【精華】藝術(shù)的作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文 篇1
道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會一路順風(fēng),其中總會有挫折。但當(dāng)我們克服了困難,我們就到達(dá)了成功的被岸。
我的古箏技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。五年級的抽測,使我掉進(jìn)試卷的陣營,整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的時(shí)間變少了!笆罴,要考八級的,你現(xiàn)在不好好練。怎么考的過呀!崩蠋煱欀碱^嚴(yán)厲地批評我。
我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅(jiān)持吧!我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅(jiān)持。以前的努力不能白付出,以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來。今年暑假,我一定要認(rèn)真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個(gè)小時(shí)練琴,汗水浸染著我的十個(gè)指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當(dāng)我揭開手指上纏指甲的一圈圈膠布時(shí),揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來。媽媽看了,心痛地說:“寶貝,別練了,養(yǎng)好傷再練。”我倔強(qiáng)地說:“上六年級后,學(xué)習(xí)可能更緊張,只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴,可以靜下心來提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級后我就沒有時(shí)間再練琴了。
我的藝術(shù)生活,不僅帶給了我無窮的藝術(shù)享受,還讓我懂得了堅(jiān)持,鍛煉了我堅(jiān)毅的性格。
藝術(shù)的作文 篇2
每個(gè)人都有喜愛的藝術(shù)作品,有人喜愛各種各樣的風(fēng)箏、有人喜愛五花八門的樂器、有人喜愛造型各異的雕塑……而我最喜愛的則是古代的詩詞名篇。
“暮投石壕村,有吏夜捉人……”杜甫的這首《石壕吏》是我喜愛的作品之一。它的大意是:杜甫在石壕村的一戶人家中借住,晚上有差役來抓人。老頭越過墻逃跑了,老婦出門去察看。老婦邊哭邊對差役說:“三個(gè)兒子應(yīng)征防守鄴城。一個(gè)兒子捎信回來,兩個(gè)兒子最近作戰(zhàn)死亡。家里再沒有別的男丁,只有還在吃奶的孫子。因?yàn)橛袑O子在,他的母親還沒有離去,但是出出進(jìn)進(jìn)都沒有完整的衣服。老婦我力氣雖然衰弱,但請讓我跟隨你在今晚回兵營去,趕快應(yīng)征到河南去服役,這樣還能夠?yàn)檐婈?duì)準(zhǔn)備明天的早飯!庇谑遣钜劬桶牙蠇D人抓走了。夜里,杜甫聽到了隱隱約約的哭泣聲,第二天天亮,他登程趕路,只能同那個(gè)老頭告別。
讀完《石壕吏》后我深深地體會到了老婦一家的悲慘遭遇,以及古代封建社會的殘酷和黑暗。當(dāng)時(shí)的安史之亂給人民帶了嚴(yán)重的災(zāi)難,老百姓吃不飽、穿不暖,每天都生活在水深火熱之中。
杜甫這位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,正是通過像《石壕吏》這樣的作品來反映當(dāng)時(shí)社會的黑暗腐朽,和對百姓的同情。每當(dāng)讀到這首敘事詩時(shí),我都為自己能生活在今天這個(gè)自由、和諧、民主、平等的時(shí)代而驕傲。我要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),用自己的聰明才智把祖國建設(shè)的更美好。
藝術(shù)的作文 篇3
在5月20號的下午第一節(jié)課時(shí),我們興奮地來到了學(xué)校的多功能廳,參加二年級的藝術(shù)節(jié)。
那里坐著校長,領(lǐng)導(dǎo),還有大隊(duì)輔導(dǎo)員,以及1到9班的老師和學(xué)生們,大廳里所有人都興高采烈的`。會場的椅子擺得整整齊齊,同學(xué)們有的穿著新疆的衣服,有的穿著跆拳道的衣服,五顏六色的,真好看!表演開始了,節(jié)目很豐富。有薩克斯演奏, 有大合唱“愛的人間”,“小紅帽”是我們班葛子瑜表演的,我們班全體還表演了手語操“感恩的心”。我最喜歡2。9班表演的“大家一起喜洋洋”,他的動作很豐富,神態(tài)活靈活現(xiàn),有很多小朋友都忍不住上去學(xué)動作了呢,我們班的葛子瑜,馬家瑛也上去學(xué)了!
藝術(shù)節(jié)真是太有意思了,我期待著下一次藝術(shù)節(jié)的到來!
藝術(shù)的作文 篇4
這次的藝術(shù)節(jié)可熱鬧了,到處人山人海,教室的黑板上寫了比賽的內(nèi)容,讓我們知道這個(gè)教室是比賽什么的。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了下午,1:30到了,我走到三(3)班,老師發(fā)給我們兩張紙,一張是給我們抄的,另一張上面寫著一首詩:《望天門山》老師讓我們開始抄,我緊張的拿起了筆,認(rèn)真地寫起來,寫完了!我松了一口氣,看看我抄的,感覺寫的挺好的,于是交了上去,比賽比完了,我們?nèi)タ纯磩e的比賽吧!
