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          寬容小學作文

          時間:2022-08-24 14:44:37 寬容 我要投稿

          寬容小學作文(15篇)

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的寬容小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          寬容小學作文(15篇)

          寬容小學作文1

            陽光,多么美好的詞。有人認為校園生活充滿陽光,有人認為美好的心充滿陽光,還有人認為善良的心充滿陽光……而我卻認為寬容的心充滿陽光……

            之所以會這么認為,那是因為我曾遇到一個人,一個有寬容之心的小女孩。如果,讓我提起這段故事,還得從那個陽光明媚的春日說起……

            是多久發(fā)生的`事我已不記得了,小女孩什么模樣我也不清楚了,只記得她書上的書皮有一顆太陽。

            一個早晨,我步行去街對面買包子。買到后,想獨自趕公交車去老家,不料車上人滿為患,擠得邊開門都很困難?晌业攘税雮多小時才等來的車怎能如此地放棄,于是我想都沒想就硬擠了上去。

            還有兩站路,為了方便下車,我就向后門擠,一路不停地請這人讓,又請那人讓。好不容易擠到后面,在后門那兒,我遇到了一個小女孩,她手上的書皮特別精致,有一顆金燦燦的小太陽。

            突然,一個時尚女郎因為剎車而使她的高跟鞋的細跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲,那女郎轉(zhuǎn)身一看,見踩到的是兩個小孩,便轉(zhuǎn)回頭,懶得搭理我們。我正要發(fā)怒,小女孩兒扯扯我:“算了,她可能不是故意的,原諒她吧!”“原諒她?休想!”我像一只炸毛的刺猬。那女郎聽了此話,故意用力撞了小女孩一下,她手里的書皮飛了出去,恰好門打開了,人群攢動。書皮被踩來踩去。太陽瞬間失去了光彩。我清楚地看見小女孩兒眼眶中的眼淚在打轉(zhuǎn),但她還是拉住我,示意我不要替她發(fā)怒?丛谛∨⒌拿孀由希胰塘。書皮上的太陽臟了,也被踩壞了。

            下車回家的路上,我一直在想:書皮上的太陽壞了又如何,臟了又如何,她寬容的心里早已充滿了陽光。

          寬容小學作文2

            過去的我任性、尖銳,遇到一些小事眼里就容不下一點沙,老跟人鬧得不愉快。隨著時光的流逝,成長中的我,漸漸學會了寬容。

            記得那是暑假里的一天傍晚,我在小區(qū)里騎自行車。騎了幾圈,我渴了,經(jīng)過小區(qū)超市的時候,便縱身躍下車,進了超市。當我買了東西走出超市,突然,迎面幾個滑著滑輪兒的小孩子追逐著向我這邊滑沖過來。我躲閃不及,被一個小男孩撞了個正著。倒地的那一刻,我的手在超市的玻璃門上劃了一下,滲出血來。那個疼啊,我呲牙裂嘴地爬起來,心里直冒火,忍不住要發(fā)作。再看那小孩子,他象是嚇傻了,站著一動不敢動,哭喪著臉,怯生生地望著我。這樣子讓我想起了我以前犯錯時的可憐樣,我一下有些同情他了,忍不住笑了笑:“沒關(guān)系,這點傷沒什么。”小孩一聽,一下開心了,跑過來連跟我說“對不起”,聲音響亮。沒想到這之后,我還多了一個小朋友,周末的時候,常常會在小區(qū)里遇見他,他都大聲跟我問好,還一起比賽騎自行車呢!

            “寬容是一盞明亮心靈之路的'燈。”當我體會到包容他人的快樂時,當我看見別人放松和快樂的表情時,當我看到他人得到理解后的微笑時……我發(fā)現(xiàn):原來,控制脾氣真的比發(fā)脾氣容易得多,也快樂得多,我就在控制一個個怪脾氣的同時,學會了寬容。

          寬容小學作文3

            寬容他人是對他人的理解,是一種放得下的大度,人應(yīng)該學會寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。

            寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質(zhì)量、崇高的.境界,寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,寬容是一種修養(yǎng),是一種質(zhì)量,更是一種美德。

            寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。當我們縱觀歷史會發(fā)現(xiàn)有很多人因?qū)捜荻@得益處。歷史上有個叫藺相如的人,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來引起議員的不滿,議員說:"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們."林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對手或許就變成我們的朋友.

