游戲作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的游戲作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
撕下作業(yè)本上的稿紙，一折一疊中將懵懂的理想裝入那一紙飛機(jī)，我們將它放飛在無垠的藍(lán)天，追著它的身影，帶著少不更事的張狂嘶喊著關(guān)于未來的誓言。
挑起洗衣盆中的水沫，一吹一放間肥皂泡在燦爛陽光下竟綻放出奇妙的光芒，我們陶醉在自己營(yíng)造的這如夢(mèng)境一般的絢麗繽紛中，享受著幻想的幸福。
這些記憶中已有些模糊的片斷，漸行漸遠(yuǎn)，竟相忘于平淡的流水光陰。直到有一天，我們驀然發(fā)現(xiàn)，童年已是遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)，雖然我們不曾同它道別。然而那欲飛的風(fēng)箏、待摘的野果偶爾也會(huì)在某天的午夜回夢(mèng)中向我們頻頻招手。
童年游戲質(zhì)樸簡(jiǎn)單，承載著我們每一份沉醉與快意的是生活里最平凡無奇的物件。鐵絲鉤滾著鐵環(huán)帶著我們?cè)诮窒镄@東沖西突，和水的泥巴在我們手中幻化為坦克、帆船、宮殿，童年的我們永遠(yuǎn)散發(fā)著無窮的精力和無盡的想象力。
童年的自由仿佛更加無拘無束，我們放肆得意地徜徉在天地之間，那是與孕育我們?nèi)祟惿淖匀蛔钣H近的接觸。草木蟲蟻，丑陋或著美麗，親切而且熟悉，真真切切是呼之即來揮之則去的玩伴。
而那些不知傳自何朝何代的古老游戲，給予我們的體驗(yàn)是人生的預(yù)演、哲理的精粹。過家家、打群架，泄露了我們對(duì)群體的認(rèn)同、對(duì)父母的尊重向往、對(duì)英雄的敬仰追逐。三橫兩圈的丁老頭更像是人生一場(chǎng)的凝練解說。
寬廣蔓延的柏油馬路隔絕了腳下給人生生不息力量的厚土，不斷平地拔起的高樓大廈遮擋了予人無限想象的天空，車水馬龍的道路昭示著危險(xiǎn)的無處不在，曾經(jīng)的童年游戲逐漸銷聲匿跡，不久之后的孩子們罐頭一樣在封閉的蝸居里孤獨(dú)著，抱著精致昂貴貌似高智能的玩具喃喃自語，或者在電子游戲的天地里尋找虛擬的童年樂趣。
那些在藍(lán)天黃土下摸爬滾打成長(zhǎng)起來的人，也迷茫在了如今的信息時(shí)代。電視、電腦、手機(jī)主宰了我們的生活，無時(shí)無刻不會(huì)出現(xiàn)的信息，無論是垃圾還是精華都如同潮水般將我們無情淹沒，令我們疲憊不堪。在偶爾的悠閑時(shí)刻，我們也只是坐在沙發(fā)里像土豆一樣膨脹。
肖復(fù)興：“懷舊是一張網(wǎng)，企圖打撈著過去失去的歲月。其實(shí)，我們什么也不會(huì)打撈得到，失去的一切早已從網(wǎng)眼里流走。”那些陪我們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、滄桑變化的童年游戲已成了心中永不凋零的花，讓我們?cè)诰o張
游戲作文 篇2
今天上午，體育老師宣布了一件事，就是夾球比賽，我非常榮幸被選為隊(duì)員。
訓(xùn)練游戲開始了，劉貝貝是第一個(gè)，她一路領(lǐng)先，立刻把男生甩得老遠(yuǎn)，男生不甘落后緊追不舍。
可惜女生好景不長(zhǎng)，由于一個(gè)隊(duì)員掉了球，使得男生超過了我們。接下來是班長(zhǎng)夾球了，粗大的馬尾在空中一甩一甩的，再加上她穿著一身黑色的衣服，活像一只黑色的小兔子。眼看就要追上男生了，可惜又掉了一次球，使她良機(jī)大失。接下來是錢潘怡夾球了，她跳啊跳啊，和男生還差一步之遙時(shí)，男生掉球了，這可正是個(gè)把好良機(jī)啊。錢潘怡超過男生把球遞給我時(shí)，我大氣不敢喘一聲，似乎我一喘氣球就會(huì)掉。我夾著球奮力地跳著，離終點(diǎn)還有一步時(shí)，我凌空一躍。到了終點(diǎn)。
