【精華】上學(xué)的路上三年級(jí)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)迎著春天的腳步,我興高采烈的去上學(xué)。
上學(xué)的路上人山人海,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,一派繁忙的景象。突然,我面前跑過(guò)來(lái)一個(gè)男孩,橫沖直撞把一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺撞到在地,頓時(shí)路上的人都驚呆了,注目觀望。我驚慌意亂不知所措。忽然一位好心的叔叔,連忙來(lái)到老爺爺?shù)拿媲,親切的問(wèn):“老爺爺您受傷了嗎?能不能站起來(lái)?”老爺爺用顫抖的聲音回答說(shuō):“小伙子,我的左腿受傷了,你能扶我起來(lái)嗎?”聽(tīng)到老爺爺這句話,我快步走到老爺爺面前,伸出雙手,只見(jiàn)有無(wú)數(shù)雙大大小小的手?jǐn)v扶起老爺爺。一陣陣掌聲響起,大家都?xì)g呼起來(lái)。突然,從人群里走出來(lái)一個(gè)男孩,淚流滿面的抱著老爺爺?shù)耐日f(shuō):“爺爺對(duì)不起,我錯(cuò)了!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,知道就改還是好孩子,以后不能慌慌張張橫沖直撞,趕快上學(xué)去吧!”
人們逐漸離去,看著老爺爺蹣跚的身影漸漸的遠(yuǎn)去,我忐忑不安。心想做一名少先隊(duì)員,應(yīng)該助人為樂(lè),主動(dòng)幫助別人,快樂(lè)自己。想著想著就走進(jìn)了校園。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
一天早晨,風(fēng)很大,我急急忙忙地上學(xué)去,上學(xué)路上。當(dāng)快到校門(mén)口,走過(guò)人行橫道的時(shí)候,看見(jiàn)一位騎車(chē)的小哥哥摔在馬路邊,頭上撞了一道口子,流了很多血,他用手捂著傷口,不知道該怎么辦。我想到自己胸前的紅領(lǐng)巾,是用棉布做成的,可是……不戴紅領(lǐng)巾要被扣分的。我猶豫了一下,看到更多的血流了出來(lái)。我忙扯下紅領(lǐng)巾幫他包扎好了,他的血一下就止住了。這時(shí)候又有好心人幫他扶起自行車(chē),送他去醫(yī)院。我墜墜不安地溜進(jìn)學(xué)校,躲進(jìn)教室,藏到自己的座位,生怕被發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。一節(jié)課、兩節(jié)課……下課我也不敢出去,感到全班同學(xué)都在盯著我。
中午,校園廣播“失物認(rèn)領(lǐng)”,有人將一條帶血的紅領(lǐng)巾送到學(xué)校,并要當(dāng)面感謝紅領(lǐng)巾的主人……我驚訝地坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),我感到全班同學(xué)又在盯著我了!
清晨,東邊亮出了絢麗多彩的朝霞。我背著書(shū)包,行走在清清亮亮的街道上,高高興興地上學(xué)去。街道上來(lái)來(lái)往往的人很多很多,有去上學(xué)的學(xué)生,有去公園散步的老人,還有在站點(diǎn)等候公交車(chē)的上班族。最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨,有的掃,有的鏟,有的推著小車(chē)裝垃圾,忙個(gè)不停.
