精選游泳的啟示作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的游泳的啟示作文5篇,歡迎大家分享。
游泳的啟示作文 篇1
一天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我想象中的游泳特別好玩,可以像魚兒一樣自由自在地在水里游來游去。
第二天早上,媽媽帶我到了游泳班。教練讓我們把外衣全部脫掉,我頓時(shí)感覺涼颼颼的,接著我把泳帽、泳褲、泳鏡戴好,就下水了。我一跳入水中,腿就不停地發(fā)抖,“哎呀,這水也太涼了吧!”我心想。這時(shí)教練開始帶我們練習(xí)腿上動(dòng)作:收、翻、蹬、并,就這幾個(gè)基本動(dòng)作,要一直不停地練,練到合格為止,可是我怎么也練不好,最后垂頭喪氣地回了家。媽媽問道:“怎么了兒子,學(xué)游泳不開心嗎?”我說:“我不想學(xué)了,媽媽,我怎么練也練不好!”“這世上沒有一件事情是那么容易就能成功的,只要你用心去練,一定可以練好,不信你試試!”媽媽對(duì)我說。
于是我又鼓起勇氣,去游泳班繼續(xù)訓(xùn)練,不記得被教練罵過多少次,不記得嗆了多少次水,只記得,后來那些復(fù)雜的動(dòng)作我都可以做到,現(xiàn)在我已經(jīng)是游泳班的組長了,每次教練都讓我做示范,媽媽也替我高興。
這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:“任何困難,只要你努力,用心去做,一定可以克服它,如果你退縮了,那么你永遠(yuǎn)也無法戰(zhàn)勝那個(gè)困難!蔽蚁矚g勇于克服困難的自己!
游泳的啟示作文 篇2
我是一個(gè)好強(qiáng)。做任何事都喜歡十全十美的人。從小時(shí)候起,我學(xué)任何東西都很快,所以,幾乎沒有遇到過什麼挫折,上學(xué)后,一旦別人有什麼地方比我強(qiáng),我的心情特別差。
為了讓我有好的心態(tài),媽媽就選擇了我不擅長的體育運(yùn)動(dòng)??游泳,我一聽到這個(gè)消息后大吃一驚,因?yàn)槲沂且恢弧昂跌喿印笨墒菋寢屨J(rèn)為這是一件鍛煉身體?简(yàn)?zāi)土Φ倪\(yùn)動(dòng),媽媽還有個(gè)想法,既然是我不擅長的運(yùn)動(dòng),那我就一定會(huì)遇到挫折,她希望我從中體會(huì)到一些道理,果然我吃到了不少苦頭。我記得第一次來游泳的時(shí)候,看到別人會(huì)游,我以為自己肯定也會(huì)游,想著想著就跳進(jìn)了水池,可是,我卻嗆著了,于是,我急急忙忙上了岸,準(zhǔn)備第二次嘗試,可又失敗了,第三。四。五次,也嗆著了。我不甘心一定要學(xué)習(xí)游泳,回到家,我一直在練習(xí)著游泳的基本動(dòng)作,我終于掌握了其中的技巧,又經(jīng)歷了幾次失敗后,我便隨心隨地的游來游去,而且在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中更深刻理解到一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
世上沒有免費(fèi)的午餐,只有遇上失敗才能走上成功之路,比如說偉大的科學(xué)家愛迪生,他為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)過了八千次的實(shí)驗(yàn),他并不以為這是在浪費(fèi)時(shí)間,他說:“我為什麼要沮喪呢?這八千個(gè)想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失,但它是成功的基礎(chǔ)。大自然也證實(shí)了這個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎麼見彩虹。陽光尊在風(fēng)雨后。
通過游泳的學(xué)習(xí),我的心態(tài)好了許多,總能用樂觀的角度去面對(duì)眼前的失敗與挫折。只要你有很強(qiáng)的毅力,做任何事都能成功。
游泳的啟示作文 篇3
退去了上午的溫暖,迎來了下午的熾熱,腦子里想著涼爽的游泳池和可口的冰淇淋,媽媽早已做好了準(zhǔn)備,于是,我們就出發(fā)了。
出了空調(diào)屋,一股熱浪撲面而來,讓人下意識(shí)用手扇了一下臉,想以此送走炎熱,但無濟(jì)于事。
到了游泳池,換了游泳褲,站在游泳池岸上,一股水汽向你襲來,讓你覺得稍微有些涼爽,下游泳池,簡直就不想離開了,忽然,媽媽對(duì)我說:“劉青云,你可以逆著水流游嗎?”我聽了,懶散的神情蕩然全無:“切,這算什么,我可是游泳小高手呢?”
“呵呵,真的嗎?”
“當(dāng)然!”
