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          最熟悉的陌生人作文

          時(shí)間:2022-08-15 11:44:03 陌生人 我要投稿

          最熟悉的陌生人作文精選15篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的最熟悉的陌生人作文,歡迎閱讀與收藏。

          最熟悉的陌生人作文精選15篇

          最熟悉的陌生人作文1

            “賣(mài)農(nóng)家雞蛋咯!五元錢(qián)一斤!”

            呵,看來(lái)賣(mài)雞蛋的老伯伯又來(lái)了。每周五回家的路上,我都會(huì)聽(tīng)到這熟悉的叫賣(mài)聲。

            從我搬到這兒來(lái),都會(huì)看到這位老伯伯每周五來(lái)這里賣(mài)雞蛋。他常穿著淡藍(lán)色的衣衫和黑色的長(zhǎng)褲坐在草地上,面前放著一個(gè)籃子,里面裝著雞蛋。雖說(shuō)他已有六十歲的樣子,可眉宇間透著精氣神兒。

            我也不知道他在這里賣(mài)雞蛋賣(mài)了多少年了,只知道養(yǎng)雞、賣(mài)雞蛋便是他生活的方式。

            老伯伯待人很友好,生意做得也很實(shí)誠(chéng)。他不會(huì)刻意地說(shuō)自己的雞蛋有多好,作為農(nóng)家雞蛋有多么地道,只是每每有人一臉質(zhì)疑地問(wèn):“是不是真的農(nóng)家雞蛋啊?才幾元錢(qián)一斤?”老伯伯都是一臉的實(shí)誠(chéng),憨憨地笑笑說(shuō):“當(dāng)然咯,俺自個(gè)在村下養(yǎng)著的雞生的。只是俺覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢(qián)夠生活了便好。人,總應(yīng)懂得知足啊……”

            這一刻,老人那背光的身影竟顯得很穩(wěn)健。

            又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老人照常坐在草地上賣(mài)雞蛋。握著手中的錢(qián),雖然不多,卻讓這剛剛賣(mài)出四斤雞蛋的老伯伯嘴角泛起淡淡的笑容。

            這時(shí)卻出現(xiàn)了一位未曾見(jiàn)過(guò)的老乞丐。滿(mǎn)頭銀發(fā),一手拄拐杖,另一手拿著碗,在一身破舊黑衣的包裹下邁著蹣跚的腳步出現(xiàn)了。這位年齡與老伯伯差不了多少的老乞丐在黃昏的路上孤身走著,每每見(jiàn)到一位路人便上前乞討——理會(huì)他的人卻很少。老伯伯似乎看到了老乞丐眼中的孤獨(dú)和乞求,攥了攥手中的錢(qián),一咬牙便走向了老乞丐,把錢(qián)放入碗中。老乞丐一臉的感激。老伯伯說(shuō)道:“唉,人還是要自力更生的啊!崩掀蜇ぢ(tīng)后,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            老乞丐走了,老伯伯嘆了一口氣,坐在草地上,繼續(xù)賣(mài)他的雞蛋……

            不知怎地,賣(mài)雞蛋老伯伯的形象總是在我腦海里揮之不去,那形象是那樣的陌生,又是那樣的熟悉。

          最熟悉的陌生人作文2

            雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系,卻像是個(gè)陌生人,碰到不會(huì)打招呼,只是擦肩而過(guò),在班級(jí)里也不會(huì)有過(guò)多的言語(yǔ)溝通。

            班級(jí)里很多人討厭她,她表面上看似個(gè)淑女,但內(nèi)心卻令人厭惡。她總是一聲不吭,在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生,但面對(duì)自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話(huà),她明明知道卻假裝清高,不予理會(huì)和改進(jìn),真是做作。

            在討厭她的過(guò)程中,我仔細(xì)地觀察過(guò)她,表面的她真的也算比較優(yōu)秀,漂亮,文靜,一看上去很善良干凈的一個(gè)小女生,好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此,她在男生中也有相當(dāng)高的地位,但是與她接觸久了,知道了她的內(nèi)心,對(duì)她也有了偏見(jiàn)。

