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【實(shí)用】想象作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的想象作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
假如我是老師,我會(huì)不辜負(fù)這個(gè)“辛勤的園丁”的稱號(hào)。
假如我是老師,我就會(huì)用我的全部心血,全部汗水,全部知識(shí)來培養(yǎng)下一代,讓他們能夠成為有知識(shí)的人,F(xiàn)代的社會(huì),是知識(shí)的社會(huì),是競爭的社會(huì),我希望他們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相取長補(bǔ)短,在一天天的努力中,他們的知識(shí)就會(huì)日積月累。此時(shí)我就刻刻提醒他們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。兒童是祖國的未來,像一朵小花正在一天天地茁壯成長,讓他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,磨難打擊。我要把我的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)祖國做出貢獻(xiàn)的人,為祖國的.建設(shè)而奮斗而努力。老師是蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚是干。偉大而平凡!
假如我是老師,我就會(huì)開一個(gè)免費(fèi)就讀學(xué)校。讓那些沒有錢讀書卻渴望讀書的孩子也能背著書包進(jìn)學(xué)校,同樣得到知識(shí),得到快樂。我會(huì)給他們上課,告訴他們吾生也有涯,而知也無涯的道理。我只是做自己應(yīng)做的工作而已,因?yàn)槲沂抢蠋!我開得學(xué)校的宗旨是:用一份愛心幫助所有失學(xué)兒童,讓所有史學(xué)兒童得到一份愛心幫助。老師是工程師,幫助別人,自己也同樣快樂,同樣偉大而平凡。
假如我是老師,我一定改革改革語文的教育,不再讓語文教學(xué)的死板繼續(xù)延續(xù)下去。不再有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,讓每一個(gè)孩子都用自己的童真寫出富有生命的語句。讓每一個(gè)兒童都用自己的天真寫下富有色彩的句子。老師是蜜蜂,勤勤懇懇,默默無聞。更加偉大而又平凡。
假如我是老師,我會(huì)因自己是一只“蠟蛋蛋城是個(gè)新建的城市,高樓大廈非常漂亮。不過就是沒有泥土,當(dāng)然就不會(huì)有樹、花、草了。小男孩豆豆,在幼兒園邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞。
那個(gè)洞非常大,豆豆鉆了進(jìn)去,當(dāng)他走到洞口時(shí),沒想竟然到了另一個(gè)世界。
那個(gè)地方非常美,有許多樹,豆豆問一個(gè)當(dāng)?shù)卮迕瘢骸罢?qǐng)問你們這泥土怎么來的?”村民說:“自從我一生下來就有泥土了!倍苟姑豢脴涞娜~子,他想:我用什么辦法來運(yùn)土到我們那邊去呢?當(dāng)他正想不出辦法時(shí),無意中聽到了大人們的談話,話中說他們要用鏟子去挖土。“有了!”說完,豆豆連忙鉆進(jìn)了洞里,回到了原來的地方,他跑進(jìn)教室,把剛才的事通通告訴了老師,老師說:“同學(xué)們,我們到那邊去,用小鏟子挖土,用超級(jí)運(yùn)貨機(jī)把土運(yùn)過來,然后再把樹種運(yùn)過來。”于是,由豆豆帶路,他們按老師說的方法干了一天又一天,經(jīng)過他們不懈的努力,終于把蛋蛋城變成了綠色的城市。
想象作文 篇2
現(xiàn)在的我被老師整齊地與其他兄弟姐妹一起舒適地安放在信封中。我真高興!我的身上可以被一個(gè)姐姐或一個(gè)哥哥用清秀的楷書所裝飾。我又是多么驕傲!老師花費(fèi)了多日的心血全部在我的身上。
“現(xiàn)在開始答題!”老師拍了一下桌子說。現(xiàn)在我可以聽到那些哥哥姐姐們拿筆、理筆、移椅子、咳嗽······我是多么興奮呀!
