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【推薦】分享的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的分享的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
今天，讓我來說說我的爸爸吧!
我的爸爸長(zhǎng)得又高又胖，滾圓滾圓的身材，更有那圓鼓鼓的大肚子，我喜歡躺在我的爸爸的大肚皮上面，隨著他的.呼吸，肚皮鼓起來又沉下去，我躺在上面就好像坐在跳跳床上一樣，到了冬天，不管天氣再冷，只要我的爸爸一抱我，我就能感覺到我的爸爸暖暖的體溫，就像有個(gè)暖爐圍著我一樣，好舒服啊！
我的爸爸很喜歡電腦，是單位里的“電腦大王”，無論誰家的電腦出現(xiàn)問題，只要我的爸爸一出馬，沒有解決不了的，我的爸爸在我很小的時(shí)候就教我學(xué)電腦，我學(xué)會(huì)了打字、上網(wǎng)、聊qq，玩游戲等。
我的爸爸不喜歡運(yùn)動(dòng)，所以胖乎乎的。我我的爸爸一睡覺就打鼾，鼾聲越過房間，穿過墻壁，進(jìn)入了我的耳朵，就像一架轟炸機(jī)在不斷的投下炸彈。這個(gè)時(shí)候我用兩手捂住耳朵，心里不斷埋怨：這聲音真難聽！
雖然我的爸爸有許多缺點(diǎn)，但我還是喜歡我的胖爸爸。
分享的作文 篇2
夜深，月色透過紗窗灑下一抹銀輝，庭院寂寂，草葉沁香。
若要讀書，定當(dāng)此情此景。
讀書須靜，如同做人。在不同的時(shí)候，不同的場(chǎng)合，人的心境會(huì)發(fā)生微妙的變化，如果你想要用心體會(huì)一本書的內(nèi)涵及它所蘊(yùn)含的哲理、反映的社會(huì)現(xiàn)象，那就必須靜下心來閱讀與分析，全神貫注地與書中思想做交流，這樣才會(huì)有所得。做人亦如此，《論語·學(xué)而》中云：“敏于事而慎于言�！币馑际亲鍪乱艚�，做人要慎言。很多歷史證明，一個(gè)人的失敗，都是因?yàn)樗麩o法靜下心來，容易被眼前的蠅頭小利所誘惑，失去了原有的平衡點(diǎn)，因此從云端墜落，尸骨無存。吳越之戰(zhàn)，勾踐慘敗被俘，他臥薪嘗膽，蟄伏多年，靜下心籌劃復(fù)國(guó)大業(yè)，終于打敗了吳國(guó)。相反，西楚霸王項(xiàng)羽本是最有可能奪得天下的人，卻心高氣傲地開口：“富貴不還鄉(xiāng)，如錦衣夜行耳！”項(xiàng)羽這種務(wù)虛的思想觀念反映了他性情的浮躁和短見的政治眼光，最后終于落得自刎烏江的下場(chǎng)。高者之所以高，是因?yàn)槟偷米〖拍��！坝眯牟浑s，乃是入神要路�！鼻宄瘜W(xué)者袁牧如是說。其實(shí)如果連讀書你都無法靜心投入，那更何況做人呢？
凝眉深思，讀到精彩紛呈處不禁拍案叫絕，撫掌稱嘆。
若要讀書，定當(dāng)此情此景。
讀書須思，如同做人。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！编嵃鍢蛞苍f過：“讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過，與我何益也�！边@些都表明了讀書需要思考，光消化不吸收只會(huì)導(dǎo)致你成為一臺(tái)毫無思想的機(jī)器。做人亦如此，不論你的身份地位是高是低，才疏學(xué)淺或是學(xué)富五車，都要學(xué)會(huì)思、省，“三省吾身”即是做人的極高標(biāo)準(zhǔn)。思考每天我們做了什么，做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，什么事值得做，什么人值得相信……這些都是我們要思考的，在不斷的思考中，我們待人處事會(huì)更加成熟，也就少了一些不必要的麻煩。讀書思考，是為了更好地消化書中的內(nèi)容，理解書的思想主旨，讓靈魂更上一級(jí)臺(tái)階；做人思考，是為了能夠更好地邁向成功。
漫步書的海洋，取其精華去其糟粕，擇其善者而從之。
若要讀書，定當(dāng)此情此景。
讀書須擇，如同做人。亞里斯提卜有一句名言：能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�？梢钥闯觯x書重要，讀一本好書更為重要，這完全取決于你的選擇。讀書就如同交友，不好的書籍可能會(huì)把你戕害。所以讀書必須要學(xué)會(huì)取舍。做人亦如此，在通往成功彼岸的路上，你會(huì)經(jīng)歷很多誘惑，這時(shí)，你是沉迷其中，還是坦然拒絕，也完全取決于你的選擇。讀書取舍，為的是讓靈魂蕩滌于清澈的溪流中，從中獲益；做人取舍，是為了不再輕易迷失。
讀書與做人當(dāng)真是密不可分的。讀書可以提升一個(gè)人的文化素質(zhì)，可以陶冶情操，這些都為“做人”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說，讀書是做人的.基礎(chǔ)，做人是讀書的反饋。
古往今來，講“讀書”，就是為了“做人”。讀書是學(xué)知識(shí)、明事理的最好途徑，其根本目的就是如何做人，做怎樣的人。明代的徐謂說“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書�！边@句意味深長(zhǎng)的話讓人深思。
陶淵明“不為五斗米折腰”，是他高尚的氣節(jié)。
詩人李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，是他不愿趨炎附勢(shì)的高潔品質(zhì)。
文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是他忠君報(bào)國(guó)的錚錚鐵骨。
那么放眼歷史古今，“讀書”不思“做人”，意義何在？
分享的作文 篇3
分享，使人快樂。
小時(shí)候，媽媽就告訴我要懂得分享。我卻傻傻地問：“什么是分享?”
