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          雨中的感動(dòng)的作文

          時(shí)間:2022-08-19 11:02:12 感動(dòng) 我要投稿

          【精華】雨中的感動(dòng)的作文10篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的雨中的感動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】雨中的感動(dòng)的作文10篇

          雨中的感動(dòng)的作文 篇1

            在記憶的長(zhǎng)河中,有很多令我感動(dòng)的事。這些事經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,有些漸漸淡忘了,也有一些就像在腦海里扎了根,一想起來(lái),就歷歷在目。

            那是去年初秋的時(shí)候,我和兩個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。

            那天早上烏云密布,一出樓門就隱約覺(jué)得會(huì)下雨。想回去拿傘吧,可時(shí)間來(lái)不及了。我一邊走著一邊忐忑著,心里暗想:老天啊,千萬(wàn)不要下雨,我可沒(méi)帶傘!

            但走了沒(méi)多遠(yuǎn),就下起了毛毛細(xì)雨。我又祈禱雨不要下大?上胂笫敲篮玫,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

            慢慢地,毛毛雨變成了傾盆大雨,像潑,像倒。兩位同學(xué)都張開(kāi)了各自的傘,一把小傘,一把大傘。只有我被大雨狂暴地“攻擊”著。豆大的雨滴在我的臉上吧嗒吧嗒,衣服瞬間就濕了個(gè)透。

            外套徹底冰涼,一股寒意迅速攻占我的心,孤獨(dú)寂寞之感驟然升起,我不自覺(jué)地打了個(gè)哆嗦。

            這時(shí),一位同學(xué)把他的大傘挪到了我的頭頂,幫我擋了一部分雨水。我愣了愣,扭頭大聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”

            他沒(méi)有多余的'表情,嘴里急速地崩出幾個(gè)字:“快走快走,都快遲到了!”我表面上若無(wú)其事,心里卻是暖洋洋的,春天般的暖。

            他與我肩并肩走著,我身上的雨水漸漸少了,但他一個(gè)哆嗦,我看見(jiàn)他在發(fā)抖,上下牙也不停地哆嗦著。再仔細(xì)看,但見(jiàn)他臉上的雨水往下滴落著,脖子緊緊地縮著,左肩已經(jīng)濕透了。

            看著他這般模樣,一股巨大的內(nèi)疚朝我襲來(lái)。

            我趕緊把傘推過(guò)去:“我不用傘了,你拿過(guò)去吧!”

            他立馬裝出一副泰然自若的樣子,一字一頓地說(shuō):“你會(huì)被淋濕的!”話未說(shuō)完,就一個(gè)噴嚏。

            我感激萬(wàn)分,卻還是生氣地瞪了他一眼,吼道:“你還有心思管我,把你自己管好吧!”

            我們就這樣你推我搡地讓著那把傘。

            最后,他在我強(qiáng)烈的意志下,不情愿地把傘打到自己那邊,不再說(shuō)話。

            本來(lái)我是愧疚的,但跟在他的后面,看著他不再被風(fēng)吹雨打,我這才釋然了好多。雖然我也被雨淋得不像話,但至少心里是踏實(shí)的,是暖和的。

            雨中讓傘,一個(gè)令我感動(dòng)的小片段,小回憶。時(shí)至今日,我都想說(shuō):謝謝你,我的同學(xué)!

            生活中這樣的小細(xì)節(jié)無(wú)處不有,寒冷時(shí)有,憂傷時(shí)有,感動(dòng)更是無(wú)處不在。那些感動(dòng)的瞬間,是我記憶里的瑰寶,我會(huì)深深地銘記于生命中。

          雨中的感動(dòng)的作文 篇2

            這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就流過(guò)一股暖流。

            那一天,教室一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,忽然一聲巨響,“轟隆隆———”我嚇了一跳,一陣大雨從天而降。像潑。像倒。原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的.女生尖叫起來(lái),而男生則威風(fēng)凜凜地說(shuō):“一群膽小鬼!”我也心亂了起來(lái):我沒(méi)帶傘,爸爸媽媽又一起去了爺爺家,怎么辦呢?

