三年級我的同學作文300字「選登」
導語：每一個人都有同學，這些同學中，有聰明的，有機靈的，有可愛的，有活潑的，他們性格和習慣都不一樣，這些同學中，你印象最深的是誰呢?下面是小編為您收集整理的作文，歡迎前來欣賞閱讀。
我的同學作文_第1篇：
我的同學有很多很多，個個都非常可愛。但讓我印象最深的是聰明好學的張學喆了。
她長著一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能說會道的嘴巴。她的個子不高，性格外向，心地善良。
她有很多優(yōu)點，比如，上課積極發(fā)言，喜歡看課外書，成績一直名列前茅。記得有一次，她在看課外書，正看得津津有味的時候，一個同學喊她的名字，喊了好幾聲，她也沒有聽見，她簡直入了迷。因為她喜歡看書，所以她的作文也寫得非常棒。
她學習非常用功，愛動腦筋，思維敏捷。老師提的課堂問題她都會積極舉手回答，而且回答得十分準確。她還是一個幽默搞笑的女孩，課間經(jīng)常喜歡講一些好聽的笑話給同學們聽，有一次她在講笑話時，講到一半時看到我們都沒有笑，她自己卻捧腹大笑了起來，逗得同學們也笑了起來，你說她是不是很幽默呢?
這就是我的同學張學喆，我很佩服她。
我的同學作文_第2篇：
我們班有一位同學叫丁逸如。雖然外貌看起來顯得普普通通，可他的優(yōu)點非常多，比如愛幫別人、朗讀大聲等等。
記得有一次，我突然覺得肚子非常痛，仿佛有根針在肚子里穿來穿去，后來就嘔吐了。她看見了，急忙送我到醫(yī)療室找校醫(yī)。校醫(yī)讓我休息了一會兒，又倒了杯暖暖的白開水讓我吃藥，慢慢地肚子不痛了。
她朗讀得非常好，也很有語感，當她在讀書的時候先把書豎起來，然后，就開始讀了起來。她讀得十分大聲，似乎連隔壁班的也聽見了。每到早晨，她就和另外一個同學走上講臺，帶領著大家把學過的課文讀一遍。
我一定要向她學習，爭取更大的進步。
我的同學作文_第3篇：
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學徐子楠。
徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的`砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了!有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎?
我的同學作文_第4篇：
我的同學楊怡嘉是非常愛美的人，不信你就聽聽下面這個故事吧!
星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子，“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間，照著鏡子開始認真地梳頭發(fā)了。過了一會兒她喊：“楊悅瑩，快點過來看我美不美?”原來是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆著像木頭人，看：楊怡嘉簡直美極了!雖然前面只扎了兩個小辮子，夾了四朵花，不過就像古裝片里的丫頭。雖然看起來簡單，可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了，楊怡嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來的樣子說：“到底美不美?”我微笑著直點頭說：“美!美!”這時她才心滿意足，甜甜地笑了，又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。
聽完這個故事，你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!
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