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          我和我的同桌作文

          時(shí)間:2022-08-28 10:13:59 同桌 我要投稿

          實(shí)用的我和我的同桌作文7篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我和我的同桌作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的我和我的同桌作文7篇

          我和我的同桌作文 篇1

            我和我的同桌之間發(fā)生過很多有趣的事,有生氣、有感動(dòng),還有許多事都讓我記憶深刻。

            火冒三丈

            記得有一次,中午回家后來到學(xué)校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我翻來翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時(shí),我看見同桌走來了,我問他:“你見我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說:“我……看見……別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了!蔽乙娝@樣總覺得不對(duì)勁,一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí),我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說:“對(duì)不起!蔽疑鷼獾卣f道:“對(duì)不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。

            感動(dòng)

            有一次我同桌和我出去玩,就在那時(shí)他對(duì)我說:“上次實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。”我說:“沒關(guān)系。”之后我就想玩刺激一點(diǎn)的游戲,同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐,玩完后我看見他外表很高興,其實(shí)非常想吐,這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺得他這人也很仗義。

            這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?

          我和我的同桌作文 篇2

            哇!又換了一個(gè)同桌,還是個(gè)女生,沒辦法只能認(rèn)了。她來了,就向我白了一眼。我說:“你神經(jīng)病呀?”然后她畫了條“三八”線,宣布誰(shuí)也不能越過國(guó)境線,越過的便是“侵略者”,會(huì)遭到懲罰。她真是個(gè)厲害的女生。

            有一次,我的胳膊剛要過線,她就拿出了圓規(guī),扎了我一下。我大聲一吼:“好痛啊!”老師說:“怎么了?”我說:“她用圓規(guī)扎了我!蔽乙豢矗稚铣鲅,我怎么能受這樣的委屈呢?于是,我又大吼一聲:“我不能饒了你……”話沒說完,一個(gè)箭步,我便沖到他跟前,舉起拳頭,對(duì)準(zhǔn)她的肚子,狠狠打了一下。“啊!好痛!”她大叫著,一手捂著肚子,一只手拿圓規(guī)又狠狠向我的手扎來。我一躲閃,她扎了個(gè)空,氣得她直哼哼。這時(shí),老師憤怒了,大喊:“不要打了!”于是我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束。

            但是,我們也有和好的時(shí)候,有一次她沒帶筆,不能寫作業(yè),我看了就拿出一支嶄新的筆,借給了她。

            我們就是一對(duì)喜歡打冷戰(zhàn)的同桌。

          我和我的同桌作文 篇3

            “!?驚訝吧!她說她、這輩子都和牛有緣,不然為什么她姓劉?還屬牛呢?她一個(gè)“!睒、一身“!眲、一個(gè)“牛”脾氣……

            “!睒

            一雙眼睛?你猜到了吧,的確,她的眼睛又大又圓,發(fā)起火來眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。頭發(fā)也不時(shí)要搞搞流行,弄得卷卷的,有時(shí)直接豎了起來,別人望著她的造型,她還要得意地說:“夠牛吧!”她的鼻孔也夠特別的,發(fā)“毛”時(shí),你可以趁機(jī)欣賞那大牛出氣的聲音。她那“!睒樱f(wàn)人堆里,只需你輕輕一瞥,就能將她逮住。

            “!眲

            她那“牛”樣給你留下了深刻印象,但是“!眲鸥芋@人。只要“!眲乓粊,千軍萬(wàn)馬也抵擋不住她。記得那次,憑著她的“!眲,在賽場(chǎng)上行云流水、輕松自如。她是后衛(wèi),職責(zé)是死守?cái)撤疥嚨兀^不讓敵人得分。只見她全神貫注,兩只“!毖劬χ惫垂吹囟⒅鴮(duì)方的籃球,敵方見她這般架勢(shì),也不敢輕舉妄動(dòng),球總是運(yùn)不過去。她見敵人如此狼狽,不禁笑了起來,敵人見機(jī)可乘,便要把球運(yùn)功去,真是太輕敵了。她見勢(shì)不妙,連忙上前攔住,敵方向前,她也向前;敵方向后,她也緊跟其后。敵方靈活自如,一個(gè)猛轉(zhuǎn)身,把球運(yùn)上去了。糟糕,球要上籃了,她把看家本領(lǐng)——“!眲攀沽顺鰜,火速?zèng)_向籃下將球截住。撲哧,兩人互相一拌,都摔了個(gè)四腳朝天……

