【精華】五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
一陣陣撲鼻而來(lái)的花香，令人心曠神怡。往旁邊一瞧，在大石頭上有紅色的字原來(lái)是忠山公園。
首先映入眼簾的便是花墻。一朵朵花插在“墻壁”上，小巧玲瓏。有深粉色的，有大紅的，有白的……五顏六色的花兒鋪成的墻又有一番風(fēng)味。走進(jìn)大門(mén)花香更濃了!虞美人東望西瞧，白色的花瓣連接在一起特別像紙，配上黃色的花瓣優(yōu)雅，紅色的花瓣大方，粉色的溫和……它們?cè)谖L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。一滴露水從花骨毛絨絨的臉上劃過(guò)，落在土上激起了一絲塵埃�；▔�，嬌嫩的仙子們爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，五彩繽紛。小草調(diào)皮地挑起一粒小珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠得逗你的眼，亮得閃你的目。高大挺拔的侍衛(wèi)絲紋不動(dòng)地站著，抬頭一看嫩綠的葉子一簇?fù)碇硪淮�，一留一點(diǎn)空隙，好像把最好的一面展現(xiàn)給我們看仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走過(guò)小石橋“嘩嘩”地流著，一座座假山涌出來(lái)的水由瀑布一般好看，澄澈的水真想潑到臉上。走到柳樹(shù)邊，風(fēng)呼呼地吹著柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，像綠色的絲帶一般隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì)情不自禁地往前走，船在水上劃著，岸上的人們向人工湖里灑著魚(yú)飼料。一條開(kāi)吃了，二條三條最終一擁而上，像一匹餓狼瘋狂地?fù)屩?/p>
鳥(niǎo)語(yǔ)林，果然名不虛傳里面的湖面上有一只黑色大肥鵝有兩三只白色的，常常的脖子讓我手癢癢。還有公雞和鴨子它們走起路來(lái)很搞笑，屁股一扭一扭的，鴨子在水里也是這樣，鴕鳥(niǎo)的叫聲挺嚇人的，最先我還不知道是什么呢。最美麗的便是孔雀了，鼻子是藍(lán)色的羽毛，下半身就是花了的棕灰色中帶著藍(lán)、綠色的小碎細(xì)毛，尾巴就更引人注目了：毛一根比一根長(zhǎng)，形成的花紋仿佛是千萬(wàn)只眼睛，到最后的那點(diǎn)毛是幾種顏色混起來(lái)的，也有一點(diǎn)反光，孔雀一會(huì)飛到這一會(huì)飛到那飄悠不定，看不仔細(xì)。
時(shí)間眨眼間就過(guò)去了，這就是美麗的忠山公園，酒城之美，最在江陽(yáng)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我們學(xué)校有個(gè)生物園。它是動(dòng)植物的天堂，只要一進(jìn)大門(mén)，立刻就會(huì)被這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色吸引住了。
走進(jìn)生物園，就看到一條曲折的小徑把生物園分成兩邊，首先來(lái)看看左邊有什么吧，瞧！紅紅綠綠的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在辣椒樹(shù)上。還有那害羞的小西紅柿妹妹紅著臉偷偷地從媽媽的身后探出頭來(lái)張望。紅蘿卜、白蘿卜、番薯、花生就更膽小了，它們藏在泥土媽媽的懷抱里，只露出綠綠的葉苗兒。白菜、菜心跟它們可不一樣，它們盡情地伸展著青綠的葉子，吸收著陽(yáng)光雨露，盼望著快快長(zhǎng)大……
再回過(guò)頭來(lái)看看右邊，哇！五顏六色的小金魚(yú)真好看，它們?cè)谒乩镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，有的還躲到假山里跟我們玩捉迷藏。忽然傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，哦，原來(lái)是旁邊的大鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)們看我們這么久還不去看它們，正著急地呼喚我們呢！同學(xué)們立刻圍了過(guò)去，小鳥(niǎo)們可高興了，它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的在籠里飛來(lái)飛去，向我們展示五彩繽紛的羽毛�；\子周?chē)L(zhǎng)滿了花兒，有金銀花、圣誕花、夜來(lái)香、月季花……把鳥(niǎo)兒的家裝點(diǎn)的更加美了，難怪鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里生活得這么開(kāi)心了。
