實(shí)用的反思自己作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的反思自己作文7篇，歡迎大家分享。
反思自己作文 篇1
今天是12月1日，是一年中最后的一個(gè)月份了，那意味著20xx年馬上要過(guò)去了�；叵肫鹞疑现艿膯卧荚�，各科分?jǐn)?shù)都有退步，到現(xiàn)在想起，心里依舊很失落。
還記得老師準(zhǔn)備公布成績(jī)的時(shí)候，我心情激動(dòng)并很自信，想著這次考試我一定能拿100分，因?yàn)轭}目實(shí)在太簡(jiǎn)單了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我的桌子上時(shí)，我看了看分?jǐn)?shù)，那刺眼的紅色數(shù)字，深深的映在我的心里。80分，我簡(jiǎn)直不敢相信，貌似我從來(lái)沒(méi)考那么低的分?jǐn)?shù)，我趕緊去看看同學(xué)的分?jǐn)?shù)，她們都比我好。后來(lái)回到家，我把試卷給爸爸看，他生氣地說(shuō)：“這單元內(nèi)容那么簡(jiǎn)單，你怎么會(huì)錯(cuò)那么多，你當(dāng)時(shí)做完沒(méi)有檢查題目嗎？”我低下頭，跟爸爸保證，下一次我會(huì)更加努力的。過(guò)完這個(gè)月，迎來(lái)嶄新的一年，我也即將要面臨期末考試，對(duì)比上一次的考試，我做出了深刻的反思。
我翻開(kāi)試卷反復(fù)地看了看，發(fā)現(xiàn)我丟分的地方都是，我在考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還有部分錯(cuò)題明明是會(huì)做，都是因?yàn)樽约捍中拇笠舛鴮戝e(cuò)了。這都是因?yàn)槲以诳荚嚨倪^(guò)程中，沒(méi)有認(rèn)真去檢查，假如當(dāng)時(shí)考試前再用心點(diǎn)去復(fù)習(xí)，那分?jǐn)?shù)不就可以高一點(diǎn)了么。而且還有一些題目，明明是我會(huì)做的，可我就是懶得想，懶得復(fù)查，隨手寫出了一個(gè)答案。在接下來(lái)的考試中，我一定會(huì)吸取以上教訓(xùn)，一定堅(jiān)持要四個(gè)認(rèn)真：認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、認(rèn)真寫題、認(rèn)真檢查。
希望我通過(guò)這次反思，能在下一次的考試中，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
反思自己作文 篇2
在生活上人會(huì)犯許多錯(cuò)事，但是我們都要給他（她）一次機(jī)會(huì)改正自己，改正錯(cuò)誤。
我曾經(jīng)犯過(guò)許多錯(cuò)誤，但其中一件是我印象最為深刻得，那一年，學(xué)校的作業(yè)越來(lái)越多了，但我還是像以前一樣慢慢地寫作業(yè)，每次寫到11點(diǎn)多了，都沒(méi)寫完到早上上課時(shí)又沒(méi)精神，上課時(shí)時(shí)打瞌睡，搞得成績(jī)一落千丈，已經(jīng)被老師嚴(yán)肅批評(píng)就差請(qǐng)家長(zhǎng)了，媽媽看見(jiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，非常為我擔(dān)憂，有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽看著你寫作業(yè)�！彪m然媽媽看著我寫作業(yè)，但我還是拖拖拉拉地寫作業(yè)，這次作業(yè)少，但寫到了10點(diǎn)多了。
第二天早上媽媽非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“兒子，從今天起作業(yè)寫到9點(diǎn)就不能寫作業(yè)，回到學(xué)校也不能補(bǔ)作業(yè)，我會(huì)檢查作業(yè)。知道嗎？”今天晚上，我吃完飯馬上寫作業(yè)，雖然今天比以往快了許多，但還是沒(méi)寫完，每到9點(diǎn)媽媽就會(huì)像鬧鐘一樣在我耳邊“丁丁當(dāng)當(dāng)”響，媽媽就會(huì)把我的作業(yè)收起來(lái)，藏在我不知道的地方早上再還給我，就這樣我連續(xù)幾天都沒(méi)寫完作業(yè)，在課堂上老師嚴(yán)重批評(píng)我沒(méi)完成作業(yè)，下課后我嚴(yán)重反思自己哪里做錯(cuò)了，我覺(jué)得不能浪費(fèi)時(shí)間應(yīng)該珍惜時(shí)間，利用課余時(shí)間寫一作業(yè)，今天老師一把作業(yè)寫出來(lái)我就馬上開(kāi)始寫作業(yè)，回到家我只剩下一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，過(guò)了不久我就把作業(yè)寫完了，我把作業(yè)檢查了一遍，就去玩了媽媽看見(jiàn)我問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎？”我說(shuō)：“寫完了。”媽媽表?yè)P(yáng)我這次非常早寫完作業(yè)。我今晚就可以早點(diǎn)睡覺(jué)，明天上課更有精神，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
