【精選】保護環(huán)境的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的保護環(huán)境的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文 篇1
我們是地球母親的孩子，我們毫不遲疑地從她那里獲得我們生存所需，因為我們有一個堂皇的理由——她是母親，母親是不會對自己的孩子吝嗇的！我們的母親無私的為我們奉獻著......
可是，不知從何時起，我們的母親她不再年輕、漂亮，她的眼睛變得混濁，她的臉上布滿污痕，她衣衫襤褸......你看到了嗎？那被污染的'江河水，那覆蓋著垃圾的街道，那被砍伐掉樹木的“森林我們的母親，她已被她所寵愛的孩子弄得面目全非！
我們深深愛著自己的母親——地球，作為孩子，我怎么忍心讓母親再這般難過？讓我們行動起來。
愛護我們的環(huán)境，保護我們的地球母親吧!
我想：將來的我們的世界一定會有很多高科技的產(chǎn)品和一些工業(yè)化的工廠，一定會污染環(huán)境，但是我們一定要想盡辦法讓污水不能污染環(huán)境，使我們的地球母親變得更美麗！
現(xiàn)在就讓我們一起行動吧！
例如：我們不愛護環(huán)境，污染河水、排出廢氣，就會有大量的氟利昂破壞臭氧層，使太陽光直接照入地面。這時人們身上就會起小紅包，侵害身體健康，想想那是一件多么令人可怕的事情��！
同學(xué)們，談了這么多，看到了吧，污染環(huán)境的后果是多么嚴(yán)重��！
現(xiàn)在就讓我們一起用行動向地球母親表示吧！
讓我們有一個美麗的環(huán)境，那該有多好！
保護環(huán)境的作文 篇2
昨天，巍然屹立的青山，奔騰不息的江水，郁郁蔥蔥的樹木，婀娜多姿的鮮花，都是大地母親的驕傲。
昨天，小動物們在郁郁蔥蔥的樹林中與知心的伙伴自由自在地玩耍，生活得無憂無慮。
昨天，人類生活在空氣清新的綠色家園，用自己辛勤的汗水養(yǎng)育了一代又一代健康強壯的子孫。
然而，隨著科技進步與社會的快速發(fā)展，漸漸地人類不再滿足于大自然的恩賜，為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求，正快速的步入發(fā)展中的今天。
今天，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖，海天空到處彌漫著黑色煙塵，路邊垃圾堆積如山。
今天，森林面積銳減，土地沙漠化，大地母親失去了她往日美麗的容顏，山清水秀、鳥語花香，都成為了美好的回憶。
今天，小動物們失去了原本幸�？鞓返募覉@，氣候慢慢變暖，水資源正面臨枯竭。
今天，人們不斷遭遇沙塵暴、泥石流、SARS的侵襲……地球居民已經(jīng)進入了一個高風(fēng)險的地帶，空氣需要清新，食物需要消毒，連水也要需要凈化。人們逐漸嘗到什么是妻離子散、家破人亡的痛苦滋味
漸漸地，人類知道了宇宙中那顆蔚藍色的`星球是生命的搖籃，她給予我們生存所需要的一切，離開了她，我們一刻也無法生存。于是，人類開始保護這綠色的家園，開始告別今天，走向明天。
明天，天空不再彌漫黑煙，恢復(fù)了它本來的蔚藍。它穿著一件神秘?zé)o形的衣服（空氣凈化器）變幻成彩色，帶著天然花草的氣息。
明天，大地母親重現(xiàn)它綠色而又光滑的肌膚，用魅力喚醒萬物。茂密的森林里，依然像以前那么熱鬧；清澈的河水中，魚蝦們在嬉戲玩耍；小道旁，又現(xiàn)桃紅柳綠。
明天，人類只有在書上才知道什么是沙塵暴，什么是泥石流，什么是SARS病毒……
地球——宇宙中永恒的璀璨之星，是人類生命的搖籃。保護地球，就是保護我們自己的家園。
保護環(huán)境的作文 篇3
當(dāng)我第一天跨進校門，那潔凈的操場，讓人耳目一新;每到夏天，那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。
下午放學(xué)后，你就會看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué)，那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾。是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。
5年的時間過去了，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了，每次上體育課、放學(xué)、進校，隨處可見同學(xué)們一個不經(jīng)意間的動作又讓校園變成了一片狼藉。口香糖、痰，都讓值日生束手無策。
作為一名少先隊員，我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的`眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾，扔進垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來，扔進可回收箱，把一棵被人踢到的小樹扶起來，它也有生命呀!每天一到教室，我總是扭頭往窗外看，那一棵棵大樹屹立在操場上，對著我們微笑，仿佛在說：“把資源保護好，留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境，讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來，保護好我們的校園環(huán)境，不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學(xué)們，正因為有了保護環(huán)境的人，地球這位我們的母親，才能這樣的生機勃勃!