            “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了,我趕緊收拾書(shū)包沖出教室,我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué),不由得心亂了起來(lái):這么大的雨,如果沖出去的話,一定會(huì)變成落湯雞的,如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?……就在這時(shí),突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過(guò)頭,一看,原來(lái)是**,我冷不丁的說(shuō):“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣)她面帶笑容的對(duì)我說(shuō):“你不是沒(méi)帶傘么?我送你回家!”我臉紅了,說(shuō):“不,不用了……我,我自己……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就插嘴說(shuō):“難道……,你還在生我的氣?”我的臉紅的更厲害了,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!薄澳蔷秃!”說(shuō)著,就拉起我的手沖進(jìn)雨簾。

            一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子,看到這情景,我多么想快點(diǎn)回到家啊!

            終于到了,還沒(méi)等我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……

            到第二天,老師說(shuō)**生病了,所以請(qǐng)假了

            我呆了……

          雨中的感動(dòng)的作文 篇3

            天,暗了下來(lái),不知不覺(jué)中,雨點(diǎn)慢慢襲來(lái),幾聲炸雷在云層中轟響著,天地間形成了一面大瀑布。我們坐在教室里,心里也不能平靜。

            放學(xué)了,老天爺仍沒(méi)有平息憤怒,反而更生氣了。我和幾位同學(xué)站在走廊里,等著家長(zhǎng)的到來(lái)。雨越下越大,頃刻間,天地像掛著無(wú)比巨大的珠簾,地上濺起一朵朵水花。此時(shí),我的心里焦急地昐望媽媽快來(lái)。

            這時(shí),雨中閃出一個(gè)熟悉的身影,“媽媽!”我喜出望外地叫道。媽媽接過(guò)我的書(shū)包,拉著我走出了校門。“欣玥,今天我的單位有事,只帶了一件雨衣。我們共用吧!”媽媽說(shuō)著,拿出雨衣套上,讓我躲在她身后!白昧!”

            耳邊,不斷奏響著“噼哩啪啦”的雨點(diǎn)聲。我躲在媽媽身后,腦海中想起了小時(shí)候的情景。

            幼兒園吋,如果下雨,媽媽接我時(shí),我們都共用一件雨衣。每次我站在前面,抱著媽媽的腰,和媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事,唱唱老師教的歌,一路上充滿歡歌笑語(yǔ)。那時(shí),我覺(jué)得媽媽的腰很苗條、很挺拔,雨衣也很大。回到家,我們身上都不會(huì)淋濕。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是中年級(jí)學(xué)生,已徑不能站在車前了。不過(guò)我可以坐在車后,抱著媽媽。我發(fā)現(xiàn)媽媽的腰不像以前那么挺拔,而是有點(diǎn)駝了。但是雨衣仍可以遮住我們,讓我們不被淋濕。那時(shí),雨衣就像好像媽媽的臂膀,為我遮風(fēng)擋雨。

            “玥玥,把雨衣拉好!”媽媽的一句話把我從回憶中拉了回來(lái)。我緊緊抱著媽媽,突然,我發(fā)現(xiàn),媽媽的背已經(jīng)駝了;氐郊,我身上只淋濕了一點(diǎn),而媽媽的手臂上、身上都濕透了。媽媽拿來(lái)毛巾給我,我抬頭一看,媽媽的發(fā)絲不停滴落著水珠,那烏黑的頭發(fā)中已徑出現(xiàn)了幾縷銀絲。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?雨衣怎么小了?”我心想:不是雨衣小了,而是我漸漸長(zhǎng)大了呀!這些年來(lái),媽媽不知為我付出了多少心血。頓時(shí),一股暖流夾雜著感動(dòng)涌上了心頭。我忙拿來(lái)一條新毛巾遞給媽媽,媽媽欣慰地笑了。