            天空容忍了雷電風暴,才有了風和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無垠; 寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。 在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心! 學會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

          寬容小學作文4

            早上我起來,悠閑地哼著小曲,慢悠悠地穿衣服,腳“咔咔”地踏著雪,來到了教室。同學們正興致勃勃地討論著:“今天班會會開得怎么樣呢?”主持人朱佳怡說:“班會正式開始!

            主持人朱佳怡開口說道:“我給大家講兩個關(guān)于寬容的故事吧!边@兩個故事讓我印象深刻,第一個故事是:一個部門經(jīng)理不小心,公文包被人偷了,里面倒沒多少錢,但有一個關(guān)于公司的鑰匙。部門經(jīng)理主動向總經(jīng)理承認錯誤,并說清前因后果。只見總經(jīng)理擺了擺手說:“沒關(guān)系,你工作一直都很出色,公司想獎勵你,但一直沒有機會,現(xiàn)在機會來了,我送你一個公文包好嗎?”后來這位部門經(jīng)理工作十分杰出,許多公司想出高薪招聘他,他都不同意。因為總經(jīng)理的寬容,得到了部門經(jīng)理對公司的不離不棄。

            第二個故事是:仁義胡同。明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他收到一封家書“家里為蓋房而為基地,鄰居不讓尺寸,請你出面化解!倍V行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸,你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺得董篤行說得很有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

            隨后,趙彤出演了和同桌發(fā)生打鬧的一件事。趙彤兩眼一瞪,拳頭一握,一下子給了同桌一拳頭,頓時我們哄堂大笑。而她的同桌卻沒有打趙彤,只是平淡地回到了座位上,她說:“寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去,而刻薄失去的是將來。”

            蔚藍的天空是白云的家,青青的樹木是鳥兒的'家,綠綠的河水是魚兒的家,廣闊的牧場是牛羊的家,因為寬容,讓各自的家,讓我們的世界變得更加美好!

          寬容小學作文5

            一天早上,我最先走進教室,發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有一顆釘子冒出來。我想:萬一扎著我了,怎么辦呀?我看沒人,就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會兒神,她就告訴老師,結(jié)果老師批評了我一頓。哼,這次讓她好看!想到這,我的心提到嗓子眼了。

            同桌來了,我注視著她的一舉一動。她放下書包,坐到椅子上。她起先沒有注意到,但坐了一會兒就站了起來,可能她察覺到了。我看著她,她的`臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的心也總算落了地。上課時,我不由地瞟了她一眼,她輕輕地動了一下。我見了,覺得一種莫名的羞愧感慢慢地涌上了心頭。

            下課了,我看見她向教室外走去,回來時手中拿著一個小工具箱,想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子,聲音是那么有節(jié)奏,好像是在為她譜寫著一首贊歌,在贊美她那不斤斤計較的精神。

            她已經(jīng)把椅子修好了,正要把小工具箱送回去。這時,好像有一只手在后面推了我一把,我走到她的面前,不好意思地對她說:“對不起,你的椅子是我換的,請你原諒我好嗎?”她笑著說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!

            這句話讓我感動不已,寬容別人是多么美好的品格!寬容別人,會使人和人之間的距離拉近,讓生活更美好。從此,我再也不是那個自私的我了,因為我學會了寬容別人!