生物園四周還擺滿各種千姿百態(tài)的盆景，爬山虎爬滿圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一堵綠墻。
我們學(xué)校的生物園真是一個(gè)生機(jī)勃勃的好地方�。�
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。雖然那天很短暫，短得就像一個(gè)短語(yǔ)，或一首短歌，或一幕短劇，或一次短跑……
那是一個(gè)晴朗的春日。天空藍(lán)得像鳥(niǎo)鳴，太陽(yáng)紅得像一首馬賽曲，云新鮮得像兒童的肌膚。就是這樣晴朗的一天，我來(lái)到了花花大世界。
來(lái)到花花大世界，就像來(lái)到了春天的碼頭上。放眼望去，一朵朵花揚(yáng)著紅撲撲的臉蛋，情味悠然。這么多的花，連成一片，一朵又一朵，你擠著我，我挨著他。好像要淘汰掉不美麗的花兒似的。看起來(lái)，它們都一樣。其實(shí)，每一朵花都有專屬于自己的風(fēng)采。
這朵燦爛開(kāi)放的油菜花，是一支歡快的小曲；那朵展翅欲飛的蝴蝶花，是一首浪漫的小詩(shī)；旁邊這朵羞答答的雛菊，是一陣小小的清風(fēng)……這些花，就是一個(gè)在草叢中競(jìng)相開(kāi)放的童話，或草地里的精靈。風(fēng)兒一吹，花兒散發(fā)出陣陣清香，香氣撲鼻而來(lái)，油菜花，可口；蝴蝶花，清秀；雛菊，清新……各種各樣的花摻雜在一起，采花粉的蜜蜂都醉了，我也醉了，醉在花香中……當(dāng)世界還在追逐著名利和物質(zhì)的東西的時(shí)候，而它們，卻在追蹤著新的陽(yáng)光和怡人的清風(fēng)。
花兒在我心里踱起了步……一首詩(shī)也跟著踱起了步……一首歌也跟著踱起了步……一個(gè)童話也跟著踱起了步……一個(gè)傳說(shuō)也跟著踱起了步……如一朵盛開(kāi)的鮮花，花花大世界，呼啦一下，便在我心中開(kāi)了花。
還沉浸在花海中，一轉(zhuǎn)眼，就要離去，這就意味著，美麗的花海遨游之后，我們又要返程了。載著我們的美好的想像，更載著我們的大數(shù)額的對(duì)這個(gè)世界的滿滿的愛(ài)……回家了。我的生命這支豎笛，被花海的風(fēng)一吹，渾身又奏起了妙不可言的音樂(lè)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
在所有的自然景色中，我一向最喜歡夏日的夜晚，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地，樹(shù)影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢，而其它的一切都被帶動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出他們自己的的響聲，宛如夢(mèng)一般。
每次吃完可口的晚飯，我都會(huì)坐在院子里的涼亭中享受夜晚的美麗。在微風(fēng)的吹拂下，湖水蕩起小小的波浪，“嘩嘩”，像是再給自己懷中入睡的小魚(yú)們唱著動(dòng)聽(tīng)綿延的催眠曲似的，好美好美。月光朦朧迷人的灑在湖面上，湖水霎時(shí)煥然一新，像一面打開(kāi)的鏡子，又像美味的'果凍，滑滑的、潤(rùn)潤(rùn)的。湖邊的柳樹(shù)們也對(duì)著清澈見(jiàn)底的湖水喬裝打扮起來(lái)了。湖中央的荷花像一位亭亭玉立的小姑娘害羞的擺動(dòng)著自己的舞裙，給人帶來(lái)陣陣淡淡的清香。五顏六色的小花們，也不甘示弱，在風(fēng)兒的幫助下扭動(dòng)著自己柔軟而細(xì)嫩的身軀，婀娜的跳起舞來(lái)，像是在上演一段精彩的集體秀。夏日的夜晚有著無(wú)與倫比的魅力，一切都浸潤(rùn)在安寧和美好當(dāng)中，讓人神魂顛倒、沉浸在這優(yōu)美的夜景中，無(wú)法自拔。
夜深了，我還陶醉在夏日夜晚的美景當(dāng)中......
