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我和機(jī)器貓的想象作文
一天，我發(fā)現(xiàn)我家也來了一個(gè)和漫畫書上一模一樣的機(jī)器貓，我快要高興死了。下面是小編為您收集整理的我和機(jī)器貓的想象作文，歡迎閱讀!
我和機(jī)器貓的想象作文篇一
“啦啦啦.......”一天下午我正唱著歌在廣場上玩球。忽然，我看到了.......
“啊?你是機(jī)器貓?”
“是啊，我是機(jī)器貓。”
天啊!我真不敢相信自己的眼睛和耳朵。我竟然與機(jī)器貓相遇了。
“請問，你是薛巖嗎?”機(jī)器貓很禮貌地問我。
“是，是我，我是薛巖。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)看見機(jī)器貓心情太激動了，我說話都結(jié)巴起來，“你怎么知道我是薛巖?”
“哦，我是按照別人的命令來這里找你幫我一起做好事的，你愿意嗎?”機(jī)器貓說。
“我當(dāng)然不愿意了.......”我說。
機(jī)器貓聽完我的話大聲喊道：“啊?我還以為你是個(gè)助人為樂的人呢，原來.......”
“哎呀，我還沒說完呢，是‘不愿意’的反義詞。哈哈哈!”
機(jī)器貓聽了我這句話才松了口氣。
“那我們現(xiàn)在就出發(fā)，到大街上看看有誰需要幫助。”機(jī)器貓興奮地說。
“你先別急。你這個(gè)樣子出去會把別人嚇壞的。”我說。
我的話音剛落，機(jī)器貓就從口袋里拿出一個(gè)藍(lán)色的糖放進(jìn)嘴里。瞬間它變成了一個(gè)小男孩。
“啊!好神奇呀!這是什東西?”我問道。
“這是變身糖。吃了想變男孩就變男孩，想變女孩就變女孩。”機(jī)器貓回答道。
機(jī)器貓變成男孩后我們就出發(fā)了。
“啊!搶東西了!抓賊呀!”一位中年婦女喊道。原來是這位阿姨的手提包被搶了。我們看見搶阿姨包的是那個(gè)直奔花園的`大男孩。機(jī)器貓給我一根繩子，他自己也有一根。他告訴我：“我喊一、二、三，咱們一起扔出繩子，捆住那個(gè)人。”
“好!”我回答道。
只聽機(jī)器貓說：“一、二、三!”我們一起扔出了繩子，捆住了那個(gè)大男孩。我們把阿姨的包取了回來，還給了阿姨。阿姨高興極了，直夸我們能干。
“好了，我們趕快去做下一件好事吧。”機(jī)器貓對我說。我們走進(jìn)了一個(gè)社區(qū)，突然看見一位老奶奶急得在樓前走來走去，嘴里還說：“怎么辦?沒拿鑰匙怎么進(jìn)家門呢?”我看到后立刻跑到老奶奶身邊，機(jī)器貓也迅速跟了過來。問清老奶奶的難處后我開始絞盡腦汁想辦法。機(jī)器貓卻不緊不慢地從口袋里拿出一把鑰匙說：“這時(shí)萬能鑰匙，什么鎖都能打開。”他邊說變把鑰匙給了老奶奶。老奶奶回家一試，真的把門打開了。她對我們說了聲：“謝謝!”我們異口同聲地回答：“不用謝!”
