精選第一次作文作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的第一次作文作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次作文作文 篇1
今天，我家來小客人了！我得給他做一份小點心。什么點心呢？對，蛋糕！
我以前看媽媽做過，準備工作可是很麻煩的。我先得準備一袋面粉，一個稱重量的稱，五六個雞蛋，還有打蛋器、牛奶、小臉盆等。
開始做了。我用分蛋器把蛋白和蛋黃分開，媽媽總認為我會磕不好蛋，其實，我很快就學會了。然后，準備好電子稱，開始稱牛奶，面粉，糖和植物油。打發(fā)蛋白最麻煩，需要用很長時間，而且得分三次放糖，我不知道那是為什么。那蛋白真有意思！剛才還是透明的，一會兒功夫變成雪白的棉花糖了。我真想先嘗一口！蛋白打好了，接下來我得把糖、牛奶、面粉、油一起放到蛋黃里攪拌，變成黃黃的面粉糊。最后把蛋白和蛋黃糊攪拌均勻，就可以放進烤箱烤了。
半個小時后，烤箱叮咚一聲，好像在說：小主人，蛋糕烤好了。哇！好香啊！小客人連說：真好吃!
第一次作文作文 篇2
從小到大我有過許多許多第一次的故事，比如：第一次叫爸爸、媽媽、第一次學寫字、第一次玩電腦、第一次滑冰、第一次打手機......最有趣兒的是我第一次玩電腦的事兒啦！
記得我五歲的一天，我去媽媽單位玩。在媽媽辦公室的桌子上擺著兩臺電腦，我當時以為是小電視機，當看見媽媽坐在那灰色的小電視前時，我跑過去吵著媽媽也要看電視。媽媽笑著對我說：“這個不是小電視，而是媽媽工作用的電腦�！蔽也幻靼椎貑枺骸半娔X是什么東西？能有什么用嗎？”媽媽耐心地對我說：“電腦可以上網，它可以查閱好多知識，也可以在空閑時玩網絡游戲、看看電影或聽聽音樂什么的。現(xiàn)在是網絡社會，每個人都應該學會運用它。”一聽電腦還可以玩游戲我高興啦！因為我就愛玩游戲。于是我就央求媽媽教我玩電腦。
媽媽說：“要想會玩電腦，你就應該先學會開機、關機，還要懂得鍵盤的作用。你要真好奇，媽媽先教你學會開機和關機吧！”于是媽媽告訴我在電腦桌上放著的叫顯示器，在桌子下邊放的叫電腦主機，還有鼠標、鍵盤，只見媽媽用手按了一下桌子下邊的主機上的開關后，顯示器上頓時就由黑色變成彩色的了。停了一小會兒，彩色的顯示屏上就有了一些東西，媽媽說必須要用鼠標去點擊你選中的東西才能再去看你選擇的內容。然后媽媽又手把手的教我關機是怎么樣去做的，不一會兒，聰明的我就記住了開機和關機的順序了。
然后媽媽又教我怎樣上網去查找想要的東西，然后媽媽用不斷地告訴我鍵盤上的空格鍵和回車鍵在什么地方，應該在什么時候用它們，為了不讓我搞混了媽媽，媽媽告訴我空格鍵是鍵盤上最長的鍵，它是用來讓我“休息”的；回車鍵是鍵盤上最大的鍵，它是用來讓我“拐彎”的。
經過媽媽耐心地解釋和手把手的教我，我終于知道了應該怎樣去操作它們了，它們也很“聽話”的在我手上來回的跳動。雖然那天沒有真正的玩游戲，但是我也很高興，因為我第一次知道了電腦是什么，它能有什么作用，而且后來隨著我不斷地長大它還真幫我不少忙呢！我也從電腦中學到了不少知識。
第一次作文作文 篇3
有一天，媽媽對我說：你要不要自己一個人睡覺呀？你已經8歲了，長大了就要一個人睡了哦！
好吧。我答應了，但是感到既新鮮又害怕。
晚上，我洗完澡上樓的時候，覺得后面有個什么東西跟著我。我感到很害怕，就算開著燈，我也很害怕，好像后面有鬼、幽靈、死人
于是，我趕緊跑到房間關上門，太可怕了，這就是我第一次一個人睡覺的晚上呀！
早上六點，我起床想去喝水，可我想起昨天的事，便又不敢下床了。但實在渴得難受，我就自我安慰：大白天的哪會有鬼呀？我給自己壯壯膽，就下去喝水了，好像真沒那么害怕了！
可是，一天過完，又到晚上了，我又要上樓自己睡覺了。我害怕得直哆嗦，所以，我就采用自我安慰的方法，果然好了不少。
