精選荷花的作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的荷花的作文7篇，歡迎大家分享。

荷花的作文 篇1

　　我喜歡的花家喻戶曉，是什么花？荷花。

　　世界上的花成千上萬(wàn)，我唯獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。因?yàn)楹苫ㄇ逑氵h(yuǎn)溢，使我陶醉其中。

　　荷花又名蓮花，水芒，玉環(huán)。顏色五彩繽紛，有紅的、白的、粉的，也有嵌著金邊的。每當(dāng)初夏時(shí)節(jié)，荷花便開始怒放。其中，我最喜歡粉色的荷花。它形狀圓而大，花大葉麗。一片片花瓣薄的像紙，一點(diǎn)雜色也沒有。粉紅色的花瓣聚在一起，花瓣高矮不一，有的呈三角形，有得呈圓形。里里外外包裹了許多層，每朵荷花層數(shù)不定。一片片花瓣緊挨著，鮮亮鮮亮的，漂亮極了！一片片花瓣包裹著花蕊。細(xì)長(zhǎng)的花蕊，嫩黃顏色，讓人看上去好似古代鳳冠上的寶珠鮮艷奪目，閃閃發(fā)光。細(xì)嫩的花蕊好像是荷花的觸須，開放時(shí)，它總藏在最中間。荷葉漂浮在水面，襯托著荷花，像嫵媚的仙子穿著粉紅的浴衣，冰清玉潔；像剛出水的美人，鮮亮誘人。滿塘的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)大小不一的船兒，煞是好看。荷花不僅外形美麗、大方，充滿生機(jī)，香味更別有風(fēng)格，幾乎熏得人都要醉了。香味使人清涼、清幽。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，國(guó)色天香的牡丹花失去神采，嫵媚可愛的小野花慵倦無(wú)力；牽�；ㄙ绕煜⒐模�只有荷花仍然在水中亭亭玉立。有的荷花含苞待放，像一個(gè)羞答答的小姑娘。像雨后的春筍脹鼓鼓的，似乎陽(yáng)光一照，它就會(huì)炸開。

　　荷花不僅外形香味獨(dú)特，作用也是特別多。蓮子、蓮藕都是美味的佳品。荷花全身可入藥，可治多種疾病。荷花花期6-9月。荷花出淤泥而不染，高雅；大多數(shù)人喜愛。

　　遠(yuǎn)看，繁花似錦的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，在水中翩翩起舞唱著動(dòng)聽的.歌，舞動(dòng)著腰邊兩條綠裙帶。微風(fēng)一吹，荷花便向人們致謝。近看，荷花簇?fù)碓谝黄�，好象是一群兄弟姐妹聚在一起，觀看景色。

　　早晨，太陽(yáng)剛剛升起，晶瑩透亮的露珠在它嬌嫩的臉上滾動(dòng)，像剛洗完臉一樣，十分可愛；中午，太陽(yáng)直射碧波中，花朵倒映在水中；傍晚，夕陽(yáng)斜照，花與太陽(yáng)相映紅，勤勞的蜜蜂在花朵中采蜜；蝴蝶停留在花瓣上休息；蜻蜓也禁不住美的吸引，停在花蕊上，聞著迷人的清香。難怪古代詩(shī)人要用接天蓮葉無(wú)窮碧，映月荷花別樣紅來描繪它了。

　　�。『苫�雖有凋謝的時(shí)候，但香味永留我心中，我要學(xué)習(xí)荷花不怕困難的精神。

荷花的作文 篇2

　　有人喜歡迎寒開放的梅花，有人喜歡金秋開放的桂花，而我卻對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。

　　走進(jìn)荷花池，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上沐浴的夏日仙子，嬌羞欲語(yǔ)。荷花盈盈欲滴散發(fā)著陣陣沁人心脾香味。她們你挨著我我挨著你，似乎在爭(zhēng)相恐后地宣告著同一個(gè)消息：美麗的夏天來臨啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一片細(xì)細(xì)的雪;如一片淡淡的霞;又像一幅美麗的畫。我走近一些仔細(xì)地看：你瞧這一朵還是花骨朵兒呢!卻已經(jīng)飽飽脹脹的，仿佛下一秒就要爆裂似的。再看那一朵，才展開了兩三片花瓣，花瓣是半透明的，像一位害羞的少女戴上了一層薄薄的面紗。看呀!快看呀!這朵荷花已經(jīng)全開了，露出了嫩黃的`花蕊，向人們展示著她的美麗也芬芳。她的花瓣潔白如玉，上面還泛著絲絲淡淡的粉紅。再瞧那一朵，還剩下兩三片花瓣，想必已經(jīng)向人們展示過她的花容月貌了吧!荷花散發(fā)著陣陣清香，引來了蜂蝶飛舞其間，令人賞心悅目。我陶醉了，覺得自己也變成了一朵荷花，與姐妹們一同開放。

