【精選】致青春作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的致青春作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
致青春作文 篇1
“當(dāng)我有一天意外收到你的信的時候，好開心好開心的感覺，像有一座自己封起來的冰山，在某個春暖花開的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來，然而令我大吃一驚的是，僅僅一個寒假，我便忘記了放在哪里。就是這樣吧，原本以為重要得不得了的事情，或許從一開始就沒有這般重要。當(dāng)離別的季節(jié)來臨，看著凌晨5:30你等我的身影久久徘徊，所有的付出，已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫，你，等我一次就好。”這是年少時為一個男孩寫過的文字。
只是，青春是玄幻的季節(jié)，不屬于你的，終歸強求不來；屬于你的，終歸會在下一個天亮等你。
在那樣青春年少的時光里，遇見一個相知相愛的人，是一件多么幸福和幸運的事情。他為你打拼夢想，為你遮風(fēng)擋雨；讓你重新相信天長地久和細水長流；讓你懂得他的未來里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個人喜悅和悲傷，多愁善感卻樂此不疲。
我們把一朵花的詩，把一只蝶的戀，把我們所有細小微妙的情感寫在日記里，那些彩色的扉頁里躲藏著青春的秘密。太多的人不懂我們的病，便說我們無病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊，就像現(xiàn)在我們也羨慕別人的年少一樣。
致青春作文 篇2
青春如花迎著朝陽肆意綻放；青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀(jì)里，哦，青春，原來你在這里。
記憶的年輪里，歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防�；蛟S是看不清未來所以特別懷念過去，懷著對未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。
盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中�！被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實。正值青春的我們，沒有陶艷明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺，有人說：這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧。
致青春作文 篇3
你不需要活成一部電視劇，讓旁人看了眼含熱淚，點頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感；從你的拼搏中獲得正能量。
――題記
青春不是電影，可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢大片，一旦英雄覺醒就可以拯救世界。而青春更像是一場長途的跋涉，壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無法幫助你對抗圖中的沉悶和單調(diào)，所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，為了說走就走的旅行而整理過行李，卻最終還是停在了這里。
可是，那并不丟臉，我們不必大刀闊斧的弄些什么，我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西，然而每一道都需要勇氣，如果你受不了那種痛，對自己說緩一緩那也沒什么。
有時候，生命極其脆弱，所以每個人都不要背負太多痛苦與悲傷，而是應(yīng)該活得豁達一些，樂觀一些。只有這樣，才能在生活中和工作中游刃有余，活的輕松快樂。
要知道，我們活著的意義是追求夢想和快樂，而不是被痛苦所折磨。的確，在我們追夢的道路上難免會有荊棘密布，挫折橫生。但是在這些障礙面前，我們只有秉持堅定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才，能不斷克服困難走向成功的大門。
命運之花就掌握在自己手里綻放，自己就能管理命運，永遠不要失去信心，永遠都要相信自己。
――后記
致青春作文 篇4
過去，我們在那個溫暖的九月相遇。
樹葉的清香夾雜在微風(fēng)中，透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹叢中隱約含著幾絲暖意，又透出了秋的秀美。這寧靜的氣息在下一瞬間便被你們的嬉笑聲打斷。循聲望去，映入眼簾的是一個個燦爛的笑臉。就是在那個溫暖的九月，與你們相遇。
曾記否，那個艱苦漫長的軍訓(xùn)；曾記否，那個灑滿汗水的賽場；曾記否，那次精心準(zhǔn)備的游園會……我們有太多美好的記憶，無法一一道出。那些過往都在腦海中定格，像一張張照片，拾起一張，便是一個動人的故事。
現(xiàn)在，我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。
