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          兒童節(jié)的作文

          時(shí)間:2022-08-29 19:14:35 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文匯總9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          兒童節(jié)的作文匯總9篇

          兒童節(jié)的作文 篇1

          日本的兒童節(jié)

            今天是“六一”兒童節(jié),海底的小動(dòng)物們知道了,也都央求著家長,開個(gè)聯(lián)歡會(huì),過一個(gè)快樂的海底兒童節(jié)。家長們同意了,為他們搭建了一個(gè)漂亮的海底舞臺(tái)。舞臺(tái)周圍布滿了五顏六色的珊瑚花,美麗極了!

            “海底兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”開始了。首先上場(chǎng)的是剛上幼兒園的熱帶魚小妹妹。只見她身上穿著漂亮的條紋狀的花裙子伴著海浪聲翩翩起舞。一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒擺擺尾,一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒玩倒立。她那活潑可愛的表演贏得了一陣陣掌聲。

            第二個(gè)上臺(tái)的是多才多藝的章魚哥哥。他走上舞臺(tái),對(duì)著觀眾做了個(gè)滑稽的鬼臉,然后用一條腿立在舞臺(tái)中央,其他的腿飛快地旋轉(zhuǎn)起來。而且轉(zhuǎn)得越來越快,掀起了一陣陣水花,真好看!接著,他又把所有的腿都翹到了頭頂,擺了一個(gè)花朵的造型。臺(tái)下又響起了一陣歡呼聲。面對(duì)大家的歡呼,章魚哥哥卻不好意思地用腿遮著臉走下了舞臺(tái)。

            好看的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。海底的'小動(dòng)物們都拿出了自己的絕活。有的還邀請(qǐng)家長一起來表演呢!

            大海里傳來一陣陣波浪聲,海面上掀起一朵朵浪花。你知道嗎?那是海底里的小動(dòng)物們?cè)诼?lián)歡呢!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!這快樂的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂;這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓!

            清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的.夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

            正當(dāng)我沉浸節(jié)日的歡樂中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)開始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來,聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋了腦后,只覺得現(xiàn)是這樣的快樂,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像對(duì)我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

            時(shí)間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸白天的歡樂之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

          兒童節(jié)的作文 篇3

            昨天是六一兒童節(jié),我和我的同學(xué)們一起到漢為體育玩。

            漢為體育有三個(gè)項(xiàng)目:足球、籃球和擊劍,我報(bào)名的是足球。足球有好多好玩的游戲,比如踢球進(jìn)圈和躲避球。

            足球玩完后,我去玩籃球。教練先讓我們投投籃,再熱熱身,然后給我們講解游戲規(guī)則,接著再讓我們開始游戲。我先是落后,但后來憑我和爸爸的努力,終于超越了別人,獲得了第一名。我真高興!

            我們結(jié)束了漢為體育館的項(xiàng)目以后,又來到了空氣工廠蹦床館玩?諝夤S的蹦床彈性真好,一蹦就能跳三丈高。我和同學(xué)們一起比賽誰跳得最高,誰也不肯認(rèn)輸,最后也不分勝負(fù)。

            晚上八九點(diǎn),我和我的同學(xué)們一起又看了一部電影,這部電影的名字叫《大雄的金銀島》。這可是我看的'第一部日語電影呢!這部電影把人物畫得栩栩如生,情節(jié)非常精彩。故事的內(nèi)容是——大雄和他的伙伴們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)遇見了一個(gè)海盜,最后海盜改邪歸正了,地球了就安全了。

            不愧是六一,我們玩得真開心!

          兒童節(jié)的作文 篇4

            今天是兒童節(jié),可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了,她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第6條,殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調(diào)皮的同學(xué),班主任又想到了訊訊,我們不懂得珍惜,而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉,班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……

            可惡的人販子,你們難道沒有孩子,沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了,你們有沒有想過孩子父母的感受,真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)的新聞,大多數(shù)被逼去要錢,有的甚至被販賣到了西藏。

            老師教我們要憑著良心做事,可是,人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日,我在此呼吁大家關(guān)注這個(gè)群體,留心身邊在街上乞討的孩子,如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個(gè)正面的.照片,傳到網(wǎng)上來,也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶,提高警惕,別讓人販子有機(jī)可乘。