通過(guò)這次我反思到自己犯了錯(cuò)要及時(shí)改正，不能越拖越久，我有這個(gè)拖拉習(xí)慣就要馬上改正。
反思自己作文 篇3
批評(píng)他人并不是什么困難的事情，但反思自己卻很不容易。我最近在研究一個(gè)醫(yī)患關(guān)系的課題，最深的感受便是，生活中許多矛盾，都源于人們只顧批評(píng)他人的錯(cuò)誤，卻對(duì)自己的無(wú)知和淺薄視而不見(jiàn)。
在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的平臺(tái)上，病人可以咨詢醫(yī)生。但是，因?yàn)椴荒墚?dāng)面檢查患者的情況，許多時(shí)候醫(yī)生都會(huì)建議病人線下就醫(yī)，以確定病情。就是這樣一個(gè)以嚴(yán)謹(jǐn)為目標(biāo)的舉動(dòng)，卻被許多患者批評(píng)，被說(shuō)成是醫(yī)生不負(fù)責(zé)任。其實(shí)，他們并不知道，單從網(wǎng)絡(luò)上的病情描述和圖片就進(jìn)行診斷，才是真正不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)。
還有這樣一個(gè)故事：閱兵儀式進(jìn)行之前，一位嚴(yán)厲的上校以銳利的眼神在掃視著隊(duì)列。這時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，徑直走到一個(gè)士兵面前，用命令的語(yǔ)氣說(shuō)道：“扣好口袋上的扣子！”
士兵有些慌張，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地問(wèn)道：“是現(xiàn)在嗎？長(zhǎng)官？”
上校說(shuō)：“是的，立刻！”于是，士兵小心地伸出手來(lái)，系上了上校襯衫口袋的紐扣。
上校盡管一眼看出那個(gè)士兵的扣子沒(méi)有系上，卻沒(méi)有注意到自己的著裝也存在問(wèn)題。
而生活中的我們也常常就像故事中的上校那樣，對(duì)于別人的缺點(diǎn)十分敏感，甚至求全責(zé)備，卻對(duì)于自己的缺點(diǎn)或是視而不見(jiàn)，或是毫無(wú)察覺(jué)。
所以，批評(píng)別人之前，不如先反省自己是否做錯(cuò)了什么。這不僅是一種基本修養(yǎng)，也是一種讓別人更容易接受批評(píng)的技巧。要批評(píng)別人時(shí)，首先從反省和批評(píng)自己開(kāi)始，承認(rèn)自己也存在不足，再委婉而誠(chéng)懇地指出他人的問(wèn)題，這對(duì)于被批評(píng)的人而言，也是一種“潤(rùn)滑劑”，讓忠言聽(tīng)起來(lái)不那么逆耳，令人容易接受。
反思自己作文 篇4
這段時(shí)間我一直在反思自己，從頭到尾的將自己梳理一遍，才發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)自己總是以自我為中心，從未顧及過(guò)你的感受，本來(lái)生活在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人的壓力都很大——工作的壓力，家庭的壓力，人際關(guān)系的壓力等等這些難以撲捉的壓力已經(jīng)足以讓人窒息，尤其是作為一個(gè)男人，面對(duì)升職、加薪等等這些問(wèn)題都已經(jīng)筋疲力盡，在這樣的艱難的環(huán)境里生存，已經(jīng)很不容易了，應(yīng)該也必須給自己一個(gè)屬于自己的空間，讓你釋放和松弛一下，而我卻不曾體會(huì)你的苦衷，一味的將自己的理論強(qiáng)加于你，讓你平添一份勞累一份苦惱。你一直都對(duì)我說(shuō)要快樂(lè)，要快樂(lè)，直到今天我才體會(huì)到你所說(shuō)的快樂(lè)之本，請(qǐng)相信在以后的日子里我會(huì)給你自由的空間，給你充分的快樂(lè)！
反思自己作文 篇5
父母掙錢非常不容易，而我卻不好好學(xué)習(xí)。整天玩手機(jī)，電腦，游戲，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
以后我應(yīng)該制定一份周六周末作息表。并嚴(yán)格按照作息表上的做。
在以后，每周六周末認(rèn)真學(xué)習(xí)。父母掙錢是為了讓我上好學(xué)校，讓長(zhǎng)大有出息。他們掙的都是血汗錢，每天早早的起床擺攤，很晚才收攤。這樣做都是為了我！
這次英語(yǔ)考試考砸了，讓父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)也只有學(xué)習(xí)。比父母的任務(wù)輕的多得多�？晌疫�不好好學(xué)，這只能說(shuō)明我傻!
