- 我眼中的魯迅作文 推薦度：
- 魯迅的作文300字 推薦度：
- 魯迅的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選魯迅的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的魯迅的作文8篇，歡迎大家分享。
魯迅的作文 篇1
談到魯迅，首先就想起對(duì)他外貌的刻畫：
身著一件長(zhǎng)衫，蓬松的頭發(fā)有些零亂，但很精神，每一根都筆直地挺立著，一張又黃又瘦的臉上留有讓人一眼望后就難以忘記的八字胡須。
最令我難忘的還是先生的雙眼，不大但卻很有神，眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒，讓人不感直視，卻又給人以無(wú)窮的動(dòng)力。
中學(xué)的.學(xué)習(xí)生活緊張、壓力大，但是有魯迅先生的書陪伴，我卻感到了許多樂趣�！稄陌俨輬@到三味書屋》跟隨先生去嬉戲，體驗(yàn)一下冬日捕鳥的樂趣，再和小伙伴們一起到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一齊感受那純真無(wú)邪的童年趣事，一同分享那段美麗的童年時(shí)光。
曾聽到對(duì)先生這樣的評(píng)價(jià)：
魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一座豐碑，魯迅是最深刻、最復(fù)雜、最矛盾，最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人!而我之所以崇拜先生，并不是因?yàn)樗莻�(gè)出凡入圣的“神”，而是因?yàn)樗菄?yán)格意義上的真正的人!他在嚴(yán)酷地剖析外部世界的同時(shí)，也以同樣嚴(yán)酷，甚至是近乎殘忍的態(tài)度剖析人的內(nèi)心世界。
從孔乙己的悲慘人生，祥林嫂的痛苦命運(yùn)和阿Q的精神勝利法，先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合，讓我們嘗盡了世態(tài)炎涼，更讓我們具體透徹地了解中國(guó)人的劣根性。
你可能想說(shuō)，世上偉人這么多,我為什么偏偏崇拜魯迅先生?我會(huì)回答說(shuō)：“因?yàn)�，他身上的�?yōu)點(diǎn)，正是我們生活中所缺少的。”“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
他用一支倔強(qiáng)的筆去揭露黑暗，走出一條別人不曾走過的路;他義無(wú)反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈，光芒穿越了時(shí)空，一直照亮到今天!
今天，當(dāng)我們沉醉于追逐港臺(tái)歌星、影星無(wú)法自拔時(shí)，一顆浮躁的心怎容得下那充滿痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍?年輕的我們一定要讀魯迅!“不讀他，我們無(wú)法直面繁雜的人生;不讀他，我們無(wú)法看到心靈深處的鄙陋;不讀他，我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園……”
人生如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
魯迅的作文 篇2
魯迅先生被喻為“中國(guó)魂”，試問除了魯迅先生，誰(shuí)還可以擔(dān)當(dāng)起這幾個(gè)字的份量。
魯迅先生對(duì)國(guó)家的愛是深沉的，而對(duì)國(guó)家的恨也是咬牙切齒的。愛是愛它的豐饒，愛它的壯麗，恨是恨它的黑暗，恨它的麻木不仁。
把筆當(dāng)做弓，把字當(dāng)做箭，同樣把敵人傷得血淋淋的只有魯迅先生，只有魯迅先生的'筆才會(huì)有如此的殺傷力，才會(huì)如此的致命。
看魯迅先生的散文，他把我們引領(lǐng)進(jìn)入他的那個(gè)時(shí)代，他所有經(jīng)歷的一切，都愿意與我們一同分享。我們歡樂著他的歡樂，悲傷著他的悲傷。我們的魂逃脫了自己的本體，便如神游了一遍又一遍他所經(jīng)歷的一切，他回憶中的一草一木，一人一事，就像這一切是我們所經(jīng)歷過的一樣。
魯迅先生并沒有長(zhǎng)篇小說(shuō)，他的短篇小說(shuō)篇幅雖小，但短小精？I的小說(shuō)卻也足以證明他高超的小說(shuō)技巧，塑造了無(wú)數(shù)的活靈活現(xiàn)，有血有肉的人物形像。阿Q，狂人，祥林嫂……哪一個(gè)人物不是給人以震憾，讓人難以忘懷。而且，魯迅先生的小說(shuō)不僅僅給了人一個(gè)個(gè)故事，還飽含了思想的火花，憂國(guó)憂民的情緒永遠(yuǎn)籠罩全文，讓我們的思想也為之觸動(dòng)。
關(guān)于魯迅先生的詩(shī)歌成就，有人這樣說(shuō)“魯迅先生雖然詩(shī)作不多，但每首都是詩(shī)中精品，有誰(shuí)看了‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛’能不讓人欽佩？能不讓人欣賞？那是一種怎樣的用字化境，怎能不讓人震憾？”
魯迅先生，一代文豪，他用筆做武器，戰(zhàn)斗了一生。那種酣暢淋漓的諷刺藝術(shù)是對(duì)人類語(yǔ)言的一大貢獻(xiàn)；那種憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷和錚錚鐵骨的硬漢形象又使他成為了“中國(guó)魂”。
魯迅的作文 篇3
我國(guó)有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字……他，就是魯迅。