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,變化的是我們的年齡,不變的是媽媽對(duì)我濃濃的.愛(ài);在這場(chǎng)雨中,冷的、淋濕的是媽媽的身子,暖的、感動(dòng)的卻是我的心。

          雨中的感動(dòng)的作文 篇4

            風(fēng)雨過(guò)后留下的是一道徇爛的彩虹;春夏秋冬留下的是自然的各色繽紛;流逝的時(shí)間留下的是過(guò)往的美好回憶。我因那天雨中留下的感動(dòng)而感動(dòng)。

            天空就像剛洗滌的那樣,碧藍(lán)空靈,幾簇棉花般的云輕輕掠過(guò),好不愜意!我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐,想著等一會(huì)兒就可以和自己的摯友,在周末相約看自己期待已久的電影,心里美滋滋的。

            眼看還有五分鐘的路程,天公不作美,偏偏下起了連綿細(xì)雨,我嗔怪著:“這場(chǎng)雨下得真討厭。”

            便從背包里拿出了雨傘。好在雨不大,撐著便過(guò)去了。可眼角突然瞄到身旁的廣場(chǎng)中有一個(gè)五六歲的小男孩兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,諾大的廣場(chǎng)只有他一小點(diǎn)兒。這孩子怎么不躲雨啊。我心想。便小跑著跑到他身邊,氣喘吁吁的我怪道:“小朋友,淋雨可不好玩,你爸媽呢?”是個(gè)瘦小的小男孩,細(xì)碎的小短發(fā)展示了許多,他的衣服里好像裹了個(gè)飯盒!拔乙任野职诌。”他垂下眼眸小聲道:“他說(shuō)小孩子不能亂跑。”我苦笑:“那你的爸爸呢?”我好奇地問(wèn),哪個(gè)父親會(huì)讓自己那么小的`孩子獨(dú)自在雨中呆著呢?“你的飯盒給誰(shuí)的?”他怯怯地看了我一眼,似乎在考慮要不要回答我。最后,他將懷里的飯盒又?jǐn)埩藬垼骸拔野职衷谶@兒工作,天氣熱,很辛苦,我來(lái)給他送飯!毙∧泻⒀壑袧M是細(xì)膩的柔情,那一瞬間,我仿佛明白了什么。

            忽然,手機(jī)鈴聲響了起來(lái)!澳阍趺催不來(lái),電影要開(kāi)場(chǎng)了!蔽掖舸舻乜粗∧泻,問(wèn)道:“小朋友,你爸爸知道你要來(lái)嗎?”只見(jiàn)他稚嫩的臉堅(jiān)定了幾分,點(diǎn)點(diǎn)頭。我又望了望周圍空曠的廣場(chǎng),沒(méi)有一座亭子,看著連綿不斷的細(xì)雨,怕是要下很久了,總不能眼睜睜地看著這孩子獨(dú)自一人在雨里吧。我嘆了口氣,對(duì)著手機(jī)那頭說(shuō):“我突然有一點(diǎn)兒事,不去了,下次吧!闭f(shuō)罷將雨傘又向小男孩攏了攏。就這樣,等了許久,朦朧的雨中終于出現(xiàn)一個(gè)身影,小男孩眼睛忽地一亮:“爸!爸!”他也不顧那個(gè)人的叫喊與細(xì)雨的沾濕,直沖沖地抱住了那個(gè)人。直至兩個(gè)人向我走來(lái),男人向我投來(lái)感激的眼神,我會(huì)心一笑。不出我的所料,男人是個(gè)清潔工人,但他望向小男孩的慈愛(ài)的眼神,卻讓我印象深刻。我雖然錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)好電影,卻在這場(chǎng)雨中留下了感人的一面,也為我人生記憶中留下精彩的一幕。

            我圍著雨中的父子情而感動(dòng),為我自己能給他人留下的美好的記憶而感動(dòng)。有些事物雖然錯(cuò)過(guò)了,但它所留下的也必定是令人難忘的。

