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          三年級桂花的作文

          時間:2022-08-27 09:28:56 三年級作文 我要投稿

          有關三年級桂花的作文4篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級桂花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關三年級桂花的作文4篇

          三年級桂花的作文 篇1

            又是一年秋天來了,桂花又香滿校園。

            每天早晨,我們做操時,總有一股幽香伴隨著我們一起做操,啊!是桂花,是桂花那獨一無二的幽香!

            也許是桂花的香味太有魅力,以致于許多一年級的小女生一下課就帶著小盒子,去拾桂花樹下的“殘花”,放進盒子里,希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

            偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香,仔細的一看原來是一個小小的桂花。我們要保護桂花,讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

            我愛那桂花,愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

          三年級桂花的作文 篇2

            學校通往家里的小路,種著一小排桂花樹,樹上開滿了桂花。我家門口的小公園里,有一株不起眼的桂花,長在一個小角落里。但是每年秋天,那醉人的香氣發(fā)出來的是最好的空氣香和那桂花之花是詩人寫作的好素材!叭嗥泣S金萬點輕”這是我最能理解桂花的詩句。

            有一次,我到樓下公園玩,哇!一股淡淡的清香飄入我的鼻孔。原來是有一株桂花樹在角落里。樹皮是棕色的,不怎么光滑。一般的桂花樹高三米到五米,高的話有據(jù)說十幾米也有。我家小區(qū)樓下的桂花樹它的樹枝伸手就能探到,真是低。

            桂花的花瓣只有米粒大小,花的顏色有淡黃,深黃,小而多,很密集,有點像稻花,花香四益。風一吹,猶如一顆顆星星從天而降,飛到桂花樹上,飛到路上,飛到小灌木叢中。一簇簇花兒落到地上,我和同學經(jīng)常玩捉花兒的游戲,要是誰能接到花瓣兒,誰就能馬上變成一個香香公主了。

            一陣香氣撲來,哇!空氣中到處彌漫著香味,真是“八月桂花十里香”可是香味過了一會兒就沒有了。也許這就是桂花的魅力吧。它既不像香水那么濃烈,也不像白玉蘭的香味談。

            桂花,個子雖然嬌小,但是用途多。桂花能做桂花酒,桂花糕,桂花香水等等,泡一杯香香的桂花茶就是一杯很好的飲料。

            啊!桂花真是美,“八月桂花滿枝黃”我真是愛極了桂花!

          三年級桂花的作文 篇3

            那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風散發(fā)出來的感覺——家的感覺。

            然而,花香隨風而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當時,我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。

            “孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的。記著,要好好照顧它!

            我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……

            那年,桂花沒有開,因為它少了滋養(yǎng)——家的滋養(yǎng)。

            春去秋來,我已十歲,家里又來了一個女人。

            我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。

            “小山,看電視別靠得太近……

            “小山,過馬路要當心,一放學就回來……

            “小山,頭發(fā)太長,要抽個空剪剪了……

            “小山,家庭作業(yè)得按時完成……

            “小山……

            我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進去。

            她不該來,因為她不屬于這個家,她不屬于我,不屬于那段不滅的'情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產生任何好感,因為我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。

            我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來!但我又能做什么呢?

            終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。

            我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風吹動我的長發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。

            醒來時,已是中秋。透過窗,飄來陣陣清香,桂花終于開了!

            “媽媽!”我呼喊著,沖出了房,但我卻只看見了她。

            “別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動作。

            “我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉,它是因為有蟲才枯萎的。”

            “不用你管!,它不屬于你,走開!”

            說完,我跑進了自己的房間。

            爸爸進來了,告訴我,這許多日子,桂花樹全是她精心照顧的,為尋找我,她還在發(fā)高燒……我愣住了。

            我因為太“聽任”自己的情感恣肆,而忽視了生活中許多美好的東西;又因為太“不聽”她的話而險些迷失了自己。

            在人生的道路上,媽媽、爸爸和她,引領我走過了一段曲折的道路,但路的盡頭卻是那樣美好。

            那年,那樹,樹旁的那個人。

          三年級桂花的作文 篇4

            金桂飄香

            秋天,學校的桂花樹開花了,香飄十里,整個校園都彌漫著桂花的清香。

            我們學校有三棵桂花樹,都是老桂花樹了,有兩層樓那么高。桂花樹的樹干很粗,一人環(huán)抱只能勉強抱住。桂花樹枝繁葉茂,秋風吹來,瑟瑟作響,好像在跟我們說:“你們看,我多神氣呀!”又好像在說:“我香不香?我香不香?”

            最引人注目的要數(shù)桂花了,金燦燦的,像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹葉之間,若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧,有四片花瓣,像是在說:“我是幸運花!我是幸運花!”一陣秋風吹來,桂花紛紛飄落,下起了“桂花雨”,落到地面上,鉆進草叢里,跳到同學們伸出的掌心中。

            桂花樹的葉子也非常惹人喜愛。它有一個水滴形的身子,正面非常平滑,反面一條條葉脈,脈絡清晰。它一年四季身著綠衣,翠綠、草綠、碧綠、深綠,輪流著穿,點綴著枝干。從遠處看,桂花樹就像一個綠色的亭子,給人們擋風遮雨。

            桂花樹不僅美麗,而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥;葉子可以做葉脈書簽;樹干還可以做家具呢。

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