進(jìn)過幾次訓(xùn)練我們奪得四年級(jí)球比賽的桂冠 。
游戲作文 篇3
今天作文課，老師說要玩一個(gè)游戲，我們用好奇的目光盯著她，異口同聲地問：“老師，是什么游戲�。俊痹瓉�，是玩拼句游戲�。�
游戲的規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚�(gè)人寫一個(gè)內(nèi)容，分別是“什么時(shí)候、誰、在什么地方、怎么樣地、干什么”。動(dòng)筆的時(shí)候，我抬起頭來思考，發(fā)現(xiàn)有的人在奮筆疾書，而有的人則思考了一會(huì)兒，然后露出了神秘的微笑……我連忙不甘示弱地低下頭來揮灑思緒。
一切準(zhǔn)備就緒，游戲就開始了。我們按照順序依次讀出紙條上的內(nèi)容，有的人迫不及待地讀了下來，有的人在聽了前面人的內(nèi)容后兩眼放光。其中有一個(gè)句子我覺得最好笑。是這樣的，我說了“后天”，然后韓依蔓說了“老師”，謝瑞晨說了“在鳥籠里”，徐彥涵說了“憤怒地”，季憶言說了“殺豬”。組成的句子就是：后天，老師在鳥籠里憤怒地殺豬。我們聽了哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的笑得捧著肚子左搖右擺，好像笑破了肚皮。而我笑得眼淚都出來了也停不下來。
我們玩得可高興了！我真不想長(zhǎng)大啊！真想再玩一次拼句游戲��！
游戲作文 篇4
“貼錯(cuò)啦！”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來，我們?cè)诟墒裁茨�？原來，我們�(cè)谕嬉粋�(gè)游戲——貼鼻子。
班隊(duì)課上，來老師在黑板上畫了4張臉，4雙眼睛和4張嘴巴，可是缺了4只鼻子。游戲規(guī)則是：誰能把假鼻子貼到準(zhǔn)確的位置，誰就獲勝。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼，她走到講臺(tái)邊，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼，竟然把鼻子貼到了眼睛上，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們笑得前仰后合，她自己也哈哈大笑起來。
很快就輪到我了，上臺(tái)后，我先觀察了一會(huì)兒黑板上的人臉位置，然后把手?jǐn)[到鼻子的地方，用手測(cè)量了一下。當(dāng)我蒙住眼睛時(shí)，四周黑乎乎的，什么也看不見。我的手心直冒汗，心撲通撲通直跳。如果我貼錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我這樣想著，把鼻子往黑板前擺了擺，聽見大家指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音，我又把鼻子往左邊移了移，然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領(lǐng)巾，看見鼻子正好貼在了準(zhǔn)確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。
能在貼鼻子游戲中獲勝，我覺得自己很幸運(yùn)，除了幸運(yùn)，我還從中悟出了一個(gè)道理：只要掌握了事情的技巧，就能把事情做好。
游戲作文 篇5