          雨中的感動(dòng)的作文 篇5

            在這個(gè)世界上,一點(diǎn)點(diǎn)觸摸可以溫暖一個(gè)人的全身,保護(hù)他免受風(fēng)雨。

            一天,學(xué)校很晚才放學(xué),當(dāng)我匆忙離開(kāi)時(shí),它已經(jīng)被一塊黑布蓋住了。突然,一場(chǎng)大雨來(lái)了,仿佛與天串通一氣。路燈下的我的身影被雨點(diǎn)打碎了,冒著雨,拖著我疲憊的身體,走著,走著...

            突然,一個(gè)模糊的影子在我面前漸漸出現(xiàn)了。當(dāng)我往里面看時(shí),我看見(jiàn)一把濕雨傘和一只灰色流浪貓?jiān)谒旅妗K椭^,好像不能在雨中抬起頭來(lái)。它的嘴仍然不時(shí)張開(kāi)和閉合,發(fā)出低沉的呻吟。毛皮和潮濕的土壤粘在一起,看起來(lái)很不整潔。在一些地方,皮毛被剪掉,尾巴卷成一圈,上面覆蓋著凌亂的皮毛和泥土。它藏在雨傘下,非常脆弱。雖然我有點(diǎn)同情這只貓,但由于時(shí)間不夠,我只能匆匆離開(kāi)。繼續(xù)在雨中行走。

            正當(dāng)我開(kāi)始同情那只貓的時(shí)候,后面?zhèn)鱽?lái)了一點(diǎn)聲音。我立刻回頭看了看雨傘下。我面前的景象令我吃驚。一個(gè)和父親一起回家的孩子給了他手里的貓零食。我突然想起了小時(shí)候做過(guò)的類似的傻事。當(dāng)我在初中的.時(shí)候,我認(rèn)為這很幼稚,并且損害了我自己的興趣。這時(shí)的那智,這種孩子氣,竟然讓我有點(diǎn)感動(dòng)。這是人類最真誠(chéng)、最純潔、最無(wú)私的愛(ài)。因此,在別人送我的這份禮物的溫暖下,我一直在穩(wěn)步走向家。

            當(dāng)我到家時(shí),雨早已停了。村門口的榕樹(shù)像往常一樣揮動(dòng)著樹(shù)葉迎接我。我也像往常一樣從樹(shù)葉下走過(guò)。榕樹(shù)似乎感受到了我的溫暖,樹(shù)干似乎更直了。

            感動(dòng),是上天給人類最好的禮物,它給你溫暖,你買不回多少錢。感動(dòng),它也分為大小、大感動(dòng)、震撼、小感動(dòng)、美麗。

          雨中的感動(dòng)的作文 篇6

            早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天,還是無(wú)法阻此人們前進(jìn)的步伐,路上的行人不計(jì)其數(shù),小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上,那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂(lè)曲。

            一個(gè)小女孩哼著曲兒,背著書(shū)包。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴在背后一甩一甩的,又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛(ài)了!

            “哇,哇,哇!”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,卻沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)路邊那個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒。小女孩見(jiàn)他身邊沒(méi)有一個(gè)大人,可能是個(gè)孤兒,她看了看手表,心里就不禁猶豫起來(lái)。如果不管他,讓他在這兒哭,上學(xué)就不會(huì)遲到了,如果把他送到孤兒院,他是有了依靠,可自己卻要被通報(bào)批評(píng)了。真是進(jìn)退兩難。∵@時(shí),她想起媽媽昨天說(shuō)的一句話:“民安重泰山!彼腵眼神堅(jiān)定了起來(lái),好似一位嚴(yán)肅莊重的大將軍一樣向前走去……

            她抱起那個(gè)嬰兒,把自己的外套脫了下來(lái),包住嬰兒的身體。一摸他的額頭,“哎呀,好燙呀!一定是因?yàn)榱芰擞臧l(fā)燒了!”小女孩驚呼到。說(shuō)完,她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中,一朵朵泥花綻放在她的腳下,一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上,她的傘呢?早就已經(jīng)不知飛向何方了!