以前我并不了解魯迅，只是時(shí)常從大人們口中聽起而已。說(shuō)到魯迅，我知道他是一位大文豪，并沒有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過一組課文的學(xué)習(xí)，我才真正走近魯迅，了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他的家景良好，但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)，只能被關(guān)在高墻大院之內(nèi)，對(duì)所處環(huán)境感到深深的不滿，因而羨慕見多識(shí)廣的閏土，喜愛豐富多彩的農(nóng)村生活。
讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他很忙，他日理萬(wàn)機(jī)，但又能從百忙之中抽空出來(lái)給侄女翻譯童話書，詢問侄女的學(xué)習(xí)情況并教導(dǎo)她讀書、學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀，積極的與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他還很關(guān)心勞苦大眾，為別人想得多，為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他關(guān)心進(jìn)步青年，憂國(guó)憂民。他很累，他的健康已讓完全沒有休息的艱苦工作吞噬了，他把一生的時(shí)光交給了我們的民族，他真是一位越老越堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅：他雖然已離開了人世，但精神卻永遠(yuǎn)留在別人的心中。他愛憎分明：憎惡反動(dòng)派，卻對(duì)吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助，給予關(guān)心。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！闭撬恼鎸�(shí)寫照。
經(jīng)過本組課文的學(xué)習(xí)，魯迅在我心里留下了深刻的印象：他是一個(gè)勤勉的，為別人想得多，為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù)，，甘愿做人民的公仆。
經(jīng)過本組課文的學(xué)習(xí)，讓我了解了魯迅。我想，我也要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)魯迅的精神：關(guān)心別人，節(jié)約時(shí)間，多看書，多動(dòng)筆，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
以我眼中的魯迅為題的作文五
魯迅先生，是我國(guó)杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。在他所有的文學(xué)作品中，我們都能感受到他那種深切真實(shí)的感情，和高尚的愛國(guó)情操。在他所生活的年代里，彌漫著封建黑暗的氣息，那個(gè)污濁的社會(huì)，不但沒有讓他成為一個(gè)普通的“受眾”，反而成為一個(gè)擁有高尚人格的作家，就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。
起初，面對(duì)日益衰微的舊中國(guó)，魯迅先生和孫中山一樣在學(xué)醫(yī)，就在快學(xué)成時(shí)，魯迅先生才真正意識(shí)到：想要救國(guó)，光憑身體上的健康是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要從思想上喚醒民眾，自由的束縛固然可怕，但更可怕的是精神上的束縛。從那以后，魯迅先生便棄醫(yī)從文，真正開始從思想上讓民眾覺醒。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，有無(wú)數(shù)的人因魯迅的'文章而徹底醒悟，可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”!“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅先生依然拿起筆，堅(jiān)定不移的寫著，即使前方有無(wú)數(shù)的暴風(fēng)雨，他也會(huì)說(shuō)“：我所走的路，為的是全中國(guó)的人民，，他們不了解我，我沒有怨言，我堅(jiān)信，我所走的路，一定是對(duì)的�！�
“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，就變成了路�！�
在為革命做出偉大貢獻(xiàn)的同時(shí)，魯迅先生還開創(chuàng)了中國(guó)文學(xué)史上的一座里程碑——《狂人日記》，中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)。
在現(xiàn)我的眼中，魯迅先生就是這樣一個(gè)人!我欣賞他的作品，對(duì)他的作品，無(wú)論何時(shí)，我都是滿懷期望地去閱讀，在他的作品中，我時(shí)刻感受到那一種對(duì)于文學(xué)的熱愛。如果說(shuō)文學(xué)創(chuàng)作是魯迅的生命，那么他的對(duì)于文學(xué)的熱愛，就是控制它整個(gè)生命的靈魂，假如當(dāng)初魯迅沒有放棄學(xué)醫(yī)，可能到現(xiàn)在，我們都還沒有覺醒!
