有關(guān)描寫海洋的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫海洋的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫海洋的作文 篇1
周六,陽(yáng)光明媚,我們小記者們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下去南通參觀海洋館。
到了海洋館,我被那兒的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧,它們時(shí)而在水中旋轉(zhuǎn),時(shí)而你追我趕,時(shí)而成群結(jié)隊(duì),好不快活。忽然,一條大白鯊橫沖直撞地游過(guò)來(lái)。頓時(shí),所有的魚兒嚇得四處逃竄,一哄而散。此時(shí),一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕:兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜,眼看海龜落入鯊嘴,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,它機(jī)靈地把頭和四肢縮進(jìn)了龜殼,面對(duì)硬梆梆的殼子,鯊魚又攻擊了幾次,可是無(wú)濟(jì)于事,顯然鯊魚敗下興致,無(wú)法得逞,只好灰溜溜地游走了。
海洋館中不僅有各種各樣的魚兒,還有珊瑚呢,漂亮極了!珊瑚像花一樣,又像展開(kāi)的枝丫。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭,美麗的水母點(diǎn)綴其間,海底世界真是美不勝收。
哈哈,到了中午自由活動(dòng)時(shí)間啦!這里有精彩的動(dòng)物表演呢。于是我們?nèi)宄扇,?lái)到了表演地點(diǎn)。節(jié)目精彩紛呈,令人眼花繚亂。其中,我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然,一聲口哨聲讓它們游向舞臺(tái)。表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是海獅姐姐,它表演海上頂球,只見(jiàn)它靈活地按住馴養(yǎng)師拋來(lái)的球,穩(wěn)穩(wěn)地頂在了頭上,還走來(lái)走去,真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾,由于它身體肥胖,動(dòng)作顯得笨拙,憨態(tài)可掬,惹得觀眾哈哈大笑,在掌聲與笑聲中,姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的獨(dú)門絕技“水中芭蕾”。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué),已到了我們集合回去的時(shí)間,我不時(shí)地回頭遙望海洋館,多想下次能再來(lái)呀!
描寫海洋的作文 篇2
眾所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分嚴(yán)重,但在20xx年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),"去污機(jī)器人"成為海洋污染的克星,所以,這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。
現(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊?多功能接待室",坐上"海洋地點(diǎn)變化器",它一下子就把我們送到了海洋世界。
今天的海洋,也是人類的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺(jué)得十分好奇,人在海洋里怎么生存其實(shí)嘛,海洋世界里有一座"氧氣控制室",氧氣從這里制作出來(lái),再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落,人們吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由"氧氣控制室"接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。
海底的魚更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚兒就學(xué)會(huì)了人話,還會(huì)與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚的面前,魚兒就說(shuō):"Goodmorning!"魚也會(huì)說(shuō)英語(yǔ),真是令人不敢相信。
聽(tīng)我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡(jiǎn)單,一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四"海"為家,想到哪里睡就到哪里睡,無(wú)憂無(wú)慮。
接著,你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧!
也許你們會(huì)擔(dān)心,那么多人生活在海底,環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢?不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無(wú)工廠化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛?lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工,做出各種可用的東西……
奇特、美妙的`海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
描寫海洋的作文 篇3
聽(tīng)爸爸說(shuō)今天我們一家到萬(wàn)州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳,因?yàn)檫@是我盼望已久的事,這還是我第一次去玩呢!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑,配上柔柔的紅光,讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。那兒有聞名全國(guó)的娃娃魚,它的叫聲就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃魚”。它還是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
告別了娃娃魚和亞熱帶叢林。我們又往里走,中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)人造木拱橋和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我們還參觀了海星;可愛(ài)的海獅;還有嗜血狂鯊;寄居蟹;還有一只像鳥一樣的奇怪的魚。
。∪f(wàn)州海洋館真美!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫萬(wàn)州海洋館的文章,用詞生動(dòng),充滿想象與韻律之美,如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。
描寫海洋的作文 篇4
不知不覺(jué)中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。瞬間,我坐著巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過(guò)。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過(guò)去。好幾只可愛(ài)的海豚一上一下的游著,那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞……
不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著,它們就像放大了的星星一樣可愛(ài)。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢(mèng)幻。
剛出水母群,一只小丑魚游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調(diào)皮地游走了。
漸漸地,我感覺(jué)有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說(shuō):回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺(jué)了。
描寫海洋的作文 篇5
在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。
進(jìn)入海洋館,首先來(lái)到了“臺(tái)風(fēng)劇場(chǎng)”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長(zhǎng)沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進(jìn)“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長(zhǎng)廊里游動(dòng),把我們包裹在其中,讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(zhǎng)廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物!班剜亍笔裁绰曇簦康皖^一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細(xì)一看,里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢!大步跨過(guò)玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚類,其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來(lái)到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅(jiān)硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過(guò)小鯊魚已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們?cè)谒镦覒、跳躍,十分可愛(ài)。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開(kāi)。
最后,我們來(lái)到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò),卻一點(diǎn)也不害怕的感覺(jué)真好啊,運(yùn)氣好的話,還能跟它來(lái)張合影呢!