            “!逼

            她更有“!钡钠、“!钡奶煨浴獔(zhí)著。她要較起勁來,誰(shuí)勸她也不聽。有一次她生病了,、都勸她休息,可她那“!逼庖粊,誰(shuí)說也不行,硬是等到放學(xué)才走。放學(xué)以后,一量體溫39℃,把大家都嚇了一跳,后來才聽她說不請(qǐng)病假的原因是怕影響學(xué)習(xí)。

            也許是緣分吧,我也是一頭倔強(qiáng)的“!,雖然兩頭“!痹谝黄鹋紶栆矔(huì)吵吵架,但更多的是“牛”“!遍g的友情!

          我和我的同桌作文 篇4

            色彩繽紛的六年小學(xué)生活即將過去,在這六年中,有許多同桌,我和她們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓,但是她——郭曉彤,我卻難以忘懷。

            說起她,我們是“井水不犯河水!币部梢哉f是“水火不相容。”因?yàn)槲覀兘?jīng)常鬧矛盾,有時(shí)我們都進(jìn)行了“地下戰(zhàn)斗”。

            就說上一次吧,我不小心侵占了她的|“領(lǐng)地”(就是課桌的面積),她生氣了,使勁把我的胳膊抬到了“領(lǐng)地”之外并說:“日本對(duì)中國(guó)的侵略是不會(huì)有好的下場(chǎng)的!蹦闱魄、你瞧瞧,這是什么嘛,把我當(dāng)成誰(shuí)了,氣的我只想跺腳,于是我還擊道:你才是日本呢,你對(duì)我的做法就像日本對(duì)中國(guó)的做法。我不欣賞你的做法。這時(shí)我們的鄰桌說話了,“你們別吵了,煩不煩啊!薄澳銈兺擞羞@樣的一首詩(shī):萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇,讓人三尺有何妨。”我的鄰桌繼續(xù)說到:“你們就不能學(xué)學(xué)人家,你們整天的吵來吵去,有意思嗎,有必要嗎,為什么我們不能好好的相處呢?老師經(jīng)常給我們說寬容,我們的寬容又都到了哪里呢?”聽著鄰桌的話語(yǔ),我們兩個(gè)都感到了很慚愧,于是我們兩個(gè)情不自禁的握了握手,表示“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。雖然這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,可是并不表示我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了,其實(shí)我們只是暫時(shí)的,要不有偉人說“和平是暫時(shí)的,戰(zhàn)爭(zhēng)才是永久的!笨墒俏覀冎g的友誼卻日益密切了,真是不打不相識(shí)啊。

            雖然我們每天還不斷地有戰(zhàn)事發(fā)生,但是我們也有和諧的時(shí)候,而且還十分的默契呢。

            有一次,段老師講積累運(yùn)用的第一題,讓我們同桌之間相互合作,相互配合把第一題作出了,看那組配合的默契,速度有快。我們開始了緊張的合作,我們兩個(gè)馬不停蹄,你做一,我做二,配合的相當(dāng)?shù)挠写涡颍凶x有寫,很快我們兩個(gè)都舉起了手,當(dāng)我們回答完了之后,沒想到我們的答案是最完美的,因此我們兩個(gè)獲得了“黃金搭檔”的稱號(hào)。哎呀!當(dāng)時(shí)就甭提我們倆有多高興了,從此這個(gè)高雅的稱呼我們就誰(shuí)也離不開誰(shuí)了。

            這就是我和我的同桌,有笑有淚,有打有和,有哭有鬧,配合默契,友誼長(zhǎng)青,雖然我們快分別了,但我卻難以忘懷我的同桌。

          我和我的同桌作文 篇5

            作文一:

            我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。

            我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。

            有一次我和宋華做作業(yè),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。

            不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!

