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有關(guān)郊游的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的郊游的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
郊游的作文 篇1
打開記憶的閘門，回憶自己經(jīng)歷過的事情，從中含蓄的歡樂，無與倫比。
前年學(xué)校安排過爬山，今年一直惦記著去郊游。在元旦前一天，終于上路了。
遙不可及的臺階在眼前出現(xiàn)了，心中忽然沒有了底，一下子虛了下來。這么長的臺階，要走多久�。⊥瑢W(xué)們硬著頭皮走了上去，漸漸地，由于山景的變化莫測，讓同學(xué)們改變了心態(tài)。
小路旁，一簇簇的小葉黃楊在微抖的山坡上頑強地生存著，看著它，心中默默地堅定信念。連植物都可以，我們怎能不行？
山坡上，樹兒們微微地聚攏在一起，像是在談?wù)撝R地少年們，微風徐徐，火紅的楓葉隨著風搖曳了一兩下，像是接受了風的邀請，輕輕柔柔地走下枝頭，與風經(jīng)歷了人生最美麗的時刻。山坡上，三三兩兩的'紅楓樹在綠楊之下，顯得那么像宇宙中的亮閃閃星星。爬到了山頂，山中的涼爽令人心高氣爽，展開了雙臂，接受大自然那與從不同的感受，仿佛天地之靈，攏聚與我心。
山中的美，震撼人心，下一次的效游，真令人期待。
郊游的作文 篇2
陽光明媚的早晨，小老鼠喜滋滋地開著南瓜車去花園村游玩。
路上，小老鼠看見了小青蛙和小蝸牛站在公路旁，東張西望的。就停下車來問道：
“小青蛙小蝸牛，早上好，你們要去哪？”
它倆異口同聲地說：“我們想去花園村游玩�？傻攘撕镁枚疾灰姽曹�，不知道是不是又堵車？”
小老鼠一聽，高興地說：“太好好，我也要去花園村玩，要不，我們一起去吧？”
“好!”說著他們就興奮地跳上了小老鼠的南瓜車。
一路上他們一會兒唱著歌，一會兒說說笑笑很快就來到了花園村。
來到花園村，他們立刻被花園村那迷人的景色給吸引了，瞧：綠毯如茵的草坪上盛開著各種各樣的花兒：有的、白的、紫的.、黃的，真是一個美麗的大花園，草地的四周那一叢叢野薔薇綻開了笑臉，桃花有的笑紅了臉，有的已欣然怒放，有個還是花骨朵兒，太陽花也舒展開自己的花瓣。還有茉莉也舒展開自己的花瓣。草地上還有許多不知名的野花，它們都朝氣蓬勃，張開一片片花瓣，在微風的吹拂下，花兒們都盡情地釋放著自己特有的香味，整個花園村都被濃濃的花香包圍著，真是別有一番風味。
小老鼠、小青蛙、小蝸牛都被這景色給陶醉了。
2一起去郊游作文
今天，可把小新高興壞了。原來媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準備每一件去郊游時用的東西。
“小新，你過來一下�！痹瓉硎前职纸行⌒铝恕！拔荫R上就來�！毙⌒卵b完東西，跑到爸爸的房間里。
“小新呀，這就是我們要去的地方�！卑职种钢傅貓D�！芭�，咱們?nèi)サ牡胤皆趺粗挥袔桌迕籽�，爸爸，你是不是騙我呀？”“小新，不是這樣的，你看的`只是圖上距離，要想計算這一段的實際距離，就要根據(jù)比例尺來算了。來小新，爸爸叫叫你。我們先量一下這條線段距離�！卑职终f著，拿出了尺子�！班牛@是5厘米，再看一下這幅地圖的比例尺，是1：80000，要想求出實際距離，就要用一個公式，圖上距離÷比例尺=實際距離，那么就用5÷1/80000=400000厘米，再把它們換算成千米，小新，你說是多少呀？”“厘米到米進率是100，米到千米進率是1000，那是4千米!哇，咱們?nèi)サ牡胤绞?千米呀。”“小新你學(xué)會了么？”“爸爸，太簡單了，我已經(jīng)學(xué)會了？”“小新真聰明�！卑职中α诵�，摸摸小新的頭。
小新也笑了笑，又跑到媽媽那里，對媽媽說：“哈哈，媽媽，你會不會比例尺呀，我就會。”“嗯，小新真聰明，什么時候教教媽媽吧。”說完，媽媽就笑了。
第二天，小新一家坐上了汽車，一起去郊游。一路上，小新都很高興，因為他不僅能去野外郊游，還學(xué)到了一個新的數(shù)學(xué)知識，那就是比例尺。
同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？
3一起去郊游作文
星期天，小兔和小猴、小鴨，還有小蜜蜂一起到小河邊玩。小河邊長著高高大大的桃樹，樹上長滿了許多桃子。樹下長滿了漂亮的蘑菇，還有一朵朵五彩繽紛的野花，還有一些各種各樣的植物……他們心情可高興啦!