老師將我們輕輕拿出,數(shù)了一下,手指摸在我的臉上真是舒服!誰會(huì)作為我的主人呢?我期待著······
傳呀傳,終于輪到我了。哎呦喂!這位哥哥,你怎么回事,弄疼我了!呵呵,不要緊,我相信他肯定不是故意的。
黑筆叔叔在我的手臂上慢慢開始舞動(dòng),癢癢的,卻感覺不錯(cuò)。
這時(shí),哥哥不知怎么了,慢慢移動(dòng)身子,向后轉(zhuǎn)去,眼睛在后面XX的身上看了一下又馬上轉(zhuǎn)過頭來。眼睛向四處轉(zhuǎn)了一下,拿起黑筆叔叔馬上用力在我的身上刻下了一句詩“床前明月光”。
哥哥為什么轉(zhuǎn)頭呢?還看一眼XX,為什么?還沒等我想明白,哥哥又粗魯?shù)貙⑽彝朴诘厣,他馬上又彎下腰,用手攥著我拿到桌上。什么情況,XX的身上在同一個(gè)位置也有一句“床前明月光”!小哥哥將我放在桌子上,我十分不解:為什么會(huì)這樣,我們每張?jiān)嚲砣硕紤?yīng)該有自己獨(dú)特的.衣服、字體……為什么我會(huì)與XX有一模一樣的地方呢?為什么主人總是那么地不文靜,壓著我的頭發(fā)了!沿著我的余光望去,主人把自己的鞋帶解開了——這不是多此一舉,浪費(fèi)時(shí)間嗎?然后,他又慢慢吞吞地系好鞋帶,再次直起腰來,眼睛又似乎很不小心地再次往XX身上瞟去——我懂了,原來主人就是想將XX的衣服、褲子……全部復(fù)制到我的身上,我不想要!我不想要?jiǎng)e人的靈魂再次注入于另一個(gè)試卷體!
我們試卷體或許只是將人類的思想、只是展現(xiàn)在我們身上,但是我們也有原則,我們也有思想。我們?nèi)缛魏我粋(gè)正常人,不喜歡剽竊,絕不喜歡!我們總統(tǒng),也就答案紙會(huì)進(jìn)行批判,會(huì)進(jìn)行懲罰,對(duì)一切盜竊他人思想,出賣別人知識(shí)的人進(jìn)行火燒罪。執(zhí)行時(shí),可想而知是極其痛苦的,所以求求你了,主人,用橡皮爺爺給我洗一個(gè)澡吧!洗凈我這一身的污濁與不堪,還我清白吧!這樣你也會(huì)有一個(gè)好結(jié)果的!主人,求你了……
想象作文 篇3
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我想要設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。我要把這個(gè)節(jié)日放在每年的12月12日,因?yàn)槟翘焓俏业纳眨?/p>
你們想知道我為什么要設(shè)立童話節(jié)嗎?因?yàn),我們都讀過很多童話故事,但卻沒有機(jī)會(huì)變成童話里的人物,所以我要設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。
在這天,所有的人都可以變成自己喜歡的童話人物,做一些以前從來不敢做的事。瞧!《木偶奇遇記》中的藍(lán)仙女來了!哦,原來是我們親愛的劉老師!我呢?我化妝成冰雪皇后的`樣子,正在花園里為大家制造一個(gè)美麗的冰雪世界呢!“咚!咚!咚!”咦?是誰在敲門?不好!是狼外婆來了!我得趕緊去告訴小紅帽,提醒她千萬別上當(dāng)?墒切〖t帽在哪兒呢?真急死我了!
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),卻聽到海邊傳來“咯咯咯”的笑聲。原來是小紅帽和美人魚愛麗兒公主在海邊聊天嬉戲。我也連忙跑過去和她們一起玩!
真希望我夢寐以求的童話節(jié)早點(diǎn)兒到來!