          寬容小學作文6

            寬容是一種美德;寬容是一種胸襟;寬容是一種榮譽。學會寬容。讓自己的人生更為精彩。

            廉頗、藺相如的故事家喻戶曉,每一個人都為藺相如高尚的品德所打動。藺相如和廉頗同朝為官,藺相如是文將,廉頗是武將,廉頗因不滿藺相如的官位高過自己,心存嫉妒,處處與他作對,看不起他。而藺相如卻時常謙讓他,包容他,在同一條路上迎面而遇,也會讓廉頗的馬車先過。他深知,大臣的不和會給國家的安危帶來威脅。廉頗知道后,外為慚愧,于是脫下上衣,背上荊條,負荊請罪。寬容的藺相如自然不會怪罪于他,二人從此同心協(xié)力,共同為國家的發(fā)展做貢獻,藺相如也得到了眾多的尊重與贊嘆。

            學會寬容,就是擁有一種高尚的美德!

            大家一定記得“六尺巷”的故事吧:一家人寫信告訴在京中做官的親人,說鄰居占了他的三尺土地,這人在回信中說:“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人收到信后,立刻明白了其中含義,不再去爭奪,鄰居知道后,也十分羞愧。于是各自退讓,竟形成了一個六尺巷。這個故事流傳至今,一直受到后人的贊譽。

            寬容是一種博大的胸襟,學會寬容,擁有寬廣的`胸襟,生活才會更加和諧美好!

            現(xiàn)在競爭日益激烈的社會,更需要寬容的品質(zhì)。奧運會上的比賽選手,在場上激烈爭奪,贏了,自然甚是高興,輸了,也并不氣餒灰心,而是友好地祝賀對手,寬容地對待一切,不會存在埋怨報復(fù)的心理,即使輸了,也同樣值得喝彩。

            寬容是一種無形的榮譽,它能提升人的道德水平,贏得他人的贊美!

            學會寬容,擁有寬容的精神,大度地面對人生、面對生活,你會感受到生活中不一樣的精彩!

          寬容小學作文7

            我的棋藝不錯,在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報名。很不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個心胸狹隘的同學。他也對象棋感興趣,就也為他自己報了名?擅~是有限的,每班只有一個能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的目的,他便暗中使壞,沒給我上報。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時,入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住,退出棋場;亟淌液,我百思不得其解。一周后,比賽結(jié)果公布,那個家伙得了第一名。我很不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的私心,就可以如此作為嗎?

            當天回家,在路上遇見一個稱作腿殘疾的青年人。我沒加細想便把錢給了他,豈料他接錢后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!”,就馬上跑遠了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點自愧不如。殘疾人?人為了錢,便可以不顧臉面地裝殘,來騙取別人的同情心嗎?

            一連被戲耍了兩次,我的心情很不好。回到家,完成作業(yè)后我倍感郁悶,便出來走走。這一走還真運氣,又遇到那個裝殘疾的`人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個小女孩。那女孩對他說道:“哥哥,我的病不要緊,你別再騙錢了好嗎?我不在乎這點痛苦!薄翱墒悄愕牟 薄拔覀儾荒苊林夹尿_錢!”我無語。原來是為他妹妹啊,可也不必如此吧!我心中略有感觸,他是為了親情!

            第二天,我上學遇到了那個同學。他滿面羞愧地向我道歉,向我解釋他也是一時糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必,人難免有一失,只要以后改過便是。

            其實世上有很多事不為自己所理解,我們不能馬上得批判它。事都是有原因的,再理智的人也會犯錯誤,對人對物得有一顆寬容心。

          寬容小學作文8

            “嘿!胖子,等我一道上學!笨吹绞煜さ纳碛,我忙喊了一聲。他停住腳,扭過頭,臉上沒有了往日的笑容。“唉!怎么啦?踩狗屎了?滿臉晦氣的!”我自恃關(guān)系不錯,想打趣他活躍一下氣氛。他搖搖頭,心事重重的說:“我倆關(guān)系還不錯,我告訴你,你可千萬別亂說!”“知道,怎么這么婆婆媽媽的?”