我走到一樓大廳,看到許多人在大大的、白白的衣服上畫畫,據(jù)說這個(gè)叫“文化衫”,“文化衫”可真有意思。
我再來到我的教室,我看到許多人正在畫畫呢!他們畫的可真好看呀,我看到黑板上寫著幾個(gè)字:主題:快樂學(xué)習(xí),快樂生活,原來他們在畫這個(gè)呀!
這次的藝術(shù)節(jié)真有趣!
藝術(shù)的作文 篇5
玻璃,也許在人們的心目中只是冰冷和脆弱的象征,也是多么平淡無奇的事物,受到了人們的不屑一顧。而他——吳子熊老師卻用自己勤勞的雙手給予了它們生命,讓它們擁有了自己的價(jià)值。一個(gè)小小的沙盤,創(chuàng)造出了一件件美的藝術(shù)品,體現(xiàn)了生命的意義。他將雙手作為了創(chuàng)造美的工具,為人們創(chuàng)造奇跡,F(xiàn)在,讓我們一起來飽飽眼福吧。
星期二的早晨,風(fēng)和日麗,去外面玩是再好不過了。確實(shí),今天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河,我們五年級同學(xué)是去參觀吳子熊玻璃館。經(jīng)過一段漫長的等待后,我們這支浩浩蕩蕩的“大軍”一路上說說笑笑地朝著目的地進(jìn)發(fā)了。來到了吳子熊玻璃館,懷著激動而又興奮的心情在外等候了20分鐘,真是越等越急!在我的眼中,天空顯得格外蔚藍(lán),樹葉顯得格外蒼翠,花朵顯得格外鮮艷,小草顯得格外可愛,而我們,滿懷著期待和憧憬。終于到我們了,我們迫不及待地走進(jìn)館內(nèi),各種各樣、美輪美奐、精美的玻璃展品映入眼簾,接連而起的是陸陸續(xù)續(xù)的“哇”聲!我們仿佛進(jìn)入了透明的世界,享受著這代表美的一切。首先是兩只鳳凰在叢林中嬉戲,經(jīng)過吳老師的手的精雕細(xì)琢,變得栩栩如生,各種細(xì)節(jié)都被表現(xiàn)得淋漓盡致,頗有幾分神秘的色彩,帶動著美麗、浪漫和對美的一種向往的韻律,還有舞動著絢麗多彩的炫彩,好像真得能飛出來似的,還能隱隱約約聽到它們的戲耍的聲音,讓人身臨其境,使人感覺眼前一亮。走進(jìn)廊道,精美的玻璃藝術(shù)品琳瑯滿目,分別錯雜有致地呈放在兩旁,有觀音佛祖、炫酷的小汽車、各種各樣的獎杯,還有“晶光閃閃”的小玩物等,真是為這玻璃館增添了一份美麗和璀璨?吹梦沂茄刍ǹ潄y、應(yīng)接不暇!心中油然而生對吳老師的敬佩之情。還有一副玻璃象棋讓人贊嘆不已,它是用玻璃全手工打造的,晶瑩剔透、又大又重,還印刻著黑紅的玻璃色彩,使人不禁浮想聯(lián)翩。擺在棋盤上,好像隨時(shí)都可以來一盤“風(fēng)起云涌”、激烈的戰(zhàn)斗呢。實(shí)在是太令人震撼了!接著,我們進(jìn)入影視廳,看完短片后,我們幸運(yùn)地碰上了吳老師來表演,再現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)雕刻玻璃的全過程。他的雙手上的高腳杯在沙盤的悠然自得、嫻熟地?cái)[弄著,不一會兒,經(jīng)過吳老師之手的鬼斧神工,一對活靈活現(xiàn)的小龍蝦就展現(xiàn)在我們的面前了,它們好像在嬉戲打鬧,真是雕刻得惟妙惟肖啊!讓人分不出哪個(gè)是假、哪個(gè)是真?上У氖俏覜]有看清楚吳老師制作的全過程。〉诙䴓且餐谝粯且粯,不過玻璃藝術(shù)品還要刻得精細(xì),生龍活虎地呈現(xiàn)在我們的面前。許多的名人看完了他的玻璃藝術(shù)品都不覺連連稱贊,沒有深厚的功夫底蘊(yùn),怎能雕刻出這么多栩栩如生的玻璃藝術(shù)品呢?
這次的春游讓我大開眼界,又學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈的精神,真有意義!
