精選貝殼作文合集四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的貝殼作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

貝殼作文 篇1

　　如果你是一只貝，你愿意受盡一生的痛苦而凝結(jié)一枚珍珠，還是不要珍珠，舒舒服服地活著�！�—題記

　　風(fēng)輕，云淡，碧藍(lán)的大海邊，在金色的沙灘上，一只帶有美麗的深棕色螺旋花紋的貝，正舒適地躺在柔軟的細(xì)沙上，張開(kāi)它的扇貝，愜意地享受著溫暖的陽(yáng)光，一縷縷夾雜著大海特有的氣息的清涼的海風(fēng)輕撫著它的身體，也許，就是那一瞬間，一顆砂進(jìn)入它嫩嫩的身子。對(duì)它來(lái)說(shuō)，著或許是一場(chǎng)災(zāi)難，從那天以后，那粒砂便在它體內(nèi)不斷侵蝕著，咬噬著，沒(méi)動(dòng)一下，就伴隨著這一陣的疼痛，一陣幾乎使它昏厥的劇烈疼痛，那粒砂就仿佛一個(gè)刺球深深地扎入它嫩嫩的身體。于是，疑惑的它帶著滿身的傷痕去拜訪大海深處的智者——龜，龜聽(tīng)罷它的哭訴，用慈愛(ài)的目光注視著它，用略帶滄桑的聲音，深沉地說(shuō)：“每只貝都會(huì)遇到這種情況，但每只貝都有不同的選擇——砂在貝體內(nèi)會(huì)變成珍珠，但它要付出肉體和精神的雙重代價(jià)，你愿意受盡一生苦痛而凝結(jié)一枚蒸煮，還是不要珍珠，舒舒服服的活?”最終這只勇敢的貝選擇了前者，從那一刻起它便有了一個(gè)夢(mèng)想——把砂變成珍珠，為了這個(gè)夢(mèng)想，它努力著，每一天，每動(dòng)一下，都要忍受著巨痛，但為了擁有一顆珍珠，為了證明自己存在的價(jià)值，它微笑著，堅(jiān)持著!就如里的同安徒生童話里的小人魚(yú)一般，在刀尖上跳出最動(dòng)人的舞姿……

　　不知過(guò)了多久，當(dāng)它睜眼時(shí)，他笑了——身體宛若成熟蠶身般通透，它那原本輕飄飄的殼里充滿了一股力量，一股令人敬畏的強(qiáng)大力量它成功了!它以自己的`血肉之軀孕育了絢爛奪目的珍珠，同時(shí)也賦予了自己一顆真正的心——一顆歷經(jīng)苦難磨礪而出的堅(jiān)韌的心!春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢;畫(huà)眉飛走了，但留下了美妙的歌聲，貝離去了，但它留下一顆閃亮的珍珠——一顆堅(jiān)韌的心!

貝殼作文 篇2

　　今天，我去姐姐家玩，阿姨的店后面有一塊空地，那里有一堆沙子，和操場(chǎng)上的差不多，那些土上有許多貝殼，漂亮極了！我高興的.對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)�撿些貝殼�?lái)玩吧？”“好呀，好呀！”姐姐興奮地回答。

　　我們來(lái)到空地上，走到沙子旁邊，不禁皺了皺眉頭，“這上面只有一些石頭呀，我剛才好像還看見(jiàn)了貝殼呢�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“怎么現(xiàn)在不見(jiàn)了呢？”姐姐說(shuō)“說(shuō)不定在下面呢，在找找吧。”說(shuō)著便找來(lái)兩根木棍，在沙堆上刨呀刨，刨到中間的時(shí)候，我們看到了許多貝殼四散分開(kāi)著，有大的，有小的，有扇貝型，有星型的……，我小心翼翼地將它們裝進(jìn)袋子里，更加小心地往下刨，“哇，好漂亮！”我和姐姐幾乎異口同聲地說(shuō)，我們看見(jiàn)了一個(gè)色澤很亮的貝殼，表面特別光滑，底部筆直，上面彎彎曲曲的，好像被卷過(guò)一樣，姐姐把她最漂亮的珍珠鑲嵌在最頂部。

