角落里的陽(yáng)光作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的角落里的陽(yáng)光作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
角落里的陽(yáng)光作文 篇1
不曾羨慕生機(jī)勃勃的春天，不曾期待群芳薈萃的夏天，不曾感嘆落英繽紛的秋天，不曾悲哀冰天雪地的冬天。只因在我與同桌的這片小角落里，充盈著斑斕的陽(yáng)光。
金色陽(yáng)光-暖入心扉
陽(yáng)光好似金子般耀眼，悄悄溜進(jìn)了窗戶內(nèi)，我愜意地享受著它柔情的愛(ài)撫，腦海里浮現(xiàn)出你的身影。你是我上中學(xué)后的第一任同桌，然而不得不承認(rèn)你是我的大姐。為什么呢？因?yàn)槟懶∪缡蟮奈矣龅揭稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便畏手畏腳，然而你卻從未指斥過(guò)我。那個(gè)炎炎夏日，我不慎中暑，“軟弱”的鼻子竟冒出了兩滴冰涼的液體，我一看，竟是鮮紅的`鼻血!不知所措的我立即哭天喊地，是你一邊安慰我，一邊用你那細(xì)膩的手掏出紙巾，迅速卷起來(lái)，輕輕塞到我的鼻孔中，隨即攙扶著我走到衛(wèi)生間，用清涼的水拍打著我額頭。那一刻，一股暖流從我的額頭傳遍了全身。我的眼里滿溢著感動(dòng)的淚水，然而不經(jīng)意一瞥，竟發(fā)現(xiàn)你的額上浸滿了彩虹般的汗珠。大姐，你的愛(ài)如金色的陽(yáng)光，暖入心扉。
赤色陽(yáng)光-心心相印
不知不覺(jué)，一縷旭日融化了我心里冰封的角落。那赤色的陽(yáng)光，成為我心中的永恒。此時(shí)，你我又心照不宣地一笑。你是我的第二任同桌，然而倒不如說(shuō)你是我的知己。我害怕失敗，所以總是選擇逃避。然而你卻說(shuō)：“經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì)拋棄主不可攀的幻想，才會(huì)忘記那不堪回首的滄桑。才會(huì)走郵落花有意、流水無(wú)情的迷茫；經(jīng)歷了失敗，我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然；經(jīng)歷了失敗，我們才能擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏色”的傲骨；經(jīng)歷了失敗；我們才能擁有“久在攀籠晨里，復(fù)得返自然”的灑脫。”在你的激勵(lì)下，我變得陽(yáng)光、開朗、我才知道嘗試況如此快樂(lè)。從此，我們好似一對(duì)連體嬰兒，心心相印。那縷赤色陽(yáng)光似火一般點(diǎn)亮了我心中的冰封角落。
白色陽(yáng)光-冷漠背后
陽(yáng)光也不是一成不變的，風(fēng)云變幻中，我的角落多了一分白色陽(yáng)光。于是，你，我的第三任同桌輾轉(zhuǎn)到這片角落里。此時(shí)我又喜又怕喜的跟你這樣聲名顯赫的學(xué)生代表坐同桌，怕是是你的冷若冰霜會(huì)令我無(wú)所適從。然而隨著時(shí)間的奔跑，我意外地發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的內(nèi)心并不冷漠，而是一團(tuán)烈焰。當(dāng)我生病時(shí)，你也會(huì)關(guān)切地問(wèn)一句“你生病了”；當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，你也會(huì)好奇地望幾眼；當(dāng)我開你玩笑時(shí)，你也會(huì)放聲大笑……原來(lái)白色陽(yáng)光的背后也是無(wú)盡的感動(dòng)。