　　咦，那一個(gè)個(gè)形似小傘的是什么?仔細(xì)一看，才知道是一個(gè)個(gè)蓮蓬，蓮蓬碧綠碧綠的，蓮子像一個(gè)個(gè)小孩子睡在搖籃里。你可別看這小小的蓮子呀!蓮子有很好的滋補(bǔ)作用，夏天當(dāng)你喝上一碗冰糖蓮子湯，不僅能清熱，還能滋補(bǔ)，可謂是一舉兩得呀!

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，荷花她卻默默無(wú)聞地在酷暑散放陣陣芬芳，送絲絲清涼。我喜歡荷花!

荷花的作文 篇3

　　夏天到了，我和爸爸去參觀植物園，一定少不了去看荷花。

　　一進(jìn)博物園，我就迫不及待地跑去荷花塘。哇！好美的荷花呀！從遠(yuǎn)處看好像給池塘鋪上了一層碧綠的地毯，“地毯”有許多“小朋友”在上面玩耍。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小娃娃，緊緊地抱在一起，不愿意離開池塘媽媽的懷抱。

　　從近處看，雨后的荷葉上捧著一個(gè)個(gè)可愛、調(diào)皮的小水珠。晶瑩剔透的小水珠在荷葉的手里坐滑滑梯呢！還有的小水珠掉在水里還和魚兒捉迷藏呢！

　　一陣陣風(fēng)吹過，荷花會(huì)一會(huì)兒在這邊搖頭，一會(huì)在那邊跳舞呢！我仿佛把自己也當(dāng)成了荷花，跟著荷花隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，我才想起自己不是荷花，我是在看荷花呢！荷花個(gè)個(gè)都千姿百態(tài)，好像都在比誰(shuí)的花開得美，誰(shuí)開得艷。

　　一池的花都開得非常艷麗，有的開得非常紅火，有的粉里透黃，有的羞紅了臉，還有的`害羞得干脆把臉用荷葉遮住不讓別人看見自己的臉。

　　荷花雖然不像別的花那樣?jì)善G，但它以樸實(shí)的外表打動(dòng)了我，給我?guī)�來美的享受。我喜歡荷花！

荷花的作文 篇4

　　一片亭亭玉立的荷花，張張冰清玉潔的荷葉，加上一葉隨波飄蕩的小舟。便形成了外婆家門前的荷花池。

　　清晨，我走出門外，就聞到了一陣又一陣的清香。那清香從荷葉塘里飄出，飄過小路，飄過房屋，飄到我的心田。使我久久陶醉。我一路小跑，跑到荷花塘邊。只見那蒙蒙的薄霧圍繞著荷花塘，讓我感覺身臨仙境。瞧！那一顆顆晶瑩的露珠在荷葉里打滾、嬉戲。再看，那晶瑩的露珠躺在荷花潔白又柔軟的花瓣里，更加襯托出荷花的純潔高尚。

　　到了中午，翡翠般的挨挨擠擠的荷葉中冒出了一朵朵粉白相映的荷花。它們千姿百態(tài)。有的正在怒放，像一位嬌滴滴的少女；有的才剛開，像一個(gè)好奇寶寶露出腦袋，打量著美麗的世界；有的還是飽脹的花骨朵兒，好像馬上要破裂似的.。那一大片一大片綠油油的荷葉，一直延伸到水天相接的地方。而那粉紅的荷花點(diǎn)綴著綠色的“大毯”。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑落在荷花塘里。我撐著一葉小舟在荷花塘里，小舟劃開了綠油油的浮萍，小魚正在荷葉下嬉戲。突然，一切安寧都被我劃開。白鷺“呼”的一聲長(zhǎng)嘯著飛向高空。魚兒也驚恐的游向四方。這讓我想起了李清照“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！�

　　我最喜歡外婆家門前的荷花塘，他給我留下了許多美麗的回憶。

荷花的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)有一種美麗的花叫荷花它得顏色是粉紅色的`。

　　它生長(zhǎng)在爛泥巴里，但它卻那樣美麗、它真像動(dòng)畫片里的寶連燈、它雖然生長(zhǎng)在丑陋的泥巴，但卻沒有影響它美麗。一般它都在夏天開放。到了夏天成百上千朵荷花開放好象給小河穿上一件件美麗的衣服又好像給地球增添了一種新得顏色。