“哈哈哈……”一陣陣笑聲時(shí)不時(shí)從我們四年五班傳出。發(fā)生了什么事情呢？讓我們一起看看四年五班的同學(xué)們究竟在做什么吧！
原來是在玩“畫鼻子”的游戲呀！游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：就是參加游戲的人用厚厚的絲巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈，然后再準(zhǔn)確無誤地在繪制好的臉上畫一個(gè)鼻子，如果鼻子畫對(duì)了位置就算成功。
只見老師在四塊黑板上分別畫了四張圓圓的臉，然后準(zhǔn)備找?guī)酌瑢W(xué)到黑板旁來畫。第一個(gè)畫鼻子的同學(xué)是崔紫涵同學(xué)，老師幫她蒙上了絲巾，然后就看到她在原地轉(zhuǎn)了三圈，緊接著她搖搖晃晃地走向了黑板。她四處摸索著，拿著粉筆在黑板上“舉筆不定”。最后，在同學(xué)們的催促聲中，她才干脆利落地在臉的斜上方畫上了一個(gè)可愛的鼻子。我們頓時(shí)哄堂大笑，她趕忙摘下絲巾，呆呆地望著那個(gè)鼻子，在我們的哈哈大笑聲中回到了座位。
第二個(gè)同學(xué)就是我啦！老師幫我戴上了絲巾，我選好了位置，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，徑直向黑板走去。我的眼前一片漆黑，只能聽到同學(xué)們的叫喊聲……我在黑板上一直摸索著，試圖找到臉的粉筆痕跡。找到了！我認(rèn)真地在黑板上畫了一個(gè)自認(rèn)為很漂亮的鼻子。然后，我著急地摘下了絲巾。哎，還是偏了，就差那么一點(diǎn)就成功了，我心里有些遺憾。
在我畫完之后，還有一些同學(xué)陸續(xù)被點(diǎn)到名字參加游戲。贏的同學(xué)當(dāng)然是激動(dòng)得一蹦三尺高，輸?shù)耐瑢W(xué)則是唉聲嘆氣……同學(xué)們都互相討論著自己的感受和經(jīng)驗(yàn)，興奮極了。
今天的游戲雖然結(jié)束了，但它帶給我的快樂卻一直沒有結(jié)束。我很開心，也很激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我有機(jī)會(huì)在老師和同學(xué)們面前勇敢地展現(xiàn)了我自己！
游戲作文 篇6
你聽教室里吵吵鬧鬧的，他們到底在干什么呢？讓我們一起去看看吧。
哦，原來他們?cè)谕婺绢^人游戲啊。我們來看看游戲規(guī)則吧，要選出一個(gè)逗笑人，要說一個(gè)咒語：我們都是木頭人，不許說話不許笑，不許走來不許跳，不許露出大門牙。木頭人要擺出一個(gè)很好玩很有趣的姿勢(shì)，逗笑人必須要在五分鐘內(nèi)把木頭人逗笑。如果超時(shí)沒有逗笑木頭人的話，那么就算木頭人勝利，但是逗笑人不可以觸摸木頭人的身體哦。如果逗笑人把木頭人都逗笑了，那么逗笑人勝利。
游戲開始了，第一輪小紅是逗笑人，大家說完咒語后都做出了很獨(dú)特的動(dòng)作。有一個(gè)木頭人竟然躺在地上，雙手向前伸非常嚇人，我想我一定不能被逗笑，可是小紅太厲害了，剛上場(chǎng)就把我逗笑了，小紅勝利了。第二輪小紫是逗笑人，她費(fèi)了好大的勁才逗笑一個(gè)木頭人，剛講了一個(gè)笑話，木頭人還沒笑，時(shí)間已經(jīng)到了，木頭人勝利了。
木頭人游戲真是太有趣了，歡迎你來找我一起玩哦。
游戲作文 篇7
第一次拔老根，不知不覺就喜歡上了！
今年中秋節(jié)，我和爸媽一起回老家。剛一進(jìn)門，爺爺和奶奶便迎了上來。幫我們提禮品，又給我們倒茶水。全家人寒暄一陣，媽媽要帶我和表哥去后山走走。
