精選那天的快樂作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那天的快樂作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那天的快樂作文 篇1
魚兒游進了浩瀚無邊的大海，它很快樂，因為那里有很多朋友與它一起暢游；花兒被種進了絢麗多彩的花園，它很快樂，因為它可以成為其中一位美麗的使者；小鳥飛到了一片表翠茂盛的森林，它很快樂，因為它擁有一人自由幸福的家園。
快樂——一直以來，我的生活都是三點一線，平淡無味，從不起伏。我以為，哪怕是一點點的小驚喜，也能使它增色不少。然而，在那一天，我卻撿到了快樂的鑰匙。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我正在家中寫作業(yè)，一切，都是那么平常。突然，一位身穿綠色制服的叔叔騎著車子在我家門口停了下來，他與父親攀談了一會兒就走了。父親便興奮地對我說：“孩子，你知道那是誰嗎？”我搖了搖頭。他便拿出一份報紙，在我眼前晃了晃，我一下子便瞧見了我的作品終于見報了！后來，從父親那里得知，剛才送報的是縣直屬機關(guān)宣傳部通訊員。并且了解到，那位叔叔也是一位作家，他對我的文筆頗為嘉許，還通知我定期去領(lǐng)到稿費呢！
說真的，我寫作并不是為了賺取什么稿酬，總是想打發(fā)時間。那天，我撿到了快樂的鑰匙。沒想到，生活中并不是如我想象的那樣糟糕，處處充滿著歡樂，只要你認(rèn)真去想，用心去品，一定會感受到快樂的真諦！快樂如影隨形！
那天的快樂作文 篇2
我的房間與父親的臥室隔了一道門。有很長一段時間了，我從未主動開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對此，我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。
那是前幾天，班里開了一個班會，主題就是如何打開快樂之門，并規(guī)定每人對此進行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿去問老爸究竟怎么做，可作為班干部，又不允許我敷衍了事。
回家后，正趕上開飯時間，一家三口坐在一起，我試著張了幾次嘴，可一想到每次交談都會不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成，話到嘴邊又強咽了下去。
說起來都不是什么大事，有時我也感到不可理解，自己和爸爸為什么會為一些事不關(guān)己的事大動肝火呢？爸爸會瞪著眼說：“這都是為你好！”
什么為我好，純粹就是不允許我有思考的自由嘛！
今天拖明天，明天拖后天，距交這篇討論稿的時間越來越近了，我心中想的還是那些和父親爭吵的畫面。父親的屋門伸手可及，幾次人都站在門口了，就是沒有信心為自己打開。門的那邊，父親也不知在寫什么，我的心思不知他注意到?jīng)]有？
第二天，由于成人考試要占用我們的教室，我們提前放學(xué)回家。路過菜市場，看到父母正在買菜，還沒等我走上前去，他們的話就像長了腿似的跑到我的耳朵里來：
“這東西孩子不太愛吃，是不是不買了？”媽媽拿著木耳，有些為難地說。
“買，買，報上說這里面稀有元素多，讓孩子適當(dāng)吃點有好處�！闭f著，爸爸便掏出錢來。
我知道木耳很貴，可爸爸并不因為我不愛吃就不買，他此時考慮的是我需不需要這些營養(yǎng)，可我在吃這些東西時，怎么就不去考慮“營養(yǎng)”這一因素呢？并由此聯(lián)想到爸爸那不怎么入耳的說教，是不是也有我需要的“營養(yǎng)”在里面呢？
晚上，我又走到那扇門前，主動地打開了那扇門。
那天，我和父親談了許多，父親告訴我說：“打開快樂之門的辦法，最關(guān)鍵是要了解對方，然后是理解對方……”
后來，我順利寫完了那篇稿子，我清楚記得那篇稿子的第一句是：“敞開心扉，用心感悟，快樂不是高高在上，遙不可及的東西。快樂是一種心態(tài)，是一種處世的心態(tài)……”
我很高興，那天，我終于找到了打開快樂之門的鑰匙
我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙！
那天的快樂作文 篇3
午后的陽光暖暖地照在每個人的身上，地面上灑滿了金色的細(xì)粉。我哼著不成調(diào)的歌兒，邁著輕盈的步伐，走在回家的路上。今天的小測得了滿分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出聲來，又加快了步伐。
不知道是我太高興，還是別人失魂落魄，我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手，疼得我哇哇直叫。隨后，一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽光，伴隨著一個焦急而蒼老的聲音：“對不起，小姑娘，沒有撞傷吧？”
本來已經(jīng)受了點傷的我，現(xiàn)在聽到他的道歉，心里就更來氣了，先前的喜悅早已一掃而光。我推開了他的手，掙扎著站了起來。心里預(yù)備好的說辭卻被眼前的`景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個年約七十的老人，花白的頭發(fā)在陽光下顯得特別刺眼；坐在自行車后座的是一個稚氣未脫的小女孩，她驚愕地環(huán)視著四周，似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆，心里有些不忍。
老人見狀，大概以為我要找晦氣，連忙擺著手解釋：“其實……其實我也是為了帶孫女去看病，所以才焦急起來的，我……
我也不知道會……”沒有等他說完，我就轉(zhuǎn)身走了，只留下一個諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護，足以抵消他對我那微不足道的傷害。那么，我又何必去為難這對爺孫呢？留給別人一線陽光，心靈的快樂之花也會隨之綻放。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是寬容與體諒。以寬容之心待人，你會得到意想不到的快樂。
那天的快樂作文 篇4
大海開啟快樂的鑰匙是甚么？是溪水交匯的那一刻；天空開啟快樂的鑰匙是甚么？是彈奏雨滴的那一刻；母親開啟快樂的鑰匙是甚么？是孩子邁開人生第一步的那一刻；那么我開啟快樂的鑰匙是甚么呢？
少時的我，總顯得與其他孩子的世界格格不入，每次與別人玩耍時，我總是充當(dāng)一個旁觀者的角色，受不了呆立時的尷尬，我選擇了退出。而退出就意味著要忍受孤單。但我無悔。
但終究是孩子，每每看到她們在一起嬉戲時，總是好生羨慕，但還是不斷告誡自己，你不在，她們會更高興。
上中學(xué)以后，由于家里學(xué)校遠(yuǎn)，所以需乘校車。但我仍不愿和她們在一起。并反復(fù)告訴自己：你不在，她們會更好。
無奈，受不了路人的注目禮，我搬來了老媽，讓她每天來送我。母親發(fā)現(xiàn)了我的問題。好多次她都推搡著我，讓我去，但我仍不肯。每周回家，我也是把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在門口迎接的母親也只能無奈的笑笑，說我搞獨立。
那天下雨，母親說她不舒服，不去送我。我怎么肯？給母親來了個一哭二鬧三上吊，但都無濟于事。眼見時間快到了，只能臉皮厚一次了。
慢慢的挪著步子，卻還是到了村口。
看見她們慢慢圍攏了過來，我低下頭，咬著嘴唇，準(zhǔn)備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料，我的到了許多關(guān)切的問候。被她們簇?fù)碇宪�，有種受寵若驚的感覺。
事后，我問她：“原來你們?yōu)槭材焕砦�？”“你天天帶著你媽，誰敢和你說話？”“那你們當(dāng)初為什莫不和我說話？”“還說呢？為什莫我們一叫你，你就沒影兒了呢？”噢，原來都是我的錯！
那天的一不小心，我將幼時丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個計劃，使我的一顆封閉的心又再一次被扣開。
我開啟快樂的鑰匙是甚么？是她和她們扣開我心靈的那一瞬間。
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