夏天雖然沒(méi)有春天的溫柔，也沒(méi)有秋天的涼爽，更沒(méi)有冬天的純潔，但它卻有屬于自己的美麗。
早晨，太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒，霧姑娘已從天上降到人間，樓房和草地就被籠罩在云霧之中。草地濕濕的，空氣暖暖的，夏天的早晨有一種朦朧的美。
太陽(yáng)公公剛一露出圓臉，地面就開(kāi)始變熱了，氣溫一直在向上爬升。
到下午時(shí)，空氣簡(jiǎn)直像凝固了似的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，正當(dāng)人們透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，突然天上閃過(guò)一道白光，接著，雷公公在天上擂起了大鼓，發(fā)出轟隆隆的響聲。雨點(diǎn)像敲小鼓似的打在大地上，飛濺起小水珠，打在小河里，激起一個(gè)個(gè)小水花。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，小草挺直了腰桿，淋浴著雨后的陽(yáng)光，全身都沾著銀色的珍珠。
夜晚，被雨水沖刷過(guò)的月亮和星星在天空中閃爍著，發(fā)出清亮的光，螢火蟲(chóng)在黑暗中飛舞，像給夜行人指路，青蛙在夜間跳上了舞臺(tái)，用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏哪，你是多么的神秘，又是多么的熱情，我愛(ài)你。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
你可還記得，童年時(shí)的快樂(lè)?你可還記得，那一封封用鮮血譜寫(xiě)的書(shū)信?你可還記得，空氣中彌漫的陣陣果香?是啊，那五彩繽紛的秋天，在鄉(xiāng)間給我們留下了無(wú)數(shù)令人懷念的情趣。
當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步踏入鄉(xiāng)間，拿起畫(huà)筆，描繪出一幅亮麗的秋景圖時(shí)，最耀眼的，是那用汗水壘出的果實(shí)。那是蘋(píng)果羞得通紅的面頰;那是橘子金黃的元寶;那是葡萄散發(fā)著金光，而又圓滾滾的身子和團(tuán)結(jié)的友誼;那是石榴漲破的肚子，露出瑪瑙般晶瑩透徹的果實(shí);甚至是那農(nóng)民伯伯心滿意足的笑臉。雖然采摘果實(shí)很辛苦，但看到水果娃娃們一張張可愛(ài)的小腦蛋，所有的煩惱都被拋到九霄云外去了。
秋姑娘的腳步還沒(méi)有停，一道亮麗的風(fēng)景線是她送給我們的禮物。在山坡上，夏日的嬌艷早已換來(lái)秋日的嫵媚，樹(shù)葉是秋姑娘的使者，而樹(shù)林則是樹(shù)葉的隨從。一片紅色、金色、綠色……形成一幅美麗秋色圖，風(fēng)婆婆忍不住吻了吻這些使者。霎那間，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，猶如一只只色彩斑斕的蝴蝶在林中飛舞，鋪出了一條柔軟、舒適的地毯，踏上去別有一番韻味，使人不禁想起那首詩(shī)句來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!” 而兩邊的樹(shù)木如同衛(wèi)兵，形成兩條延綿不斷的道路，這兩條路平分秋色，不留足跡，顯得十分幽靜，它們?cè)谕黄邓{(lán)的天空下，同一塊遼闊的大地上，而我依然選擇了一條路，只因我不能同時(shí)踏足，而它顯得更誘人，更美麗，但我知道這條路綿延不斷，不能留下另一條路改日再見(jiàn)，也許多年后我會(huì)將此事回憶，輕輕嘆息。秋姑娘的禮物意味深長(zhǎng)，我將細(xì)細(xì)品讀它的奧妙。
秋風(fēng)霎起，帶著農(nóng)民的希望、果園的豐收、樹(shù)葉安慰的話語(yǔ)、松竹頂立秋風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)……走遍了世界各地，我將這動(dòng)人的時(shí)刻銘記，這是鄉(xiāng)間留下最美好的回憶錄，每當(dāng)回想，心中總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
都說(shuō)“山水甲天下”，我卻獨(dú)愛(ài)杉湖。
早上七、八點(diǎn)鐘，我和家人來(lái)到位于市中心的杉湖，租條小木船在清而靜的水面穿行�？諝庵酗h蕩著樹(shù)木的清香和湖水獨(dú)特的味道，“撲騰，撲騰”幾只鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀，從垂落到水里的榕樹(shù)枝上起飛，或許是我們劃船的“嘩啦嘩啦”聲驚動(dòng)了它們，又或許是知道我們來(lái)了，是出來(lái)迎接的。一只、二只、三只……大的、小的、花的、黑的，排成一排“吱吱”叫著，時(shí)而鈄著身子從湖面掠過(guò)，時(shí)而翅膀沾了一下水面，湖面就蕩開(kāi)一圈一圈的波紋。
