唱著我們喜歡的歌，美麗的歌聲在宿舍里飄揚。唱完歌曲后，我們互相傾訴心事，每個人在訴說自己心中的不如意的事情和最開心的事情。那時的我們，是那么的純真，是那么的可愛。
曾經(jīng)，我們在體育場上信步飛揚，銳不可當(dāng)；我們在跑道上奔跑，像追逐夢想一樣，堅定自己的步伐，不停地向前奔跑，直至到達(dá)終點；我們在課堂上歡聲笑語，一起開小差，一起吃零食，一起被老師懲罰；我們將言語變成紙條，將友誼傳遞，醞釀，愈久愈濃。
時間久了，終會有結(jié)束的'時候，不知不覺失去了聯(lián)系，不知不覺由熟悉到陌生，不知不覺由歡聲笑語變?yōu)榧澎o無聲。我們的思念在腦海中徘徊，彼此期待著。
即使流年剎那，回憶的背包中，總是深深烙印著昨日美好的時刻，時刻在眼前呈現(xiàn)。時光會慢慢老去，我們也會漸漸長大，體味成長的酸甜苦辣。漸漸地，我們已經(jīng)上了高中，有些人步入了社會，甚至有極個別已經(jīng)有了家庭。無論我們距離多遠(yuǎn)，那份默默的祝愿，會如那朵堅強的梅花在嚴(yán)寒中綻放，會如那棵頑強的小草在荒無人煙的沙漠中生長。
三年時光里，所有的回憶會一路伴隨著我們成長。在這個世界上，所有深刻的懷念，都不會歇斯底里。雖然那段時光再也回不去了，但我會把它印刻在心里。希望你們將來的光陰里，生活更美好。時光會老，我們不散。
我們的時光作文 篇26
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。
---題記
庭前的那些蒼翠和嫣紅不知歷經(jīng)了幾個春秋，我只知道我與語文已經(jīng)相伴十三年有余。從呀呀學(xué)語到習(xí)文識字，從簡單的繪本讀起到現(xiàn)在豐富的文學(xué)積累，語文與我們相伴，相知，相渡。
很喜歡漢語言的溫柔，很喜歡驚鴻一瞥這個詞，一見鐘情太膚淺，日久生情太蒼白，別人眉來眼去，我只偷看你一眼。可是語文到了義務(wù)教育中，卻變得不再友善。語文課，同學(xué)們睡倒一片，為應(yīng)付作業(yè)抄答案，對于語文的理解和認(rèn)知多數(shù)都覺得乏味無趣，甚至稱語文為死亡學(xué)科。別說他們了，我也曾隨波逐流，對那個站在蒹葭蒼蒼中的佳人失去了熱愛。
而我對它的鐘情是從什么時候開始呢？還記得那次，我提出最喜愛的學(xué)科是語文時大家的驚訝，看到我記的滿滿的筆記，看到我一騎絕塵的成績，大家眼里的崇拜與驚奇，讓我又拾回了那顆純粹的，滿懷信念的心。
讓我徹底改變的是在一次語文課上，語文老師忽然叫我起來，去課前演講。那一刻，我的腦子一片空白。到了臺上，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向我。我承認(rèn)我有些緊張，但我仍開始講了：“有人知道洛神的故事嗎？”臺下無人回應(yīng)的沉默，讓我感到一絲失落。
“翩若驚鴻，婉若游龍；榮曜秋菊，華茂春松。”這是多么美好的一句話，可是如今的我們卻早已為了應(yīng)試而放棄了對文字，對文學(xué)，對文化的欣賞和熱愛。中華文明淵遠(yuǎn)流長，它不應(yīng)該只局限于分?jǐn)?shù)中；漢語文字是一張白紙黑字，可它之中仍有余溫，仍有時間悄然流逝的痕跡，仍有那跨越千年的.美。我忘不了，我們與語文中那些細(xì)不可分的小情愫，“南風(fēng)知我意，吹夢到西洲�！蹦窃角甑乃寄睿灾钡中闹心菈K最柔軟的地方。
遠(yuǎn)赴人間驚鴻宴，一睹人間盛世顏。我希望，我們都做胸中有丘壑，眉目藏山河的知語文者，而不是單純的為學(xué)而學(xué)，為考而學(xué)……
我們的時光作文 篇27