海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方,除了各種常見(jiàn)的熱帶魚類,還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個(gè)地方。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇游記類文章,作者通過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂(lè)趣。文章語(yǔ)言自然,感受真切,文章既贊美了SEA海洋館的壯觀景色,也表達(dá)了作者對(duì)旅行的懷念。
描寫海洋的作文 篇6
神秘的海洋世界可有趣了,一進(jìn)入海洋世界的門,首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹,乘上電梯進(jìn)入海洋世界的中心部分,沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚在您身邊游動(dòng),海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。
海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍(lán)色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛(ài)。另外,水里還有自動(dòng)喂食機(jī)器人,每隔一段時(shí)間,機(jī)器人就會(huì)去給海洋動(dòng)物喂食,只要機(jī)器人一下水許多魚就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶食,場(chǎng)面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走,就來(lái)到了動(dòng)物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了,不管飼養(yǎng)員做出什么動(dòng)作,小海豹都會(huì)跟著做,但小海豹是個(gè)小饞鬼,它每做一個(gè)動(dòng)作要吃兩條魚,小海豹不但會(huì)模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作,還能來(lái)個(gè)“水中接環(huán)”,飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚,然后才開(kāi)始表演,飼養(yǎng)員每丟出去一個(gè)環(huán),小海豹都接住了,臺(tái)上頓時(shí)歡呼起來(lái),小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”,只聽(tīng)見(jiàn)刺溜一聲,小海豹鉆進(jìn)了水底,過(guò)了一會(huì)兒,小海豹又躍了出來(lái),撞到了空中的球,小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對(duì)好搭當(dāng)啊!表演完了,小海豹還不想走,好象在說(shuō):“我好不容易才表演一場(chǎng),再玩玩吧!”,逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海洋世界令人留連忘返,有機(jī)會(huì),你也去看看吧!
描寫海洋的作文 篇7
今天,我特別高興。因?yàn)榻裉觳粌H是元旦節(jié),媽媽還要帶我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑進(jìn)海洋館,第一眼就看見(jiàn)一個(gè)小池子。咦,池子里怎么只有石頭呀!忽然,媽媽指著一塊石頭說(shuō):“看,那塊石頭會(huì)動(dòng)!弊屑(xì)一看,那不僅是不是石頭,還是一條大娃娃魚!熱帶雨林館可不只這些,還有食人魚、電鰻等,連會(huì)喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來(lái)擠去,有的甚至躍出水面去咬奶瓶!
接著,我們又來(lái)到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣;有的貼在石壁上,外表似龍蝦;有的長(zhǎng)在兩塊巖石之間,像個(gè)害羞的小姑娘;有的緊緊地拉住池底,大力士都拉不動(dòng)它……最引人注目的是一個(gè)像許多麻繩堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像個(gè)慈愛(ài)的母親。因?yàn)橛幸粭l可愛(ài)的迷你小魚,在“繩子”之間穿來(lái)穿去,而且不管怎么樣都不肯出來(lái),真有趣!
我最喜歡的是一只可愛(ài)極了的小海豹,圓不溜秋的腦袋露出水面,兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前,又大又圓的黑眼睛盯著我們看,把小嘴張開(kāi)向我們討東西吃。
深海隧道館才好玩呢!藍(lán)色的燈光照在地上,形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當(dāng)它們游到隧道上方時(shí),我真像是在深海中行走!
最后,我們還看了人魚小姐的表演,她們?cè)谒杏纬龈鞣N優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,像一條條美人魚。
拿著剛買的紀(jì)念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩,還可以讓我學(xué)到不少知道知識(shí)呢!
描寫海洋的作文 篇8
未來(lái)的海洋家園隨著地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數(shù)沿海城市,在幾萬(wàn)年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類失去了家園,將生活在哪里?別擔(dān)心,科學(xué)家們已在災(zāi)難來(lái)臨前,為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì)隨著洋流而移動(dòng),每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們?nèi)粘I畹囊磺卸几郧皼](méi)有太大的變化,農(nóng)作物采用無(wú)土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源,“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”,人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽(yáng)光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚藍(lán)色的海面上,漂浮著一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒(méi)什么區(qū)別,花園里依舊鳥語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船,因?yàn)橐馐鼙群5壮鞘懈佣嗟臑?zāi)害,如風(fēng)暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災(zāi)難來(lái)臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨(dú)特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來(lái)的海洋家園就不會(huì)有出現(xiàn)的一天。
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