我激動(dòng)得一撥船槳，船活像一條魚(yú)，穿過(guò)桃樹(shù)林，劃過(guò)荷花池，跟著初升的太陽(yáng)狂奔，追逐著鳥(niǎo)兒。船槳所到之處，留下的是像頑皮的小猴子上下跳躍般的金色浪花，可鳥(niǎo)群還是在水天相接處漸漸消失了。
中午時(shí)分，我們來(lái)到杉湖最美的日月雙塔前，哇！日塔身高42米，穿的是純銅衣服，離她不遠(yuǎn)的地方住著一位身高35米穿著銀色衣服的月塔，順著日塔臺(tái)階，進(jìn)到湖底公園，我們就像孫悟空闖海龍官一樣，所經(jīng)過(guò)的水面往兩邊分開(kāi)，露出一條路，踏上去仿佛置身仙境，爽！
突然，“啪”我和哥哥撞在玻璃上，“你看！”我順著哥哥的手勢(shì)抬起頭，哇塞！好多魚(yú)哦，五顏六色，大小不一樣，形態(tài)也千奇百怪，一群一群，蕩來(lái)蕩去，嬉戲、玩耍，它們的頭時(shí)不時(shí)撞在一起，有趣極了。
走完18米連接日月雙塔的拱形玻璃水族通道，搭乘水中電梯到達(dá)塔頂，杉湖全景盡收眼底，湖水清澈透明，泛著細(xì)細(xì)的漣漪，湖邊的杉樹(shù)亭亭玉立，微風(fēng)吹過(guò)，一簇簇綠得可愛(ài)的水杉“沙沙”地唱起了歌，遠(yuǎn)處一座座的山和日月雙塔倒影在湖中，綠樹(shù)碧水，亭園樓閣，互相影映，怎么看都是一幅讓人久看不厭的山水畫(huà)。
夜幕降臨了，我依依不舍地和杉湖說(shuō)再見(jiàn)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
今天天氣真好啊，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爺爺說(shuō)：“吃完早餐，我?guī)闳ァ↓垺�。”�?tīng)到這個(gè)消息，我的心像懷里揣一只兔子一樣“砰、砰、砰”跳個(gè)不停。我激動(dòng)極了，迫不及待的跑到爺爺面前問(wèn)：“我們什么時(shí)候出發(fā)？”爺爺笑呵呵地刮著我的小鼻子直笑我心急，我也不好意思地?fù)狭藫项^。一路上，我的眼睛雖然望著窗外的風(fēng)景，可心里卻想：‘小龍’會(huì)是一個(gè)什么樣的地方呢？是破爛不堪的小房子，還是在大山的深處呢？我百思不得其解，帶著滿腦子的疑問(wèn)，20多分鐘的路程轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。一下車(chē)，我驚呆了，“小龍”既不是破爛不堪的房子，又不是在大山的深處，而是美麗而古樸的小村莊。那兒綠樹(shù)成陰，幾十畝田種滿了蔬菜水果。在那里，有一面并不大的湖，那面湖的水很淺，但卻很清澈，如同一面還沒(méi)打磨過(guò)的鏡子。這讓我不由得想起了劉禹錫的一首詩(shī)“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！边@不剛好襯托了這面湖嗎？除了這面清澈的湖，還有一大片樹(shù)林。那里的樹(shù)很大很高，有的樹(shù)還被列為了“國(guó)家級(jí)保護(hù)樹(shù)木”，怎么樣，是不是很光榮��！“小龍”是個(gè)美麗的地方，有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。然后春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎樣是五顏六色的，使人眼花繚亂？不知不覺(jué)，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香，輕輕拂過(guò)，那是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了。春天的校園更是豐富多彩。
美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂。然后櫻花在校園里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢(qián)菊鑲嵌在草坪的周?chē)�，點(diǎn)綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃樹(shù)抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹(shù)輕佛著河堤，太陽(yáng)照在河面上波光粼粼。柳樹(shù)倒映在水中，像一幅美麗的山水畫(huà)。春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，然后一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！
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