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
每一天的早上,我和媽媽都匆匆忙忙的出發(fā)行駛在上學(xué)的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的趕時(shí)間,有的在邊走邊聽(tīng)音樂(lè),有的媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著孩子,孩子在后面聽(tīng)著學(xué)者英語(yǔ),有的騎著三輪車(chē)去擺攤賣(mài)東西,公交車(chē)上的人擠得滿滿的........早上忙碌的人可真多啊。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,有一次媽媽在我的書(shū)包里放了一個(gè)香蕉,我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后面,看著路上的行人車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,有的小朋友還邊走邊吃,聽(tīng)到媽媽在前面教育我:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要跟其他的小朋友做小動(dòng)作,不說(shuō)話,下課不要和同學(xué)吵架打鬧;我卻忽然間想起來(lái)老師說(shuō)不能帶食物到學(xué)校吃,我就把香蕉拿了出來(lái)在車(chē)上吃,邊吃邊聽(tīng)媽媽說(shuō),幾口就吃完了,在媽媽等紅燈的時(shí)候就把手里的香蕉皮隨手扔在了路邊的花壇里,這時(shí)候一位環(huán)衛(wèi)阿姨在旁邊說(shuō):小朋友,不要亂丟垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我看著環(huán)衛(wèi)阿姨,臉紅紅的低下了頭。我拉拉媽媽的衣服說(shuō):媽媽等一下,我要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,讓我下車(chē),對(duì)我說(shuō):去吧,要小心點(diǎn)車(chē)。我下車(chē)撿起我扔掉的香蕉皮,朝著不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去,把手里的香蕉皮放到了垃圾桶里,這時(shí),一個(gè)和我一樣大的小朋友也拿著一個(gè)垃圾袋放到了垃圾桶里,我看著她,她也看著我,我們都笑了,環(huán)衛(wèi)阿姨在旁邊笑著對(duì)我們說(shuō):你們真棒!我朝著環(huán)衛(wèi)阿姨笑了笑,就坐在媽媽的車(chē)上去上學(xué)了。
到了學(xué)校門(mén)口時(shí),我看到了班里的同學(xué)徐菲,我就跟著她一起向著班級(jí)的方向走去,我把路上的事情告訴了徐菲,徐菲對(duì)我伸出大拇指說(shuō):果,你真棒!我聽(tīng)了心里高興極了。我拉著她的手對(duì)她說(shuō):我們一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,保護(hù)我們的家園不受垃圾臟污的污染。然后我們就有說(shuō)有笑的進(jìn)了班級(jí)
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
我每天上學(xué)的時(shí)候,都遇到很多的事情,可是唯有一件事使我至今難以忘懷。
記得是夏天的一天下午,我上學(xué)的時(shí)候,天氣很熱,樹(shù)葉都被曬蔫了,知了還沒(méi)完沒(méi)了地叫,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,我很熱,想起兜里還有兩元錢(qián),就準(zhǔn)備給自己買(mǎi)個(gè)冰激凌來(lái)吃。正走著,看見(jiàn)前面有很多人圍在那,就好奇的走過(guò)去看,我剛伸進(jìn)頭,一眼就能看出有兩個(gè)要飯的,一男一女,有三四十歲左右,他們的衣服很臟,已經(jīng)看不出衣服的顏色了,頭發(fā)也很亂,像很久都沒(méi)有洗過(guò)了,鞋子上面都是土,他們就那樣的跪在那,也不抬頭,只是嘴里說(shuō)著:“很久沒(méi)吃飯了,可憐可憐吧!边@時(shí),我才看見(jiàn),在他們面前的地上放了一個(gè)碗,碗里有一角、五角、一元的零錢(qián),偶爾有學(xué)生和過(guò)路的人往碗里放錢(qián)?粗麄兒芸蓱z,我也想給他們。我一摸口袋,就把我買(mǎi)冰激凌的兩元錢(qián)毫不猶豫的放到了他們的碗里。我就去上學(xué)了。
晚上放學(xué)回家,吃過(guò)晚飯,我就把今天中午發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,想著他們肯定會(huì)夸我的。聽(tīng)完之后,媽媽說(shuō):“孩子,你太善良了,他們很可能是騙子,你還小,不要太相信他們了,以后要多長(zhǎng)個(gè)心眼,小心上當(dāng)受騙了!蓖砩衔以趺匆菜恢驮谙耄何液眯暮靡鈳退麄,他們?cè)趺茨苓@樣呢?心里很生氣。正在這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,跟我說(shuō):“兒子,關(guān)于今天的事,也不一定不對(duì),你想一想,也許他們是真的需要幫助呢,你用自己買(mǎi)零食的錢(qián)幫助了別人,對(duì)你來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有吃到冰激凌而已,可是他們能買(mǎi)點(diǎn)吃的東西,豈不是好事嗎?他們是不是騙子等你長(zhǎng)大了,自己就知道了。