在若干年后的今天，在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天，我們記起了無(wú)數(shù)的革命先烈，他們都為黨、為國(guó)家、為人民做出偉大貢獻(xiàn)。但是別忘了，還有一個(gè)人;還有一個(gè)以筆為武器的普通作家;一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫ゴ蟾锩�，魯迅。
魯迅是一個(gè)普通的人。
是一個(gè)站在我們中間的人。
是一個(gè)把人民放在第一位的人。
我聽見了：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！А�
魯迅的作文 篇4
我泡上一杯清茗，在豆大的燈光下，坐在書桌旁回憶著我與魯迅先生的故事。我細(xì)品著清茗，才知道魯迅先生也像這茶一樣，品過之后，仍留有淡淡的清香，繼而，細(xì)細(xì)品過之后，才發(fā)現(xiàn)，魯迅先生這個(gè)偉大的人更是品不盡了……
聞茶香：故事中的故事
我細(xì)細(xì)聞了聞茶香，清新，引人深思。初識(shí)魯迅，還是在初中課本上。黑白照片中的他，身著長(zhǎng)衫，目光堅(jiān)毅，嚴(yán)肅。我似乎看到了有什么東西在他目光深處，久久的燃燒著，永不熄滅。
我試圖以一個(gè)初一學(xué)生的身份，在難懂的文章中前行，幾遍下來(lái)，我依稀地看到了那時(shí)黑暗的社會(huì)，和他辛辣的諷刺，像一把刀子，正中要害。先生把他熾熱的愛國(guó)之情，化作濃濃的墨，傾瀉在紙上，愈發(fā)愈引人深思，也讓我這個(gè)學(xué)生皺緊眉頭，細(xì)細(xì)思索著。
我好奇地向老師請(qǐng)教愿與魯迅的更多信息，好像嗅到了茶的清香，急不可耐的要常常茶水的滋味，老師只給我講了魯迅棄醫(yī)從文的故事，末了，老師只是笑笑，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“足矣，魯迅先生這個(gè)人，要慢慢品味。”。我有點(diǎn)一頭霧水，靜下來(lái)，思考著那個(gè)故事。也許，他知道，唯有醫(yī)治好人的'靈魂才能救國(guó)吧，沒有靈魂的人，只是無(wú)異于行尸走肉罷了。時(shí)光流逝，中華魂，永遠(yuǎn)不應(yīng)丟下。
第一口，略苦，留有余香：時(shí)間的故事
第一口下來(lái)，有點(diǎn)茶葉的苦澀，久了，唇留清香�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的�！崩蠋熡敏斞傅拿試�(yán)厲的對(duì)我們這些磨蹭的學(xué)生說(shuō)。我低下頭，心里澀澀的，好像剛被魯迅先生批評(píng)過一樣，在我的印象中，魯迅是一個(gè)惜時(shí)如金，如命的人呀！我下定決心，不再浪費(fèi)時(shí)間。
我望著電腦，堅(jiān)定地走開，繼續(xù)寫作業(yè)。在睡夢(mèng)中，我咬咬牙，在微涼的清晨中，早早去上學(xué)。在午后的陽(yáng)光下，我孜孜不倦的背書……很苦，但是，在一切的苦澀之后，我總算換來(lái)滿意的成績(jī)，是魯迅，告訴了我時(shí)間的寶貴。他告訴我們，哪里有天才？他只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書上了。
魯迅先生，是愛國(guó)作家，更是我人生的導(dǎo)師�？酀�，茶的余香，滿口近是，清新，讓人振奮。