寒來(lái)暑往，四季變遷，然而愛(ài)的陽(yáng)光卻緊緊圍繞著我，讓這段同桌情如烙印般深刻在我的腦海里，讓我銘記那屬于角落的斑斕陽(yáng)光。
角落里的陽(yáng)光作文 篇2
光，驅(qū)散了陰霾，給大地以希望，但角落里的陰霾誰(shuí)去驅(qū)散，光該如何到達(dá)，這城市霧霾放晴和世俗的樂(lè)趣我總是無(wú)法理解。
想把悲傷隱藏，環(huán)游到另一端，我的勇敢卻被眼淚看穿，
心隨風(fēng)漂流，沒(méi)有方向，天灰的時(shí)候我想起了你，天色很黑你看不見我的眼淚，因?yàn)槲已b無(wú)所謂沒(méi)，忍著淚，笑的好狼狽，不想讓你太累，不想看你為愛(ài)疲憊，不要后退我怕我會(huì)后悔，看著你消失在昏暗的巷口，昨天所有承諾拋在腦后，你說(shuō)分手從來(lái)不會(huì)有天長(zhǎng)地久。
我像個(gè)孩子一樣守在角落，想象你會(huì)突然的回過(guò)頭，你永遠(yuǎn)不會(huì)懂忘記痛，要多久。
回憶倒流回到我們相遇的地方，怎么也沒(méi)辦法忘記我們相遇的.那一天：天很藍(lán)風(fēng)很暖這些畫面我割舍不斷，我怕孤單也許你比誰(shuí)都更明白，以為你會(huì)一直讓我依賴，就算�？菔癄�。呵，怎么可能呢？是我太過(guò)天真，還是我愛(ài)的太愚蠢……
童話劇本，又怎么會(huì)成真，看著你走失在我們的愛(ài)情，留下蒼白而無(wú)力的回憶，最后說(shuō)我愛(ài)你是我所能做的唯一，我知道自己還是無(wú)法忘記。
離開你時(shí)間該怎么繼續(xù)
我仍選擇放棄
只因?yàn)樘珢?ài)你無(wú)法割舍
請(qǐng)?jiān)徫业男亩阍诮锹淅�，在�?yáng)光無(wú)法到達(dá)的角落里
角落里的陽(yáng)光作文 篇3
生活中總會(huì)有些人普通，平凡，但他們散發(fā)著人性的燦爛，像陽(yáng)光一般溫暖你我。也正因?yàn)樗麄兡俏⒉蛔愕赖牧α块_出了一朵美麗的鮮花，那角落里的陽(yáng)光。
在小學(xué)時(shí)，班上總會(huì)有些調(diào)皮淘氣的人，也被老師趕到過(guò)最后面的`座位，可在那時(shí)，她，散發(fā)出了“陽(yáng)光”的燦爛。
在一次體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。那時(shí)正在踢足球，她在一邊看著我們，手上握著的是她最心愛(ài)的水杯，是她媽媽送她的第一件生日禮物，可她媽媽現(xiàn)在在外地工作，想起她媽媽就會(huì)拿起看看。突然，我的球不小心踢到了她，繼而水杯也碎了，她呆住了一會(huì)兒，潸然淚下，泣不成聲，我有點(diǎn)不知所措，趕緊跑了過(guò)去一直說(shuō)對(duì)不起，她便再也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話，我也一直在怨恨自己。在之后的一節(jié)活動(dòng)課上，她一人獨(dú)自在角落里，我過(guò)去跟她說(shuō)：“我們做朋友吧，對(duì)不起，那件事是我不對(duì)�！彼氐溃骸皩�(duì)不起，我那天氣頭上。謝謝你，好朋友�！痹谀侵�，她也慢慢地開始融入我們大家庭中。