            終于,她抱著那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當(dāng)她把嬰兒遞給院長(zhǎng)之后,她竟昏迷了過(guò)去,原來(lái)她也病了。

            那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里,因?yàn)樗虝?huì)了我“民安重泰山”的道理。

            點(diǎn)評(píng):“民安重泰山”這句話出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手,實(shí)在會(huì)人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細(xì)膩的筆觸渲染氛圍之后,又以飽含情感的筆端傳神地刻畫(huà)了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描寫非常細(xì)膩,情景交融,真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲,更上一層樓!

          雨中的感動(dòng)的作文 篇7

            時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,至今讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那是一份深沉的愛(ài)。

            記得那時(shí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一個(gè)早晨,和往常一樣我背著書(shū)包正準(zhǔn)備上學(xué),只見(jiàn)奶奶蹣跚地從儲(chǔ)藏室里拿出一把傘遞給我,低聲地說(shuō):子儀,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是把傘帶上吧。我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑走了。

            可是天公不作美,下午快放學(xué)的時(shí)候,天空中忽然電閃雷鳴,緊接著暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,有些則被也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。由于我爸媽都在外地工作,接送我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩上。奶奶這幾天卻正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴啊。誰(shuí)會(huì)來(lái)接我?失望的我就像一只泄了氣的皮球,一個(gè)人在教室里傻呆呆地坐著,兩只眼睛直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨,肚子還不爭(zhēng)氣地咕咕叫著。一種酸酸的感覺(jué)頃刻間涌上心頭,我的眼眶開(kāi)始有些濕潤(rùn)了。

            不遠(yuǎn)處,大雨里出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò),就是奶奶!狂風(fēng)夾著暴雨好象要把奶奶吞沒(méi)似的。奶奶掙扎著向我艱難地走來(lái)。

            子儀,快過(guò)來(lái),奶奶給你送雨衣來(lái)了。奶奶邊說(shuō)邊脫下自己身上的雨衣披在我身上。可此時(shí),雨卻無(wú)情地越下越大。奶奶的頭發(fā)、臉上,身上幾乎沒(méi)有一處幸免。望著奶奶滿身的.泥水和她那張蒼白得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)血絲的臉,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打轉(zhuǎn)了好久的淚珠終于禁不止奪眶而出,一發(fā)不可收拾

            這份愛(ài)不僅為我撐起了一把傘,更為我撐起了一片天,時(shí)刻感動(dòng)著我,激勵(lì)著我學(xué)會(huì)懂得去感恩和回報(bào)。

          雨中的感動(dòng)的作文 篇8

            今天早上從起床到吃飯,一切都是正常程序。已經(jīng)七點(diǎn)了,我準(zhǔn)備去上學(xué)了,就在我穿鞋的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)門外有呼呼的響聲,我說(shuō):“今天風(fēng)這么大!”媽媽剛要穿鞋,聽(tīng)見(jiàn)我的話后,就把窗戶打開(kāi),著急的說(shuō):“雨下的這么緊,風(fēng)又這么大,不能打傘了。”可媽媽還是拿了雨傘和雨衣。 我說(shuō):“媽媽,我要遲到了,快走吧!”我打開(kāi)門,就感到有一種阻力,可還是堅(jiān)持著打開(kāi)了門,我們剛出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)門“哐”地一聲門被風(fēng)吹得關(guān)上了。在走廊里,媽媽給弟弟穿好雨衣,一手拿著另一件雨衣,一手拿著兩把傘。準(zhǔn)備看天氣情況是穿雨衣還是打傘。