山下的空氣真好，一切都很新鮮。經(jīng)過一片楊樹林時(shí)，媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么，立馬彎下腰，拾起一片楊樹葉子，告訴我們這是她們小時(shí)候玩過的游戲。樹葉？也能玩游戲？我半信半疑在地上撿起一片葉子，求教媽媽如何玩出花樣？只見媽媽把手中的葉子去掉，只留下葉柄。告訴我拔老根就是兩個(gè)人用葉柄拔河。她一邊說一邊演示，我越聽越感興趣，很想試一次。
就這樣，我和媽媽玩起了拔老根的游戲。兩個(gè)葉根交叉在一起，媽媽讓我拉住一個(gè)葉根的兩頭，而她自己拉住另一個(gè)葉根的兩頭。向自己的一邊使勁地拽，兩個(gè)葉根交叉在一起，慢慢地彎曲成弓形，較上了勁，誰也不讓誰。只聽“啪”的一聲，我的老根斷了，我自己也用力過猛差點(diǎn)跌倒。
表哥在一旁觀陣，也有點(diǎn)兒迫不及待想試一試。于是，我們?cè)诘厣献屑?xì)地打量著每一片樹葉，尋找心中的強(qiáng)將。我留意到媽媽手中的葉根是褐色的，我也選了這樣的葉根。表哥挑選了一根又粗又長(zhǎng)的葉根，一看就是一員老將。游戲開始了，我們將葉根交叉在一起，拿好自己葉根的兩頭，都憋足了勁，手也因用力過大抖動(dòng)起來。我的手被勒得生疼，還是咬牙切齒堅(jiān)持著，用力拽著老根，生怕老根斷掉。時(shí)間一分一秒地過去，眼看表哥的葉根就要不行了，我心里竊喜。猛的一用力，只聽啪的一聲，表哥的葉根攔腰截?cái)唷Ｋ麚u了搖腦袋，看著左右手里的葉根，似乎覺得很心疼。接下來我們又玩了幾局，伴著歡呼聲和嘆息聲，都不愿意離開這個(gè)小樹林。
天色已晚，我們每個(gè)人都撿了一大把楊樹葉，準(zhǔn)備帶回家接著玩。
真沒想到一個(gè)小小的葉根竟玩出這么好玩的游戲，怎么樣，也來試試吧！
游戲作文 篇8
下課鈴響了，同學(xué)們跑出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來。
同學(xué)們有的'跳繩、有的捉迷藏、還有的摘野果子……我和孫孟哲、蔡奕軒跑進(jìn)了我們經(jīng)常去的那個(gè)小樹林，我們把這片小樹林當(dāng)做探險(xiǎn)小樂園。我們?cè)跇淞掷锿嫔C(jī)的游戲，我們分別的任務(wù)是：我去找樹枝、孫孟哲去摘野果子、蔡奕軒看守“基地”。我和孫孟哲完成任務(wù)后，立刻返回“基地”。這時(shí)，來了一群侵占我“基地”的“敵人”，為了保衛(wèi)“基地”，我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)起來，不停地向“敵人”扔果子，大聲叫喊著……
我們正開心地追逐、奔跑，這時(shí)，上課鈴響了，我們飛快地奔向教室……
游戲作文 篇9
網(wǎng)游對(duì)于每一個(gè)未成年來說并不陌生，相反他們卻對(duì)網(wǎng)游十分的了解，甚至有些未成年由于玩游戲上癮，成績(jī)飛快下降家長(zhǎng)十分的著急，有些家長(zhǎng)不惜花掉所有的錢去請(qǐng)最好的家教進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。雖然成績(jī)看上去有一些進(jìn)步，但是也有一些家長(zhǎng)們?nèi)プ柚棺约旱暮⒆尤ネ婢W(wǎng)絡(luò)游戲，逼著孩子去學(xué)習(xí)。只些方法用后孩子的成績(jī)雖然有了一些進(jìn)步，可是這些進(jìn)步都是暫時(shí)的，等過了一段時(shí)間后，家長(zhǎng)們又放松了下來，不在監(jiān)督自己的孩子學(xué)習(xí)，而那些未成年也乘父母現(xiàn)在不管，繼續(xù)玩開了網(wǎng)游，等成績(jī)下落時(shí)父母才恍然大悟，又繼續(xù)為自己孩子的學(xué)習(xí)操起心來。
