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精選寫雨的作文五篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶懹甑淖魑�5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫雨的作文 篇1
在夏天的雨季，我們是否又大了一歲。在不只不覺中長大。再次回首以前的往事那是多么的優(yōu)丫，還以為自己是一個孩子呢。雨，還在為大地而澆灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。
小的時侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天壩中去，小心被雨淋濕了要感冒的。就是現(xiàn)在覺得自己長大了，家長還是要嘮叨，在家長的眼中我們始終是張不的大的孩子�，F(xiàn)在想起來都覺得是多么的好笑，因為我們始終認為自己長大了，而在家長的眼中就變了。
讀初中的時候就知道交(女)朋友了，在下雨的時候，和心儀的女生在雨天下就覺得好浪漫。走在下雨的天空下和(女)朋友聆聽雨聲。
現(xiàn)在讀高中，就沒有以前的那種感覺，始終覺得下雨不是好天氣，在心里面就要埋怨，這鬼天氣怎么這么多的雨呢?是不是今天又有酶運要被我遇上。
有了憂愁的時候想老天降雨，把心中的憂愁沖走，讓自己從新快樂起來。
雨，我是在下雨的時候出生，老爸說的那時只聽得到雨滴與瓦片的撞擊聲。是那么的悅耳，是那么的動聽。怎么現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)呢?是自己對人生的閱歷不夠嗎?難道是自己和雨沒有共同的語言交流。
只有在下雨的時候才有和雨交流的機會?
寫雨的作文 篇2
啪啦！嘀嗒！叮叮！是誰在奏著一首優(yōu)美的樂曲？是雨。
它既是一個善良的人，也是一個兇猛的人。
你瞧！善良可愛的它正在把自己辛辛苦苦培育的水送給小花朵們，雨水把花兒沖得閃閃發(fā)光，花兒們把雨水當做化妝品，一點一點的，仔仔細細地往臉上擦，把花兒們的小臉蛋擦得白白嫩嫩的'。聽，誰在哭？哦！是雨水太用力了，把小花的腰砸彎了，小花兒臉上那不爭氣的淚水落了下來。它好兇猛！
它既是一個音樂家，又是一位舞蹈專家！
你聽！叮咚！叮叮！啪啪！嘀嗒！一曲優(yōu)美的音樂就這樣從雨水的嘴中吐了出來。你看，人們一個個站在窗前，一臉享受地聽著雨水唱出來優(yōu)美的音樂。你可別以為雨水很文靜，其實，你不知道，在唱歌的它，手腳也沒停呢！你瞧！雨水們也是一位位專業(yè)的舞蹈家呢！它們像一群調(diào)皮的孩子，在一蹦一跳地玩耍著！
它還是一個多姿多彩的人呢！
它會變色。在草地上，它將變成一種誘人的顏色綠色。當調(diào)皮的它去到花兒的臉上時，雨水會變成紅色。當它落到
其實，在生活中，也會有許多像這樣多優(yōu)點的東西，你得細心觀察，才會有發(fā)現(xiàn)。
寫雨的作文 篇3
春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花，煙雨暗千家。
――題記
江南，人世間的天堂，在歷史長河的洗滌中，恰似那一株出淤泥而不染的蓮花，不占塵染，在百花齊放中，盡顯它獨特的風情。
印象中的江南總是被煙雨包裹著的，仿佛是蒙了一層神秘的面紗，留給世人的是美好，卻又如此的不真實，如同那一碰便會破碎的夢境，直到真的去了，才發(fā)現(xiàn)，其實，江南卻又是那么的不同……
踏入江南――我夢中的地方，走在青石板上，地縫里生出的點點青苔給這個如水的城市增加了些許歲月的感覺，卻不曾有腐朽之感，在古樸的小巷里漫步，順著流水，伴著煙柳，在粉墻黛瓦間尋找著夢中的江南，那個在煙雨蒙蒙時打著油紙傘，淺笑著的江南女子，走過流水，在石板橋上遙望著江南之景，那遠處搖著圓扇的清秀女子，你可知道，在談笑間，你已經(jīng)成了我的風景，可轉(zhuǎn)念細想，那我會不會也是誰的風景呢？想至此，不由搖頭一笑，想起了卞之琳的《斷章》：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！币搽y怪，在江南這般美好的地方總是會讓人勾起詩情的。
江南，是小家碧玉的，與北方的華麗與講究之美截然不同，江南的美在于細節(jié)，江南是細致的，每個角落都是一處景點，每個房屋都盡顯隨意之美，盡管，如今的江南也是一個發(fā)達的城市，但這份現(xiàn)代化卻不會湮滅江南的那分古樸與閑靜。一切都是融合的那么美好。