細(xì)品：走進(jìn)魯迅的童年
細(xì)細(xì)品味，滿口近是濃香，讓人回味無(wú)窮。無(wú)意間，我在家里發(fā)現(xiàn)了魯迅先生的《朝花夕拾》，我隨著魯迅的記憶，來(lái)到了他的童年，帶著純真的夢(mèng)幻。我們走進(jìn)百草園，逗弄班蝥，拔何首烏，摘覆盆子，雪地里捕鳥，天真爛漫。我們來(lái)到魯鎮(zhèn)，掘蚯蚓，月夜行船，看社戲，偷毛豆，無(wú)拘無(wú)束。讓我看到了另一個(gè)魯迅，純真，歡樂。
然而，它又是一個(gè)嚴(yán)肅的戰(zhàn)士，用鋒利的筆，為祖國(guó)而寫。用熾熱的愛國(guó)心，報(bào)答祖國(guó)。
不盡的清香
不知不覺地，一杯茶品近了，但是，余香是不盡的，永遠(yuǎn)用它固有的清香，飄在我的心中。也許，魯迅先生像茶，這又細(xì)細(xì)品，才嘗到他的滋味，也許我們用一生的時(shí)間也無(wú)法品讀出他最真實(shí)，偉大的情操，真情操，我與魯迅的故事也會(huì)越來(lái)越多，說(shuō)不完道不盡。
在燈光下，回憶著幾例我與魯迅的故事，細(xì)品清茗，我要在這青春的大好年華里，像魯迅一樣，愛著這片生我養(yǎng)我的祖國(guó)，要像魯迅先生一樣，報(bào)答這片曾經(jīng)苦難的土地。
魯迅的作文 篇5
認(rèn)識(shí)魯迅，只因?yàn)樗拿婵缀堋绑@悚”：兩塊兒突出的顴骨外加兩撇濃密的胡子。以前經(jīng)常想象，若是先生吃飯時(shí)，不小心在濃胡上留下飯菜的痕跡，那他冷峻的面孔上會(huì)不會(huì)露出孩子般天真的微笑？
真的，我渴望看見先生的微笑。
然而，更多的時(shí)候，先生仍以冷峻示人，可我知道，先生的內(nèi)心是溫暖的，是渴望用溫和平靜的心來(lái)接受這個(gè)世界的。然而，這個(gè)社會(huì)給予先生的卻只有冷峻。
于是，先生拿起了被稱為“槍桿”的筆桿，開始炮轟這個(gè)令他愁眉緊鎖的社會(huì)。
這是一個(gè)吃人的社會(huì)，一個(gè)個(gè)都瞪紅了眼，鐵青了臉，嗤嗤地笑，舔著舌頭和嘴唇，仿佛一不留意，立刻被吞得尸骨無(wú)存。吃人的與被吃的都活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，保不定哪日沒人吃只能餓死；保不定哪日被人吃只能受死。這吃人的封建禮教究竟吃了多少人，這個(gè)無(wú)比畸形的扭曲的社會(huì)里，“沒有吃過人的孩子或者還有？救救孩子……”魯迅打從心里呼喚著，他想救孩子，救社會(huì)。
于是，他企圖開出“藥方”，開出能令這個(gè)病入膏肓的社會(huì)稍加醫(yī)治的藥。他寄意于革命，寄意于先進(jìn)的人士。可是，先生并沒有料到，國(guó)人如此的混沌愚昧。那本該流淌在救國(guó)救民的志士身體里的鮮血，卻成為了饅頭的佐料；那昂揚(yáng)的斗志，先進(jìn)的精神，也只能化作一?g黃土，開出幾朵白花，稍稍點(diǎn)綴一下這個(gè)無(wú)聊而可悲的世界。
先生太憤然了，以致于想把這個(gè)社會(huì)的傷疤全部掀開，露出一個(gè)個(gè)深深淺淺的`洞，好讓愚民們稍有所覺悟，為黑暗迷茫的前路放一抹光亮。
所以，孔乙己的荒誕形象誕生了，那滿口之乎者也，經(jīng)常拖著斷腿討點(diǎn)小酒喝的狼狽，讓我們?cè)陲L(fēng)趣的語(yǔ)言中看到了封建禮教的吃人本質(zhì)；還有原本天真活潑、聰明勇敢的閏土，是如何在封建觀念的折磨下，變得越來(lái)越麻木和滄桑；更有“阿Q精神”的廣泛流傳，把一個(gè)深受封建壓迫的扭曲的人格發(fā)揮得淋漓盡致。