窗外的寒風(fēng)還未停下腳步，空氣中帶有一種肅殺的氣氛，皚皚的白雪將樹枝壓的喘不過氣來。課桌前，我們個個都在奮筆疾書著，為了夢想而努力著。看著白紙黑字的試卷上幾個鮮紅的叉叉，心頭不禁掠過一絲緊張。但再怎么緊張，在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中，我們大言不慚地夸大自己的種種幻想，我們因某某同學(xué)的一句話、一個小動作歡笑好幾天，我們也愿意靜下來聽對方傾訴衷腸……
將來，我們就要在這個難忘的夏天，各奔東西。
白駒過隙，烏飛兔走。轉(zhuǎn)眼間，三年將逝，最終還是要分離。心中的不舍難言而喻，三年共同歡笑的記憶也無法抹去。我們就這樣在不經(jīng)意間相遇，在不得已中離去。暫時的告別過后，能否再見，乃未知數(shù)也。
也許有一天，我們不再熱血澎湃，而更寧愿平淡。留下曾經(jīng)轟轟烈烈寫滿日記的回憶，還有一些名字，靜靜躺在心底，美好卻不輕易觸碰，只因這些是我記憶中的珍藏，是對我那逝去的青春的祭奠。
致青春作文 篇5
“所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘記了是怎樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日/```含著淚，我一讀再讀/卻不得不承認/青春是本太倉促的書”也許有人說，風(fēng)華正茂的大學(xué)生不應(yīng)該有這樣悲觀的態(tài)度對待青春，可是路人永遠都不會懂得，我們依然年輕卻早已不再年少，我們依然青年卻早已不再青春。所以對我們已經(jīng)逝去或終將逝去的青春，說點什么吧···
你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時候，輕輕擁你入懷說“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當(dāng)無所事事甚至誤入歧途的時候，溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”；在你或深思或忙碌或發(fā)呆時候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁云的時候，到你面前撒嬌“開心一點嘛”；在你孤單無助的時候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會一直都在；在你望著她的背影漸行漸遠的時候，不忘回頭給你一個調(diào)皮的微笑；在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時候，突然發(fā)神經(jīng)地說“我來這里最大的幸運之一就是遇見同桌的你”；在迫不得已要離開的時候，不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。
終于，曾經(jīng)以為會一輩子在一起的人，在時光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向?qū)儆谧约旱恼九_，在火車抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場盛大的離別讓我明白，沒有人會因為我的舍不得就不會離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方，看陌生的人，聽陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里后長大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂，才發(fā)現(xiàn)地久天長只是一個年少無知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。
多年后的茫茫人海會不會有人在擦肩而過的瞬間，一眼認出我？單純的目光暖暖的笑，會不會一如夏末的相逢從未改變？
致青春作文 篇6
童年是一張白紙，需要我用彩色的畫筆去描繪，青春是一只風(fēng)箏，需要我迎著風(fēng)兒去飛翔，人生是一艘小船，需要我指引著走向遠方。
書寫童年
童年時期的我單純的像張白紙，我對大自然的一切都感到好奇，漫步在童年時期的道路上，我踏著晨曦，唱著歌兒，讓我們蕩起雙槳，小船兒輕輕推開了波浪……
來到學(xué)校，我不斷地渴求新的知識，同學(xué)之間互相幫助，老師們用他的熱情的心把每一節(jié)課上的生動精彩，父母的循循善誘，那一幕幕精彩的畫面，不正是我在書寫自己的童年嗎？
書寫青春
青春時期的我，對新事物有新的認可，我愛追逐，愛打鬧，父母為了我操碎了心，老師們個個對我無言以對，面對中考失利，夜晚時，我總會望著星辰，是否還會相信，如果當(dāng)初努力了，結(jié)局就不會如此，即使失敗，我也不留遺憾，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟，那一幕幕精彩的畫面，不正是我在書寫自己的青春嗎？
書寫人生
人生，多么美好的字眼��！其實我們每個人都在書寫自己的人生，人生重追求，光陰不虛度，是真實的寫照，人生如果不奮斗，我怎么能對得起自己呢？因為我擁有著長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海毅力，即使翅膀斷了，心也要飛翔。盡管我會遇到山重水復(fù)疑無路的困惑，我也會心之坦然地去面對，永不言棄。
