精選我自己的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我自己的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我自己的作文 篇1
一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。不久前,我經(jīng)歷了一次考驗(yàn),戰(zhàn)勝了自己在體育課上遇到的“攔路虎”。
那是一個(gè)星期二的下午,第二節(jié)是體育課。我以往一見(jiàn)上體育課就發(fā)怵,在體育課時(shí)表現(xiàn)總不好。跑步,還沒(méi)跑一圈,就累得氣喘吁吁;俯臥撐,沒(méi)做幾個(gè)就趴在地上起不來(lái)了,所以我的體育成績(jī)一度很差。
所以,我下定決心要戰(zhàn)勝自己,讓我的體育成績(jī)有所提高。體育老師告訴我們,這次要做的運(yùn)動(dòng)是跳繩。我從老師手里接過(guò)跳繩,找了一個(gè)空曠的地方,認(rèn)真跳起繩來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……繩子在飛快地甩著,時(shí)間在一分一秒中飛逝。漸漸地,汗水濕潤(rùn)了我的頭發(fā),我的心“撲通、撲通”地跳著,繩子從腳下穿過(guò)的速度有點(diǎn)慢了。我仿佛看見(jiàn)一只碩大的“攔路虎”站在我的面前,要我趕快停下來(lái)!不能停!我在心底里暗暗給自己加油,一定要堅(jiān)持下去!我咬緊牙,使勁地甩著手中的繩子,“一百……一百四十四、一百四十五!”我跳了一百四十五個(gè)!老師將我的名字列在前十行,這說(shuō)明我的體育成績(jī)是前十名。盡管我已經(jīng)是筋疲力盡了,但還是高興地歡呼起來(lái)!這時(shí)小草微微搖動(dòng),花兒向我點(diǎn)點(diǎn)頭,就連微風(fēng)也好像在祝賀我似的,一直刮,刮得樹(shù)葉在空中翩翩起舞。
這次跳繩活動(dòng),我通過(guò)努力戰(zhàn)勝了自己。我真為自己感到自豪,以后我再也不怕上體育課了!其實(shí),戰(zhàn)勝自己很簡(jiǎn)單,只要有毅力,不退縮,就行了。
我自己的作文 篇2
每個(gè)人對(duì)于別人對(duì)自我的評(píng)價(jià)都很關(guān)注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評(píng)價(jià)中,認(rèn)為別人的評(píng)價(jià)是對(duì)的,其實(shí)并不是這樣的,你只是自我眼中的自我,而不是別人眼中的自我。
一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來(lái)必有一番作為;有人罵我是笨蛋,一輩子不會(huì)有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問(wèn)。青年搖了搖頭,一臉茫然!捌┤缤瑯右唤锩,用不一樣的眼光去看,它的價(jià)值也迥然不一樣。在炊婦的眼里,它可是做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來(lái),它最多值3元錢;在制餅者看來(lái),它能被加工成餅干,賣5元錢;味精廠家眼里,他可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來(lái),它能釀成酒,勾兌后,賣40元錢。可是米還是那斤米!贝髱燁D了頓,之后說(shuō):“同一個(gè)人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實(shí),你就是你。你究竟有多出息,取決于你到底怎樣看待自我!鼻嗄昊腥淮笪。
大多數(shù)人都很關(guān)注別人對(duì)自我的評(píng)價(jià)和看法,當(dāng)然我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要有周圍朋友的指點(diǎn)和幫忙,可是你不能將自我的命運(yùn)交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說(shuō)你是笨蛋,是蠢材,是沒(méi)出息的東西,永遠(yuǎn)不會(huì)有作為,你就聽(tīng)他所言,甘愿做笨蛋,不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)
但丁說(shuō)過(guò):“走自我的路,讓別人說(shuō)吧。”對(duì)于別人對(duì)自我的評(píng)價(jià),如果別人的話是對(duì)的,對(duì)你有益,就聽(tīng)取;如果不是,能夠不理。
我自己的作文 篇3
人生就是人生長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)雖慢,但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長(zhǎng)之門(mén)的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物,并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤(pán)子里,便不怎么過(guò)問(wèn)了。第二天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便開(kāi)始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜!薄笆裁矗笏猓。俊本瓦@兩個(gè)字,讓同學(xué)們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒(méi)必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。
