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【實用】《秋風》作文匯總五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的《秋風》作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
深秋的風,不冷,也不暖,倒是有一股冰冰涼涼之意。
聽,頭頂上的樹葉沙沙的呻吟,那音色低沉中透出幾分力道,我知道那是秋風沉吟著穿梭在枝丫間,速度很快,卻仍不忘伸出千萬只手,將枯葉拂落。不經(jīng)意間,我感受到一絲凄涼,秋風是如此的無情,將枝葉打落在地上。枝葉們懷著驚恐,感嘆著秋風的.干練,無奈之下,只能遵從秋風的旨意,落葉歸根;秋風雖殘忍得將他們吹落,卻又輕撫著,孕育新的生命。
在風的呼喚中,雨也隨之飄然而落。涼涼秋風,紛紛細雨,最好不過了。那風吹走了我所有的煩惱,那雨洗去了我滿身的塵埃。我不怕“秋風,秋雨,秋煞人!”也不怕“留得殘荷聽雨聲!”因為,這是秋的韻味,即便傷感孤獨,卻也有一種說不盡的美!
每到秋季,我總是這樣固執(zhí)地為秋風感到惆悵,可秋風卻不因我收起她的悲涼!你看,那朵花也經(jīng)不住風的誘惑,雨的吹打,花瓣紛紛落下,在空中打了個旋,輕輕落在泥土上安然睡去;還有些花瓣,遲遲不肯認輸,于是風也忍不住發(fā)怒了,那些掙扎的花瓣再也扛不住了,落了下來……
我在風中細細思索著,漸漸明白了,雨打風吹的不只是花,更是我們那波瀾不定的矛盾心情;ㄔ趻暝,我們的內(nèi)心也在斗爭;淞,心靜了,讓自己的嘴角向上揚,在秋風里展現(xiàn)更好的自己!
《秋風》作文 篇2
秋天來了,秋風伴隨著秋天的腳步緩緩而來了。
秋風送涼,越來越強,由緩到急,一天一個樣,最后,秋風掃落葉,變化無常……
秋天的腳步緩緩地向前移動著,秋風伴隨而行,梳理著大千世界里的萬物。秋風顯得那樣的溫柔,含情脈脈,宛如靦腆的淑女,深怕驚擾了他人的美夢,輕輕的撫慰著大地的萬物,為大家送來愜意的涼風,解除炎熱的困擾,誰不為秋風的到來喝彩:秋風送爽!
秋風拂動著樹木的枝葉,輕輕的搖曳,猶如那翠綠的黃綠相間的葉子在竊竊私語,贊美著秋風來的及時,善解人意。藏匿于樹蔭中的知了(蟬),盡興的歌唱,贊美秋天的豐收美景,贊美著秋風送爽的壯舉……秋風撫慰著山川大地,萬頃江田起漣漪,展示著秋天碩果累累的美景,激發(fā)著人們熱愛生活,熱愛大自然的激情。這是秋風內(nèi)在的美意,告訴我們秋季時光如金子一般珍貴,一年的收獲在秋季。
晚秋時刻 秋風蕭瑟,大地抖擻,摧枯拉朽,萬物感到秋風的凜冽,剛正不阿……秋風一改過去委婉嬌柔的'容顏,就像莊嚴肅穆的判官向世界宣告:秋天結(jié)束,冬天到了!
秋風掃落葉,就是一個鮮明告慰,表訴著秋風的個性與魄力。世界上的一切隨著秋天的延伸,在秋風的作用下,推波助瀾,一天一天過去,向著隆冬挺進。因為,四季在輪回,冬天已經(jīng)迫不及待要粉墨登場,表演冬天的節(jié)目,冰天雪地,滴水成冰,凜冽的寒風要替代秋風的角色,要繼續(xù)演繹風的故事……
《秋風》作文 篇3
落葉是秋天的一個象征,一陣秋風吹過,路面上早已變得一片金黃。
秋風緩緩拂過,樹葉順著風吹拂的方向緩緩墜落,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞,
地上霎時變成了金色的`海洋。
看,那邊樹上一片葉子即將落地,我連忙跑去接住了它。它那別樣的形狀像極了小船,不知承載著多少人的夢想與希望。
我正遐想著,又一片淘氣的葉子落了下來,落在了我的腳上,我拾起一看,!那葉子上還存留著幾絲綠意呢。
我不由得猜想到:它大概是看見了它的兄弟姐妹們都落了下來,也想與它們一同玩耍,才忍不住從樹上跳下來的吧!