            剛走出走廊的門外,我就突然感覺(jué)好像失去了重心一樣,被風(fēng)吹得搖搖晃晃。媽媽問(wèn)我“怎么了,沒(méi)事吧?”我勉強(qiáng)的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事!眿寢屢(jiàn)狀,忙給我穿好雨衣,她自己卻打起了傘。我和弟弟都不約而同的感到了擔(dān)心。 媽媽開(kāi)始送我們到學(xué)校,在走的過(guò)程中,風(fēng)很大,媽媽不顧自己,把傘放在我的頭前,為我遮風(fēng)擋雨。我哭了。抽泣地說(shuō):“媽媽你別打傘了,我把雨衣脫下來(lái)給你頂著,你就別打傘了!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你們還小,我沒(méi)事! 就這樣,我們艱難地走過(guò)了每一步。我終于體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)母親是多么的不容易。媽媽常?湮沂莻(gè)好孩子,可這時(shí)候我卻覺(jué)得我不再是媽媽口中的“好孩子”,而是一個(gè)沒(méi)有保護(hù)好自己媽媽的“壞孩子”。

            我醒悟了,以前的.我,總是在媽媽的懷里撒嬌,媽媽對(duì)我無(wú)可奈何,可還是忍讓著我。現(xiàn)在媽媽總是保護(hù)我,可我卻覺(jué)得這是理所當(dāng)然。 從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,勇敢的去體諒媽媽以前不能滿足我的物質(zhì)上的需求。我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)該替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了,可我卻只會(huì)掃地和拖地,我覺(jué)得我應(yīng)該試著去做一些我這個(gè)年齡段力所能及的家務(wù)了。 我每天都不知道爸爸媽媽在外邊干活有多累,享受著他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢,爸爸媽媽很累,可我卻用著他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢玩的很開(kāi)心。 每次我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽都不會(huì)打我,也不會(huì)罵我,只是悉心地教我這件事該怎么做,而且要檢驗(yàn)一下做完這件事的成果。從媽媽那里,我學(xué)到了做什么事要先考慮一下后果是什么,做過(guò)之后要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。每次聽(tīng)到這番話,我都自己在房間里偷偷的哭,因?yàn)槲矣X(jué)得我這件事做錯(cuò)了,不該讓媽媽為我擔(dān)心。 我要對(duì)媽媽說(shuō)聲:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

          雨中的感動(dòng)的作文 篇9

            那是一個(gè)秋雨連綿的傍晚,我和媽媽去買蘋果。來(lái)到集貿(mào)市場(chǎng),我們看到一個(gè)蘋果攤,攤主是一個(gè)看起來(lái)四十多歲的中年男人和他的妻子,歲月在他們的臉上留下了明顯的滄桑的痕跡。

            只見(jiàn)他們的三輪車上堆滿了大大的紅蘋果,旁邊還放著一兜兜裝好的蘋果。攤主說(shuō):“你們要多少,自己挑一兜就行了!蔽液蛬寢屘袅艘欢堤O果,稱完后付過(guò)錢就回家了。

            到家以后,我們解開(kāi)塑料袋,準(zhǔn)備吃蘋果,可是,一股腐爛的味道撲面而來(lái),只見(jiàn)袋子里的蘋果大部分都已經(jīng)爛掉了,原本紅潤(rùn)的果皮已經(jīng)變成了一塊一塊的黑,果皮的`表面也變得坑坑洼洼,凹凸不平!霸趺磿(huì)這樣!這買蘋果的也太奸詐了吧!”我忍不住喊了出來(lái)!罢媸堑,簡(jiǎn)直是奸商!趁著天黑欺騙買家,給我們掉包換成爛蘋果!眿寢屢彩謿鈶。于是我和媽媽怒氣沖沖地去找蘋果攤主評(píng)理。