寬容，是一種美德，一種境界。正因?yàn)檫@詩(shī)般的寬容，給予了我們歡樂(lè)的生活。寬容，如同一枝寒梅，預(yù)示著心靈的啟發(fā)。寬容，好比一架彩虹，使我們的生活絢麗多彩，讓這朵美麗的鮮花在那角落的陽(yáng)光里綻放。
角落里的陽(yáng)光作文 篇4
大街上，車水馬龍，人來(lái)人往。人人個(gè)個(gè)行色匆匆，很少有人會(huì)去注意路邊的小角落。
那一角，是一個(gè)昏暗的角落，連陽(yáng)光也不常去眷顧它。里面住著一位孤苦伶仃的老者，他面容憔悴，歲月在他的臉上鋒利地刻滿了皺紋，銀白也早已爬滿了他蒼老的腦袋。在陽(yáng)光的忽視下，他顯得更加蒼老，連陽(yáng)光都忽略了那位老人，還有誰(shuí)會(huì)去眷顧他呢？
那天，是一個(gè)下著牛毛細(xì)雨的早晨，雨和泥混合在了一起，顯得更加骯臟，我左蹦右跳，盡力地躲避著泥潭�？上�，還是濺了一鞋子的泥。
我想找一塊布來(lái)抹去鞋上的污漬。轉(zhuǎn)眼看見那個(gè)角落，那位老人正在修補(bǔ)鞋子，手里正拿著一塊布。
我走過(guò)去，沒(méi)好氣地對(duì)那位老人說(shuō)：“嗨！老爺子，幫我擦一下鞋子�！�
他布滿皺紋的老眼向上抬了抬，望了望我，沉默無(wú)語(yǔ)，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，拿了一塊干凈的布。
緩慢地走來(lái)，慢慢地弓下身子，彎下腰，默默地為我擦鞋。
那一刻，我看見了他那蒼老而又布滿老繭的手。我心頭一暖，正準(zhǔn)備向他道謝，又看到了他那間破爛不堪的房子：骯臟的.油漬爬滿了墻的角角落落，綠油油的青苔占領(lǐng)了整個(gè)屋頂，還有那亂糟糟的房間……
頓時(shí)條件反射，等老人擦完，就轉(zhuǎn)身跑走了。
到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)口風(fēng)琴?zèng)]帶，我手足無(wú)措，正準(zhǔn)備回家拿時(shí)，這時(shí)，保安來(lái)了，告訴我：“你爺爺在教學(xué)樓下等你，你快去�！�
我心下疑惑：“爺爺明明在老家，怎么……”
我匆匆下了樓，趕到校門口。我頓時(shí)被校門口的一幕驚呆了。那位老人提著口風(fēng)琴站在門口。雨水瘋狂地吞噬著他的衣衫，他被冷得瑟瑟發(fā)抖，但依然不動(dòng)如泰山。
他渾濁的老眼閃過(guò)一絲喜悅的光芒，把口風(fēng)琴交給了我。
我頓時(shí)淚奔，我正準(zhǔn)備道謝，那老者卻顫顫巍巍地拐著拐杖，一瘸一拐地走了……
我望著他蒼老的背影，消失在雨中。
以后，我再次見到那位老者時(shí)，不再是那厭惡的眼神，而是稍帶敬意，微微地點(diǎn)頭一笑，總感覺(jué)陽(yáng)光再也不忽視那個(gè)角落了，那屋子也不再骯臟，那老人也不再蒼老了。
角落里的陽(yáng)光作文 篇5
往往在某一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，白色細(xì)小的花瓣散落一地，花朵里的汁液和雨水混在一起，在空氣中慢慢蒸騰著生命的余味。
人生不如意之事十有八九。從1995到20xx，有時(shí)的挫折也演變成了趣味盎然從的冒險(xiǎn)比如：比賽，比如，考試。
期末考試完，真有一把火把書全燒了沖動(dòng)�，F(xiàn)在，唯一發(fā)泄的途徑就是買書，買書。瘋狂地買書。
坐在落地窗前，空氣中蕩漾著紙張的氣息。讀著容若的詞，覺(jué)得自己快被悲傷吞沒(méi)�！澳阋蚕矚g納蘭容若？”一個(gè)聲音響起。我仰頭，看見一個(gè)好不像是的女孩笑容滿面地站在我面前�！爸徊贿^(guò)隨意翻開一下罷了。談不上喜歡�！薄凹{蘭容若，寫的多是悼亡詞，看著很辛苦的�！迸o(wú)所謂地小道，“特別是心情不好的.時(shí)候，更覺(jué)得沉痛。”我驚訝地張了張嘴，竟吐不出一個(gè)字來(lái)。