還記得那時，我們還剛剛從一名幼稚的小學(xué)生蛻化成一名初中生。我們在這個美麗的大校園里相遇，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，雖然偶爾會鬧點小脾氣，其實我們心中真正也不會太去在意這些小矛盾。
一眨眼的時間，三年的校園時光就要過去了，我們就算有再多的不舍，再多的留戀也不能阻止時間的流逝。
過去，我們會因為老師一個口誤而哄堂大笑，每天抱怨著這個老師太嚴(yán)格那個老師布置的作業(yè)好多，甚至在老師背后給他們?nèi)⊥馓�。但是等我們快要離開時，終于懂得了老師們對我們的一片苦心，對我們的期望。就算有時候我們是那么的頑皮，就算有時候他們嘴上說著一些放棄我們的話，其實他們?nèi)匀贿�是用心的教導(dǎo)我們。就算你的成績有多么的差，但是他們還是不愿意放棄你們，他們相信每一個人的智力都是一樣的，只要你肯用心努力，并沒有誰會比誰差。他們欣喜于我們的每一次進(jìn)步，哪怕是提高了一分而已他們也會覺得自己的堅持并沒有錯。
語文老師是最不嚴(yán)格的，但是我知道他是希望我們自己能夠自覺，而不是他逼著我們學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)格，每一次的測試或者作業(yè)她都希望我們能做到最好，也相信我們能夠這樣做到，既使很多次我們使她失望了，但是她仍然選擇相信我們�？茖W(xué)老師一樣的對我們嚴(yán)格，但是他的課上總是帶點幽默。英語老師，我們的班主任，帶領(lǐng)我們走著初中的'每一個腳步。
還有就是陪伴我一起走過三年時光的同學(xué)們，我們一起上每一堂課，一年十二個月當(dāng)中只有三個月我們是不在一起的，你們對于我來說就如同另一個家人，我們一起在這個大集體中度過了許多。我的每一個歡笑似乎都有你們的存在。
還記得那時，我們一起做過的一些“壞事”，我們都是那么“義氣”的保密。
就要分別了，心中有許多不舍，回想著那些一起走過的時光，竟然是那么深刻，那種開心甚至無法用言語來形容。
我們的時光作文 篇28
雪兒是我的好朋友。雖然我和她只做了四年同學(xué)，但我們感情深厚。同學(xué)們都叫我們是“合二為一”�？上В驗榧彝サ脑蜣D(zhuǎn)學(xué)了。回憶和她在一起的那段日子，我的嘴角不由地?fù)P起了微笑。記得那天，我們在一起的時間最長，也是最開心的一天。那是雨過天晴的一天。蔚藍(lán)的天空因為太陽公公的到來而變得溫暖；因為云朵妹妹的'參與而變得可愛；因為彩虹姐姐的美麗而變得繽紛......我們就是在這樣一個既溫暖有美麗的天空下玩耍的。
我們做的第一個游戲是跳皮筋。我們花樣百出，一會是我教她，一會是她教我。只見她時而像一只小雀，歡呼雀躍；時而像輕快的小燕，靈巧敏捷；時而像是欲飛的小鴿子，展翅翱翔。我們邊跳邊唱歌，直到跳得滿頭大汗，跳得雙腳再也抬不起來了，我們才嬉笑著躺在草地上休息。
第二個游戲是模擬買賣。她是精明的老板，我是刁鉆的顧客。“姐姐，買點蘋果吧，就只剩這么一點了。（蘋果只是我們找來的小石子）”“老板”睜著圓圓的大眼睛望著我說。我煞有介事地蹲下身子看了看，說：“這么點了，又不好，還這么貴.....唉，看你可憐，買點吧！”“老板”高興地裝了一小袋子，說：“姐姐，夠了吧？”我點一點頭。她“麻利”地稱了秤。說：“4斤，12塊錢�！边f給我，我付了錢（只是幾張小紙片）。心想，“小樣兒，裝的還挺像的�！�......“噗嗤！”，雪兒沒沉住氣，率先笑了起來。歡樂在我們上空盤旋，笑歪了花草，笑瘋了樹枝，笑羞了云朵......可快樂總是短暫的，第二天，雪兒沒來上學(xué)，她悄悄地轉(zhuǎn)走了，怕我傷心，怕我倆分不開，她選擇了悄然......我也豁然明白，一直好學(xué)并不貪玩的雪兒昨天為什么玩得這么歡......和雪兒在一起的時光是我童年時期最快樂的時光.......