直到今天,這件事我仍一直難以忘懷。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
每天上學(xué)的路上,我都會(huì)看到許許多多的`事情:辛苦地送孩子上學(xué)的叔叔阿姨;長(zhǎng)長(zhǎng)的擁堵的車(chē)隊(duì);行人不走斑馬線……但有一件事卻使我難以忘懷。
上周六,天氣晴朗,媽媽帶我去學(xué)而思上奧數(shù)課。我們來(lái)到農(nóng)業(yè)路,只見(jiàn)路上到處都是積水,并且水很深,汽車(chē)行過(guò)濺起很高的水花,行人淌水慢慢走過(guò)!皼](méi)下雨哪來(lái)這么多水?”我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)不遠(yuǎn)處一根管子,一直在向上冒水。媽媽說(shuō)那里在修路,可能是在抽地下水。只見(jiàn)清清的水直接流向地面,流入下水道。“這么清澈的水雖然不能喝,但是排入金水河可以美化環(huán)境,也可以凈化后飲用。怎么能直接排入下水道,這不是浪費(fèi)用水嗎?多可惜呀!”我想。平時(shí),老師、爸爸媽媽都教育我們要節(jié)約用水。洗完手,隨手關(guān)上水龍頭;洗完衣服的水,可以留下沖洗廁所等等。如果沒(méi)有水莊稼就不能生長(zhǎng),人們將沒(méi)有食物;沒(méi)有水樹(shù)木也不能生長(zhǎng),人們更吸收不到新鮮的空氣;沒(méi)有水喝,人們?nèi)炀蜁?huì)渴死。
記得有一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的滴水,滴水速度越來(lái)越慢,最后干枯了,不滴水了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之畫(huà)面上出現(xiàn)一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
水是人類生命的源泉。沒(méi)有水,人無(wú)法生存,萬(wàn)物不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水必須從我做起,不要讓我們的眼淚變成最后一滴水。請(qǐng)節(jié)約用水吧!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。
我在車(chē)上一邊聽(tīng)音樂(lè),感受著有點(diǎn)小刺眼的金色陽(yáng)光和清爽的晨風(fēng),一邊看著車(chē)窗外匆匆忙忙的人群,忽然,車(chē)速慢了下來(lái),漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去,前面的車(chē)不知道什么原因都停止不再前行了。哦,原來(lái)是紅綠燈壞了啊,你看,紅綠燈居然一下同時(shí)亮了兩種顏色,真好玩!
這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題,紅路燈是哪里控制的,怎么會(huì)壞呢?它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢?這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):"寶貝,還好我們出門(mén)早,不用擔(dān)心會(huì)遲到哦!蔽揖驼f(shuō):“我在想紅綠燈為什么出現(xiàn)問(wèn)題呢?”爸爸就回答:“紅綠燈出現(xiàn)問(wèn)題的原因有很多種,它是由路政部門(mén)根據(jù)各個(gè)路口方向的情況而分別設(shè)置,由電腦自動(dòng)控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現(xiàn)問(wèn)題的!闭f(shuō)著慢慢的車(chē)流也開(kāi)始緩緩前進(jìn),我對(duì)紅綠燈的問(wèn)題也明白了一些,到了學(xué)校我還在想紅綠燈也不知恢復(fù)正常了沒(méi)有呢?
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇7
上學(xué)的路一直陪伴我走了五年,我對(duì)這條路非常熟悉,在這里我有悲傷有高興。
我的家住在南陽(yáng)路八十二號(hào)院,我在南陽(yáng)路二小上學(xué),從家到學(xué)校一共要走十分鐘。走在路上有許多五彩繽紛的花朵,它們爭(zhēng)奇斗艷.競(jìng)相開(kāi)放,有紅色的,有黃色的,還有粉色的......,散發(fā)著淡淡的清香,讓我感覺(jué)精神飽滿。馬路兩旁有一棵棵高大的樹(shù)木,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛落下,像是蝴蝶在翩翩起舞,太美啦。
馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大,商店里的商品琳瑯滿目。早點(diǎn)攤上有許多人在買(mǎi)早點(diǎn),我被一陣香味吸引過(guò)去了,原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋餅,真是“口水直下三千尺”呀!