過(guò)了許久,同學(xué)們的植物有的開(kāi)出了美麗的花朵,有的結(jié)出了果實(shí),而我的大蒜只是長(zhǎng)出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒(méi)有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑:“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢。你一開(kāi)始就不應(yīng)該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢!痹捯魟偮洌闶峭瑢W(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒(méi)有多說(shuō)什么。
回到家后,我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物,真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí),我看見(jiàn)了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長(zhǎng)大,結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤(pán)子里,輕輕地對(duì)它說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
是啊,我們?nèi)擞趾螄L不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅(jiān)持不懈的做一件事,所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬(wàn)物生長(zhǎng)中得到堅(jiān)持的道理,如果當(dāng)初我把大蒜扔掉,它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。
我也欣賞自己的堅(jiān)持。
我自己的作文 篇4
我,名字叫劉蝶雨,一個(gè)平平凡凡的小女孩,屬龍。
我,長(zhǎng)相并不出眾高高的個(gè)子,剪著一個(gè)超卡哇依的“蘑菇頭”。讓人一看就知道我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。
我的興趣愛(ài)好廣泛:我喜歡游泳,看書(shū)還喜歡爬上網(wǎng)玩等。
其中,我最喜歡看書(shū)了,我讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食。那天媽媽買來(lái)了幾本書(shū),我興奮極了,馬上抱起書(shū)來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。不時(shí)為故事情節(jié)中的幽默事件而哄堂大笑,也為書(shū)中的英雄人物喝彩叫好。我讀得入迷忘記時(shí)間。突然,媽媽在隔壁房間大叫:“10點(diǎn)半了,怎么還不睡?”“等等,馬上就好了!”我十分不情愿地合上了書(shū)。等媽媽回了自己房間。便又看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我房間燈還沒(méi)關(guān),又來(lái)看我!昂伲∵@小書(shū)迷,還不睡,會(huì)睡眠不足的!”媽媽邊說(shuō)邊“啪”地一聲,把燈關(guān)了,無(wú)奈,我只好乖乖上床睡覺(jué)了。
讀書(shū),這是我的一大優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)還不少呢:上課認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正,勤學(xué)好問(wèn)……雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但難免也有一些小缺點(diǎn):我有點(diǎn)粗心大意,就說(shuō)數(shù)學(xué)吧!我常常把進(jìn)位的'“1”忘了;我還有丟三落四的毛病,水杯常要忘在學(xué)校里,書(shū)本忘同學(xué)家呀,這種情況數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我會(huì)努力改掉的,因?yàn)槿丝傄M(jìn)步的嘛。
我自己的作文 篇5
在我的眼中,我不是一個(gè)十全十美的小學(xué)生,但是盡量做到十全十美,我的性格比較文靜,但是在家里會(huì)有一點(diǎn)小調(diào)皮,我喜歡交朋友,短短一年的時(shí)間就交了六個(gè)朋友,有足球隊(duì)的黃宇軒、朱昶昊、陳子陽(yáng),書(shū)法班的高博文等等,我平時(shí)樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),比如說(shuō):重陽(yáng)節(jié)給敬老院的爺爺奶奶送愛(ài)心,文姜廣場(chǎng)撿垃圾,為環(huán)保工作做出自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),還博山一個(gè)綠水藍(lán)天,我還積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在800、1500米項(xiàng)目上取得了優(yōu)異的成績(jī)并且打破了學(xué)校記錄。
我的愛(ài)好很廣泛,有旅游,踢足球,打籃球,打乒乓球,唱歌,讀書(shū)等,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)3級(jí)了,打架子鼓也已經(jīng)3級(jí)了,聽(tīng)了這些你已經(jīng)頭昏眼花了,我的身材勻稱,長(zhǎng)得不胖不瘦,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的胳膊。
我的缺點(diǎn)是意志力薄弱,優(yōu)點(diǎn)是體育好,你不信就往下看吧。
有一次,我們班和二班踢足球賽,我是中前衛(wèi),我把球傳給朱昶昊,向前跑去,朱昶昊把球踢給了我,不!被二班的人搶了下來(lái),我又把球搶了下來(lái),大腳射門(mén),進(jìn)了,正好時(shí)間到了,我們贏了,大家都很開(kāi)心的歡呼起來(lái)!
這就是我眼中的自己,陽(yáng)光,自信,樂(lè)觀,有點(diǎn)小害羞!