媽媽微笑著看著我,我似乎感覺媽媽另有其意,我向水流游去,忽然,我感覺雙腿像灌了鉛一樣沉,逆流而上的念頭已經(jīng)拋至腦后,我盡力想站穩(wěn),但還是被沖下來了。
媽媽告訴我,逆流而上,是成功的道路,只有堅(jiān)持不懈才會(huì)做到真正的成功。
游泳的啟示作文 篇4
生活恰似一條奇端異彩的河流,河流里的每一滴河水,都是我們一生中美好的回憶。其中有一件事,讓我終生難忘。那就是學(xué)游泳,在這過程中,我不但掌握了游泳的技巧,還悟出了一個(gè)人生大道理。這在當(dāng)時(shí),現(xiàn)在,乃至以后都起著很大的作用。
在我6歲那一年的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過挑選,我成功進(jìn)了初級(jí)班。雖然我進(jìn)初級(jí)班時(shí)很順利,但是老師嚴(yán)格得讓我意料不到,他教了我們一點(diǎn)動(dòng)作之后就讓我們自己游,一但我們停下喘口氣,他就把你舉起來扔進(jìn)池里。我一連喝了十幾口水,還是不敢停,因?yàn)榕吕蠋熑游覀冞M(jìn)池里。
我旁邊的一位小姑娘,喝了幾十口水,起來休息了不夠5秒,就被老師抬起來扔到了水里。我問她什么感受,她說鼻子嗆得酸酸,極其難受。當(dāng)時(shí)我還不信,自從那次也被扔了才知。這次,老師又叫我游,我不滿的瞟了老師一眼,無奈的繼續(xù)游。我邊游邊想:“老師這么嚴(yán),明天我不來了!币幌肫鹄蠋煹臒o情就哭了,一哭可就麻煩了,水一嗆,又難受起來了,我站了起來向后走回去。結(jié)果,老師的眼睛像掃描機(jī),他下子就發(fā)現(xiàn)了我,把我往水里一扔。我被迫繼續(xù)游,但兩下就又喝水了。我嗆得兩臉通紅,嘴唇發(fā)抖,但就不敢站起來,直憋得兩眼發(fā)黑。老師還不斷地要我們趴在椅子上練習(xí)游泳姿勢(shì),稍有一點(diǎn)差錯(cuò),立刻開罰。我們一個(gè)個(gè)都是“啞巴吃黃連—-有苦說不出!
第二天早上,媽媽問肚子咕咕叫了一晚的我還去不去學(xué)游泳,我堅(jiān)決地否定了。當(dāng)媽媽知道我要退縮后,語重心長地說:“所謂嚴(yán)師出高徒啊!寶貝,加油!堅(jiān)持就是勝利,去上游泳課好嗎?”聽了媽媽的教導(dǎo),我堅(jiān)持了一個(gè)暑假。后來,許多同學(xué)都不學(xué)了,可我還是堅(jiān)持到底。還在游泳班里名列前茅呢!
“堅(jiān)持就是勝利”,游泳讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,受益終生。其實(shí)生活中處處精彩,相信只要留心體會(huì),堅(jiān)持下去,你也會(huì)有所收獲。
游泳的啟示作文 篇5
這幾天,和兒子一起學(xué)習(xí)游泳,學(xué)得很快,很快樂,也很有啟發(fā),一一的寫下來:
一、相信自己
記得小時(shí)候,老爸也教過我游泳,但我卻從未學(xué)會(huì)。很重要的一個(gè)原因,就在于沒有信心。在那個(gè)年代,把子女們貶到塵埃里去,興許是父母的共性。所以,在學(xué)游泳時(shí),一邊學(xué),一邊被罵。沒有天份,學(xué)不好,不聰明。十來歲的小人兒,如何經(jīng)得起父親如此的貶損?而最不幸的是,當(dāng)時(shí)竟不認(rèn)為他是在貶我,不認(rèn)為他是在開玩笑,而認(rèn)為:我自己真的是很差的,是學(xué)不了游泳的。于是,完全放棄!
這次和兒子一起學(xué)游泳,老爸來看了兩次,每次回到家,便貶兒子:連換氣都不會(huì),學(xué)個(gè)啥子哦!每每老爸這樣說,我便會(huì)和他爭:爸,你外孫才學(xué)幾天啊!他第一天就不怕水了,第二天可以閉氣了,第三天可以劃水,現(xiàn)在可以游得走了,很是不錯(cuò),他每天都進(jìn)步很大,你可要看到他的進(jìn)步!老爸不吱聲了!
是的,如果,任老爸如當(dāng)年貶我一樣貶兒子,那兒子定然學(xué)不好?梢姡瑱(quán)威們的評(píng)價(jià),對(duì)于初學(xué)者,影響是極大的!而現(xiàn)在,因?yàn)槲业墓膭?lì),兒子對(duì)游泳的興趣越來越濃,這兩天,已經(jīng)可以換幾口氣了!