小猴看桃子樹上的桃子，饞得直流口水，迫不及待地爬了上去，摘一個，吃一個，味道真不錯!它摘完了，從樹上跳下來，對小兔說:“小兔，我請你吃桃子吧，很好吃的'。”可小兔卻搖搖頭，說:“謝謝，可我不愛吃桃子，我愛吃蘑菇之類的東西。”說著就去采蘑菇。過了一會兒，小兔一下子采了滿滿一籃子的蘑菇，正巧小猴在跟小鴨說:“小鴨，我請你吃桃子吧，小兔不愛吃，我想你總愛吃吧!”可小鴨也搖搖頭說:“我跟小兔一樣不愛吃桃子，還是你自己一個吃吧!我愛吃魚�！闭f完，小鴨跳到河里，他一邊捉魚，一邊“嘎嘎嘎”地唱歌。這時，小蜜蜂在野花里采花蜜，請大家吃個夠，可小兔和小鴨都不愛吃蜂蜜，又問小猴，小猴說:“不用了，我也不愛吃蜂蜜，我愛吃桃子�！�
四個動物說說笑笑，玩得開心極了。
今天真是個快樂的星期天啊!
郊游的作文 篇3
今天，學(xué)校統(tǒng)一去春游。早上，同學(xué)們帶著自己喜歡的食物和水來到學(xué)校，為了同學(xué)們的安全，黃老師請了十一位家長來幫助我們。
到九點半的時候黃老師宣布“出發(fā)”，我們排著整齊的隊伍前進，謝老師走在前面帶隊，每個大組有三位家長協(xié)助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間，一會兒在隊伍的后面，她關(guān)心和照顧著我們。
穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走著走著就是高低不平的泥土路。因為路不好走，有些同學(xué)不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續(xù)向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。
路邊有綠綠的、長長的竹子，土里有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的'葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學(xué)看到路邊的花就去摘，我覺得這樣不好，我們應(yīng)該愛護花草樹木。
我們終于到了樂山廣場。黃老師說：“請同學(xué)們把報紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換著吃，還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時，我們把地上的垃圾清理完后，就結(jié)束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。
雖然今天我們走得有點累，但是我們很高興，因為我們看到了很多郊外美麗的風景，學(xué)到了很多知識，同學(xué)們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動！
郊游的作文 篇4
經(jīng)過幾天灰色潮濕的天氣，要等到天氣“不流淚”是不容易的，但是刺骨的寒風又來了，制造麻煩。順風山公園自然是荒蕪的，但有一些和平。
我和父母來到了順風山公園，那里到處都是鳥語花香。我們租了一輛三人自行車，沿著河邊悠閑地騎著。寒風吹拂著河兩岸的綠垂柳，連我都在顫抖。我們經(jīng)過一座蜿蜒的橋，它像一條蜿蜒的長線橫跨在湖面上。然后，我們看到一棵雪白的梨樹，像數(shù)以千萬計的小雪花，飄落在白雪覆蓋的梨樹上，飄落到我們幸福的臉上。我真不知道造物主是如何創(chuàng)造出如此如畫的景色的。古人用梨花來形容雪:“就像春天的大風，在夜晚來臨。吹開萬株梨樹的花瓣。”
進入湖心島的.深處，我看到粉色和鮮紅色的桃花，有些在含苞待放，綠色的葉子像士兵一樣守護著嬌小的花蕾。有些鮮艷的紅色令人眼花繚亂，競相開放；其他的桃花失去了往日的光彩，漸漸干枯，靜靜地落下，變成了春天的泥土來保護花朵。
一路上，路人的數(shù)量逐漸增加。每個人都來為這些美麗的花拍照。他們記錄了這個生機勃勃的春天。這次我們也很高興去散步。
郊游的作文 篇5
春天到了，火紅火紅的太陽高掛在天空上，五顏六色的野花開遍了山坡。柔柔的風兒吹過，就像媽媽的手溫柔地撫摸著我們的臉龐。碧綠的小草在清風中舒展著腰身，美麗的花兒綻開了笑臉，大樹顯得更青翠了，小鳥兒歡快地叫著，歌唱著這美好的春天。
小俊一家人要去郊游。他們坐上了藍色的奔馳車，來到了山清水秀的江南。江南真美��！瞧，小溪的`水是那么清澈，能一眼望到底，好多好多的又肥又嫩的魚兒游來游去，不時張開嘴，吐出一連串的氣泡。
小俊第一次來到像江南這么美的地方，對一切都感覺很新奇。爸爸微笑不語，等小俊興奮地又叫又跳了好一陣子，他才用男性洪亮的聲音說：“兒子，咱們先去喝點兒清涼又甘甜的水，然后去捉點大魚燒烤吃，怎么樣？”“哇，太好了！”小俊興奮極了，他一蹦三尺高。爸爸攔住他說：“你去跟奶奶說，叫她準備好餐具，坐那兒等著我們。”“行！”小俊跑過去將爸爸說的話告訴了奶奶，奶奶咧開嘴笑了，說：“去吧！”
爸爸拉著兒子的小手，奔到了小河邊。小俊看中了一條全身長著銀鱗的母魚，母魚又大又肥，全身燦然生光。小俊趁母魚不注意時，敏捷地伸手一抓，哇，眨眼間，一條美麗的魚兒到了小俊的手中，小俊高興地跑回去，交給了媽媽。
媽媽將大魚洗好剖好，放在剛砌好的爐灶上煮了起來，不一會兒，絲絲香氣便鉆入了小俊的鼻子中。小俊拿來了盤子盛上，和爸爸媽媽坐在奶奶鋪好的餐巾上，他們吃得津津有味。
他們都幸福地笑了……
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