我們的時光作文 篇29
時光一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)就要結(jié)束了，我們又要分開了，又到了離別的時候，多么希望到了初中我們還是同班同學(xué)。
以前的春游我又稀罕，又不稀罕，稀罕是因為一年只有一次，不稀罕是因為還有下次，可能到了最后一次才知道珍惜吧，這一次春游，也是最后一次，我當(dāng)然希望能好好玩一次。
我們組春游的計劃也就是高高興興的玩一次，沒什么別的。
盼望著，盼望著，春游終于來了，一早我就拿好東西準(zhǔn)備去學(xué)校，我左手一個帳篷，右手一個袋子，身上還背著兩只包。等到人都齊了以后，我們的春游就正式開始了，從學(xué)校走到目的地大約二三十分鐘吧，有的人邊走邊聽音樂，有的'人邊走邊講話，有的人邊走邊拍照，幾乎所有人都在為最后一次春游做紀(jì)念。
到了目的地后，我們趕快選好地方，馬上搭起帳篷來，把帳篷的四只腳放好，然后再固定住，也就好了，我們都迫不及待地爬了進(jìn)去，帳篷不大也不小，剛剛可以容下我們五個人，男生一邊，女生一邊，我拿出了我準(zhǔn)備的午餐，有雞翅和牛排，我們每個人都津津有味的在吃著香噴噴的牛排，還有來我們這里串門的，吃了一點零食，我們就去外面玩了。我們的帳篷在許多樹的中間，樹上開滿了梅花，因為這里的梅樹很多，所以這里也叫梅園，梅花肆無忌憚的盛開在這里，許多花夾雜在一起，變得格外美麗，花兒綻放著它們甜美的笑容，我們在草地上無憂無慮的奔跑著，在梅園中間，有一個水池，有人在旁邊踢足球，結(jié)果踢到池里去了。過了一會兒，我們開始吃午飯了，每人兩個雞翅，一個漢堡，兩塊小牛排，一個面餅，我們組里的也都是吃貨，漢堡兩口搞定，第一次發(fā)現(xiàn)，其實和同學(xué)們在一起玩還是蠻開心，蠻有趣的。
春游馬上就結(jié)束了，時間過的那么快，想抓抓不住，想留留不住，珍惜在一起的每分每秒，時光不老，我們永不散。
我們的時光作文 篇30
最近總是有些疲憊，不知為什么，空閑時總是喜歡發(fā)呆，似乎像是被人將身上的全部沖勁抽走了一樣。我曾有仔的細(xì)想過這個問題，卻想不出答案，只能以沒有休息好來敷衍自己。
看著眼前的筆記本，每一頁都填的滿滿當(dāng)當(dāng)，有圖、有數(shù)、有字，將我們的努力都存了下來。
還記得，那依舊我們每天都會測試那些語文卷子，數(shù)學(xué)卷子，沒有哪題是我們沒有學(xué)過的，但我卻考了一個墊底，原因都是空題，按理來說既然都會，就不會恐懼，可是我不是不會，而是因為時間不夠，對于本來就慢而又已經(jīng)習(xí)慣了慢的'我來說，這已經(jīng)等于我快的不能再快的速度了。
可是還是比別人慢，不明這一點的我總是不停的逼問自己：“為什么我那么快了還是慢？為什么他們總是比我快？”最終還是未得到答案，只有兩行淚在默默的流著。
這些問題真困擾了許久，我總是不明白，只好在老師教導(dǎo)其他的同學(xué)時，觀察著被教導(dǎo)的同學(xué)，看看他是如何應(yīng)對的。后來我便慢慢的發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)被教導(dǎo)一次后，就沒有了下一次，只有老師一直在提醒著我的名字，與同一件事。
那時我才想清楚，他們比我快，是因為他們，無論什么錯，都會嘗試著去改，只有我一直覺得自己改不了，覺得已經(jīng)形成了習(xí)慣。
“喂，要聽寫了，你還發(fā)什么呆呢？快起來�！蹦俏蛔苑Q姓袁名再再的小胖妞剛伸出手在我眼前揮了揮說道。
我便一邊收東西，一邊回味著剛才的回憶，想著，這幾天的課程似乎還沒有那時的重，可那時的我們會因為今天的測卷比昨天高一份兒激動，會因為今天的筆記比昨天的好看而努力，還會因為今天完成的任務(wù)而動力滿滿。雖然苦，但依舊會向著我們的理想而前進(jìn)，不會因為挫折而放棄�，F(xiàn)在的我為什么還會覺得累呢？