保護校園的環(huán)境作文三：
同學(xué)們，我想，你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以，學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境：校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹，教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹，還有花壇，里面的花黃的，紅的，紫的，一個個競相開放，爭奇斗艷�？墒牵医�(jīng)�？吹讲賵錾嫌惺称反鸵恍⿵U紙，這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學(xué)們了。所以，同學(xué)們，為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好，我向同學(xué)們提出以下建議：
一、首先我們應(yīng)該從最基本，也是最常說卻最不易做到的做起：不亂扔垃圾。一些同學(xué)隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學(xué)們應(yīng)該將垃圾，扔到校園中的大垃圾桶中，或扔到班級內(nèi)的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。
二、我們應(yīng)該節(jié)約電水和紙。在同學(xué)們都離開教室后，要把教室內(nèi)的燈關(guān)上。同學(xué)們在水池中打完水后，一定要把水龍頭擰緊，以免有水滴出，浪費水資源。當(dāng)我們用完一個本子的時候，請不要扔，本子背面還可以當(dāng)驗算紙。
三、讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起。并倡導(dǎo)身邊的朋友、親人們，一起加入保護環(huán)境的行列中。
如果我們每人都做到這三點，我想，校園的環(huán)境一定會越來越好。
保護環(huán)境的作文 篇4
地球是每一個人的家園，我們保護環(huán)境，不要去破壞我們的家園——地球。真是保護環(huán)境，人人有責(zé)呀！
有一天，我們正在上課，突然說起了保護環(huán)境，賀老師就給我們講了她在網(wǎng)上看到一條新聞，在某地區(qū)吃開了猴腦，記者來到賣猴腦的'那家商店，記者看到廚師將活頭生生的猴子的腦袋上面的蓋子打開，然后在倒點料酒，就這樣放在了鍋內(nèi)了，客們還吃的津津有味。
還有人類不斷的砍伐樹木，現(xiàn)在那些少數(shù)族的房子有的是用竹子蓋的，有的是用木頭
蓋成的，砍一棵樹幾下子就砍倒了，可是你們知道嗎，種一棵大繹要幾年才能種起來呀。
在某年的一天，人類就傳開流感了，只要對著一個打哈欠，那個也會被傳染……
聽說這是老天報負(fù)人類了！
所以我們要愛護環(huán)境。
保護環(huán)境的作文 篇5
綠色環(huán)保在我們身邊的每一個角落，但卻并沒有受到我們的關(guān)注：無數(shù)的人們在無車日開車出行，道路上于與平日同樣地堵塞；大量地使用塑料袋，環(huán)保袋毫無用處；不斷地砍伐樹木，植樹節(jié)種樹之人寥寥無幾。
道路上的環(huán)保時時刻刻展現(xiàn)在我們的眼前。世博場館中的環(huán)保車無不讓人驚嘆，科技的發(fā)展使我們能夠更加的環(huán)保；城市的發(fā)展給我們帶來了更多的公共交通設(shè)施，但人們?nèi)源罅康厥褂盟郊臆�，世界無車日也不例外……
生活中的環(huán)保無所不在。一種又一種的再利用物品都問世了：廢紙變成了再生紙，地溝油變成了飛機燃油，廢棄的物品變成了模型……這一切都使我們變得更加環(huán)保，也使廢物變成了新的`有用的物品。
我們還需要珍惜自然資源：水，礦產(chǎn)，土地……在我們的生活中，我們應(yīng)該節(jié)約水資源，不浪費在不需要的地方。我們應(yīng)該熱愛環(huán)境，保護身邊的動物和植物，這樣才能保護我們自己——人類。
綠色環(huán)保使我們大家共同受益，只有這樣可利用的資源就能更加豐富，我們身邊的環(huán)境才能更加美好。
地球在哭泣，讓我們一起去保護地球，保護我們的家園。
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