人生在世，草木一春，讓我們心懷夢想，努力追逐，漫步在人生之路上，用熱情的心去書寫自己的人生吧！當(dāng)我們回過頭來看，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)自己所走過的人生之路會有多么的漫長。
致青春作文 篇7
青春不散場，夢想不止步。
青春，我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，因為他的到來，我們的人生有了更多的不一樣。
青春的季節(jié)里，我們有著太多的彷徨與無奈，也有著它的童話與現(xiàn)實，然而，在這茫茫人海中，我們還是懷揣著夢想上路，因為我們的青春是無價的，我們必須在有限的青春里做我們畢生夢想的事。
我們長大了，我們該融入社會了，于是，我們的耳邊不時的響起那些諄諄的教導(dǎo)，必須搞好人際關(guān)系，必須為你的生活負責(zé)，又一次，我們在那些話語中不時的摸爬滾打著，最終，我們到書中去尋找答案。
有人說，大學(xué)里，男生不得不讀王小波，女生不得不讀周國平，當(dāng)時看到這句話時并不覺得怎樣，后來去圖書館，偶爾一次，我看到了《周國平論人生》這本書，于是，想到了那句話，從而也將其帶回了宿舍。
周國平說，如果你不善于交際，那么，就保持孤獨，孤獨而不冷漠，才乃人生大智慧。那時的我突然明白，原來世上的人真的是各不一樣，自己就是自己，不要因為別人的三言兩語就弄的不知所措，到頭來卻讓自己深受其害，于是，從此也明白了一個道理，我們首先要學(xué)會的是愛自己，愛家人，才能愛世界之人。
我讀《點擊人生》，書中說，倉頡創(chuàng)字，一撇一捺即為人，何其簡單，于是，我明白了，人原本就是簡單的，那么，我們?yōu)楹我炎约鹤儚?fù)雜呢？
我上高中時，經(jīng)常聽語文老師講《紅樓夢》，聽著里面的故事，心中總是覺得很唯美，于是，自己在書店買了四卷，文言文版的，讀起來那叫一個爽，曹雪芹先生真不愧是一名古今中外罕見的大文學(xué)家，我當(dāng)時想，我是從來也沒有讀過這么好的文章的，賈寶玉與林黛玉的愛情讓人為之感動，同時，憎恨薛寶釵與王熙鳳，她們害死了黛玉，逼走了寶玉。
大學(xué)里剛進校門時，我還在讀它，漸漸地，一學(xué)期過去了，我又一次總結(jié)了《紅樓夢》里的人物，我覺得我從他們身上學(xué)到了現(xiàn)代社會里一個人生存的完美機制，那就是現(xiàn)代社會，一個人要有林黛玉的才學(xué)，薛寶釵的為人處世，王熙鳳做事的果斷能力，那樣，他在這個社會上將永遠屹立不倒。
現(xiàn)在，再一次讀《紅樓夢》，我才覺得我是多么喜歡黛玉這個角色，因為，她才是最好的。她雖然一生凄凄慘慘戚戚，但是，她從無害人之心，她含恨離去，臨終前，一聲“寶玉你好——”便離開了人世，這一世，她還清了他的債，她活的真實，活的有尊嚴(yán)。相比之下，薛寶釵，她是很會做人，為了自己贏得他人的好感，不惜陷害黛玉，這樣的人，即使她贏得了別人對他一時虛假的稱贊，可最終，時間還是證明了一切，人就該為自己最本真的一面而活，而不是為世俗所累，再也回不到原處。面對這樣的讀書經(jīng)歷，我最終發(fā)現(xiàn)了一句話，說的是那樣的本真。
人生三階段。
看山是山，看水是水。
看山不是山，看水不是水。
看山還是山，看水還是水。
也許，有人會說，我們還年輕，想這么多干什么，但是，我只想說，每個人多多少少在生活中都會遇到一些煩惱之事，那么，你就應(yīng)該想一下，簡單一點，時間會為你解決一切，你現(xiàn)在最該做的就是做你當(dāng)下最應(yīng)該做的事，將精力投入到你該做的事中，忘記一切世俗的煩惱，心如止水，用一顆剛來到世界的赤子之心對待你所認為對的事，外界再怎么喧囂，只要你心懷純凈，那些東西都不會是你夢想路上的絆腳石。
你若如蓮，污泥不染。
夢想不止步，青春不散場。
致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇8
青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問：究竟怎樣，青春才會無憾？
青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當(dāng)初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷？等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間······
我以為青春是個絕美的字眼，經(jīng)歷的途中才發(fā)現(xiàn)過程是那么······艱辛還是迷茫？看不清自己的心，有時忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的淡資？友情？卻發(fā)現(xiàn)比任何事來得更為焦愁。
時間乘著列車在飛奔，總以為那沒什么。對啊，時間頂多改變?nèi)嘶蛐�，可距離才是的敵對。它不僅會改變時間更會拉開心與心的距離······或許經(jīng)歷過才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過便無憾。
青春究竟是什么？誰可以給出答案，但不可否認的是我們正值青春。似乎在這個多向路口渡步，有人認為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。