我邊走邊拾,當走到路盡頭時,雙手早已捧不完了,雖然重量很輕,但我卻有一種滿足感,像是在捧著一大筆財富一般。
我仰望著天空,總是有不少的落葉在我頭頂徘徊,它們像斷了線的風箏,在空中盡情地釋放著它們的歡樂與悲傷,好像從不掛念著什么。
平視四周,總是有許多落葉與我擦肩而過,借著風力,匆匆的來又匆匆的走,飄到那令人向往的地方。
俯視大地,總有無數(shù)葉子沉睡于我的腳底,似乎早已看穿什事一般,無憂無慮,自由自在……
《秋風》作文 篇4
葉紅、葉黃都是秋,秋風、秋雨送葉歸。
多日的秋雨連綿,把秋末濕潤成冬天的感覺。秋衣秋褲裹上身,還是抵擋不住秋寒凄凄入骨。每日早晨,迎著秋風出門總有一種北風吹、雪花飄的冬日悲涼之感,其實,霜降已過,立冬將至,秋己走到盡頭。只有那樹上的葉子還留戀著秋風的撫慰、秋雨的淅瀝。
寒來暑往,春秋交替。不論秋風落葉給你的感覺是秋蕭瑟還是葉的飄逸,那葉在這個季節(jié)里把這一個春夏秋的生命演繹出了綠意盈盈、枝繁葉茂,紅似火、黃如金,裝點不同的季節(jié)的枝頭。秋風落葉于你我的`眸中看似無情,也許于那秋風秋雨中的葉,正是生命的升華,葉生發(fā)于春風,成熟于夏雨,在秋風秋雨連綿不斷中夢幻與壯麗呈現(xiàn)。
一陣秋風,一片葉落,有人嘆秋風的無情、有人怨枝頭的無義。一個把葉無情地從枝頭撕扯而去、一個釋然般任葉隨風而去。可是有人知道葉在秋風里換裝遠去正是葉子歷經(jīng)夏日炎炎、秋雨淅瀝盛裝歌舞后的謝幕之旅!這正是葉生命的升華……
枝頭春來綠,秋風拂葉黃。春風吹又生的時節(jié),葉子把枝頭綠透,一派生機盎然的景象,經(jīng)歷了冬的蘊含,春意闌珊。人們盼春、沐春,又一個春天來了。秋風起,秋意濃。葉子在風雨中蛻變,用多彩與多姿把春夏生發(fā)、成熟的綠色置換。秋,不僅是收獲后的蕭瑟,更有葉子幻化后豐盛,漫山遍野,萬紫千紅,如云似火,那是葉子的盛裝舞會。春的葉稚嫩、夏的葉厚重,只有秋的葉是繁華與壯美。
都說根深葉茂,那枝頭的葉是根的生命在風雨中的飄逸。沐浴陽光、呼吸空氣,是根賦予葉的使命。秋風落葉,不是風的無情,也不是枝的無義。秋風起,送葉歸。一個生命的輪回,一個春夏的旅程,在秋風秋雨里完美,在風中飛舞,在雨中漫步,既是葉子對陽光的留戀,也是對枝的告別。這一別又是一個冬的漫長,冬的蘊藏。太久的離別與相望,這一季,或許是葉子與根綿綿私語的時節(jié),把相思盡傾,把別意盡抒。
春來發(fā)幾枝。春風中葉子又將告別根的懷抱舞上枝頭,在陽光與風雨中把生命之光驕艷……
《秋風》作文 篇5
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩!陛p聲朗誦這首詩,老師,我想到了您。
記得九月初我們的第一次相見,噢,您是那樣的靦腆、秀氣,就像您的名字,您說話雖輕聲細語,可在我心里,您卻是那一朵怒放在山間的雛菊,雖不顯眼,卻值得
慢慢品味。您出現(xiàn)在我們生命中,陪伴我們一起走過了那三個月,雖然短暫,卻是最美好的回憶。
我可愛的雛菊,在這金色十月,您要去為夢想而奮斗,將要告別二中的這一片藍天,您舍得嗎?二中的天空雖不廣闊,但您帶著我們,懷著甜蜜的夢想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課,是上《游褒禪山記》,您讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略古人的情懷,告訴我們:“辦好一件事情要有堅定的信念,須養(yǎng)精蓄銳,巧借外物。”這小小的一課,是您人生新的一步。然而因為我們的冷漠,您的眼神黯淡了,可是您依舊微笑著把充滿期待和鼓勵的眼神投向我們。
我可愛的雛菊,您就要離開您的朋友,您舍得嗎?難忘那洋溢著酸甜苦辣的五天軍訓(xùn)時間,您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么?您認真地為我們想題目,幫助我們修改不足之處。您溫暖的.話語,好似一縷輕風,安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺上,我的心緊張得如小鹿亂撞,我在人群中尋找您嬌小的身影,那愛笑的眼睛。當我和您目光相遇的那一剎那,老師,我明白了您在告訴我要自信,要勇敢。您讓我鼓起勇氣,我成功了!回憶太多太美,我短短的筆頭實在難以承載得下,老師,您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎?無論您飛到哪兒,別忘了13班。金色的秋天,滿載著豐收的喜悅。我們可愛的雛菊已悄然怒放,搖曳在陽光下。
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