我沉寂了一會兒，便想到了答案，因為我還沒有目標(biāo)！既然沒有了目標(biāo)，那就定一個吧。
嗯，作為剛升初一的我，那最合適的目標(biāo)就是把自己最差的英語，成為不拖自己后腿的那一門學(xué)科吧。那么，接下來就是該努力的時候了。
我們的時光作文 篇31
時光在我們手上，在我們身邊，但我們看不見。不然怎么也不會讓它說過去就過去。我們還未來得及打理一年未盡的事情，還沒來得及總結(jié)一年的成績，時光說成了往事就成了往事。
仿佛，昨天還是溫潤的季節(jié)，忽然一覺醒來，一夜之間就寒衣加身，時光毫不留情地把周圍的世界變成冰雪天氣。躲在屋子里取暖，抬頭望一望現(xiàn)在冬天里的樹木，曾經(jīng)碧綠的葉子，只剩下三兩片，一片片如枯黃了的花，且都干燥枯萎。于是，惆悵地想，生命到底去了--那些葉子，蕭索得令人悲傷，樹木的根下，是否又長出一圈新的年輪。
時光竟然是這么不經(jīng)用的，你趕著腳攆它，它卻一天，一刻，一秒都不停止。都知道，它就在我們手上，就在我們身邊，但是我們看不見。到超市購物，打出的小票，可以換一種臺歷。這樣的活動超市每年都辦。有時也傳遞給人一種熱鬧的氣息。就是告訴我們"新年來了".從舊的臺歷翻到最后一張，其實我就知道新年來了，但我還是盼望著一種過年的氣息，好像是在確認(rèn)，確認(rèn)一年真的過去了。不然，真不敢接受時光交疊得這么迅速。就像一個人，才剛剛出生，就有人預(yù)見了他的衰老。
倏忽間，一年就這樣過去。一年有多少個日子？365天，數(shù)著數(shù)著，記憶就有些紛亂。不是習(xí)慣了每一天寫日記，所以時光還是偷偷的`丟失，它丟失在我深夜不眠的游戲里，也丟失在肆意揮霍的懶散里。悉數(shù)起來，這些時光看似都很短暫，一天，一刻，一秒地加起來，卻無一例得空白成一片茫然。
時間的量詞是分分秒秒。用它來計算時間是緊迫。用它來計算生命，那就是消耗。從出生落地的那一刻開始，時光就在我們的身邊逐漸減少。時光從指縫溜走，等發(fā)現(xiàn)它時，它已變成了昨天而不是今天。而昨天的我們，只不過在它的罅隙里偷了一會兒懶，在冬天的墻根下曬了一會暖，當(dāng)我們站起身來，緩緩伸了個懶腰，再轉(zhuǎn)頭去看時間，原來眼前的時光，或者說是昨天，早已過去了好多年！��！
我們的時光作文 篇32
那天下了雨，不大，卻很纏綿，讓人割舍不去？游走在課室的走廊，望著里面曾經(jīng)見證過高三學(xué)子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，并不是我想象中的可怕。那些年，我們攜手走過的時光作文通過這次參觀，真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的`勤勞和智慧。
雖是一件小事，屢屢淡香卻環(huán)繞在心頭，揮之不去。那是四年級吧，記得我與摯友一起報名了學(xué)校的藝術(shù)比賽，同行的還有三位同學(xué)。前幾日，我并沒有體會到的比賽將至的壓迫感，而真正換好比賽服時，恐懼感如洶涌潮水般向我涌來，我仿佛是一個溺水者，想要掙扎，卻怕沉入水底；想要呼救，卻怕水灌入口中，窒息而亡�！跋旅嬗姓埶模�2）班的莫佳綺等上臺表演�！敝鞒秩藷崆檠笠绲慕榻B到。我握緊了雙手，手有點黏糊糊的，頭上流下的汗珠打濕了我的眼影，涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺，大有一種去服刑的莊重，壯烈感。我僵硬的向評委擠出一個微笑，但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來了，眼看著同伴起舞，我卻因找不著節(jié)拍而站在原地發(fā)愣。這是比賽！我突然意識到，也不管什么節(jié)拍了，急忙跳起舞來，卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了，我舒了一口氣，尷尬的走下舞臺。