            “七班的**要找人打我。我?guī)Я烁摴鞣郎。他要來,我就打死他!笨粗荒樀膽嵟,我知道勸不住,但打心底怕事情要鬧大。

            下第一節(jié)晚自習時,教室外的操場上來了很多人。我想攔著他別外去,可是他不聽,還對我說:“是他先挑起來的,我奉陪到底!你別管!”別班趕來的人越來越多,有圍觀看熱鬧的,有準備來幫忙的。他們叫囂著、唆使著、起哄著……七嘴八舌,唯恐天下不亂。看那磨刀霍霍的陣勢,我班的幾個“好漢”怕他吃虧,便挺身上前。雙方只有幾米的'距離,huo藥味很濃,大有一觸即發(fā)之勢。

            看來我是無法平息這場紛爭,便急沖沖的跑進了老師辦公室。幸虧老師及時介入,制止了這場糾紛。聽說老師后來為了化解他們的矛盾,還請了雙方的家長一起協(xié)調(diào)。說來可笑,他們之間根本沒什么大不了的事情,就為點雞毛蒜皮的小事,爭強好勝,互不相讓,差點造成不堪設(shè)想的后果。其實,我想他們只要能多一份寬容,遇事冷靜一些,又何至于好險大動干戈呢?要為此受傷則更加不值!

            事后有兩個“好漢”怪我多管閑事,讓人家打上門來還就這么算了,太丟面子。我卻不這么想,反倒認為自己挺有成就感的,畢竟一場可能的就這樣消弭于無形。

            “胖子,你也怨我嗎?我可是為你好!”我相信他一定會明白生活是需要一份寬容的!

          寬容小學作文9

            寬容,是每一個人應(yīng)該學會的,我也學會了寬容,就讓我來講講吧!

            今天上午,吳婷吃完早餐就來找我,說:“玟霞今天下午我去電影院等你,記得來找我啊!”我高興的答應(yīng)了。下午,我吃完午飯就出發(fā)了?墒莿偝鲩T不久,就遇見了姑姑,我又急忙地跟姑姑回家去了,把看電影這件事拋在了腦后,看著一年只來一次的'姑姑,高興的不得了。全家人都歡迎著她,因為姑姑去了國外,所以一年只來我們家一次。我激動地對姑姑說:“姑姑,你這次去國外,怎么樣,好玩嗎?”“當讓好玩了,有機會我?guī)闳タ纯础!惫霉眯χf。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說:“不如,我們現(xiàn)在去游樂園,要不要?”“當然要!”我急忙回答。說完沒我迅速地穿起了鞋。這時,我房間的電話響了,我馬上跑過去,接了電話:“喂,你好,請問你是……”“我是吳婷啊!玟霞,你要過來了嗎?”吳婷著急地說!班,要了”我說,我掛起了電話。“啊!對啊,我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過后,我決定跟吳婷一起去,畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過去,說:“姑姑,我不能跟你去了,因為我答應(yīng)了別人的事,就一定要做到!闭f完沒我快速地穿好了鞋子,跑到了電影院,然后見到了吳婷,把事情的經(jīng)過都個她說了一遍。吳婷說:“玟霞,你真是我的好朋友啊!

            進過了這件事,我從吳婷身上得到了寬容的心,他教育了我什么是寬容。

          寬容小學作文10

            人非圣賢,敦能無過。人之所以為人,正是因為人不完美,總會犯錯;不犯錯的不是人,是神。當然我的們不是神啦,所以錯誤是難免的,既然錯誤存在,我的們又不能讓它消失,何不學會寬容?

            學會寬容,首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我的們也沒有使他人認識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

            要寬容他人,學會用發(fā)展的觀點去看一個人,所以我的們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

            寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我的不同意你的觀點,但我的至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我的們常會因為談?wù)摰阶约核矚g的`人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點,即使我的們拒絕承認他們的缺點,我的們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學舌,但是我的們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權(quán)力,因為這鸚鵡的本性。

          寬容小學作文11

            寬容能使人心懷坦蕩,讓人用一種平和的心態(tài)面對身邊的每一件事情;寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個道理。