            我試著換一個(gè)角度去看她,帶著一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現(xiàn)她也并非我想象中的一無(wú)是處,雖然學(xué)習(xí)一般,但為人卻非常和善,有什么好的東西都會(huì)分享給大家,同學(xué)有困難也會(huì)去幫助。

            回想起一次野炊活動(dòng),我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料,向她請(qǐng)教如何做菜也很大方。當(dāng)時(shí),我甚至對(duì)于以前看她的想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方,不做作的她,是一個(gè)絕對(duì)能做朋友的人。我還知道她畫(huà)畫(huà)特別好,在美術(shù)課上總是很突出,每次她畫(huà)的畫(huà)總被老師表?yè)P(yáng),被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改,她也樂(lè)意去做。

            我們眼中所謂的做作,只不過(guò)是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作,或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面,或許是她最真實(shí)的一面。

            看一個(gè)人我們會(huì)從很多角度去觀察,但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn),我對(duì)于她又有了另一種看法……

          最熟悉的陌生人作文3

            我班上有一個(gè)人,叫袁丁。平時(shí),他很幽默,經(jīng)常做出很搞笑、令人無(wú)語(yǔ)的怪事,他的性格班上的同學(xué)人人皆知,是班上的“怪人”。

            在學(xué)校里,他是我們的開(kāi)心果,特別招人喜歡。可是呢,在校外,他卻成了一個(gè)陌生人,大家都不愿理他,因?yàn)樗鲜亲寗e人家長(zhǎng)和路人覺(jué)得他是個(gè),而我們就是這個(gè)“”的好朋友,更是怪人一等。

            比如說(shuō),一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車(chē)上,他變吃著肉串邊玩游戲,那肉的味道彌漫在車(chē)廂里,一時(shí)半會(huì)兒還散不掉。他拿著手機(jī)把聲音開(kāi)到最大,音樂(lè)聲連綿不斷,吵死人了。下了車(chē),本以為他能消停一會(huì)兒,沒(méi)想到他又開(kāi)始了,邊走邊吃糖果,糖紙呢,更不用說(shuō)了,直接丟到地上,一副招人討厭的樣子,我真不想讓他在我們班級(jí)里,給我們丟臉。我們假裝不認(rèn)識(shí)他,走我們自己的路。可誰(shuí)知,他喊著我們的名字,跟了上來(lái),這回想翻臉不認(rèn)人也不行了。路人、老師們都知道,他,袁丁是五(3)班的學(xué)生,吃飯時(shí),我們不去邀請(qǐng)他來(lái)我們這兒吃,即使他“無(wú)家可歸”,我們也不理這個(gè)“陌生人”。玩游戲時(shí),他想?yún)⒓,但我們只?huì)“委婉”地拒絕。

            回到學(xué)校,我們又像換了一個(gè)人似的,突然認(rèn)識(shí)他了,和他一起玩,一起聊天。

            袁丁就是這樣的人,在學(xué)校里總帶給我們歡聲笑語(yǔ),在校外,他只會(huì)給我么丟臉,假如他能文明一點(diǎn),那就完美了。

          最熟悉的陌生人作文4

            我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個(gè)子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時(shí),她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

            今天,我又遇見(jiàn)了她,她在她的媽媽的攙扶下,努力地練習(xí)走路。只見(jiàn)她把手臂微微地張開(kāi),保持著身體的平衡,慢慢邁出左腳、右腳忽然,有一只野貓從她的身旁竄了過(guò)去,她受到了驚嚇,又摔了下來(lái),手也檫破了。但她并沒(méi)有灰心,只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。

            又過(guò)了一會(huì)兒,一些小朋友在樓梯口嘲笑她,說(shuō)她都沒(méi)有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有責(zé)怪他們,只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的譏笑,對(duì)那些孩子說(shuō):快去向大姐姐賠禮道歉。突然,有一個(gè)孩子開(kāi)口了,我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個(gè)子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時(shí),她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

            漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,酷暑烤不爛她的意志,嚴(yán)寒凍不住她的熱情。

            每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字,但是她就是我們的榜樣,會(huì)給我無(wú)窮的力量。

          最熟悉的陌生人作文5

            日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群,穿梭于流逝的時(shí)間,一切平淡而無(wú)味。但在某個(gè)特定的瞬間,遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無(wú)心交識(shí),但對(duì)方的幾個(gè)動(dòng)作,幾個(gè)眼神,總總會(huì)若有若無(wú)的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