模模糊糊的，比賽就結(jié)束了。主持人走上臺，帶著神秘的口吻說道：“比賽的結(jié)果出來了！經(jīng)過評委們的挑選有如下幾位選手成功晉級，……�！蔽冶牬罅搜�，細(xì)心聽著，卻始終沒有報出我們的名字來。我沮喪極了，像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上，心里暗暗責(zé)備自己：都是我，如果比賽前不亂了陣腳的話，那么想必在現(xiàn)在一定我們也是勝利者了！我望望同伴，她對我滿不在乎地笑了笑，但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下，急忙垂下眼簾。她不解，以為我為沒有晉級難受，勸道：“比賽已經(jīng)過去了，何必再難受呢？”我心中激起了一股暖流，抬起頭，對她笑了笑，眼神也變得堅定。
我們的時光作文 篇33
又是一年夏天，烈日高懸在空中，像極不愿熄滅的火球，瑟瑟的不愿刮風(fēng)。又是那些老師，又是那些面孔，又是那些長存在垂楊柳下不愿離去的身影。淚水沒有干涸的情緒，孤獨的澆灌的話語。我們還太過年輕，還沒權(quán)利放眼的看望世界那無畏的風(fēng)景。我們還不夠堅定，還沒有勇氣世界那刺熱的荊棘。我們瑟瑟的蜷縮世界一禺，用高大的身軀庇護(hù)弱小的心靈。我們用熾熱的心包裹甜純的曾經(jīng)，用冰冷的話刺穿幼稚的過去。時光任冉著過去，我們把相冊里最柔軟的部位裝好最鋒利的武器。我們在疼痛中銳變，我們是勇敢的蝶。我們披上戰(zhàn)甲，為生活斗爭，我們把時光安謐的珍藏在最美，也最痛的風(fēng)景里。
我們一起迎接風(fēng)雨
朵朵白云映襯著青山，碧藍(lán)的天空下是一張張清純的笑臉。我們向往彩虹，也必須迎接風(fēng)雨。我們?yōu)槲磥砼c現(xiàn)實抗?fàn)�，我們也為現(xiàn)實爭論，我們把高傲的頭顱指向青天，我們勇敢的站立峰巔，咆哮著為你吶喊。那些年，我們有過成功，也有過失敗，有過憤怒，也有過坦然。我們曾血氣方剛的大打出手，也曾為集體的勝利奔灑熱淚。我們驕傲，但絕不氣餒。我們在美好的青春時代做了最交心也最孤勇的知己。我們哭，因為我們快樂且尚存悲傷，我們笑，因為我們悲傷且尚存快樂。我們曾在烈日下追逐，也曾在暴雨下奔跑。我們用潮熱的信封裝滿少年少女飽滿的情愫，把最傷痕累累的印記用時光淡淡的抹去。我們疲憊，但絕不懶惰，我們辛苦，但絕不謙卑。為能看到亮麗的彩虹，我們轟轟烈烈的迎接風(fēng)雨。
我們向往共同的信仰
我們懷揣不同的夢想，卻向往共同的信仰。我們把信仰看作信念用最堅定的.腳步猛烈的化作翅膀飛翔。我們把心連接成海闊天空的圖景，我們把夢串連成眾志成城的山河。我們用稚嫩的腳步走出堅定的步伐，用丹誠的信仰仰望廣傲的明天。我們在落滿梧桐葉中的跑道上瞎想，我們抉擇但決不陪你彷徨。
我們的時光作文 篇34
光陰不再，年華已逝，無法接受當(dāng)下的結(jié)果。于是，我們選擇了自欺欺人的華麗外衣。披上它，我們便有了變相的堅持與自信。
雖然已然是自己一個人的孤獨自欺�？墒俏覀円廊恍枰@華麗的外衣支持我們向前走，一步步踏過荊棘、踩過沙礫。無人知曉我們曾忍受的痛，無人關(guān)心我們是否餐餐食飽。對，我們是一個人。
一個人的戰(zhàn)斗，孤寂的精彩只有自己一個人欣賞，一個人欣賞得久了，便把內(nèi)柔外剛的'外套披于肩上，于人面前，依舊自欺欺人，但，加上了堅硬的外殼，將所有的同情、背叛、善良擋在身體一米范圍之外。
一個人的精彩，一人自知。
一個人的落寞，一人明了。