我在上學(xué)的路上也經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人,還遇到晨練的老爺爺,老爺爺精神十分飽滿,我正繼續(xù)往前走時(shí),突然有人拍了我一下,說(shuō):“早上好,宋昊!”我回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)王雨格。我說(shuō):“早上好,王雨格,!”王雨格說(shuō):“快走吧,快遲到了!”我說(shuō):“走吧!”說(shuō)完,我們倆有說(shuō)有笑的向?qū)W校走去。
穿過(guò)車(chē)流,越過(guò)人群,我們終于到了校門(mén)口,校門(mén)口的人更是絡(luò)繹不絕,有的推著車(chē),有的吃著早點(diǎn),有的則在門(mén)口與同學(xué)交談。鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的弓箭一般沖向自己的教室,開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)……
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,我的家離學(xué)校很近,可是每天我還得由姥姥接送上學(xué),因?yàn)榧议L(zhǎng)們覺(jué)得路上不夠安全。
我今天就給大家講一個(gè)上學(xué)路上發(fā)生的事情。
那天早上,姥姥像平常一樣騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。一出家屬院的大門(mén)口,姥姥根本就無(wú)法正常的在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,因?yàn)榉菣C(jī)動(dòng)車(chē)道上的停的都是汽車(chē),滿滿的占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車(chē)道。沒(méi)辦法,我們只有在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,夾雜在汽車(chē)之間,在車(chē)流的縫隙中穿梭。
好不容易騎到金水路口了,我們?cè)谀媳狈较蚣t燈區(qū)等候,綠燈亮了,我們要過(guò)馬路了。可是就在從西向東方向紅燈亮起時(shí),一輛白色的轎車(chē)闖了紅燈,砰的一聲撞在了一個(gè)帶著孩子正在過(guò)馬路的電動(dòng)車(chē)上,那個(gè)大人和孩子都摔倒了。更讓我沒(méi)想到的是,那個(gè)汽車(chē)的車(chē)主居然打開(kāi)窗戶罵了那個(gè)大人和孩子,說(shuō)他們沒(méi)長(zhǎng)眼睛。當(dāng)時(shí)好多人都很氣憤,明明是汽車(chē)闖了紅燈為什么他還這么大的脾氣呢。此時(shí),警察走過(guò)來(lái)處理這個(gè)事情了。姥姥帶著我過(guò)了綠燈。我一直扭著頭看警察處理這個(gè)事情,看著那個(gè)孩子難受的坐在地上,那個(gè)景象越來(lái)越遠(yuǎn),直到我看不見(jiàn)了。
過(guò)了這個(gè)路口,到了經(jīng)四路上,同樣的畫(huà)面又出現(xiàn)了。路的兩邊全是汽車(chē),本來(lái)路就窄,兩邊又停滿了車(chē),中間就剩下窄窄的一條稱的上是縫隙的小路又要過(guò)汽車(chē),還得過(guò)電動(dòng)車(chē)和自行車(chē),很擠很擠,基本上那段路姥姥不是騎得,而是一點(diǎn)點(diǎn)挪的。上學(xué)本來(lái)心情挺好的,可是一路上就跟打仗一樣,好糾結(jié),好郁悶。
家離學(xué)校很近,可是每天上學(xué)得用20多分鐘得時(shí)間,一路上就在擁擠中度過(guò)。
我講述的雖然是一天早上發(fā)生的事情,可是每天早上這些畫(huà)面基本都是存在的,在我學(xué)校附近的幾條路上,每天都存在這樣的問(wèn)題,不管姥姥走哪一條路,那些路不管是寬是窄,它的兩邊總是停著各式各樣的汽車(chē),中間是窄窄的一條縫隙,這條縫隙永遠(yuǎn)都是行駛的汽車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)共存的,非機(jī)動(dòng)車(chē)上坐著的還都是孩子,還有一些汽車(chē)總是在小的路口闖著紅燈,我總覺(jué)得我們孩子們就像鍋里的餃子,說(shuō)不定哪天就被擠的破了皮,散了餡了。
這就是我的上學(xué)路上,緊張刺激,還有不停地挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的是時(shí)間和在各種汽車(chē)中穿梭,所以我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天可以長(zhǎng)大了為解決這些問(wèn)題做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
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