            那是一個課間,后桌的曉麗將借我的筆還給我,我低頭一看,頓時火冒三丈,爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。“喂,你這人怎么回事?這是我爸新給我買的,你怎么這么不小心啊!”我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉,一句話也說不出來!昂撸 蔽覛夂艉舻匕压P扔進了書包,扭過頭去不理她了。

            放學回到家,我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓:“挺大個人了,這么點兒事都裝不下。你們同學間整天在一起誰沒個做錯的時候,就不能心胸寬點兒。為支筆就傷了同學感情值得嗎?交一個朋友不容易,傷一個朋友可簡單多了!和同學相處首先要學會寬容!蔽以铰犜缴鷼猓煌骑埻,回自己的屋子了,躺在床上反復(fù)會想媽媽的話,我好像明白了很多很多

            第二天,我主動向曉麗道歉,我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆:“看,好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了,和新的一樣好用!不說了,走,咱們玩兒跳繩去!”“好!”曉麗胖胖的臉上露出了開心的'笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著,太陽也笑瞇瞇地看著我們,在我們的心中也架起了一座彩虹橋,一座寬容的彩虹橋!

            我要謝謝我的媽媽教會了我這個簡單而又深刻的道理寬容,它讓我的心靈更加清澈,讓我們都學會寬容吧!

          寬容小學作文12

            寬容是一束冬日里的陽光,她能融化冰山;寬容是一口溫泉,滋潤著人們的心田。

            那是一個艷陽高照的下午,我騎著媽媽新給我買的自行車,在院子里玩兒,周圍的小伙伴都向我投來羨慕的目光。正當我騎得高興時,我的小伙伴齊健博走過來對我說:“這車子真帥氣啊!能借給我騎一會兒嗎?”我想了想,雖不大情愿但還是借給了他。他騎著騎著,突然,對面來了一輛轎車,由于他躲閃不及,他和我的新座駕一起摔到了路邊,那場面可以用一個詞來形容,就是人仰馬翻。我的第一反應(yīng)是,我的天啊!我心愛的自行車被他“毀容”了。果真,自行車的車漆被刮掉了一大塊,車圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣,氣沖沖的跑向他,大吼著說道:“都怪你”。他從地上爬起來忍著疼痛向我道歉,我沒理他,生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“自行車摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢換不來的,相比摔壞的自行車,你和小伙伴的友誼更珍貴”。

            第二天,我和小伙伴玩兒的時候,看見齊健博遠遠的.躲著我,就像老鼠見了貓一樣。我想起媽媽的話,趕緊跑過去對他說:“昨天我態(tài)度不好……”“我把你心愛的自行車摔壞了,你能原諒我嗎?”他膽小的問!捌鋵嵶蛱煳乙呀(jīng)原諒你了,你還疼不疼了?”我問他。他高興的搖搖頭說:“早就不疼了,那以后我們還是好朋友噢”。從此,我們的友誼又加深了一層。

            那件事過后,我明白了寬容別人也能使自己感到快樂,寬容是最美的品格!

          寬容小學作文13

            天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。

            叮鈴鈴——下課鈴響了。哐!我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學見狀忙對我說:好了好了,人家向你道歉還不成?

            做夢我瞟了同桌一眼,只見他低著頭臉脹的`通紅。

            放學時,我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條Iamsorry請你原諒!——同桌。是他?哼!一張字條算什么?誰讓他背地里說人家壞話!活該!我忿忿不平地想,把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。

            課間,兩個男生在打鬧,其中一個被打得無還手之力,我想開個玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽哎呀一聲,他捂著胳膊變了臉色對我說:你怎么打得這么疼?我又沒惹你!