曾以為，在最懵懂的時刻感受到夢幻的青春是最欣喜的時刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場不散的宴席，可這滿是坎坷與挫折，又不知何時會到頭，更不知何時就走到了頭。于是茫茫然地得過且過了。
因為如此，也平添了許多憂愁。當(dāng)你以為你們是朋友，可有一天她說：“我討厭你······”于是便無結(jié)局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至后來從展笑顏，便將一切都釋懷。
有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛戀，它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情？很多個十年后一起相伴的那個人？現(xiàn)在浪費著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎？
我不知道我所理解的`青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對于青春我也說不出個所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會分外青澀甚至夾雜了些許純真。
經(jīng)歷過后便無憾，曾經(jīng)擁有過最美好！我慶幸人人都會走的這段路而我正在經(jīng)歷，徒步前行的我嘴角微揚······
致青春作文 篇9
看完《致青春之原來你還在這里》，覺得無比溫暖，這大概是每個人理想中最好的愛情，千山萬水，人潮紛紛，幸而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過后，你還在這里等著我。
青春里我們都愛過一個優(yōu)秀的男孩，他解得出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，他打籃球很帥氣，他有時孩子氣，有時有擔(dān)當(dāng)，故事里的程錚就是這樣的男孩。而平凡如我們，就像是那個努力又有點自卑的蘇韻錦。
我不懷疑，蘇韻錦也是喜歡著程錚的，所以才不拒絕他主動伸出援手幫忙補習(xí)數(shù)學(xué)，所以愿意看他踢球。就像她所說的，被這樣一個優(yōu)秀的男孩子喜歡過，哪怕到了100歲回想起來也還是會覺得很幸福，然而，蘇韻錦是自卑的，不同的家境和程錚身上的光芒讓她退卻了，在高中畢業(yè)以后，便從程錚的生命中徹底消失了。而影片中最打動的我的，也就是程錚的執(zhí)著，面對蘇韻錦的消失和拒絕，他愿意放下自尊，始終陪在蘇韻錦身邊。尤其是數(shù)年來，一直在功德簿上寫著“蘇韻錦”的名字�！伴L情”是愛情里最動人的詞匯，它讓我們相信天荒地老，相信山盟海誓，它給我們勇氣不計前嫌，也給我們力量戰(zhàn)勝自卑。這份堅守，終于打動了蘇韻錦，讓她有勇氣，不顧一切地奔向程錚，奔向一直在原定等待的幸福。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望一直有一個人在原地等你。
致青春作文 篇10
青春，兩個字，卻包含了世間所有最美的詞匯。年少有夢，青春有愛。
——題記
清晨，拉開藍色的窗簾，窗外，比窗簾顏色更加湛藍的天空。這就是我的青春的每一天的開始。深吸口氣，洗漱，吃飯，喝掉一杯牛奶，出門，坐上6：35的公交車。我以為我會因為長期的重復(fù)而厭倦，然而卻因為每一天的清爽而欣喜無比；我以為我不該把青春都用來啃無聊的書本，卻發(fā)現(xiàn)那些我會的我不會的知識讓我感到新奇充實；我也以為再沒有什么能比看動漫更讓我滿足的了，卻也發(fā)現(xiàn)解開一道物理題或是背熟一篇很難的古文所給我?guī)淼臐M足感甚至讓我認為看動漫簡直是碌碌無為。這時我想，或許有拼搏才有青春。
午后，吃完飯在校園散步。看著在籃球場上揮灑汗水的男生們，看著在教室里安靜看書的女生們，看著在辦公室還沒有吃完飯就給同學(xué)解答問題的老師們，突然就感覺在他們的身上看到了夢想和期望。那是像是氣場一樣的氛圍，讓我感覺校園里的鉆天楊都被這氣場所感染，變得愈發(fā)挺拔。鉆天楊想觸碰蒼穹，蒼穹遙不可及；我們想追求夢想，夢想觸手可及。這時我想，或許有夢想才有青春。
傍晚，和好友一起走在回家的路上，談?wù)撈鹗旰蟮臉幼印Ｋ齻冋f，我們一定永遠都是好朋友，我的心里就很溫暖。我不敢承諾未來會怎樣，但起碼，現(xiàn)在的我很慶幸擁有了她們。她們會在我肚子疼的時候幫我接熱水；會在我有不會的問題的時候不厭其煩地給我解釋；會在我心情不好的時候想方設(shè)法讓我重新露出笑容；也會在我因為一次的好成績驕傲的時候敲敲我的頭說，你還差得遠呢。這時我想，或許有友誼才有青春。
回家后，爸爸笑著問我在學(xué)校的生活，媽媽也馬上把炒完的菜盛到盤子里叫我快去洗手吃飯。我想，大概每位父母都如此吧，望子成龍，盼女成鳳。他們不惜付出一切的努力只為我們能不后悔。他們會沖我們發(fā)火，也會一遍遍地在我們看了不到兩分鐘漫畫的時候說上一句你就不能學(xué)學(xué)習(xí)。我們和他們吵嘴，和他們鬧別扭，卻忽視了最原本的愛。這時我想，或許有愛才有青春。
青春，兩個字，卻包含了世間所有最美的詞匯。卻勝過世間所有最美的詞匯。
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