“容若英年早逝，知道為什么嗎？”她大方地坐到我對(duì)面，“積郁成疾�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“他是性情中人，很容易感時(shí)傷懷�！薄拔业共挥X(jué)得。他太年輕了，試圖太過(guò)品順，所以一遇到小小的挫折就‘淚如絲’、‘淚縱橫’。若他能把心放開些，或許結(jié)局就不會(huì)這樣了。說(shuō)回來(lái)，這仍是他自身的問(wèn)題。”我啞然。隱隱覺(jué)得她的話中隱含著什么。
“他人的因素也是有點(diǎn)吧。畢竟，真正了解他的人并不多�！蔽意獾��！澳悄隳�？”她突然將話題一轉(zhuǎn)，將矛頭指向了我�！笆裁矗课�？”“我看你挺抑郁的。是沒(méi)人了解你呢，還是遇到挫折，無(wú)法面對(duì)了？”對(duì)于一位陌生人如此直白的、熱情的詢問(wèn)，我無(wú)所適從。
“就連平凡的花兒開至荼靡都仍飽含希望，綻放蓬勃的熱情。即使將歸于塵土，它們也沒(méi)有憂傷，消沉，更何況人？”她頓了頓，“話的生命要比人的生命脆弱得多，既然它們都能挺過(guò)來(lái)，你也一定行的吧？”她笑著拿過(guò)我手中的書，翻到68頁(yè)�！霸峄ㄣ憽比齻�(gè)大字刺痛了我的雙眼。
考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，只是漫漫人生中的一段插曲，奮斗海洋中的一掬浪花。它與渺遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，浩瀚的大海相比，根本算不上什么。埋伏在深海底下的暗礁，還未出現(xiàn)，我仍需時(shí)刻準(zhǔn)備，去面對(duì)，戰(zhàn)勝它。若我現(xiàn)在就暗自消沉，那我又有什么資格說(shuō)要戰(zhàn)勝它呢？
失敗了，固然悲傷，一天足矣！時(shí)光太淺，我浪費(fèi)不起。
等我回過(guò)神來(lái)，再度尋她時(shí)，女孩早已堙沒(méi)在人海里。
一束陽(yáng)光安靜地躺在角落里，金色的光束流動(dòng)著耀眼的星點(diǎn)。我輕輕地走過(guò)去，說(shuō)：剛才是你嗎？謝謝你。
角落的陽(yáng)光，很溫暖。
角落里的陽(yáng)光作文 篇6
雨，在一個(gè)夜晚浩浩蕩蕩的來(lái)了，砸在朱赤的瓦礫上，砸在房間的窗欞上。
眼前，是如山的作業(yè)如海的題�；椟S的燈光射在桌面上，映得慘白的試卷，如幽靈般爬滿了整張桌子。力盡的墨汁在刺眼的白紙上艱難前行。作業(yè)上的幾何圖形，如來(lái)自地獄的勾魂使般，一點(diǎn)一點(diǎn)勾走我的魂魄，眼神茫然，如呆愣的木偶。
出門走走吧！
撐著傘，獨(dú)自走在雨中。雨珠如一根根鋒利的巨箭，一次次妄想射向我，卻都被我頭上的傘擋住。我輕嘆一聲，還好，我還有這把庇護(hù)傘
遠(yuǎn)望，街道旁的一個(gè)角落，池塘之上覆蓋著一層層荷葉。雨珠猛烈的砸在它們身上，風(fēng)猛烈的刮向他們。它們看似脆弱的.莖已被壓彎，似乎在下一秒就要折斷。
可是，雨哪管這些？它仍瘋狂地下著，瘋狂地攻擊著世間萬(wàn)物。
我想，我不就像那荷一樣么？壓力化作積蓄的雨迸發(fā)出來(lái)，妄想砸在我身上，卻被擋住了。
我干脆將雨傘扔掉，任那雨化作的壓力肆意地砸在我身上。