我現(xiàn)在的問(wèn)題有：上課不專心聽(tīng)，整天想著玩，上課沒(méi)明白的下課不問(wèn)。
我的改進(jìn)方法是：上課專心聽(tīng)老師講的內(nèi)容，不要一下課就想著玩，上課沒(méi)明白的下課要不問(wèn)老師要不問(wèn)同學(xué)。方法有很多，只要我有那個(gè)心就一定行。
我以后一定要上課專心聽(tīng)講，不懂的下課問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師�；丶艺J(rèn)真寫作業(yè)，好好檢查。復(fù)習(xí)今天學(xué)的和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的。
反思自己作文 篇6
人的一生分為三個(gè)部分，過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，古人曾說(shuō)過(guò)，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過(guò)去，我曾無(wú)數(shù)地幻想未來(lái)，如今，我要為未來(lái)而奮斗，將來(lái)，我必將站在人生的高峰。
回顧過(guò)去，自己曾以一個(gè)貪玩享樂(lè)的形象使自己成績(jī)下降；回顧過(guò)去，自己曾以一個(gè)成績(jī)而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí)；回顧過(guò)去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，后又奮起直追；回顧過(guò)去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò)；回顧過(guò)去，這些種種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚，等待著被擊敗，因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過(guò)去的我，如此無(wú)法控制自己。
現(xiàn)在，我回顧了過(guò)去，明白了壞習(xí)慣們的弊病，那么我不會(huì)再犯�，F(xiàn)在，可以實(shí)現(xiàn)過(guò)去的目標(biāo)，也可以計(jì)劃將來(lái)的目標(biāo)，當(dāng)然，只有實(shí)現(xiàn)了過(guò)去的目標(biāo)，你才有資格規(guī)劃你的將來(lái)。而無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在或?qū)?lái)，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個(gè)想成功的人就先要學(xué)會(huì)感恩。將來(lái)的我，必以一個(gè)全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難，打敗它們�，F(xiàn)在，我要鍛煉好身體，使將來(lái)有一個(gè)健康的保障。
不要在現(xiàn)在嘆息過(guò)去，過(guò)去做錯(cuò)了不可惜，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪，過(guò)去的我不代表現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我也不能代表將來(lái)的'我，所以我不能以現(xiàn)在嘆息過(guò)去，以將來(lái)嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟�，F(xiàn)在，那就是對(duì)過(guò)去的不負(fù)責(zé)與對(duì)將來(lái)的無(wú)視。糟�，F(xiàn)在，就等于拋棄過(guò)去與拒絕將來(lái)。所以現(xiàn)在我要努力，我不能讓過(guò)去白白過(guò)去，讓將來(lái)毫無(wú)意義，這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。
將來(lái)遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)！我們這些炎黃子孫，祖國(guó)的下一代希望，將來(lái)須要我們的創(chuàng)造，周總理的一句話：“為中華之崛起而讀書！”我們應(yīng)當(dāng)銘記，中華崛起，靠我們。將來(lái)，中國(guó)必站在世界的高峰，而我們，也會(huì)站在人生的高峰！世界是屬于我們的，我們也屬于世界！
收藏過(guò)去，把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)。