            我我。。。。。我真沒想到他會生氣,解釋說我只是想開個玩笑,真是對不起,我,太沒輕沒重了。。。。。這時我想她聽了也許會笑笑,說聲沒關(guān)系,事情也就過去了。可是,甩來的是硬邦邦的聲音:你少跟我說話!他連頭也不抬,背起書包就走了。

            我愕然了,一個人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水。你少跟我說話!少跟我說話!。。。。這個聲音一直在我耳旁回蕩著,振動著。事情怎么會弄成這樣?是我不對,是我不好,可是我已經(jīng)道過歉,承認了錯誤,為什么不你給我一點寬容?為什么不能諒解問我?。。。這時,我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不,是無情的報復(fù),F(xiàn)在,我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受,才覺得寬容是那么美。

            我學會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會解開,人們也會少一些痛苦與煩惱。

          寬容小學作文14

            “寬容著無敵”,“宰相肚里能撐船”,從古至今,有多少心胸寬廣的人們,他們不管受多少侮辱,都忍在心里,心胸還似一片天空,無邊無際。古人云:退一步海闊天空。退,就是博愛與寬容。在我們的班級里,就有許多寬容之人做的寬容之事。

            第一位是在班里響當當?shù)?“寫字大王”鐘笑宇。就因為一件事,我對他刮目相看。有一次,老師讓我們做了作業(yè),我還差兩個題就完成了,“哈哈,可以看書了!”,我想。寫著,寫著,鋼筆突然沒有墨水了,我頓時火冒三丈,“什么破鋼筆!”說罷,我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開竅了,終于下色了!鞍パ!”,徐越通大喊。 我把目光投向徐越通,徐越通指著我同桌,“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鐘笑宇,只見他疑惑地看著徐越通。我心里非常緊張。鐘笑宇知道自己臉上有了墨水,還是對我一微笑,擦了擦頭上,臉上,繼續(xù)寫了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現(xiàn)在,這件事還常常浮現(xiàn)在我腦海中,一種溫暖和敬意蕩漾在我的心頭。

            第二位,也是班里的大明星,那就是穆星宇!有同學說他是天知地知你知我知的“木頭”。但是,在我看來,他有著一顆寬容之心。

            有一次,穆星宇被人欺負了,他的臉哭的通紅,鼻子還一抽一抽的,我問“誰打你了?我找他去!” 穆星宇只說“沒事,沒事。他不是故意的!边@一句話給我極大的震撼。他太寬容了,忍住了傷痛,寬容了別人。為他人著想相信這個人一定會改過自新的。

            寬容,常常使人與人多些理解。只要每人獻出一點寬容,世界將變成美好的人間。

          寬容小學作文15

            我以前的同桌是董懿昶,他很淘氣,幾乎每天上課他都要欺負我。

            那天第一節(jié)課是語文課,我正專心致志地讀課文,董懿昶伸手來拉我的書,我生氣地說:“別拉!”他不聽,繼續(xù)拉,我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會兒他又用書包的帶子來打我,而且很用力,打得我直叫喚,讀課文時又不能告訴老師,我只能忍著痛繼續(xù)讀。

            上午的'那節(jié)英語課上,老師叫我們自由讀課文。我正讀著,董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手,我的手被壓得通紅,還隱隱作痛。我去告訴了老師,老師讓他給我道歉,他乖乖地道了歉。老師走后,他卻說:“哼,只知道告老師!”

            下面幾節(jié)課他還是照常欺負我,沒有要停的意思。

            放學了,我回到家中,一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著,我想起了董懿昶欺負我的情景,便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我:“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負我的事。但爸爸卻說:“他不可能每節(jié)課都欺負你吧?你告訴過老師嗎?”

            我邊哭邊說:“告訴過!

            “難道他還這樣嗎?”爸爸問。

            “嗯!”我回答。我更傷心了,而且非常生氣。

            爸爸看了看我,拍拍我的背,沒說什么。等我平靜下來,開始吃飯時,爸爸又告訴我:“那你就換一種方式處理,別理他,寬容一點,不去計較!

            下午,上課時他又來打我,我記住了爸爸的話,不理他,不計較。一會兒,他就沒興趣了,不打我,也不惹我了。

            就這么一件小小的事讓我學會了寬容,也讓我得到了安寧。同學們,如果你們也遇到了類似的事,一定也要學會寬容。

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