我自己的作文 篇6
下午,我一早來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)第四排桌子底下散落著幾張白紙。走近一看,竟是我前幾天丟失的那個(gè)日記本上的內(nèi)容。
前幾天,有一大組發(fā)了日記本,我們組和另一組卻沒(méi)有發(fā),我以為是老師還沒(méi)有改完作業(yè),所以我并沒(méi)有在意這件事情。
當(dāng)天昨天,老師讓回家在日記本上抄寫(xiě)生字,我才恍然大悟,原來(lái)只有我自己沒(méi)有日記本。砰砰砰!頓時(shí)我都能聽(tīng)到自己的心跳聲了。心就像彈力球一樣亂跳,不受我的控制。我慌了,“怎么沒(méi)有我的日記本呢?”“小組長(zhǎng)忘記發(fā)了嗎?”“丟了嗎?”……我胡亂猜測(cè)著。直到我值完日,也沒(méi)找到日記本。我這才認(rèn)清楚了現(xiàn)實(shí)——它真的離我而去了。我也只好買個(gè)新的日記本來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。
而現(xiàn)在,這幾張紙擺在我的面前,紙上面的內(nèi)容正是我前兩次書(shū)寫(xiě)的作業(yè)。我又開(kāi)始胡亂猜測(cè)了,“作業(yè)寫(xiě)得不好,日記本被老師嫌棄給撕了?”“我的日記本被別人給收藏了?”……
天啊!我的日記本,你到底在哪里?我想你想得心好累呀!
我自己的作文 篇7
我,一個(gè)平平凡凡的我,既然沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺(jué).性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)表現(xiàn)自己.只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià).我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個(gè)人.時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來(lái)不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來(lái)拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,來(lái)表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無(wú)顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!畫(huà)畫(huà)是我的專長(zhǎng),不論書(shū)本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫(huà)畫(huà)比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!優(yōu)點(diǎn)固然存在,缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn).幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎。
我自己的作文 篇8
剛出生的我,特別像爸爸,所以小時(shí)候特別、特別像男孩子,一向喜歡男孩子的外婆就叫我“假小子”。
我這個(gè)“假小子”不是吹出來(lái)的,同樣喜歡男孩子的奶奶從小就當(dāng)我男孩子看待,從我的記憶中,奶奶總是帶我到理發(fā)店理男裝頭,衣服也總是買男裝的,將我從上到下打扮的像一個(gè)男孩子,而我的性格也是大大咧咧的,辦起事來(lái)也是風(fēng)風(fēng)火火的,喜歡玩滑板、打球等游戲,一點(diǎn)兒也不像女孩子。
記得有一次,爸爸、媽媽還有我到縣政府廣場(chǎng)玩耍,當(dāng)時(shí)我在玩滑板,那里玩滑板的人非常非常多,也是男孩子的天下,可我一點(diǎn)也不膽怯,跟那群男孩子玩得熱火朝天,一會(huì)兒我們排著長(zhǎng)龍?jiān)诨,一?huì)兒我們就玩各種各樣的花樣,有時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣四處散開(kāi),有時(shí)候像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,玩得熱鬧極了,開(kāi)心極了……口渴了,我就回爸爸、媽媽的身邊喝水。這時(shí),爸爸因?yàn)楹芫枚紱](méi)見(jiàn)的同學(xué)剛好路過(guò),跟爸爸打了個(gè)招呼:“喂!老同學(xué)!你的兒子多大了,樣子很俊俏,特別像你干嘛騙我們說(shuō)是女孩子呢?”爸爸一聽(tīng),頓時(shí)臉都紅了;連忙揮手解釋:“不是、不是,你弄錯(cuò)了……”旁邊站著的媽媽一聽(tīng),裂開(kāi)大嘴笑的直不起腰板,捂著大肚子在一旁喘大氣。
經(jīng)過(guò)這一次的“教訓(xùn)”,我收斂了,留起了長(zhǎng)頭發(fā),說(shuō)話也溫文爾雅了,平時(shí)也穿起裙子來(lái)了。現(xiàn)在班上的同學(xué)都管我叫“小公主”了,我開(kāi)心極了。
點(diǎn)評(píng)
文章小作者通過(guò)語(yǔ)言叉字的描寫(xiě),很好的刻畫(huà)出當(dāng)時(shí)假小子的形象,語(yǔ)言流暢。
小作者把自己剛出生到現(xiàn)在的“我”,描寫(xiě)得淋漓盡致,“辦起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的,喜歡玩滑板,打球”這都是男孩子的形象。
結(jié)尾通過(guò)一次教訓(xùn),小作者把自己改變成“小公主”的形象,這是一篇自我描寫(xiě)的好作文。
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