          兒童節(jié)的作文 篇5

            為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應(yīng)該開開心心的度過,可為我的'粗心——把票落在家里,為我的童年蒙上一層陰影。

            早上,我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服,邁著輕快的腳步,高高興興地來到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校,到處張燈結(jié)彩,好一派節(jié)日的氣氛。

            當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的入門票不見了,無奈之下,我只好回到班里靜靜看著書?墒俏以趺纯吹孟氯ツ?同學(xué)們歡快的笑聲,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是沒有門票呀!我克制自己不去想它,盡想其它高興的事,可是越不想它就越想它。一個(gè)上午,我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美,竟下起了傾盤大雨,大雨就像一只蟲子,在我心上撓癢癢,我當(dāng)時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!

            下午,班里開了party,同學(xué)們?cè)谝黄鹬v笑話,吃東西,聊天,更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,老師也在我們的要求下,唱歌,講笑話------玩得不亦樂乎,給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。

            今年的“六一”節(jié),甜甜里透著酸酸的,酸酸里有著甜甜的,酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!

          兒童節(jié)的作文 篇6

            我曾想過,如果有這樣的兒童節(jié),我們這些小朋友該會(huì)多幸福:兒童節(jié)前一天,大人和小孩都沒有閑著,大人上街買衣服,東挑挑,西看看;小孩則是準(zhǔn)備“六一”到來,忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時(shí),所有的孩子們都睡不著,想著明天該怎么過。

            第二天,孩子們穿著新衣服上學(xué)的上學(xué),去幼兒園的幼兒園,校園里彩旗飄揚(yáng),街道上人山人海,小朋友們都在討論今天該怎么度過,來到學(xué)校后,這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的`熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會(huì)傳來一陣陣歡聲笑語,每個(gè)人都笑容滿面,沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會(huì)在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足,我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂的記憶!!

            這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!

            六一兒童節(jié)三年級(jí)作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

          兒童節(jié)的作文 篇7

           中午,我和爸爸媽媽一起到了骨頭館吃飯,一到了我們坐的桌子,我驚呆了,因?yàn)楹臀覀冏谝黄鸬,有姥姥和姥爺,還有我三姨的孩子小壯、老姨的孩子小丫。吃飯時(shí),看見姥爺要了瓶青島啤酒,我要了一點(diǎn),小壯看了,也要了些。喝完,小壯把兩把椅子并排放在一起,躺在上面,吐了起來。他吐的不是平常我們見到的嘔吐物,而是唾沫,盡出怪態(tài),不過也逗的我差點(diǎn)笑出來。

            之后,我和小壯他們幾個(gè)到了姥姥家。姥姥家樓前有體育器材,我們就玩了起來。剛開始,我就看上了一個(gè)秋千,上去蕩,讓小丫推我?墒,小丫推的.力度不夠,我蕩的不高,我就讓換媽媽推。媽媽是逐漸用力,我蕩的也不高,于是我就自己蕩。我只是自己通過傾斜身體,好逐漸加高。我蕩夠了之后,小丫又上去,想蕩秋千,我自愿推她,可不一會(huì)兒又被小壯搶去了,但我并不生氣,因?yàn)樗任倚÷铮?/p>

            今年的六·一,我過得非常快樂,啊!可一年只有一次,真希望同樣的節(jié)日多一些啊!

          兒童節(jié)的作文 篇8

            早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

            鏡頭一表彰大會(huì)

            當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說:“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

            表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。

            鏡頭二文藝表演

            文藝表演開始了,我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開始我還有點(diǎn)緊張,但是一站到舞臺(tái)上,我就拋開了一切,整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和排練,一開場(chǎng),我們激情四溢的語言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來,臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,在演出過程中,還不時(shí)還插入一些英語拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂的節(jié)日氛圍之中……

            鏡頭三音樂晚會(huì)

            這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂晚會(huì)。

            還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長就已經(jīng)擠滿了音樂教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會(huì)”,門口已經(jīng)堆放了各式各樣的`樂器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口,提示著今晚的主題。

            主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳返难障拢冗^了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。

            最后,x老師對(duì)同學(xué)們說:“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節(jié)日快樂!”

            這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。以后自己更多的是回憶,曾經(jīng)的曾經(jīng)一直在心頭!