不難發(fā)現(xiàn)，先生筆下的人物、動(dòng)物甚至景致，全都有一種超乎想象的荒誕、扭曲，那是先生對(duì)抗這個(gè)社會(huì)的唯一手段。社會(huì)假丑惡，若筆鋒再不怪奇，再不荒誕，再不偏激，再不比這個(gè)社會(huì)更假、更丑、更惡，又怎能對(duì)其造成一點(diǎn)殺傷力呢？
然而封建禮教、封建教育、封建觀念、封建制度的一切把這個(gè)本已像地獄的社會(huì)束縛得愈像煉獄。如同一張大蜘蛛結(jié)的網(wǎng)，把一只只飛來(lái)的小蟲，粘死在網(wǎng)上，無(wú)法拔足。魯迅認(rèn)為像這樣的網(wǎng)，如不掃除，即沒前途，沒希望，全黑暗。革命！革命！徹底革命！
這是一項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)，把先生壓得喘不過氣來(lái)，于是顴骨一天天突出，胡子一天天濃密�？墒枪饷魑吹�，抨擊的筆鋒依舊犀利、偏激。很多人都說(shuō)，先生不夠溫柔，不能用善良的心來(lái)看待這個(gè)世道。錯(cuò)！若不是先生還對(duì)這社會(huì)有一絲悲憫之心，怎會(huì)冒著“槍林彈雨”來(lái)幫助世人認(rèn)清真世界，那是先生太仁慈了�。�
犀利、冷峻、偏激，直到停止思想的時(shí)刻。也許還要過很久很久，人們才會(huì)在這個(gè)驚悚的面孔中，讀出先生心中的仁愛與寬厚。
而先生，也許早已隨黃土飛到某個(gè)有花生長(zhǎng)的角落。精魂，則會(huì)在各個(gè)角落，豎起一座座豐碑，關(guān)切地守望著這一方精神的家園。
魯迅的作文 篇6
我以前很早的時(shí)候不知道魯迅先生是誰(shuí)。
隨后，讀了他的幾篇他的文章，才知道魯迅先生是一位大作家，很有名氣。又是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，又是中國(guó)文化主將。
以為這就是魯迅先生�？墒牵易x了《我的伯父魯迅先生》后，我的.這個(gè)理解打了個(gè)大錯(cuò)號(hào)。我讀到魯迅先生救助車夫時(shí)，我感到魯迅先生是一位窮苦人民的關(guān)心；我讀到魯迅先生關(guān)心女傭阿三時(shí)，又感到魯迅先生的善良。
我又讀了《一面》這一篇文章，我又感到了魯迅先生的愛心。也感到魯迅先生注重青年人讀書。
我心目中的魯迅先生從一個(gè)不知道是誰(shuí)到一個(gè)很有名、很有愛心、很偉大的一個(gè)作家。
我要向魯迅先生一樣：“為別人想的多為自己想的少。”
魯迅的作文 篇7
原來(lái)，我只認(rèn)為魯迅是一個(gè)普普通通得作家。但是，通過學(xué)習(xí)了第五組課文后，我對(duì)魯迅有了進(jìn)一步得了解。
魯迅——這位時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須像隸書的一字的人，看起來(lái)很平凡，但他卻有一顆愛心。
在《我的伯父魯迅先生》這篇課文中，我知道了魯迅是一個(gè)關(guān)心后代、痛恨反動(dòng)勢(shì)力、關(guān)心窮苦人；在《一面》中，從魯迅先生廉價(jià)賣書給一位素不相識(shí)的中國(guó)青年中，我又體會(huì)到了魯迅的熱愛勞動(dòng)人民，關(guān)心進(jìn)步青年的高尚品質(zhì)……這不正體現(xiàn)了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！眴�？
