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關(guān)于消防安全的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的消防安全的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全的作文 篇1
這個(gè)周末,我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。
一路上,風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”,小鳥(niǎo)兒在唱愉快的歌,好像知道我們要去消防隊(duì),一直在前面引路。
我們來(lái)到了消防中心,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)去,一個(gè)個(gè)大聲驚嘆:“啊,好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊(duì)員們的.衣服!”……
來(lái)到二樓展廳,叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后,終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管,接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材?吹侥沁呌幸淮笕喝耍覀冞B忙圍了過(guò)去,原來(lái)是表演穿衣服:只見(jiàn)兩位叔叔以很快的速度穿好,一看時(shí)間,剛剛20秒。然后,我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車(chē)滅火盆等精彩表演。這時(shí),一位叔叔解說(shuō)道:“這個(gè)登高平臺(tái)車(chē)最高可達(dá)53米,相當(dāng)于25層樓高”。我們聽(tīng)了,無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。
時(shí)間過(guò)得好快,不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀,我將永遠(yuǎn)記在心里。
消防安全的作文 篇2
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”有多少年輕的生命就在大火中不見(jiàn),有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然,我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動(dòng)之情,等待劉老師走進(jìn)教室,那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室,她嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng),并告誡我們無(wú)論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作,我們的心一下子亂了,紛紛抬起頭來(lái),瞪大雙眼,看著老師,似乎想從老師臉上長(zhǎng)出答案來(lái)。只聽(tīng)一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們一下子恍然大悟,先是一驚慌,不過(guò)馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾,輕輕的捂住口鼻,然后井然有序的跑出去,排好隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人爭(zhēng)先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭,臉上毫無(wú)笑意,沒(méi)有人只把這當(dāng)作一次游戲,每個(gè)人都嚴(yán)肅極了!在老師的組織,班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑,有點(diǎn)兒迫不及待,恨不得一下子插上翅膀飛到操場(chǎng)上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈,人也不舒服,可能因?yàn)樽约禾艔埩恕N倚南耄何乙欢ㄒ潇o,老師說(shuō)過(guò),不能慌張,要冷靜很快就可以到操場(chǎng)了,再忍耐一下。我看了看四周的.同學(xué),因?yàn)榕艿锰煲粋(gè)個(gè)和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅(jiān)持著,僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長(zhǎng)跑步,可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍,沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑,邊跑邊指揮我們,老師指揮得很仔細(xì),馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤,因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場(chǎng)。
我們班同學(xué)一人不差的來(lái)到了操場(chǎng)上,隨著我們的到來(lái),全校同學(xué)都到齊了,大家整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來(lái)。我松了一口氣心想:終于到操場(chǎng)了,可累死我了,安全地帶的空氣就是好,我們逃離的還真快,一忽兒,全校就都逃出來(lái)了,要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀!老師快步地清點(diǎn)人數(shù),然后上報(bào)給學(xué)校,我們班都到齊了,我真開(kāi)心!
大火無(wú)情人有情,縱使火災(zāi)非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
消防安全的作文 篇3
“跑,快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子,時(shí)不時(shí)還大聲喊著,“快點(diǎn)兒走,跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙,嗆人而氣味刺鼻,我們可不愿意被濃煙俘虜,就像群魚(yú)一樣,貓著腰,捂著鼻子,有序而迅速地跑下樓去,逃到了操場(chǎng)上。
11月29日下午,我們杭州市夏衍小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí),在老師的指揮下,大火濃煙之中,大家忙而不亂地從各個(gè)教室有序撤離。
演習(xí)中,最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的'情景。我們站在操場(chǎng)上,親眼目睹了那緊張的一瞬間。
二樓失火了,濃煙四起,俞老師無(wú)處可逃,只好從二樓跳樓逃生。只見(jiàn)他扎好安全繩,緊緊地抓住欄桿,先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿,緊接著躥上欄桿,又跨出了另一條腿。
“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護(hù)身,但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子,大家的心還是提到了嗓子眼上,有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。
俞老師仿佛也有些膽怯,抓著欄桿的手一時(shí)半會(huì)兒還不敢放開(kāi)。消防戰(zhàn)士對(duì)著俞老師不知說(shuō)了些什么,俞老師抓著欄桿的手慢慢放開(kāi)了……。
霎時(shí)間,空氣仿佛凝固了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家的眼睛都死死地盯著俞老師,生怕遺漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。消防戰(zhàn)士一點(diǎn)點(diǎn)地放繩子,俞老師一點(diǎn)點(diǎn)地下降,好像拘謹(jǐn)?shù)闹┲雮b。
“啪!”俞老師終于降到了地上,成功逃生!俺晒!”“俞老師真牛!”操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們情不自禁地議論紛紛,現(xiàn)場(chǎng)可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后,消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器,并教同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)使用干粉滅火器。
這次消防演習(xí),不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處置辦法,也親眼見(jiàn)識(shí)了如何逃生以及如何使用干粉滅火器,真是受益匪淺啊!
消防安全的作文 篇4
某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛(ài)心救火了,因此,每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒,我對(duì)他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說(shuō)。
消防隊(duì)是一個(gè)不怕危險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時(shí),他們就會(huì)動(dòng)員去解救被困在里面的小孩、老人,這時(shí)雖然很危險(xiǎn),但是他們依然進(jìn)行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來(lái),有時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)想法讓消防員自己被燒死,這樣子的`悲劇誰(shuí)能彌補(bǔ)啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!
所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來(lái)救火,這樣也就不會(huì)吵到睡夢(mèng)中的我,因此當(dāng)你要出門(mén)時(shí),千萬(wàn)要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋和鍋?zhàn)优缘募埿、塑膠袋,因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚?huì)釀成火災(zāi)的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任,不完全屬于消防員,所以,俗話說(shuō)得好:“助人為快樂(lè)之本。”只要你幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂(lè),這種快樂(lè)真是得來(lái)不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品,讓每個(gè)人都可以過(guò)和平的日子吧!
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