反思自己作文 篇7
孟子曰：“發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。”意思是說(shuō)，當(dāng)沒(méi)有贏得比賽時(shí)，不要怨恨自己的對(duì)手，而要善于反思自己的問(wèn)題。而這樣便是孟子認(rèn)為的“仁者”的風(fēng)范。因此，當(dāng)遭遇失敗時(shí)，請(qǐng)不怨對(duì)手，反思自己的不足。
當(dāng)勾踐身處侯王之位，圖謀霸業(yè)時(shí)，夫差的鐵騎踏進(jìn)了越國(guó)，擊敗了越國(guó)的軍隊(duì)，也擊碎了勾踐的稱霸之夢(mèng)。然而，面對(duì)國(guó)家淪陷的失敗，面對(duì)身為俘虜?shù)谋�，面�?duì)旁人刺耳的嘲諷，他沒(méi)有怨恨夫差使自己遭受失敗的苦痛，而是臥薪嘗膽，艱苦的環(huán)境促使他反思，苦澀的膽汁促使他醒悟。他最終反思到了復(fù)國(guó)之道，既施以美人之計(jì)，又努力增強(qiáng)國(guó)力，最終“三千越甲可吞吳”，恢復(fù)了自己的霸主地位。假使他只是一味的怨天尤人，只怨吳國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)大而不對(duì)自己加以反思，怎會(huì)有重返霸主之位的成功？不怨對(duì)手，反思自己助他轉(zhuǎn)負(fù)為勝，成就霸業(yè)。
當(dāng)他建立井岡山革命根據(jù)地成功，已經(jīng)四次抵御國(guó)民黨的圍剿，艱難的反圍剿過(guò)程即將以勝利告終時(shí)，第五次反圍剿的失敗使紅軍喪失根據(jù)地，被迫長(zhǎng)征。面對(duì)慘淡的形勢(shì)，面對(duì)渺茫的革命前途，面對(duì)即將迎來(lái)的大好前景因國(guó)民黨的圍困而化為泡影，毛澤東沒(méi)有怨恨對(duì)手國(guó)民黨利用自己的弱點(diǎn)攻破根據(jù)地，而是在長(zhǎng)征途中深入反思，意識(shí)到了中共的左傾錯(cuò)誤，從而在召開(kāi)的遵義會(huì)議中更正革命方向，取得了長(zhǎng)征的勝利，也為未來(lái)規(guī)劃了正確的革命道路。正因他不怨對(duì)手，反思自己，才得以在紅軍的危機(jī)關(guān)頭及時(shí)改正錯(cuò)誤的指導(dǎo)思想，從而贏得生存的機(jī)會(huì)；正是他不怨對(duì)手，反思自己，才能使紅軍置之死地而后生，在之后得以“逆襲”，建立新中國(guó)。
還記得外國(guó)的一家牙膏公司在與其對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中屢遭失敗瀕臨破產(chǎn)。而這家牙膏公司的經(jīng)理沒(méi)有消極地抱怨對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大，使自己難以在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立足，而是反思自己的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的牙膏因口徑過(guò)小而使每次擠出量較少，使用者使用每根牙膏時(shí)間延長(zhǎng)，從而導(dǎo)致消費(fèi)者購(gòu)買較少。正是及時(shí)反思使該生產(chǎn)商擴(kuò)大牙膏口徑，從而擴(kuò)大了銷量，避免了企業(yè)破產(chǎn)的結(jié)局。不怨對(duì)手，反思自己使它認(rèn)清原因，尋求改善，最終得以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存。
再看當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活中，臨近高考，競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們總會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越。若是一味地怨恨對(duì)手背地學(xué)習(xí)，智商出眾，找出一系列理由逃避對(duì)自己的反省，必然會(huì)停滯不前，影響心態(tài)。反之，若是不怨對(duì)手，反思自己，改善學(xué)習(xí)方法，便可得到進(jìn)步，接近成功。
所以，請(qǐng)不怨對(duì)手，反思自己！
【反思自己作文】相關(guān)文章：
反思自己的作文10-28
反思自己作文15篇12-16
精選反思自己作文3篇07-24
反思自己作文5篇09-29
實(shí)用的反思自己作文3篇06-05
實(shí)用的反思自己作文6篇05-06
精選反思自己作文合集6篇05-07
實(shí)用的反思自己作文5篇08-09
反思自己作文合集8篇07-08
【熱門】反思自己作文三篇07-11