想象作文 篇4
一天,小熊打算種菜。他來到自己的菜地,想:我要種什么呢?他冥思苦想,絞盡腦汁也想不出來。這時(shí)山羊公公見他在地里走來走去,忙上前問:“小熊,你在做什么呢?”小熊說:“我想在這塊地里種點(diǎn)菜,可是我沒有想好要種什么菜!鄙窖蚬肓讼耄f:“這個(gè)嘛,種白菜吧,白菜吃起來甜滋滋的!毙⌒苈犃松窖蚬脑,把白菜種子拿出來種在土里。過了幾天,白菜芽長出來了,小熊特別開心。
小兔的生日到了,小熊去參加生日會(huì),他吃到了甜甜的胡蘿卜,小熊心想:我也要種蘿卜。小熊到了土里,連忙把白菜摘了下來,把蘿卜種子種到土里,它想象著秋天蘿卜在嘴里的'那個(gè)味道。過了一個(gè)星期,小猴請(qǐng)小熊到他家做客。小猴摘下香蕉請(qǐng)小熊品嘗,小熊吃著又香又甜的香蕉,心里想:我也要種香蕉。小熊連忙來到土里,把胡蘿卜的葉子拔掉了,種上了香蕉。過了幾天,小豬請(qǐng)小熊品嘗西瓜,西瓜香甜可口,小熊又想:我要種西瓜!小熊急忙回到土里,把香蕉拔了,種上西瓜。到了夏天,西瓜長出了長長的瓜藤,小熊可高興了。這時(shí),小熊收到了小雞送給他的鳳梨,心想,我也要種鳳梨!于是他拔掉西瓜藤,種上了鳳梨。
秋天到了,小動(dòng)物們紛紛出來摘果實(shí),吃到了好吃的水果和蔬菜,只有小熊坐在他的鳳梨樹下,他的鳳梨樹因?yàn)槭窍奶旆N的,樹苗都枯死了。
想象作文 篇5
今天,我正在家中寫作業(yè),一陣眩暈的感覺襲來,我就暈暈乎乎地發(fā)覺自己乘坐著一艘宇宙飛船,飛船上方的指示燈顯示目飛行的目的的地:水果星球。
隨著呼呼的螺旋機(jī)聲,宇宙飛船安全著陸。我走出了船艙,好奇地打量著這個(gè)新世界:這里的什么東西都是水果制成的,而且具有各種各樣水果的'氣味。哈密瓜味的、橙子味的、香蕉味的……,應(yīng)有盡有。
正在我專心致志地觀賞時(shí),一不小心撞到了一個(gè)人。突然,所有人都大驚失色,個(gè)個(gè)忙跑過去,將我撞到的水果人扶起來,后來,我才知道,那是水果星球的球長,于是我被“十分”榮幸的請(qǐng)入了監(jiān)牢。
進(jìn)入監(jiān)牢的我無意間聽到了士兵們的談話。原來,這個(gè)水果星球也不平靜,在這里有一個(gè)人因?yàn)槠鹆舜跣,他帶領(lǐng)了很多的重犯蓄意謀反,今天球長帶領(lǐng)戰(zhàn)士來鎮(zhèn)壓叛亂分子。而今,正處于生死對(duì)決時(shí)刻。
果然,沒過多久,外面就有一股很濃的水果香味傳來,正是水果人死后散發(fā)出來的氣味。我也不想待在牢中,便操起墻角的一塊大石頭向牢門砸去,結(jié)果牢門被我輕而易舉地?fù)羲榱。原來,石頭和牢門也都是水果做的。我想:如果是這樣的話,那我打敗水果人就是非常容易的事了。雖然,我有了這個(gè)想法,但我得先確定情況再?zèng)Q定幫誰,我決定幫球長這一邊,因?yàn)檫@邊看起來還算正義。于是,我開始了我的“戰(zhàn)斗”,我向那些叛國的士兵跑去,一拳打一個(gè),沒過多久,對(duì)方的水果人就被我消滅得差不多了。我興奮不已,更加的斗志昂揚(yáng)的向戰(zhàn)場奔去,又過了一會(huì),那些叛徒就被我消滅光了。
球長及士兵們驚異的看著這一切,后來還給我頒發(fā)一份 “水果星球最強(qiáng)勇士”榮譽(yù)證書。
我正得意洋洋陶醉其中時(shí),不知道誰拍了我一下說:你在笑什么?做美夢了吧?我揉揉眼醒來,果然是大白天做了一場美夢 。
想象作文 篇6
一天,蒼耳媽媽笑瞇瞇地對(duì)孩子們說:“你們正是要出去開闊眼界的最佳時(shí)間了,也是要離開媽媽去獨(dú)立的時(shí)候了!薄盀槭裁床荒芤恢鄙钤谶@里呢?”三個(gè)小蒼耳翹著嘴巴,不樂意地問道!耙?yàn)樗械腵種子長大了都要到別的地方去生長,所以你們也要重新安家!鄙n耳媽媽回答道。三個(gè)小蒼耳七嘴八舌地問:“是乘車子去呢?還是乘火車去?還是坐飛機(jī)去?”