            六年級(jí):xxx

          兒童節(jié)的作文 篇9

            今年的兒童節(jié)非常緊張,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f要考到難題目,所以,今年的兒童節(jié)非常緊張,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f要考到難題目,所以,老師就把一些和考試相似的題透露給我們,老師還要求把六一兒童節(jié)的節(jié)目一定要出一些有關(guān)相似期末考試的問題(也就是黑板上寫出的題目,于是,我們就加緊準(zhǔn)備起來,有的把以前的數(shù)學(xué)難題寫在了黑板上,有些同學(xué)把以前的語文比較難或非常難的題目寫在了黑板上,有的女同學(xué)剪紙,剪出了各式各樣的剪紙,但女生不約而同地剪出了一些非常難認(rèn)的軸對(duì)稱圖形和非軸對(duì)稱圖形,花花綠綠各式各樣。我剪出了一個(gè)非常難認(rèn)的軸對(duì)稱圖形的小狗,但是非常不像軸對(duì)稱圖形。

            老師有一些銹的鐵金屬,于是老師搭配起來,再涂上非常難找的金油漆,曬干過后,就成了一個(gè)在陽光下金光閃閃的獎(jiǎng)杯,又涂上了防銹油漆,這就是我們班的自造的'獎(jiǎng)杯,不屬于學(xué)校。那么,這個(gè)就是我們班的個(gè)人獎(jiǎng),是這次我們班六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)杯,另外,老師還辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一兒童節(jié)鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班個(gè)人獎(jiǎng)”,老師說,誰弄的題目多,而且特別的難,她就要給那位同學(xué)發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)杯,這個(gè)獎(jiǎng)杯在你們制作全部完成后,經(jīng)過她的評(píng)選后,她認(rèn)為制作的最棒的,就給他發(fā)獎(jiǎng)杯,于是,我們馬上來了精神,不一會(huì)兒,全班同學(xué)搞好了,我們把作品放在桌子上,讓老師評(píng)選,老師先公布得主是雅雅(化名),老師說,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要干完活后,獲獎(jiǎng)?wù)卟拍苣玫姜?jiǎng)杯。

            于是,我們便馬上開始了貼板報(bào)。有的同學(xué)把自己的東西一會(huì)兒貼在左邊,一會(huì)兒又嚷著要貼在右邊,有的要擺到最顯眼的位置,有的又要擺到正中間,教室里亂嚷嚷,有時(shí)還夾雜著吵架的聲音,黑板上更是雜亂無章。老師實(shí)在忍不住了,一下驚濤拍“案”,非常憤怒地叫了一聲“有完沒完了!”,這時(shí),教室里安靜下來,同學(xué)們都不顧自己的作品回到座位上,任憑它們閑置,掉下來。老師望著全班同學(xué),指著我們說:“到底有沒有王法了!”只見現(xiàn)在老師怒發(fā)沖冠,我們就像小螞蟻似的,一聲都不敢吭。

            老師又說了一句:“貼板報(bào)去!”我們只好乖乖地去整理自己貼在黑板上雜亂無章和掉在地下亂七八糟的東西。我們整理的時(shí)候一聲都不敢吭,生怕老師再次發(fā)火,我們輕輕地整理好自己的物品,重新貼上去。這次,我們非常謙讓,你擺在左,我擺在右;你擺在上,我擺在下,這次倒是挺和睦。我們不敢吭一聲,就是怕老師要是再怒發(fā)沖冠,那我們就完了,我們就連走路都是輕輕的,這時(shí),老師已經(jīng)睡著了,我們都不敢說話,生怕把老師驚醒。我們不知不覺,已經(jīng)完成了一大半,這時(shí)我們都哈氣連天了,但是我們還是繼續(xù)堅(jiān)持了下去,再貼,再貼,再再貼,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜,于是,我們貼好后一個(gè)全班同學(xué)自愿打掃衛(wèi)生,沒有一個(gè)不愿意的,我們打掃后,我們就叫醒了老師,我們說:“老師,老師,您快看,我們貼得,打掃得怎么樣啊?”老師醒來,看到教室、走廊和所有衛(wèi)生區(qū)打掃地干干凈凈,都高興地笑了,我們也笑了。

            今年的六一兒童節(jié)過得真快樂呀!

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