沒錯(cuò)，我心目中的'魯迅先生就是一個(gè)這樣的人，他總是為自己想得少，為別人想得多！
魯迅的作文 篇8
金秋十月，我們又迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的第54歲生日，在這歡慶的日子，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到上海魯迅公園內(nèi)的魯迅紀(jì)念館游覽了一番。
魯迅紀(jì)念館是一座白墻黑瓦的建筑物，一排排青翠碧綠的樹木環(huán)繞在它的周圍。正面墻上，周總理親筆題詞的“魯迅紀(jì)念館”五個(gè)金色大字在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。我們沿著一長(zhǎng)溜的石級(jí)快速走進(jìn)了魯迅紀(jì)念館的.大廳。首先映入我眼簾的是墻上那一幅幅描寫魯迅先生生平的木刻畫。這些畫的制作非常的逼真，仿佛使我看到了魯迅先生當(dāng)年工作、生活的情景。大廳里還擺放著兩臺(tái)電腦，這是為參觀者作指南用的。我從電腦里了解到：魯迅紀(jì)念館是新中國(guó)成立后，建立的第一個(gè)人物紀(jì)念館，它建立于1951年1月，在1958年遷入虹口公園，也就是現(xiàn)在的魯迅公園。
在大廳左側(cè)有一尊魯迅先生的全身塑像，讓人有一種與魯迅先生在一起的親密感。大廳右側(cè)是一條通往二樓的樓梯。來(lái)到二樓，我首先看到的是根據(jù)魯迅先生幾部作品所刻出的浮雕，有中國(guó)文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)《狂人日記》；有描繪中國(guó)農(nóng)民的《祝�！返�。
大廳旁邊有五個(gè)展示廳，分別展示著許多珍貴的文物和紀(jì)念品。在第一個(gè)展示廳里擺放著一些魯迅先生珍貴的手稿，上面是魯迅先生寫的密密麻麻的蠅頭小字，有些地方還用粗筆修改過。這里還展出了魯迅先生生前使用過的文具和生活用品。在第五展廳里，一塊寫著“民族魂”三個(gè)字的橫幅給我留下了深刻的印象。聽媽媽說(shuō)，這塊橫幅曾經(jīng)覆蓋在魯迅先生的遺體上呢！是啊，“民族魂”代表著一個(gè)民族的靈魂，體現(xiàn)出一個(gè)民族的精神。魯迅先生是現(xiàn)代文學(xué)家，它曾棄醫(yī)從文，用他那支筆喚起中國(guó)人民覺醒，批判罪惡的封建社會(huì)。魯迅先生是偉大的文學(xué)家，他才是真正的民族英雄。
參觀了魯迅紀(jì)念館，我感觸深刻，對(duì)魯迅先生的敬佩之情油然而生。我堅(jiān)信，只要我努力再努力，一定也能像魯迅先生一樣，成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
【魯迅的作文】相關(guān)文章：
魯迅的作文10-10
實(shí)用的魯迅的作文10-03
魯迅先生作文02-12
魯迅故里作文02-11
魯迅故居作文02-09
魯迅故鄉(xiāng)作文02-11
與魯迅的對(duì)話作文03-07
懷念魯迅作文12-20
有關(guān)魯迅作文01-17
有關(guān)魯迅的作文11-10