【精選】描寫弟弟的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫弟弟的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫弟弟的作文 篇1
我有一個十個月大的小弟弟，他的名字叫從從。他長著烏黑的頭發(fā)，胖乎乎的小臉蛋上有一雙明亮的大眼睛，十分招人喜歡。他的皮膚可黑了，大家都叫他小黑豆。
從從很聰明，開心的時候會使勁地鼓掌，和別人再見的時候會輕輕地擺動他的右手，還會跟著我們叫爸爸媽媽呢!從從可調皮了，總是喜歡把玩具往地上扔，撿起來給他，他又會往地上扔，我們真是拿他沒辦法。
從從好吃，一看到好吃的東西就直流口水。有一次，從從到我家來玩，那時我們正在吃飯，他的眼睛直勾勾地盯著桌上的飯菜，口水順著嘴角源源不斷地往下流，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，不一會兒，胸前的衣服就濕了一大片。我夾了一小塊蘿卜送到他嘴邊，他立刻狼吞虎咽了起來，吃著吃著口水又流出來了，嘴里還發(fā)出了滿足的“嘖嘖”聲。
這就是我可愛的弟弟——從從，我可真喜歡他啊!
描寫弟弟的作文 篇2
這明明就是自私嘛！媽媽就會給弟弟辯護。我憤憤的想。
這段時間，弟弟自私極了，認為什么都是他的，誰都得讓著他，世界就是為他而轉，沒有他，什么都不活了。
對于其它東西呢，他管得不是很嚴，任你玩，但他想要時，必須還給他。但是，有一些他特別喜歡的東西，你一碰，糟了，他會報復你的再拼命大哭。
我就有一次可悲的經歷。前幾天，媽媽下班回家晚了，媽媽回來時，我沖上去與媽媽擁抱。很不幸很不幸，被他瞧見了，他認為媽媽只屬于他，只能抱他親他�？匆娢以诒寢�，像權利被侵犯了似的，哇哇大叫，張牙舞爪得沖過來，活像一頭發(fā)怒的獅子。
我毫不理會他，心想：哼，你個乳臭未干的'小毛孩，能把我怎么樣？再說了，媽媽又不只屬于你，我跟媽媽親熱一下，關你啥事？他頭一橫，直撞過來，發(fā)狠地撞我的腿，媽媽急忙把他抱起來。弟弟一腳把我踢開一些，一回頭；又一把抓來我的手，“啊嗚”一口咬在手背上。天哪，他的勁兒也真夠大的，咬緊牙關，不肯松口。疼得我倒吸冷氣，我企圖用手甩開他，但卻被沒良心的媽媽阻止了，媽媽說：“會傷害到他的牙齒的。”我氣得大叫：“我肉都要被咬掉了，我是不是你親生的？！”這樣，“媽媽捏住了他的鼻子，他會因為想呼吸，張開嘴的，你再趁機抽走�！蔽覐娙塘耸嗝�，他滿臉因為別憋氣而通紅，就是不肯松口。他發(fā)起威來還有這股狠勁！倒是媽媽，竟然怕他憋壞了，松開了手，他呼吸順暢了，咬得越起勁。
描寫弟弟的作文 篇3
每一個人都有其獨一無二的“特質”（稱號），而我的弟弟就是“兩面派”。
別說，平心而論，“兩面派”？小盆友？這小盆友版兩面派，可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭，請聽我道來。
去年，有一天，姑姑和表弟的奶奶因事爭了起來，大吵一頓，天花板差點兒被震下來，你來我往，口水戰(zhàn)一發(fā)不可收拾。
晚上，平息了。弟弟在客廳看電視，把今天的事回憶了一遍，眉頭緊鎖，似乎在思索著什么，神情恍惚。就在此時，奶奶的一語打破了沉默：“仕琛，過來一下�！钡艿芗泵Υ┥贤闲�，低著頭，快步走向奶奶的房間�？�，不知想到了啥，手指在腦邊按了按，閉上眼睛，抬起頭，又沉思了一會，走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣，伸長了脖子，蹭了蹭身體，平靜地問弟弟：“你媽媽的做法我覺得不對，你覺得呢？因小事計較，哼！”弟弟望了望奶奶蒼老的臉，雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中，弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無奈地搖了搖頭，開啟了“演說家”模式，真切地用手拍了拍，說：“就是，就是，我媽媽做得過分了�！钡艿苎b出了一副認真的樣子，還咳了一聲，注視著奶奶，點了點頭。果不其然，兩人一拍即合，奶奶面露喜色，竟聊發(fā)“少年狂”，和弟弟跳起舞來。弟弟雙眉一挑：哈，既得了奶奶的表揚，還處理了兩人的關系，呵呵，聰明就是我！
過了一會，弟弟的媽媽又找來弟弟，這回，竟用了“美人計”，把弟弟摟在懷里，用柔和的語氣對弟弟說：“兒子，你說奶奶是不是做錯了？”弟弟乃“偽君子”，識時務，馬上微微將嘴角揚起，將舌頭伸出來，做了萌萌的表情，又用萌萌的語氣說：“老媽大人，您永遠是對嘚！”如果奶奶看到這一幕，一定醋意大發(fā)！其實，表面純笑，內心一定陰險地偷著樂。噫，好事雙成，天下第一聰明啊！這時，媽媽也甜笑著，還為兒子的孝順而歡喜。
不，不可能完美，幾天后，機密泄露，“棍棒教育”拉開。呵，“兩面派”的冤小弟呀，好心辦壞事。
描寫弟弟的作文 篇4
我的弟弟有一點的煩人！之前我討厭我弟弟，很討厭好討厭，因為爺爺重男輕女，所以都對弟弟比較好，就連弟弟頑皮搗蛋，也是我的錯。我曾好幾次向媽媽抱怨我的不滿，媽媽安慰我也幫我想了辦法。