　　貝殼真漂亮！挖貝殼真有趣！

　　余姚市新城市小學(xué)四年級(jí):溜掉的小魚(yú)

貝殼作文 篇3

　　今年暑假，我隨青少年宮小百靈藝術(shù)團(tuán)赴澳大利亞參加國(guó)際青少年舞蹈比賽，并借此機(jī)會(huì)游覽了澳大利亞的美麗風(fēng)光。

　　在澳大利亞之旅中，我覺(jué)得最有意義的就要數(shù)在悉尼最大最美的邦迪海灘上拾貝殼了。金黃色的沙灘綿延幾千米、白色的波浪夾著藍(lán)色的海水“前赴后繼”地拍擊沙灘，微微的海風(fēng)吹著我們，我們情不自禁地脫掉鞋子，赤著腳丫，奔向軟綿綿的沙灘。我一邊數(shù)著腳印，一邊陶醉在沙灘的懷抱中。我盡情地奔跑著，享受著!突然我看見(jiàn)了一個(gè)五彩的東西在沙子里閃閃發(fā)亮，“哇，海貝!”我驚叫起來(lái)。從這時(shí)起，我便開(kāi)始仔細(xì)尋找，好漂亮的貝殼呀!海灘上的貝殼多種多樣：大的、小的、圓的、半圓的，紅的、淺黃的、深藍(lán)的、咖啡色的……五彩繽紛，異常美麗。它們有的'露著半邊臉，還有半邊卻躲藏在沙子里面，真有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)。于是我迫不及待地拾起來(lái)，真恨不得把這美麗的貝殼都裝進(jìn)我的口袋。大海真神奇啊，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏;大海真?zhèn)ゴ蟀�，讓我們拋卻憂愁，換來(lái)快樂(lè);大海真慷慨啊，千姿百態(tài)的貝殼，讓我們異國(guó)小朋友大開(kāi)眼界，取之不盡。當(dāng)我拾完貝殼站在海邊，任海浪拍打我的雙腳，任海風(fēng)吹著我的臉頰，這種感覺(jué)，真是無(wú)比的舒暢!

　　看完海，回到酒店，可那海灘優(yōu)美的景色還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

貝殼作文 篇4

　　“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來(lái)。菲菲一看鬧鐘，呀！七點(diǎn)了！今天她們要去高中報(bào)到，可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉?biāo)⒀�，收拾好行李。菲菲�?duì)媽媽說(shuō)：“媽，我和芬芬走了�！眿寢屨f(shuō)：“一路平安！”

　　她們到學(xué)校了，突然芬芬大喊一聲：“啊啊！”菲菲跑過(guò)去一看，芬芬腳底下踩著一個(gè)人，菲菲趕緊把那個(gè)人拉起了，芬芬對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)看到你�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我叫安天，是高一（1）班的副班長(zhǎng)。你們是新生吧，歡迎歡迎�！薄澳愫茫�我叫菲菲，她叫芬芬，我們正要去高一(1)班�！狈品普f(shuō)�！澳呛�，我在初一（1）班等你們�！卑蔡煺f(shuō)完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走，根本沒(méi)注意前面有人�！鞍ミ希　狈品拼蠛�。前面有一個(gè)少年躺在地上。菲菲說(shuō)：“喂，你不眼睛的，沒(méi)看見(jiàn)我嗎，快道歉！”“小姐，是你撞到我哎，你快道歉啦！”“什么，我撞到你，明明是你撞到我……

　　校長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)：“校園內(nèi)不許打架，你們不知道校規(guī)嗎！快回宿舍去！你們兩個(gè)是新生吧，跟我到辦公室去……

　　菲菲和芬芬被校長(zhǎng)叫到辦公室了，她們的'命運(yùn)如何？

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