對(duì)于現(xiàn)在不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的我，想起自己玩網(wǎng)游的情景時(shí)，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)游其實(shí)一點(diǎn)意思都沒有，像《穿越火線》這一款游戲，也許有許多人都玩過，覺得十分好玩。其實(shí)也沒什么好玩的，也就是用自己創(chuàng)建的虛擬人物在游戲里拿著一把搶去打其他玩家外，把其他玩家打死，然后復(fù)活后在去打其他玩家和打死你的那個(gè)玩家，或是幾個(gè)玩家一起團(tuán)結(jié)起來，打游戲中的怪獲得分?jǐn)?shù)在游戲結(jié)束時(shí)獲取一些搶和獎(jiǎng)品。這款游戲除了這些還有什么讓玩家認(rèn)為十分好玩的呢？在我看來這款游戲沒有什么好玩的，無非是浪費(fèi)玩家的寶貴時(shí)間和金錢罷了，說道金錢，也許有很多人會(huì)感到十分的驚訝，玩游戲怎么還會(huì)浪費(fèi)金錢呢？其實(shí)游戲在浪費(fèi)我們的寶貴生命時(shí)也在浪費(fèi)我們的金錢，不如說一些經(jīng)營(yíng)者，他們沉迷于游戲中，整天在店中玩游戲，客人來了還在哪里玩，讓客人在哪里等候，漸漸的客人不喜歡到你的店里買東西，最終由于無收入而倒閉。還比如說，一些未成年人平時(shí)學(xué)校讓捐款時(shí)捐的十分少，在玩游戲上卻花錢花的很多，他們沉迷在游戲中，把父母給的零花錢拿去買Q幣，去買游戲中的道具。這些不就是在浪費(fèi)玩家的金錢嗎？還有一些人平時(shí)總說自己沒有錢，去想自己的同學(xué)或朋友借錢，去充Q幣買游戲中的道具。說道這里我在想游戲真的有那么好玩嘛？那些平時(shí)說沒錢的人為什么不把錢攢下來，這樣不就不用去向別人借錢了嗎！他們把錢沖到游戲中去又有什么意義呢，那些道具你有拿不到，漸漸等時(shí)間到了你還是要去續(xù)費(fèi)，這不是讓自己家中辛辛苦苦掙的錢打了水漂嗎！
所以讓我們一起從游戲中走出來吧，一起珍惜我們的寶貴時(shí)間，當(dāng)你不在玩游戲時(shí)，我相信你也不用被父母逼著去學(xué)習(xí)，不在為學(xué)習(xí)成績(jī)上不去而十分煩惱，父母也不用花掉自己所有的積蓄請(qǐng)家教給自己的孩子輔導(dǎo)，把更多的錢攢下來，改善自己的生活。當(dāng)然一些游戲也是可以給人帶來好處的，他們可以放松人們的心情，鍛煉人們的思考能力等等，總之游戲是一把雙刃劍，它既可以幫助你給你帶來好處，但也可以傷害你，讓你后悔一生。
游戲作文 篇10
我走在學(xué)校的走廊上，都會(huì)“自己和自己玩游戲”，比如自己和自己玩石頭剪刀布。
通常，我都會(huì)選擇是沒有人的樓梯上玩，除了要上樓梯，下樓梯的人之外，我是不會(huì)讓他們隨便上去下去的。微微的風(fēng)輕輕吹過，仿佛就像一陣小雨下過一樣，特別的涼快。
我低著頭，游戲開始了。右手是我，左手是我的好朋友陳怡然。第一次，右手是布，左手是石頭，我贏了，就把右腳往上走一格，我開心地跳了起來。
第二次比賽又開始了，右手是石頭。這時(shí)我想陳怡然可是我的好朋友，我想著，那我就讓她贏一局吧，這時(shí)我的左手馬上變成了布。見好朋友贏了，我心里十分的高興。
就這樣，最后一次比賽又開始了，右手出了剪刀，左手出了布，我高興地都不知道該怎樣形容了。
“鈴，鈴，鈴”鈴聲響了，上課了，我?guī)е桓焙眯那榛氐搅私淌摇?/p>
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