每當我向媽媽抱怨時，媽媽就會跟我說一些大道理，他曾經跟我說過：“現在你弟給你的，你就忍耐一點，將來他會還給你的，比現在多好幾倍�！蔽矣浀眠@句話的原因是：“我相信，只要我好好的對待弟弟，我就可以和弟弟很好了！”
雖然弟弟有時候做的很過分，我也常常讓他很多，他也常常讓我發(fā)飆�？墒�，其實，從不同的角度來看，他其實是在幫我，他讓我修練忍耐極限，讓我有了吃苦耐勞的精神，讓我知道，他是我弟弟。有時候，其實弟弟對我很好。
我記得有一次，他對我說：“姐姐，謝謝你對我那么好！”我嚇傻喏！我問他：“你怎樣��？是不是吃錯藥？”他回我：“噢～沒��！”后來，我悶的感情又增加了不少噢！還有一次，爸媽吵架，弟弟就跟我說：“姐我們以后不要在吵架了�！蔽一厮骸班牛Π。∵@樣才不會讓爸爸媽媽的負擔增加！”
其實，有弟弟也不錯，雖然是煩一點，可是，他對我也還不是向仇人般一樣啦。
描寫弟弟的作文 篇5
小小的頭，小小的個子。一雙烏黑明亮的眼睛，說起畫來撲閃閃的：眼珠飛快地一轉，就有一個好主意。走起路來一蹦一跳的?有時會躲起來嚇你一跳。這就是我調皮可愛的弟弟!
弟弟比我小三歲，別看他年級小，卻是個小大人！每天他不用媽媽叫早早地起床了。自己疊好被子刷牙洗臉，他會自己看會書在玩。星期六和星期天在家，早上如果媽媽還沒起床，弟弟就會把家里整理得干干凈凈。記得有一次，爸爸喝了酒，又要出去有事，媽媽想和爸爸去又不放心我們。弟弟看到了。連忙說：''媽媽，你幫爸爸開車，照顧爸爸，我們在家里早點睡覺，早點起床，你不用擔心我們，你們小心點！"媽媽摸了摸弟弟的頭，和爸爸出去了。這就是我的弟弟！懂事的弟弟！
弟弟不僅懂事，而且好學。媽媽給他買了一個滑板，他放學做完作業(yè)就趕緊學著溜。剛開始站上去就撲嗵一聲摔跤了。試了好多次都沒有成功，他沒有放棄，邊研究邊學習，還沒到吃晚飯他就可以溜一小段了。吃了飯他又迫不及待地練起來。一直搞到晚上十點，還是媽媽催他才去睡的覺，現在他可以在公園空地上悠閑自在溜來溜去了!
我的弟弟好厲害吧！
描寫弟弟的作文 篇6
弟弟海濱，年方十四，人如其名，清新樸實，小平頭簡潔利索，方正的臉龐層次分明，走起路來風風火火。笑容在他臉上永駐，這使得本不大的眼睛常常擠成了細縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節(jié)，出門不肯帶雨傘，寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩，無奈，只好以步代車走回家。有時，見了親友他仿佛沒看見，金口難開，只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此，蓬頭垢面便是家常便飯，衣冠不整也是常有之事，可他還拿愛因斯坦自喻，好不得意。
弟弟能文能武，頗有才氣�？磿�、練書法時沉穩(wěn)老練，靜如處子；運動場上奮力拼殺，動如脫兔。上課回答問題思維敏捷，受老師稱贊；下課談古論今縱橫千里，一副雄辯家氣派，令同學羨慕。
弟弟脾氣倔強，遇到難題，不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水，只為尋幾個植物標本；他曾翻閱資料奔走書店，只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩，愛打抱不平，愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節(jié)，有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤，但悔悟之快無人能及，于是，很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵，盡其哭笑唱鬧之能事，但一談起爸爸，則聞風喪膽，生怕一時頭腦發(fā)熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強如鋼，昂頭高唱“風雨中這點痛算什么”，但觸了霉頭仍會兩眼汪汪，捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后，他又會信心倍增熱血激蕩，并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當他獲知自己的遠寄日本的書法作品獲獎，獲知自己的‘豆腐塊’上了報，獲知數學競賽中金榜題名，不再如以前腳踏祥云，飄飄然好似神仙，而是提醒自己要再創(chuàng)佳績，應當‘不須揚鞭自奮蹄”！
弟弟就是這樣，風風火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優(yōu)點也有缺點，不過，我相信他會在風雨中逐步長大的。
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