而我自己在這幾天的學(xué)習(xí)中,有時(shí)候,也遇到了十分艱難的情況,比如,游得極累,或是被教練罵。但是,我的閱歷告訴我,不怕不怕,多練一下,想想辦法,我一定可以找到方法的。果不出我所料,只要不放棄,再難的情況,都是有法子來解決的。
聯(lián)想到教學(xué)中來,作為老師,一定要多鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生們才多大,他們的內(nèi)心本不夠強(qiáng)大,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)本就不完善,學(xué)的時(shí)候本就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,想學(xué)好又怕學(xué)不好!
而老師,就要看到學(xué)生一天天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,并予以鼓勵(lì),這樣,才能帶得出好學(xué)生!
而個(gè)人,生活在社會(huì)中,難免也會(huì)如學(xué)游泳一樣,會(huì)受到這樣那樣的非議,在這個(gè)時(shí)候,定然要相信自己,只要有自信,終究會(huì)做好事的。
二、學(xué)一點(diǎn),精一點(diǎn)
這個(gè)教游泳的教練的方法,我不得不佩服。第一天,熟悉水性;第二天,學(xué)閉氣;第三天,學(xué)劃水,并糾正身形;第四天,學(xué)習(xí)手劃,反復(fù)練習(xí)與糾正手的姿勢(shì);第五天,手劃加吸吐氣訓(xùn)練,反復(fù)糾正直到全對(duì);第六天,學(xué)習(xí)腳的動(dòng)作,也是反復(fù)練習(xí)與糾正。第七天,再練習(xí)手腳諧調(diào);第八天,學(xué)習(xí)抬頭與換氣;最后兩天,反復(fù)練習(xí)與糾正。
本來蛙泳的動(dòng)作就不多,再經(jīng)這個(gè)教練如此反來復(fù)去的練,認(rèn)真的學(xué)生,動(dòng)作都做到了精確,十天學(xué)習(xí)結(jié)束,也就會(huì)游了!
教練的方法,給教學(xué)上的啟示是多么的大!
想要學(xué)好,勢(shì)必得一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),學(xué)一點(diǎn),練一點(diǎn),精一點(diǎn)。如此一來,方法才能過手,能力才能形成。
三、主動(dòng)性,太重要了!
雖說教練的法子好,但是,十天的學(xué)習(xí)下來,還是有一小半的學(xué)生不會(huì)換氣。為什么?
我看了一下:學(xué)得好的,基本上都是自己想學(xué)的`!
在這個(gè)游泳班里,包括我,有五個(gè)大人,學(xué)習(xí)結(jié)束,我們五個(gè)大人全學(xué)會(huì)了。這不是因?yàn)榇笕说睦斫饬蛷?qiáng)一些,而是,我們學(xué)習(xí)的意愿更濃。
我之所以來學(xué),一是陪兒子,二是想彌補(bǔ)小時(shí)候沒有學(xué)會(huì)游泳的遺憾,三是認(rèn)為這是一種技能是必備的。而且,這個(gè)班的學(xué)費(fèi)是較高的。所以,我學(xué)得很認(rèn)真,在上課時(shí),一直認(rèn)真地跟從教練在練習(xí),生怕什么地方學(xué)漏掉了。不止是我,那幾個(gè)大人也是如此,聽得是十分的認(rèn)真。自愿來學(xué)的,的的確確,是很有積極性的。
而很多的小孩子就不一樣了,這個(gè)班,除了我們五個(gè)大人,另有二十多個(gè)小孩子,當(dāng)然,也有認(rèn)真學(xué)的孩子。但另有一些孩子什么也沒學(xué)到,他們中,有的孩子是被家長逼著來的,有的是想來玩的,有的是跟著同伴來的。這些孩子們,因?yàn)闆]有想要學(xué)好的意識(shí),所以,上課時(shí)不太認(rèn)真,教練在講,也們要么開小差,要么講小話兒;下池練習(xí)時(shí),他們多數(shù)在打水仗瘋玩,真正練習(xí)的時(shí)間不多。所以,好些孩子十天學(xué)完了,還是沒有學(xué)會(huì)。
這就是有無主動(dòng)性的區(qū)別!
以前也一直在說:要變要我學(xué)為我要學(xué),說起來是容易的,但是現(xiàn)在自己親歷了這個(gè)一個(gè)過程,才真的發(fā)現(xiàn)“我要學(xué)”,對(duì)于學(xué)好,是多么的重要!
不止是學(xué)習(xí),做任何的事兒,報(bào)著積極的心態(tài)去做與報(bào)著消極的心態(tài)去做,那個(gè)效果是大不一樣的。
如何提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是很重要的,是迫切的,他們才會(huì)真正的變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
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