            來(lái)到集貿(mào)市場(chǎng),我看到蘋果攤主正在蘋果攤附近東張西望,似乎在尋找什么,看到我們,他焦急的眼神立刻變成了欣喜。我走上前去,指著他責(zé)問(wèn)到:“你為什么賣給我們一兜爛蘋果?!”蘋果攤主接過(guò)爛蘋果,一邊挑了一兜好的遞給我們,一邊道歉說(shuō):“真對(duì)不起,這兜爛的本來(lái)是我們挑出來(lái)自己吃的,我把它放在邊上,剛才光線昏暗,我給你們找錢后,你們可能提錯(cuò)了,我這不正等著你們來(lái)?yè)Q呢!鳖D時(shí),我的憤怒一下子全沒(méi)有了,一股敬佩之情油然而生。我想,作為一個(gè)蘋果攤主,把爛蘋果挑出來(lái)留給自己吃,并沒(méi)有參雜在好蘋果里賣掉,這不正是無(wú)私的體現(xiàn)嗎!

            秋雨淅淅瀝瀝地下著,一點(diǎn)一點(diǎn)地落在我的身上,滋潤(rùn)著我的心靈……

          雨中的感動(dòng)的作文 篇10

            淅淅瀝瀝,春雨永遠(yuǎn)下個(gè)不停。在這綿綿春雨中,感動(dòng)也從沒(méi)停止過(guò)它那匆忙的腳步。

            我從學(xué)校出來(lái),已經(jīng)是7點(diǎn)了,回頭看著其他班空蕩蕩的教室,心里很不是滋味。 但天非要跟我作對(duì)似的,突然變得陰沉沉起來(lái)。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)!靶液脦Я藗!蔽蚁氲馈_@時(shí),一個(gè)小女孩在雨中哭哭啼啼、顫顫巍巍地走著,好像是走丟了。但沒(méi)有人管她,都埋著頭飛快地走過(guò);雨珠嗒嗒落在雨傘上的聲音,和小女孩低徊的哭聲融在一起。每當(dāng)一個(gè)人走過(guò),小女孩就會(huì)癡癡地望著那遠(yuǎn)去身影,眸里充滿了祈望。我看了看小女孩,搖搖頭,嘆到:憑我的經(jīng)驗(yàn),就算你喊破嗓子,也沒(méi)人會(huì)理會(huì)。就在我準(zhǔn)備離開(kāi)走掉時(shí),回頭一瞬間,一幅畫(huà)面卻出乎我的意料:一位大姐姐正在安慰那個(gè)小女孩,然后默默想著辦法。小女孩不說(shuō)話,仍然哭泣著。大姐姐無(wú)奈的.搖搖頭,然后把小女孩抱到屋檐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了,天也越來(lái)越冷,但是我還是想看看小女孩是去是留。大姐姐做了決定,死馬當(dāng)活馬醫(yī),問(wèn)小女孩:“小妹妹你媽媽的電話號(hào)碼呢?”小女孩還是不說(shuō)話,一個(gè)勁兒哭泣。大姐姐沒(méi)辦法了,只有坐在地下,這時(shí),小女孩不哭了,努力說(shuō)出了一串模糊的數(shù)字。大姐姐興奮起來(lái),拿起手機(jī)撥了出去,不一會(huì),電話那邊傳來(lái)焦急的聲音。“您的孩子是不是走丟了,她現(xiàn)在在步行街,您快來(lái)吧!”大姐姐打完電話后,心里才放下來(lái),望著小女孩,一時(shí)不知該哭還是該笑。

            不一會(huì),小女孩的媽媽來(lái)了,小女孩的媽媽抱著小女孩,放聲哭了起來(lái)。這時(shí)我的內(nèi)心被深深的震住了,這位大姐姐和小女孩并不認(rèn)識(shí),但卻在小女孩最困難的時(shí)候伸出了援手,真不愧是雪中送炭啊。這時(shí),小女孩的媽媽告訴我們,小女孩和她的媽媽是從外省來(lái)的,并不熟悉步行街,但不知怎么的,小女孩卻很喜歡步行街所以,便獨(dú)自離開(kāi),但是她并不熟悉步行街,所以就走丟了。

            感動(dòng),好似一股春風(fēng),融入我的心頭,它是人間最美的真情;感動(dòng),好似五味瓶, 只要打翻了,什么味道都有。

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