江南，是生活在水里的城市，如水般澄澈，如水般閑適，卻不似水般無根，千年的激蕩已鑄造了她深厚的底蘊，自古，江南便是多少文人墨客的摯愛，這一首繞指柔腸的纏綿小曲，留下了多少才子佳人的淺唱，水墨江南，又流淌了多少故事，我想，這便是江南吧，如此簡單卻又不乏深意的地方。
江南，是太多太多的美好，千年的時光中，經(jīng)歷了那么多的滄桑，卻依舊保存著那份清雅，如那水墨一般，簡單，卻不會令人遺忘，絲絲縷縷，回味無窮，不管此時感悟多深，下一次，定會又有一番感覺。
煙雨江南，朦朧卻又古樸，總是令人放不下，小橋流水人家，真是令人心生向往，煙雨朦朧，江南如畫，清新淡雅，古韻濃厚，坐在扁舟之上，感受著流水從指間流過，盈盈清水，悠悠木船，淙淙流水與石橋勾勒出圈圈漣漪，已磨損的石橋印著歲月的痕跡，木漿與水奏起了合唱，打著油紙傘，迷失在煙雨江南……
寫雨的作文 篇4
春、夏、秋、冬，四個不同的季節(jié)，四種不同的雨，也飽含了我對四季的雨的不同的情感。
春天的雨，含情脈脈。春天的雨是甜甜的，雨中飽含著我們無盡的歡樂。在雨中，小草深情地對著大地母親喊：“我要長大！”花兒也用她那甜美的聲音說道：“我要綻放出最美麗的花朵！”我們手拉手，心連心，一起奔跑，慢慢地品嘗和感受那濃濃的歡樂。
夏天的雨，粗獷豪放。夏天的雨是辣辣的，雨中洋溢著我們的激情與興奮，我們的心其實早已像一只破殼的小鳥，蠢蠢欲動，下課了，我們爭先恐后地跑出教室，好像在比賽，生怕自己落后了似的，跑到操場，來一場“雨中大戰(zhàn)”，我們玩得淋漓盡致，無拘無束，即使衣服濕得透徹也沒有關(guān)系，高興就好了。外出散步，玫瑰花瓣上有一顆晶瑩的露珠，光芒給予它閃耀，淡淡的清香，讓你陶醉其中。
秋天的雨，回味無窮。秋天的雨是寂靜的，如同一杯香茗，需要一個人去慢慢地品嘗。雨慢慢的積攢了起來，你一個人打著一把小傘，雨水淘氣地跑到了你的鞋子里，那種感覺，涼涼的，仿佛你走到了水墨畫里，讓你如癡如醉。
冬天的雨，似有非有，似無非無。冬天的雨是模糊不清的。雪花和雨水跳著舞飛速旋轉(zhuǎn)著飄下來，宛若仙境一般，讓人捉摸不透。
四季的雨，四季的情感，讓我們好好享受大自然給予我們的美好禮物吧！
寫雨的作文 篇5
秋天的雨，帶著涼爽和溫柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的門打開了。
我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細細地如同天上仙女的淚水在空中飛舞，如同一根根繡花針從天上撒下，又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上，為屋頂披上了一層紗衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上。渴了的樹木爺爺，一下子又恢復了生命力；“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上，土里的小蚯蚓，又跑了出來松土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”仿佛是秋姐姐給我們的訊號，彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動聽的歌，彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。
那晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的，掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘，伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠，把它捧在手心，久久舍不得放下。
我甩掉雨傘奔跑起來，任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發(fā)，我鉆進了雨海，跳起了歡快的舞來，我奔跑著，叫喊著，讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。
雨啊雨！
你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅，而帶給孩子們的是歡樂。