一天天，一秒秒
歲月神偷順手牽羊般，拿走了本屬于我們的年華，留下了滄桑。生命漸趨于干枯。命運的句號已為半圓。沒有愛情、沒有親情，只剩下記憶的黑匣子，在那一瞬間爆炸，一頁頁的痛苦，一句句的抱怨，一次次的眾叛親離。
而后，眼睛一閉，此生完結(jié)；從人生的舞臺上華麗地謝幕。
沒有觀眾，是最棒的結(jié)局。
史鐵生說，死是一件不必急于求成的事，死是一個必然降臨的節(jié)目。節(jié)日過后，我們是否會再一次踏入紅塵，擾亂全世界的脈搏。這是一個永遠(yuǎn)沒有答案、但似乎又是一個可以擁有無數(shù)答案的問題。
其實答案不唯一就等同于沒有答案。當(dāng)一個花花公子擁有了太多的女朋友，但真正的幸福卻未曾真正擁有過。一段愛情的真實，是由是否真正擁有過幸福來定的，而不是時間的長短、家世的門當(dāng)戶對以及數(shù)量的多少。
來世的我們不會想起今生，就想今生的我們永遠(yuǎn)不確定我們是否有過前世。
我們可以說，死亡是下一個輪回的開始；
也可以說，死亡是塵歸塵、土歸土。人死后只能留下一份親人對死者的思念，在空中如拂柳般隨風(fēng)搖曳。這份思念只是我們驟然離去后所帶來的不適，并不是知我心之透徹者所追憶的往年。
因為我們曾自欺欺人很長一段時間。
我們的時光作文 篇35
走在這條熟悉的道路上，清風(fēng)徐徐而來。木棉花隨風(fēng)飄落，如火如茶。六月的腳步漸行，畢業(yè)的愁緒更是剪不斷，理還亂。接受著風(fēng)的洗禮，不禁想起，我們一起走過的時光。
曾記得清晨，輕風(fēng)拂動。我們一起肩并肩來到學(xué)校。聊著對方的煩心事，暢談我們喜歡的小說，漫畫。有時，我們也會因為喜歡的人物不同，爭執(zhí)起自己喜歡的人物的好……我們一起走過的那段時光，吵鬧而溫馨。
還記得中午，碧藍(lán)的天空上懸掛著那嬌艷的太陽。我們走在這條陰涼的道路上，坐在竹林中的那座小亭。抱怨著今天有多熱，念碎著對方以后該怎么做，一起看木棉花的飄落，一起聽樹上的`陣陣蟬鳴，一起感受著風(fēng)的拂動……我們一起走過的那段時光，炎熱而寧靜。
更記得傍晚，我們一起在操場奔跑。體育差的我每跑上一兩圈就跑不動，然而，你卻并沒有拋下我獨自沖向終點，而是陪在我的身側(cè)不斷地給我加油，不斷地鼓勵我，說終點就在前方。在我實在跑不動時，你牽起了我的手，陪我一起朝那紅白分明的終點線沖去。汗水不停地從額間滑落，看著你的背影，卻不知臉頰上是汗水還是淚水。那時的你，那個陪我一起朝終點跑去的你，那個曾在跑道上揮灑自如的你，深深地印在腦海里，揮之不去……我們一起走過的那段時光，疲憊而快樂。
記得我們之間的抱怨……
記得那些寫不完的作業(yè)……
記得那些鮮紅印章的試卷……
記得……
可是這一切的一切，都再也回不去了。
清風(fēng)不斷地飄來，輕吻著我的臉頰。木棉花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)在空中又再次飄落回地上，飄落到我的手心�？粗@條路的景物，何處沒有我們一起歡笑，一起爭鬧的影子，而這些都要如這木棉花一樣，飄落到地上，成為記憶的片段……耀眼的光芒照射在這條道路上，一切似乎都想通了。
也許畢業(yè)之后，我們會各走各的路，甚至永不相見�？蛇@些我們一起走過的時光，是永難忘卻的。等到以后再回想起時，還可以發(fā)現(xiàn)原來還有那段無邪的時光，一起走過那段時光的你，的我們。
我們的時光作文 篇36
有人說，青春是一場盛大的冒險，從秋天的一片落葉開始，然后就肆放不止…
我卻認(rèn)為青春是一場幽秘的花事，只是靜靜地，便迎風(fēng)盛放…
那時候，我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于環(huán)游世界的旅行。每一項都在悄然進(jìn)行，在陽光滿照的操場，在校園嘈雜的小攤，抑或在枕下安躺的日記本里，我們在每一陣風(fēng)里竊竊私語…