藝術(shù)的作文 篇6
星期五的下午,我們迎來了我們最后一次登臺表演的機(jī)會——藝術(shù)節(jié)活動。我和饒心源擔(dān)任拉橫幅的任務(wù),我們的任務(wù)是等到大家讀到了“今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光!”這句話的時(shí)候,我們就要把橫幅舉起來。
在不斷的等待、玩耍中,韓老師把我們?nèi)喽冀衅饋,去大廳進(jìn)行最后一次的彩排。我們的彩排還是算很順利的,因?yàn)闆]有差錯,所以,我們便走出大廳,等待六一班的表演結(jié)束后,換我們班“閃耀”。我和饒心源在等待是已經(jīng)將橫幅弄好了,但是進(jìn)場的時(shí)候不知道什么原因,我拉不動橫幅,所以便大大的減少了第四排同學(xué)的進(jìn)場效率,當(dāng)時(shí)看著和莊鵬民還有那么長的距離時(shí),我心里超難受,真希望地上立刻裂開一個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去?墒俏颐髦肋@是不可能的,所以還是厚著臉皮,走到莊鵬民的旁邊站好。
音樂響起,隨著胡嘉琦等人的舞蹈和王玨、代芳賓的歌聲中,我們班的表演便很快的把全體同學(xué)的眼珠都吸引住了。我之前都不是很會背第二段,但是到了關(guān)鍵時(shí)刻,我沒有出很多差錯,把它背下來了。我最開始的時(shí)候看到了王老師在評委席,心里還在想王老師會不會給我們高分呢!
我們舉橫幅的時(shí)候很快就到來了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)現(xiàn)場起了很大的風(fēng),所以我們舉的橫幅有一部分的字是看不到的,這成為了我們最后一次登臺表演的遺憾,但是我們總體上大家都表演得很好,我聽林靜說,我們班和一班得了一個(gè)不知道是什么獎(因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽),我們也獲得了獎勵——只寫一篇作文,所以我們的心情都大好,自然也給我們最后一次登臺給畫上了一個(gè)一個(gè)圓滿的句號。
藝術(shù)的作文 篇7
說句超實(shí)在的,我不是自戀,琴棋書畫我可是樣樣都會,(注意!是樣樣都會,而不是樣樣精通。)除了琴,我可都是無師自通,自學(xué)的。我媽咪,為了讓我有一項(xiàng)精通的,于是讓我學(xué)了一門古箏。這也成了我唯一門在課外課中的藝術(shù)系的了。
至今,我還能記得我第一次古箏考級時(shí)的糗樣。
記得第一次去考級是我九歲的時(shí)候,考4級吧!那天剛好趕上了三伏天,天氣熱得讓人恨不得窩在空調(diào)間里縮著,而這樣惡劣的天氣也使我的心情格外焦躁,到達(dá)考級現(xiàn)場,我看見了我的老師,看到她,猶如在熱流中,吹來了一陣?yán)滹L(fēng),我迫使自己的心平靜下來。我往樓上走去,到了樓上以后,我一眼望過去,全是孩子,沒有一個(gè)我認(rèn)識的人,這讓我的心平靜很多,沒有人認(rèn)識我,這樣就算出丑也沒有人知道!呵呵!我在心中笑了起來,弄得我的小心臟一抖一抖的!我開始包指甲,時(shí)間一分一秒的流逝著……
“XXX號陳煒煒,XXX號XXX……請這五位同學(xué)跟我進(jìn)去等候!”我走入內(nèi)間,我打了一個(gè)寒顫,哇!等級不一樣,待遇也不一樣!里面居然開著空調(diào),真涼快!跟外面的烈日炎炎形成了巨大的反差!突然,我心中蹦出了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“主人,里面這么涼快,我真不想走。 绷硪粋(gè)人說:“這里面太恐怖了,弄得我好緊張。∥艺嫦肟禳c(diǎn)走!”在我與我的心魔糾纏時(shí),我前面的人一個(gè)一個(gè)的彈完了,我終于迎來了,我最不想面對的事情。等我彈完后,我都不知道我剛才彈了什么,我渾渾噩噩的走下了樓梯,老師問我緊張嗎?我居然不假思索地說出了違心的話,不緊張!
記得還有一次,我上課要學(xué)8級的曲子了,可是我沒書。±蠋熅谷话阉臅杞o了我,還說,可以省點(diǎn)錢,我當(dāng)時(shí)感動的,差點(diǎn)就淚盈眶了!
古箏,不僅僅是一門樂器,她也是有生命的,她是我的朋友!
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章:
藝術(shù)的作文精選02-18
與藝術(shù)有關(guān)的作文02-09
美的藝術(shù)作文06-16
文章的藝術(shù)作文03-24
藝術(shù)的盛筵作文04-29
藝術(shù)之星作文06-25
我的藝術(shù)作文08-15
身邊的藝術(shù)的作文08-21
皮影藝術(shù)作文03-20
藝術(shù)優(yōu)秀作文08-27