一眨眼，我已經11歲了，我上樓一個人睡覺也不再害怕了，不管是白天、黑夜，我都一點也不害。因為我以前天天害怕，結果什么事也沒有發(fā)生過，所以我知道，只要不做虧心事，心里沒有鬼，世界上就根本沒有鬼和幽靈。
第一次作文作文 篇4
記得小學有一次要體檢，體檢完了要打預防針。而且因為人數(shù)的關系，每一位四年級的同學要帶一位一二年級的弟弟妹妹。我?guī)У氖且晃婚L著瓜子臉，臉型很可愛的小弟弟。
我們到了體檢的地方，因為我比他高，所以我和他講話的時候必須要蹲下來。我問他：“你叫什么名字啊，小弟弟�！彼卮鹫f：“我的名字叫小金，哥哥，我們先去檢查什么��？”他左一聲哥哥，右一聲哥哥。叫的我開心極了，心里簡直樂開了花！我就覺得我現(xiàn)在是一個有責任的人了，務必要把小朋友照顧好；不能再像以前那樣馬虎了。
畢竟我手里牽著一位小朋友，所以我走的可能比較慢。我?guī)〗饋淼綑z測身高的地方，我對他說：“小金，我們就先去測身高吧！”小金回答我說：“嗯嗯，哥哥，我覺得你好像......好像....�！薄昂孟袷裁矗俊蔽覇�。
他說我好像他的爸爸一樣關心他，呵護他；我激動得把小金抱了起來，而且嚴肅地對他說：“我不配，因為我覺得世界上每個人的爸爸都是無法替代的，你以后不要再這樣說了，你知道了么？”小金說：“我知道了，我下次不會再說了�！钡@時我的心里還是非常非常開心，非常非常高興地；因為我長這么大還是第一次聽見有人這么說我，我的眼睛里流露出了一顆真情的淚水，但我還是忍住沒讓淚水落下來。
測完了身高，我?guī)〗饋淼搅藴y血壓的地方。我讓小金在樹蔭下等我，我去看一下還有多少人才輪到我們。等我看完了回來，突然發(fā)現(xiàn)他不見了，我的汗在往外冒，心跳越來越快。突然我發(fā)現(xiàn)了小賣部里有一個小小的背影，我叫了一聲“小金”，他回過頭來，這時我看見他的手里正拿著兩瓶水。小金笑著跑了過來，我問他去哪了，他說去買水了。
他給我一瓶水，我說：“我不口渴，謝謝�！笨墒撬�是硬塞到了我的手里。量血壓的人越來越少了，終于輪到我們倆了。我們把手伸上去。測完血壓我們就來到了打預防針的教室，我們看見有許多的小朋友打完針以后都哭了，就連三年級的同學都有流淚的。所以我有一些擔心小金會不會哭。
這時我突然發(fā)現(xiàn)本來走在我前面的小金竟然慢慢的.走到我的身后去了。我們見有很多的人，就坐在旁邊的乒乓球桌上，我把小金抱了放到我的腿上坐著。我問小金：“你怕不怕”小金說：“我..我..我不怕�！笨晌覐男〗痤澏兜穆曇衾镞�是聽出來小金有些怕，快到我們倆了，我這時發(fā)現(xiàn)小金的身上正在出汗，我以為他很怕熱。
到我們了，我說我先打給你做個榜樣。我其實也有一些怕，可我還是顫抖著咬著牙伸出了手，因為我是小大人。打針的時候我閉著眼睛，但是我還是覺得有些疼。到他了，他把顫顫的小手伸出去，醫(yī)生一打，我發(fā)現(xiàn)他青筋都冒了出來，眼里還滾出了幾滴眼淚。他還連忙說“不疼，真的不疼。”我們都轉苦為笑了。原來打針并不可怕，挺過去，不就行了！
這是我第一次當大哥哥，我明白了能力越大，責任就越大；要敢于擔當，做好榜樣。
這是我第一次嘗到當大哥哥的滋味，真甜！
第一次作文作文 篇5
每個人都擁有許多第一次的經驗，有快樂的、有悲傷的，也有驚喜的這些經驗，讓人難以忘懷。
第一次上作文課，我又驚喜又害怕，驚喜的是我一直想上作文課；而害怕的是我寫不出來。晚上睡覺時，我還做了一個惡夢，我夢見作文老師長的十分丑陋，好像地獄之惡犬似的，手中還拿著皮鞭，逼我馬上寫出作文，我醒來時，非常的害怕。
緊張的時刻終于到了，我心驚膽跳的跟著湘蕓姐姐走進“刑場”。我一進到教室，看到作文老師漲的貌如天仙，身上還不時散發(fā)出一股濃濃的花香味，而且還對我溫柔無比，此時，我對上作文課的恐懼一掃而空，從此，我就開是喜歡上作文課。
自從我上作文課以后，作文老師交我寫作文要多用譬喻法、擬人法和成語，這些事情并不難，可是，坐令我頭痛的是老師要求每個星期都要做簡報，我每次多覺得好麻煩，一直到了我發(fā)覺我的作文進步時，我才心領神會，明白老師為神么要我做簡報，真是用心良苦。
