精選我成功了的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我成功了的作文5篇，希望對大家有所幫助。
我成功了的作文 篇1
記得去年暑假，媽媽給我買了輛嶄新的Hello Kitty 自行車，我左看右看總覺得少了什么東西，哦！原來是少了兩個輔助輪。我一下子傻了眼，沒有輔助輪我怎么騎呀？
媽媽一眼便看出了我的心思，說：“你已經(jīng)長大了，不需要輔助輪了，你有沒有勇氣學(xué)騎自行車呀？”
一開始，我坐在自行車座位上心里真是十五個吊桶打水，七上八下。媽媽扶著我的車慢慢走，我自己也小心翼翼地蹬著。
慢慢地，我有把握了，便得意洋洋地讓媽媽松手。我先把一只腳放在腳踏板上，用力向下踏，順勢把另一只腳放上腳踏板，使勁地往前騎。突然前面有塊大石 頭，我還沒反應(yīng)過來，就一下撞了上去，我摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑來把我扶起來說：“ 騎車的時候手一定要帶上剎車，遇到這樣的情況，手緊握剎車，使車子慢慢停下來。”我吸取了教訓(xùn)，忍著痛又認(rèn)真練了起來，而媽媽也在身后扶著我。這一次，我 記住了媽媽的叮囑，身體保持平衡，手帶剎車，眼睛目視前方，小心地往前騎。過了一會，我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在后面跟我招手，原來媽媽沒扶著我，早已經(jīng)放手 了�！芭�！我會騎了，我成功了！”我歡呼起來。
通過這次經(jīng)歷，我明白了面對困難只有勇敢地嘗試，堅持不懈，就會獲得成功。
我成功了的作文 篇2
暑假里，一次偶然，媽媽給我買了一個游龍板，也叫蛇板。我給它起了一個酷酷的名字——king。
這天，我?guī)е沦I的king來到公園，目的就是學(xué)會“駕駛”它。我試圖站上king，可它好像不怎么配合，不是往東歪，就是往西歪。我生氣得一腳把它踹開，干脆做到一旁自顧自的玩了起來。這時，幾個男生騎著蛇板從我身旁滑過，那樣的帥氣，那樣的瀟灑。這剛好激起我好勝的心理，“他們能，我為什么不能？”于是我暗下決心，一定要“征服”king。
第二天，我起了一個大早，在家里練起了滑蛇板。我先扶著墻，小心翼翼地站了上去，它明顯聽話多了，完全沒有上次那么東倒西歪。然后，我嘗試著左右移動，感覺還不錯，也許是因為我太興奮，我逐漸加快了移動頻率。不料，我一個重心沒踩穩(wěn)，竟直接摔了下來，還差點把腳崴了。我喪氣地坐到一旁，不過不一會兒，就又重新充滿信心繼續(xù)練習(xí)。我站了上去，慢慢地移動…...就這樣練了好久，但就是不敢松開手自己滑。又過了一段時間，我想，總不能就這樣一直耗著吧！于是，我鼓起勇氣，勇敢地松開了手……
終于，我通過自己的努力，能駕駛著king自由穿行在人群中，事實表明，我成功了！
我成功了的作文 篇3
每個人的人生經(jīng)歷總有失敗或者成功，我也不例外。
我的愛好是下象棋，我的象棋技術(shù)能打敗哥哥姐姐，但我就從來沒有打敗過我家的老將——我的爸爸。每次和爸爸下棋，眼看著我要打敗他了，可都高興太早，一不留神反被他將死了。
我通過很長的時間，掌握了更多的象棋技能。正好爸爸今天不用上班？我約他一起下象棋，他欣然同意了。
我們開始比賽。爸爸又跟往常一樣先起炮準(zhǔn)備打我的兵，我立刻跳馬保兵。爸爸頻頻出招，我都應(yīng)對得體。爸爸忍不住說：“幾天不見，棋藝見漲啊�！蔽覀兝^續(xù)比賽，爸爸又換了一個個攻擊方法。幸好我還算靈活，招架得住。看，我家的老家厲害吧？只要我一不留神走錯，那可能就輸定了。我打起了12分的精神。
一不留神，我的馬就被吃掉了一個。爸爸說：“怎么樣？”“沒關(guān)系，才丟了一個兵而已，我不是也吃了你一個炮？”我回答說。