我看了看手表，呀!5點(diǎn)半了。媽媽只讓我玩到5點(diǎn)呀!怎么辦?而且，從這兒走回家還得20分鐘，回去那么晚，媽媽會擔(dān)心的。我正犯愁呢，機(jī)器貓笑瞇瞇地說：“謝謝你和我一起做了兩件好事。這頂帽子你戴上，兩秒鐘就到家了。”機(jī)器貓說完就不見了。
“起床了，該上學(xué)了!”耳邊傳來媽媽的聲音。我被驚醒了，看了看四周，原來剛才的事是一場夢。
我和機(jī)器貓的想象作文篇二
我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績一般的男孩，在黑暗中尋找著打開通向優(yōu)秀生大門的鑰匙。我希望能和機(jī)器貓對話，請它幫助我獲得成功的快樂。我不會象那個(gè)大雄一樣，事事依賴它。下面，是我設(shè)計(jì)的和它的一段對話。
“機(jī)器貓你好，我叫馬川。我是一個(gè)一心想做好每一件事的人。但是，老師的作業(yè)，家長的催促，使我總是覺得好累。一天到晚的學(xué)習(xí)，似乎永無休止。每一個(gè)早晨，都是一個(gè)重復(fù)的一天的開始。我希望你能來幫助我，減輕我的壓力，找到我的快樂。”我嘆了一口氣，繼續(xù)說：“自從我上六年級以來，就經(jīng)常會忘事，可能都是因?yàn)閴毫μ氐木壒�。我還會無緣無故地?zé)┰锇l(fā)悶，肚子里好象總是有呵不完的熱氣。滿腦子的文字、符號、字母，一次連著一次的考試，一篇連著一篇的'作文，都會給我?guī)頍⿶�。我希望快樂永遠(yuǎn)伴隨著我，每一天都是新的開始，快樂的開頭。我不想讓不快樂占據(jù)我的每一天，每一分，每一秒。我想要老師善解人意，布置的作業(yè)要適量;我想要家長不要天天催促，給我們一個(gè)自由的天地。我希望老師和家長能站在我們孩子的立場去想，能理解我們的苦衷。要知道，我們也不容易啊!做優(yōu)秀生不容易，差生就更不容易了：老師的懲罰，同學(xué)的笑話，還有家長那‘恨鐵不成鋼’的樣子，讓差生活的真夠辛苦的。所以，機(jī)器貓，我希望你能來到我的身邊，替我解決種種困難。告訴你一個(gè)秘密，我們男生還有更多的苦衷呢!現(xiàn)在，班里的女生仗著老師撐腰，一個(gè)個(gè)橫行霸道，而老師總是偏袒她們。女生上課講話沒有人管，男生一句話，甚至一句話也沒有說，名字就可能要上黑板。像L、X等，在這方面是出了名的。還有一些女生，濫用職權(quán)。有一篇文章叫做《娃娃也腐敗》就是講一個(gè)女小組長濫用手里的權(quán)力的。機(jī)器貓，你愿意和我在一起嗎?”
“我能理解你的心情。經(jīng)過很長一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在你說的那些情況。如果我是老師，我想我應(yīng)該讓我的學(xué)生心情時(shí)時(shí)刻刻是輕松快樂的，讓同學(xué)們感覺到學(xué)習(xí)是一件很有趣的事，而不是一天又一天的重復(fù)。如果我是家長，我會給我的孩子留下一片自由的空間，讓他們自由發(fā)展。在有些情況下，孩子的能力也許會超出家長們的想象。”說完這些話，機(jī)器貓沉思了一會兒，又認(rèn)真地對我說：“其實(shí)老師和家長這樣做，都是為了你們好。可是他們沒有想到自己的愛給你們帶來了很大的壓力，使你們不快樂，在不知不覺中就成為了一個(gè)‘愛心殺手’。建議你主動向老師和家長敞開心菲，讓他們真正地了解你，我想他們一定會改變自己的做法。同時(shí)，也希望你能找到適合你的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，努力搞好學(xué)習(xí)成績。”停一下，機(jī)器貓又說：“我非常愿意和你在一起，但是生活中的實(shí)際困難，還是應(yīng)該自己去克服。”
機(jī)器貓的一番話，讓我恍然大悟。我真誠地對它說：“謝謝你，機(jī)器貓!”機(jī)器貓說：“祝你快樂!再見!”“再見!”
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