媽媽耐心地告訴我了�？�，至今。我才真正明白了分享的真諦。
分享是一種神奇的東西。它使快樂增大，它使悲傷減小。
望著地上破碎的水晶球，我的眼睛開始下雨。
這是我的生日禮物，也是我生命中極其重要的禮物，它，是我的夢(mèng)。可，它碎了。如同我的夢(mèng)一般。它碎得不留一絲情感。它碎得徹徹底底。夢(mèng)啊!早已伴隨著地上那些閃亮的碎片。不知飛到哪里了……
妹妹捧著一堆零食，低頭認(rèn)錯(cuò)：“姐姐，對(duì)不起，對(duì)不起……”“都是你!對(duì)不起有什么用啊!煩死了，我討厭你!”我大聲的朝她吼著，一把把她猛地一推。妹妹朝后退了幾步，險(xiǎn)些摔倒，但還是撞到了墻。
妹妹的零食撒了一地。不知是心疼零食，還是撞痛了，她嚎啕大哭起來。我不理他，一把抓著他，趕出來房間�！盁┧懒�，煩死了!我撲在床上，但仍清晰的可以聽到妹妹的哭鬧聲與急促的`敲門聲。
我拿起一個(gè)抱枕捂住耳朵，才想起，這個(gè)抱枕之前，并不屬于我。
這是妹妹最喜歡的抱枕，然而，不知是不是巧合，我也特別喜歡�？上У氖�，只有一個(gè)。更可惜的是，在妹妹苦苦哀求下，媽媽買給了妹妹。從此，我就很少與他說話，而一切一切都源于那個(gè)抱枕，妹妹便把它送給了我。
忽然間，我有點(diǎn)不舒服了。我太過分了，我對(duì)她的責(zé)備是那么的不知羞恥。我撿起地上的零食，妹妹依舊在門外抽泣。開門，我把零食和抱枕遞給了妹妹。妹妹支支吾吾，但我仍聽清了她的話：“對(duì)不起……”
我拿出了自己的零食，向妹妹認(rèn)錯(cuò)。妹妹收下零食，與我一同分享!我們的天空，開始放晴。太陽，久違!
分享是快樂的，這就是快樂的真諦!
分享的作文 篇4
我們班的每個(gè)老師，都有著一堆的趣事，現(xiàn)在想來，還真有意思。今天就借著這個(gè)機(jī)會(huì)透露一些他們的“妙語”，和大家一起分享。
老班：操場(chǎng)上有大灰狼！
一次開班會(huì)，老班仍和往常一樣幫我們計(jì)算還有多長(zhǎng)時(shí)間考試，讓我們多抽空學(xué)習(xí)，別總是說話，還有就是放學(xué)后快點(diǎn)回寢室，別老在操場(chǎng)瞎轉(zhuǎn)悠。聽著這些我們都能背下的話，我們都心不在焉，老班看我們不愿意聽，便突然說：“別總是哪兒黑你們往哪兒鉆，黑的地方有大灰狼！”聽了這句話，我們先是愣了一下，然后才反應(yīng)過來，笑了出來，就連剛剛還挺嚴(yán)肅的老班也笑了。唉，老班呀老班，您這話給您兒子說還差不多吧？下課后，班里幾個(gè)男生說道：“走，上操場(chǎng)找大灰狼去！”看來，老板的話有白費(fèi)了(已經(jīng)是第N次了)。
老英：別看我們學(xué)英語難，人老外學(xué)漢語更難。
看著我們班的英語成績(jī)，老英雖然心里著急，可就是沒有辦法呀。一天，老英看我們上課無精打采的，便說道：“同學(xué)們，學(xué)英語真的就那么難嗎？”我們嗯了一聲，老英索性也就暫時(shí)停下來，說：“別看大家學(xué)英語這么難，可你們想象老外學(xué)漢語肯定更難。等大家學(xué)成了，咱們國(guó)家也變強(qiáng)大了，讓漢語成為全世界通用語，咱們也用漢語考考他們！”老英看著我們都抬起了頭，老英便接著說，“現(xiàn)在咱們就設(shè)計(jì)個(gè)考題來考考他們。第一題：翻譯以下句子，‘老王真不是個(gè)東西’主考官，廣東人�！甭犞@個(gè)句子，我們都笑了，老外肯定國(guó)不了這關(guān)。老英也停了下來，看我們都安靜才說，“所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？”我們都悟出來些什么，于是，繼續(xù)上課。
老數(shù)：你再旋轉(zhuǎn)，我就把你的'筆平移過來。
記得剛學(xué)旋轉(zhuǎn)時(shí)，班里轉(zhuǎn)筆成風(fēng)，同學(xué)們無論是干什么，總要把筆放在手里轉(zhuǎn)著，老數(shù)怕我們注意力分散，便在上課時(shí)說道：“以后誰再旋轉(zhuǎn)，就把你的筆平移過來！”于是，在數(shù)學(xué)課上，就再也沒有筆掉在桌子上時(shí)發(fā)出的聲音了�？蓛商煲院�，有位同學(xué)竟忘記了這個(gè)紀(jì)律，在數(shù)學(xué)課上轉(zhuǎn)起筆來，數(shù)學(xué)老師見了，便立刻說道：“把筆交上來！”那嚴(yán)肅的樣子真令人害怕，于是，手中那那只筆便英勇地獻(xiàn)身了。當(dāng)筆成功地平移到老數(shù)口袋里時(shí)，老數(shù)突然沖我們笑笑，看來，不勞而獲的滋味很舒服呀。
說起老師們的趣事，還有好多，現(xiàn)在就停下來吧，以后接著說。
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