我呆呆地蹲坐下來(lái)，雨珠打濕我的頭發(fā)，順著濕漉漉的發(fā)絲滑至嘴角，流進(jìn)嘴里。只有澀澀的感覺(jué)。從臉上滑落的，不知是雨水還是淚水。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)個(gè)看似欲斷的荷葉中。每當(dāng)荷葉上的雨珠超過(guò)它所負(fù)載時(shí)，它總會(huì)向一邊傾斜，及時(shí)地排掉雨水。就像一個(gè)人巧妙的將壓力化解掉一樣。
我恍然醒悟，是�。『扇~尚能如此，難道我就不能像它們一樣，自己給自己“解壓”嗎？生活的壓力不就像一塊磨石嗎？把強(qiáng)者磨得更加堅(jiān)強(qiáng)，把弱者磨得更加脆弱。
回到家，再次坐到木條紋桌子旁。潔白如雪的試卷平放在上面。手中的簽字筆炫耀般舞動(dòng)著身姿。以前書里看起來(lái)，如螞蟻般歪歪扭扭的字體，現(xiàn)在卻神采奕奕！
次日清晨，嫩葉將陽(yáng)光剪的細(xì)碎，花兒的幽香在茵茵綠草上飄蕩。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但沒(méi)有將荷葉擊垮，反而將它們?nèi)镜酶颖叹G。一簇簇綠，你擠擠我，我擠擠你，仿佛，誰(shuí)都想展示展示自己的風(fēng)采……那是沖過(guò)了風(fēng)雨之后的風(fēng)采！
墨汁翻騰在云間，雨珠跳躍在湖面。在那看似不起眼的角落，卻蘊(yùn)含深意。折射出縷縷的。那角落里的陽(yáng)光，沖過(guò)風(fēng)雨，傾灑我的心田。
角落里的陽(yáng)光作文 篇7
如果做生活中的有心人，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，角落里總會(huì)有一束燦爛的陽(yáng)光。
她坐在一個(gè)小角落里，沒(méi)人注意到她，那個(gè)小角落，就是她的天地。學(xué)校的活動(dòng)她一律不參加，班里算平均分時(shí)，也不會(huì)把她算進(jìn)去。大家好像也不會(huì)注意到少了她，而她，就坐在角落里睡覺(jué)。上課時(shí)，老師會(huì)瞟她幾眼，她就拿著課本，把漫畫書夾在課本里，偷偷地看。
六一兒童節(jié)，我們班上臺(tái)演出，校長(zhǎng)來(lái)班清點(diǎn)人數(shù)，數(shù)來(lái)數(shù)去，就是少了一個(gè)，大家面面相覷，盡管絞盡腦汁也想不起她。她就像隱形人一樣。
暑假回來(lái)后，大家發(fā)現(xiàn)她變了，變得開朗起來(lái)，變得平易近人。她上課主動(dòng)舉手發(fā)言，不再看漫畫書，不再睡覺(jué)了，連老師都大吃一驚。學(xué)校的活動(dòng)她也主動(dòng)參加，不久后，她坐在了第一排。后來(lái)，她的成績(jī)上去了，成了小組長(zhǎng)，再是中隊(duì)長(zhǎng)，最后成了大隊(duì)長(zhǎng)。
再后來(lái)，我們才知道，是班長(zhǎng)改變了她。她給她寫了一封信，信上只有一句話：我相信你不是這樣的。
后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)了一句話：“我不知道寫信的'人是誰(shuí)，可是我知道，她一定明白，角落里也會(huì)有一束陽(yáng)光等著你�！�
即使是最陰暗的角落里也會(huì)有陽(yáng)光，只要有人去發(fā)現(xiàn)，有人去改變。
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