            這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來。”我固執(zhí)地說。她聽了我的話,忙對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說不出來了。

            我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。

            作文二:

            要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。

            五年級(jí),老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近。可是,我倆竟然像木偶一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沒有一句交流的語(yǔ)言。

            于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì)和我主動(dòng)說話似的,我很不高興。

            那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對(duì)她說:“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

            開始講題了,她又是繪圖,又是演講。看我還沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。

            說句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。

            作文三:

            要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。

            五年級(jí),老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近?墒牵覀z竟然像木偶一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沒有一句交流的語(yǔ)言。

            于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì)和我主動(dòng)說話似的,我很不高興。

            那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對(duì)她說:“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

            開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。

            說句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。

          我和我的同桌作文 篇6

            “王××,你給我回來!”“王凱博你是不是要去神經(jīng)病院了!”

            這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲,我們兩是兩天一小吵,三天一大吵。

            我的同桌他是一個(gè)胖胖的花癡男孩,他的`嘴巴上長(zhǎng)著一些密密麻麻的小胡子,他的臉像一顆圓圓的大西瓜,他的眼睛呀,小的就像兩顆芝麻,他的手指上整天都沾滿了墨水,就像藍(lán)精靈一樣,還有他有個(gè)本領(lǐng),那就是好玩得“動(dòng)耳神功”,他每次給我表演“動(dòng)耳神功”時(shí),我總覺得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛。

            我的這個(gè)同桌雖說是一個(gè)男生,但是他和女生一樣愛自戀、愛臭美,他在上課時(shí)總是要翹著蘭花指,一邊又甜聲細(xì)語(yǔ)的夸他自己,他的話讓我聽得差點(diǎn)吐了出來,就這樣他天天都在我面前夸個(gè)沒完沒了。又過了一段時(shí)間他對(duì)我說的話,我基本上是左耳左耳朵進(jìn)右耳多出。

            唉!我遇上了這么個(gè)娘娘腔的同桌,真是倒了八輩子的大霉了,到了上課時(shí),我說一他絕不敢說二,我說東他決不敢說西,可是到了下課我們兩就拳打腳踢,誰(shuí)也不放過誰(shuí),我們一會(huì)兒是,他打我一拳,我又還他兩拳,就這樣我們鬧著鬧著,后面的謝予童說:“看他兩打擂臺(tái)呢!”高藝軒又在火上澆油地說:“不對(duì),咱們是在看一場(chǎng)免費(fèi)的武打片!”

            我和我的同桌生來誰(shuí)讓就是一對(duì)冤家,在上課時(shí),我正在認(rèn)真地聽著課,可是他卻一下子從座位上站了起來,把他的屁股直沖著我的臉,只見前后的同學(xué)哈哈的大笑起來,他真是把我的臉給丟盡了。不過這還不算什么,還有一次在上課時(shí),他用腳把我的褲子踢來踢去,不一會(huì)兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子,就因?yàn)檫@些事,我們之間就留下了血海深仇。

            這就是我和我那有趣、可愛和女性化的同桌了。

          我和我的同桌作文 篇7

            同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞,你會(huì)感到無(wú)聊。我的同桌劉陳銘,是一個(gè)男同學(xué),他是一個(gè)很不講理的人,還是一個(gè)打架大王,更是一個(gè)吹牛大王。

            記得那一次,劉陳銘趁我不注意在桌子上畫了一條橫線,他的位置極大,我的位置只有約長(zhǎng)18厘米,寬17厘米這么小的部分。下課的時(shí)間,他出去玩的時(shí)候,我小心翼翼地把那條橫線給擦掉,他一回來看見自己的位置變少了,就火冒三丈地說:“是誰(shuí)把我的位置變小了?”然后看了看四周,一下子看到了我,拽起我的衣領(lǐng),睜大眼睛對(duì)我說:“是不是你把我的位置變小的?”我不敢說不是我弄得,因?yàn)樗麜?huì)查出證據(jù),然后會(huì)爆打我十幾二十幾拳,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“是……是……是……是”劉陳銘聽到了這句話,然后狠狠地打了我一拳。

            從那一次開始,我一直在找機(jī)會(huì)準(zhǔn)備“報(bào)復(fù)”我的同桌劉陳銘了。對(duì)了,明天是我值日,想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。 第二天我叫劉陳銘跟我來,我?guī)㈥愩憗砹死,我叫他把這些垃圾倒到垃圾房里,等他上了樓梯,我立刻用腳踢向劉陳銘,這時(shí)候他才知道被我給騙了。

            你說,我們是不是一對(duì)“同桌冤家”?

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