荷花的作文 篇6

　　今天天氣晴朗，我本該出去鍛煉鍛煉身體的，可不料，一場(chǎng)突如其來的流鼻血讓我浪費(fèi)了這大好的天氣，我不得不在家里“念佛經(jīng)”。

　　我看見了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物，是代表著純潔與美麗的`荷花，弟弟折的荷花很漂亮，很久以前我就三番五次的懇求他教我折，今天要不是我流鼻血，我看他還不肯教我呢。

　　材料：15張長(zhǎng)方形紙、一個(gè)橡皮筋。

　　弟弟不失于一位身手不凡的手工老師，我有如一位剛出茅廬的學(xué)生，弟弟首先示范給我看。

　　制作方法：先取其中一張紙對(duì)折，打開，要的是痕跡，對(duì)半折后攤開，對(duì)準(zhǔn)中線折出90°，左右邊都一樣兩邊折好就是這樣的，對(duì)準(zhǔn)中線折，上下兩邊都要對(duì)準(zhǔn)中線折哦，往內(nèi)折齊，就完成了。待會(huì)還要繼續(xù)折兩張，一張紅色紙一張綠色紙，折法是一樣。這里你就要特別注意了哦，前面那張紅色紙是往內(nèi)折齊的，往外折齊��！繼續(xù)第三張綠色紙了，折法跟前面一致，往內(nèi)折齊，這次也是往內(nèi)。三張都分別折好，綠色紙放下面，往內(nèi)折的紅色紙要放中間，往外折的紅色紙要放上面，組成這樣的一個(gè)小組。按之前那樣一小組（紅色紙2張綠色紙1張）折法分別再折這樣五個(gè)小組。把五個(gè)小組組在一起，用皮筋綁住，把每一葉輕輕挑開。綁在一起的，總共有三層紙，拿起上面一層紙，輕輕往前撥，千萬(wàn)不要弄破了！第一層紙撥完就是這樣的。然后接著撥第二層紙，撥法跟第一層撥法是一樣的，然后接著撥第三層紙，撥法跟第一、二層撥法是一樣的，大功告成咯。

　　我自告奮勇的做了起來，說比做的難，整整兩個(gè)小時(shí)過去了，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)折荷花了。

　　我終于學(xué)會(huì)折荷花了！

荷花的作文 篇7

　　微風(fēng)從湖面拂過，蕩漾起一圈圈漣漪，久久不能平靜…

　　——題記

　　碩大的雨滴無(wú)情地拍打著湖面，蓮葉在狂風(fēng)暴雨的襲擊下，卷起了那碧綠的葉瓣，恍惚間，一抹粉紅映入眼簾，噢，那是蓮花，在雨滴的摧殘下，依舊挺拔，依舊挺立，心中不禁隨著蓮花的搖曳，當(dāng)起了一圈圈漣漪。

　　……

　　蓮花，沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的撫媚，也沒有…她，只是那般的清純，那般的平凡，夏日里的池塘，隨處可見她的身影。然而，她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在那淤泥中生長(zhǎng)，從那淤泥中出現(xiàn)，然而，卻不沾上一點(diǎn)點(diǎn)污垢，依舊那般的純潔，多少名人志士為其折服。陶淵明追崇其秉性，毅然放起世俗紅塵，隱居山林，不與世俗同流合污，才有了那一篇篇令人神往的山水田園詩(shī)。 蓮花，沒有松柏的高大，沒有竹子的高挺，也沒有…她，只是那般的嬌小，那般的脆弱。在那池塘里，在蓮葉的襯托下，她是那般的渺小，那般的不懈一擊。 然而，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的摧殘，她依舊挺直她的身軀，依舊迎著狂風(fēng)，依舊…她，在苦難面前，又是那般的堅(jiān)毅，那般的頑強(qiáng)… …… 人生，難免遇到誘惑，遇到苦難，遇到挫折，苦難造就人生，既然人生是充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的，我們又為何不挺起胸膛，笑著迎接，笑著克服呢?就像那蓮花一般，笑著面對(duì)狂風(fēng)，笑著面對(duì)暴雨，然后，再一一戰(zhàn)勝呢? 挫折是弱者的'絆腳石，是強(qiáng)者的墊腳石，我想，蓮花，就是那強(qiáng)者吧。

　　……

　　天，漸漸亮了，雨漸漸變小了，風(fēng)也漸漸停止了他的呼嘯…卷著的蓮葉慢慢地展開他那碧綠的葉瓣，水珠，折射著陽(yáng)光，一閃一閃的…蓮花，依舊粉紅，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后，她似乎更加純潔，更加迷人了…

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