還記得我們在小學(xué)時的那段美好時光嗎？那時我們的成績都很好，每次試卷發(fā)下來總會因為幾分之差鬧別扭，但那時的我們，是打心眼里為朋友高興地。并在心里暗暗的對自己說：我要比她們還棒！
六年級，到了畢業(yè)考的日子里，我們都在備考的日子里忙碌不安，我們生活的最大主題就是迎接考試，早操前、課件、午休都用來看書，生怕比別人落下了一點時間，有時候，老師和成績好的同學(xué)會被圍的'水泄不通，后來，最后一次班會，當(dāng)所有人喊著小考必勝的時候，我差點哭了……
這些，你們都還記得嗎？
可是…可是到了初一，我們都變了，真的變了，班上逐漸出現(xiàn)一些幫派，吵架時往往鬧得不可開交，甚至拳打腳踢，嗚呼，真是痛心！
初中，是個神圣的地方，它讓你倍感迷茫，又讓你瞬間成長。
有多少朋友，到了初中，因為所謂風(fēng)花雪月的“愛情”，背叛了我們長達(dá)六年之久的友情！你們永遠(yuǎn)要記住，大部分時候，友誼才是最堅定，最可靠的情感，即使夢想暗無天日，即使愛情見光即死，但朋友會一直陪伴在你的身邊，盡管我們都不是最好的，但有人陪伴的青春總會充滿能量！
我們并肩作戰(zhàn)，在炎熱的夏天揮灑汗水，在昏暗的燈光下看書做題，我們要努力變成自己喜歡的樣子，安靜生長的樣子。也許開出的花并不足以吸引萬千目光，但花影以在光陰之墻停留。
時光永遠(yuǎn)不會老去，因為我們在幽密的青春里，對在乎得人許下一起牽手旅行的誓言，不怕一路艱辛，請相信：我們終將牽手旅行，下雨的墾丁，日光傾城的巴黎，即使青春散場，陪伴永不停息！
謝謝你們沒離開…
我們的時光作文 篇37
那是一朵散發(fā)著濃郁香氣的花，那是一朵被時光渲染的花。
那年冬季，我遇見了有著整齊劉海，圓圓臉蛋的她。作為大一歲的姐姐，她先向我伸出小手，握緊，四處頓時彌漫著淡淡的花的芳香。我抬頭，那張被寒氣凍得通紅的小臉在我面前舒展開來。我心頭一暖，隨即握緊了她的手。雙手相碰的瞬間，好似有道暖陽照在了我臉上。
路邊草叢光禿禿的，寒冬驅(qū)走了最后一片花的影子。我呆呆地望著，心里有一絲說不清的難過，她隨我的視線望去，好一會兒，她突然說：“你喜歡花嗎？”
“喜歡�！碑�(dāng)然是喜歡的，每一朵花都如同一個美麗的生靈，吸引著我們這群追尋美好的孩子們。
“冬天為什么沒有花開呢？”“不知道，可能是它們都太畏懼嚴(yán)寒，躲起來了吧�！薄岸闳ツ睦锪四兀俊薄安恢�，也許是……很暖和的地方�！�
我們一言一語地說著，感嘆花朵的離去，感嘆這毫無生機的冬天。突然，我靈機一動，想改變這悲傷的局面，我從家里翻箱倒柜地找出幾顆花種，對她說：“我們在樓下小區(qū)種花吧！”她欣喜地點頭，隨即又搖搖頭，擔(dān)心地問：“你會種嗎？”我支支吾吾地回應(yīng)她，一手提花種，一手拎水，自言自語著：“大人們應(yīng)該是這么做的。”花了好半天，我在家樓下的草坪上挖了一個小洞。我拿起了一顆種子放進(jìn)去，再用腳填平。在一旁看了很久的她終于忍不住了，搶過水桶要倒水。我不肯，伸出小手就要往回?fù)�。折騰了半天，我終于放開了手，一副“你是我姐姐所以我讓你”的表情，她則以“怎么了我一定可以把花朵料理好”的'表情回敬我。一陣微風(fēng)吹過，帶來陣陣花香，不知從何而來，但又命中注定。
后來我搬到了如今所在的城市，在網(wǎng)上，我問她：“你還記得樓下那花種么？”她回我一個笑臉：“那是！根本開不了花的啦！”我跟她一起笑，內(nèi)心卻有個聲音在不停地?fù)u頭。那朵花，印證了我們的童年，染上我們對美好最初的印象。它開放了，怒放著——在我們心中。
你瞧，我們那朵被時光渲染的花，開了！
我們的時光作文 篇38
時光的沙漏，帶動了歲月的齒輪。記憶的花海，聽我們的琉璃花搖曳……