正說著,剛好一只兔子跳出來,三個(gè)小蒼耳爭先恐后地跳上兔子的背。兔子跑著跳著,把三個(gè)小蒼耳弄得頭昏腦漲。不一會(huì)兒到了一個(gè)美麗的花園,有瀑布、有花草,非常秀美、典雅,它們看到后欣喜若狂,馬上在野兔背上一扭一扭,野兔突然覺得很痛,它撓著頭左看右看,不禁奇怪地自言自語:“誰在我身上抓?”蒼耳們一起哈哈大笑道:“我們是蒼耳,要在這開闊眼界、生根張葉!薄昂!”兔子不屑一顧,在樹上蹭來蹭去,終于蒼耳們?nèi)枷聛砹。新的一輪生命運(yùn)轉(zhuǎn)又開始了。
蒼耳傳播種子的方法,就這樣一代一代傳下去。
想象作文 篇7
“媽媽我走啦,上學(xué)去啦。再見!”這甜甜聲音是誰呢?她就是我們的主人公冰藝靈了。她是班上的班花,人很溫柔的(欲知詳情請(qǐng)看紫靈之石(人物介紹))冰藝靈上了奔馳,不一會(huì)兒,就到了學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)。(放學(xué)了,喵~)冰藝靈和顧吉霏走在路上,“咦,那是什么?”冰藝靈走過去撿起來!巴郏『闷恋.項(xiàng)鏈!”顧吉霏說。冰藝靈:“你看后面還有字!”顧吉霏:“請(qǐng)撿到的人帶上,哇,藝靈連項(xiàng)鏈都這樣說,你快帶?
上吧。咦,后面這些鬼畫符是什么東東?哎呀,不管了,藝靈你快帶上吧!闭f完就給冰藝靈帶上!斑@樣真的好嗎?”冰藝靈說。顧吉霏:“哎呀~,連項(xiàng)鏈都這樣說了,你就好好戴著吧。”冰藝靈:“好吧!薄八囲`,你的管家來了。”說著顧吉霏就把冰藝靈推上了車。冰藝靈:“那明天再見,拜拜!鳖櫦:“拜拜!北囲`到家,吃了飯,做完作業(yè),看了會(huì)兒書就睡覺了。(小薇:明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事?詳情請(qǐng)看紫靈之石(2))
四年級(jí):何藝涵
想象作文 篇8
星期五,我從少年宮回家時(shí)發(fā)生了一件不可思議的事情。那時(shí)我覺得有一股強(qiáng)大的吸引力使我走進(jìn)了一間小屋,并按下了一個(gè)水晶般的按鈕。一道強(qiáng)光射來,我便到了一個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)室。
突然,一個(gè)研究人員向我走來,我下意識(shí)的一步一步的往后退,額頭上的汗珠不斷的往下掉!澳阍趺磥砹?”她問我!澳恰悄阌质钦l?”我好不容易才擠出一句話。在接下來的談話中我了解到:由于我誤闖了他們的時(shí)光基地,就飛越了20年的.時(shí)光來到了20xx年,跟我對(duì)話的就是20年后的我。
“給我介紹點(diǎn)好玩的!”我要求道。“你先自己參觀一下吧!我一會(huì)就來!彼f。這真是求之不得。哇!這里所有的實(shí)驗(yàn)都是由電腦模擬的,沒有一點(diǎn)危險(xiǎn),當(dāng)有必要時(shí)再將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的。我手癢癢的,也來試一下。我先創(chuàng)建了一個(gè)燒瓶,并隨手加了幾種化學(xué)元素進(jìn)去,經(jīng)過超高溫900k的加熱,再經(jīng)過負(fù)580k的瞬間冷凍,凈化,提煉,加壓3千帕,程序編完后再點(diǎn)擊“確認(rèn)”。還得輸密碼,到底是什么?我心急如焚,只有60秒,再不輸入密碼的話警報(bào)將響起。終于撞對(duì)了,我松了一口氣。
我正在四處亂逛的時(shí)候,警報(bào)響起來了,什么事?“此為未發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素”語言提示道,驚慌之際我關(guān)掉了音響。“沒……沒事,真……真的沒事!”我連忙解釋道。噢,我恍然大悟,這回我可沒闖禍,還無意中發(fā)現(xiàn)了一種新化學(xué)元素呢!未來的我也過來了,她了解清楚后連夸我聰明什么的。
過后,我和《綠衣天使》的主編湯遠(yuǎn)陽,以及未來的我一起參觀了很多東西,有快樂天地“可樂之鄉(xiāng)”,克隆出來的食物,砍伐樹木后用的“覆可原”……告別后,我又進(jìn)了時(shí)光機(jī)。!時(shí)光隧道破了,強(qiáng)大的氣壓將我扯了出去……
我突然驚醒,發(fā)現(xiàn)我仍在書桌前,日期也仍在20xx年。這時(shí)空隧道只是一個(gè)泡泡,一個(gè)夢,現(xiàn)在泡泡破了,夢醒了,我要做的就是守護(hù)這美好的愿望,并盡力實(shí)現(xiàn)。
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