第一次上作文課的經驗，令我難以忘懷，如今，想起來，真是回味無窮�。�
第一次作文作文 篇6
我記得那是我9歲的時候，一個夏日的清晨，我起床后，爸爸媽媽都還沒起床。我想：要是我能給爸媽做早餐，他們一定會夸獎我的。于是我洗完臉就去了廚房。 在廚房里我真像一位廚子。我先把煤氣打開，火苗呼地一下躥了出來，把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的雞蛋倒進了鍋中，又從碗柜中拿出了鍋鏟，我把雞蛋用小火炒了一會兒，又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲，手中的鍋鏟不住地翻炒著，炒了一會兒，我把飯盛了起來。我就把爸爸媽媽叫起來了。他們洗完臉，就端起飯吃了起來，他們剛吃一口，就對我說：你忘了加鹽和調料。這下可糟了，我真的忘記放了！爸爸告訴我炒飯要加的一些調料，如蔥、蒜，媽媽把飯倒入鍋中，加了些蒜苗，用小火炒了一會兒，我一嘗，覺得還是媽媽做的好吃！ 飯后，爸爸說：雖然你的炒飯沒媽媽的好吃，但是你想到我們，能動手做，這已經很不錯了。說明你長大了，知道關心爸媽了。我們看到你這樣，很高興！ 如今我已十三歲了，炒飯再也不會不放鹽了，但是第一次做飯的經歷，還是這樣讓我記憶猶新。
第一次作文作文 篇7
今天是我第一次上寫作培訓課，一路“飛車”，來到了指定的教室，只見熒光屏上有著這樣的一行文字：“歡迎來到文學社寫作課堂！”什么？我明明報的是寫作培訓班，又不是文學社，搞什么嘛！難道是我走錯了？我喃喃自語著。往后退了幾步，看了看門口的牌子。不錯，是五年級二班。跟本就沒有走錯嘛，可為什么是文學社呢？我?guī)е鴿M臉疑惑，踏進了教室，原來是這樣：老師讓我們報了寫作培訓班的同學集結在一起，創(chuàng)辦一個文學社，來創(chuàng)辦只屬于我們五（2）班的報紙。這節(jié)課，主要是我們的文學社起名字。老師給我們看了一些自己舉例的名字：什么踏浪文學社呀，墨緣文學社呀，追夢文學社……這些名字都來源于老師的靈感。老師讓我們自己給文學社取一個名字。王子浩聽了，一臉茫然，不知所措，只會在那兒木瞪口呆，看著他那呆若木雞的樣子，我像費奧多羅夫那樣，情不自禁地笑出了聲音。
終于到了展示“戰(zhàn)果”的時候了，黃成偉自告奮勇，老師點了點頭，只見他大步流星地走到了老師身邊，對著大家說：“我取的名字是君子追夢文學社”，老師微笑著點了點頭，讓他寫在了黑板上。哇！他那“君子”兩個字寫得特別大，把“追夢”兩個字寫的特別小，真不知他為什么這樣寫，第二個展示的的是躍躍欲試的陳國偉，他風風火火地走到老師身旁說：“追夢文學社�！边�？這不是老師的原創(chuàng)嗎？陳國偉抄襲了！果不其然，坐在我身邊的王思慧說：“陳國偉抄襲了！”老師擺了擺手，示意我們停下，讓陳國偉寫在了黑板上。隨后又是自告奮勇的張俊偉，他慢慢地走到老師身旁回答道：“守夢文學社�！闭f罷，他也寫在了黑板上。坐在我身邊的王思慧也不示甘弱，舉起了手，站起來回答：“‘渲染’文學社。”也寫在了黑板上，她回到座位上，剛要坐下，老師問：“為什么取名為‘渲染’？”“我們的文學社得讓人驚嘆不已，得感染別人。”老師點了點頭，又看了看我，讓我也發(fā)表一下自己意見。我害羞得極不情愿地走到了老師身邊：“尋夢文學社。”話音剛落，我也寫在了黑板上……
最后，老師給我們的文學社起名為“夢源”，因為我們來這里不是玩樂的，而是來追尋自己的寫作夢想，大家都不約而同的與“夢”結緣。那“源”呢？我們學校的文化主題是“問源”文化，我們就給文學社起名叫夢源。
我們的文學社馬上就要起航飛行了，在這里我只想說：我們的寫作圣地——夢源，從今天起正式起航！
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