一盤棋下了將近一個小時，我們殺得難舍難分。但我心里明白，最后的時刻馬上就要到來了，這個時候誰只要稍微走錯一步那就輸定了。
我強打精神，絞盡腦汁，終于成功布了了一個陷阱，爸爸一不留神就中了我的局，輸了。太好啦！我成功了！爸爸微笑著對我說：“你的棋藝又進步了，你是最棒的！”
帶著勝利的喜悅，也讓我明白了一個道理：只有堅持不懈就一定會成功。正所謂失敗乃成功之母，只要努力努力再努力，就一定會獲得最后的勝利。成功永遠屬于那些堅持不懈的人。
我成功了的作文 篇4
在我上補習(xí)班回家的時候，發(fā)現(xiàn)地上有個垃圾，我隨手拾起來放進垃圾桶。突然發(fā)現(xiàn)里面赫然放著一張薯片包裝紙。我對此表示驚訝，媽媽從來不讓我們吃薯片，哪來的包裝紙呢？不行，我一定要查個查個水落石出，不然媽媽一定會怪罪于我的。
我上補習(xí)班，家里只有弟弟和爺爺，我先問弟弟！問爺爺，他不一定會告訴我。
我拿著薯片包裝紙走向弟弟房間：“弟，你知道這薯片包裝紙是從哪里來的`嗎？說出來給你糖�！笨墒堑艿芎孟癫灰牵衩氐匾恍�，說：“我不知道，我在看我的電視呢，你走吧！不要影響我，走吧——”弟弟這話有問題，再三讓我走，是怕說太多話，說出點什么，憑這點我知道了，這薯片一定是弟弟吃的。于是我又問爺爺：“這包薯片你知道是從哪來的嗎？”可正在剝毛豆的爺爺假裝沒聽見，還故意說了一句：“有誰叫我了嗎？”說著又開始剝起了毛豆。于是我只好放大招---威脅弟弟。我走到弟弟房間，擺出一副威嚴(yán)的樣子再一次問弟弟：“我再問你一遍，這薯片包裝紙是從哪里來的，你再不說，我就馬上打媽媽電話，以后是媽媽買的，也不許你吃，你說不說？”弟弟害怕了，只好說：“薯片是你在上補習(xí)班的時候買的，你不要告訴媽媽吧，我以后不吃了�！钡艿芤淮斡忠淮蔚那笪�，我只好答應(yīng)他，不告訴媽媽。
這一次，我成功的當(dāng)了一回小偵探。
我成功了的作文 篇5
以前的六·一兒童節(jié)，近乎每年都會有同學(xué)登臺表演，我在心里羨慕他們�；氐郊�，我給爸爸說了此事，爸爸想了想便說“你的笛子不是吹得很好嘛！”“是啊，那又怎樣。”我應(yīng)答說。爸爸說“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀！”
從此，我就開始刻苦練習(xí)《小兒郎》這首曲子。
今年的六月一日這天，我很早就來到了學(xué)校，8點多時，老師讓我們搬凳子到操場上。這時，操場上早已經(jīng)人頭攢動，紅色的主席臺上站著校長和幾位教導(dǎo)主任，一年級新生后面坐著他們的家長。一會兒，聯(lián)歡會開始了，首先是張校長與幾位教導(dǎo)主任發(fā)言，經(jīng)過漫長的等待，他們的發(fā)言終于結(jié)束了。講完后上來了一支樂隊，我被他們的音樂深深地吸引住了，雖然樂隊很快結(jié)束了表演，但我還是陶醉于他那美妙的回音之中。這時，廣播里傳來了一個消息，讓四年級的同學(xué)給一年級的學(xué)弟學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，然后就直接讓我們回教室里�；氐浇淌液笪业男南翊Я艘恢煌米铀频模呀�(jīng)開始緊張了起來，很快，劉逸婧宣布現(xiàn)在請XXX同學(xué)上臺表演，這位同學(xué)很快便表演完了。輪到我了，我的心更緊張了，我對自己說：“沒事，不會缺胳膊少腿的�！蔽叶硕ㄉ�，開始吹奏，教室里顯得十分寧靜，當(dāng)我演奏結(jié)束后，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，回到臺下，我露出了久違的笑容。后來。我還參加了夾水晶球的比賽，這次也取得了不錯的成績。
通過這件事，我明白了，成功來源于自信。
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