初見你時，天空有溫暖的金色陽光灑下，溢滿了教室。你安靜的趴在課桌上，眼神中沒有一絲溫度，擺著一副拒人與千里之外的樣子。作為你的同桌，我感到一陣無趣。
你安靜，我好動，我以為，我們即使是同桌，也不會有太多交集。但是，上天卻要故意“安排”一下，讓我們的時光交疊。
那一天，太陽的溫度讓我們不敢恭維，身體里的水分在迅速蒸發(fā)。我往肚子里猛灌著水，以求能解除這干渴。不知是陽光太刺眼，還是室內(nèi)溫度太高，總之，一不小心，被搶的死去活來的，特難受，課桌也是“洪水泛濫”。你見這慘狀，用手輕輕拍拍我的`背，輕聲問道：“好些了嗎？”我點點頭，轉(zhuǎn)身向你說了一聲謝謝。你微微一愣，眼中閃過一絲異樣，隨即逝去，取而代之的是冰冷，還有孤獨。
“擦擦吧。”你伸手遞過來一包紙巾，又默默轉(zhuǎn)身，仿佛剛才的人不是你。我接過來，指尖相觸，一絲涼意直達(dá)心頭。
開學(xué)以來，你總是一個人。我認(rèn)為，作為你的同桌，就應(yīng)著你剛才的所作所為，有必要認(rèn)識你一下。
此時的陽光柔和了下來，輕輕迎上你的臉龐。你抬頭，我咧嘴，綻開一個笑容：“我們交朋友吧�！蹦愕哪樜⑽⒎杭t，輕輕點頭。
那天，我看見你的眼神中，被溫暖包圍。然后，這個世界又多了一對好友。累了，一起躺在操場上休息；哭了，一起站在高坡上向天嘶吼；樂了，一起分享那無盡的甜味……
時光從指縫間溜走，像沙，像水……你托我離開一場愛的風(fēng)雪，我背你逃出一次夢的斷裂，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
在湖中，輕搖歲月的蘭舟，借一雙深情的手為你彈奏，撫琴布蓮韻。紅塵之中兩相惜，疏影晃晃微翠襲。愿時光不老，我們不散……
我們的時光作文 篇39
時光荏苒，我們在歲月中匆匆走過。三年的寒窗苦讀，三年的欣悅與苦澀，三年的奮斗和青春記憶，都在抬頭與低頭間，攜時光悄然而去。筆尖上的只言片語，已道不清臨別心中的點點滴滴。
初憶進(jìn)校園時，一個人踏著興奮和不確定就這么闖進(jìn)了一個未知的世界。在七中，我們用了三年的時間來逐漸脫去眼中的稚氣與青澀，也用三年的時間學(xué)會面對、成長和承擔(dān)。在這里，同學(xué)們教會了我樂觀和微笑；再這里，老師教會了我們生活和責(zé)任；在這里，我們領(lǐng)悟了在短暫的人生里要“時不我待，只爭朝夕”。時光真的`是一個奇跡，它把人們用各種方式聚集在一起，再留下一卷畫布和記號筆描摹記憶，最后，時光會把記憶扔在原地轟轟烈烈地向前跑去，而我們只能在不同的岔路上，回首這段閃著光的、純白色的年華。就象是在海灘撿拾到的斑斕的小貝殼，一直揣在口袋里，舍不得丟棄。
可以說，這三年的路我們幾乎是低著頭跑過來的，快得讓我只能在前方嘆息那些還來不及記下的風(fēng)景，貪婪地嗅著空氣中依稀飄來的茉莉花香。
時光是一個大大的拼圖，我們的中學(xué)生涯是一個小小的方塊兒，在惋惜時間的飛逝和不斷的回首間，我們又為母校留下了什么呢？
我不想大談特談以成功回報母校，為母校增光。只是，有多少人留意，三年，我們收獲的知識和回憶，我們留下的那份感動，那份源于母校的感動。翻開這一千多個日夜的厚厚回憶薄，那些泛著藍(lán)光溢滿溫馨的文字記錄下了我們的感動。教師節(jié)面對學(xué)生們的掛念和滿滿的祝福，老師感動了；面對老師們背后的付出，孩子們感動了；面對一個集體勃發(fā)的凝聚力，我們都感動了；面對備戰(zhàn)100天我們的豪情壯志和錚錚誓言，連時光也感動了，然后，時光賦予了記憶永不老去的權(quán)力。
時光，是一首無聲的歌；歲月，是一塊蒼老的青石板。老師就在原地微笑著招手又目送我們遠(yuǎn)去。我們在時光里匆匆走過，遺落下了一地的記憶和美好。
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