            她是陌生的。她是平凡的,個(gè)子不高,衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會(huì)被一眼認(rèn)出。她不善言談,在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開(kāi)始參加美術(shù)課時(shí),沒(méi)有注意到她的存在。

            可在她每次拿起畫(huà)筆時(shí),縮在畫(huà)室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫(huà)室更加難以忍受,可她的手絲毫不受影響,行云流水般往畫(huà)紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn),將她印在墻上。“你在將風(fēng)景做成畫(huà),風(fēng)景將你寫(xiě)成詩(shī)”

            她也是我最熟悉的。每周六的下午,她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫(huà),結(jié)構(gòu)分明,嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對(duì)比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍(lán),在畫(huà)紙上渲染開(kāi)來(lái)。爆發(fā)以視覺(jué)感官的激烈沖擊。我們總是會(huì)不由自主的為她鼓掌。她總會(huì)不自然的捋一捋頭發(fā),沖我們笑笑。便低下頭來(lái)。平日如果有空隙,我也會(huì)站在她身后,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

            莎士比亞說(shuō)過(guò),人的一生是短的。但我覺(jué)得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發(fā)展成共飲一江水的友情,只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴。“最熟悉的陌生人,我也愿為你祝福!

          最熟悉的陌生人作文6

            “喂,怎么了?傻了?看什么呢?”小龍加快語(yǔ)速問(wèn)我。我和小龍并排著慢慢向前走。我沒(méi)有回答小龍的話(huà)!罢媸窃┘衣氛!彼埠退詈玫呐笥鸯o向我們這邊走。

            我感覺(jué)現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得很慢,小龍也安靜下來(lái),看了看她倆,又轉(zhuǎn)頭看了看我,然后裝作什么也沒(méi)有看到的樣子,拉著我的手向前沖去。在經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也忘不掉那一刻,她向我這邊看了一眼,我那時(shí)也向她看了一眼。我和她正好四目相對(duì),那時(shí)時(shí)間真的好像靜止了,只感到自己的心跳了一下,她的眼神。還是那么美麗,看起來(lái)像珍珠一樣晶瑩,只是眼里似乎多了一分憂(yōu)傷,多了一分惆悵,多了一分理智,我看到這心里更加的難過(guò),我愧疚的低下了頭。當(dāng)我想轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,只看到她向天空看了一眼并深深的吸了一口氣,我緊緊的用牙齒咬住嘴唇,痛得麻木了,還是沒(méi)有勇氣叫住她,“走吧,別看了。

            現(xiàn)在這樣對(duì)你們兩個(gè)都好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的。”小龍拉了一下我的衣角,小聲地對(duì)我說(shuō)。我和她原本是很要好的朋友,都是因?yàn)槟菚r(shí)看了一本言情小說(shuō)。把自己也想象成書(shū)中的男主角,于是我就向她表白,收到的卻是“我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),暫時(shí)還不想想其他的東西”。

            我當(dāng)時(shí)很憤怒并跟她說(shuō)以后我們不再是朋友。一晃這件事都過(guò)去好幾年了,現(xiàn)在想想那時(shí)的我,覺(jué)得自己真的很幼稚。就因?yàn)槟羌,以后我就再也沒(méi)有看過(guò)一篇言情小說(shuō)。我現(xiàn)在一直都想彌補(bǔ)我當(dāng)年曾犯下的過(guò)錯(cuò),但我又放不下臉面。哎,我現(xiàn)在好后悔自己當(dāng)年怎么會(huì)有那樣的念頭,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)去看那本言情小說(shuō)?赡芪也辉偃ゴ驍_她是最好的結(jié)果,這樣她也就能好好地學(xué)習(xí)了。

          最熟悉的陌生人作文7

            那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂(lè)總在一起分享。

            我們?cè)谝黄,愉快的度過(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí),你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字,但卻從哪幾個(gè)字中,我似乎又讀出了許多類(lèi)容。畢業(yè),是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí),那一天終究會(huì)來(lái)臨。

            之后,我們被分開(kāi)了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

            我們依舊如此,我們堅(jiān)信,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書(shū)法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字,我想插話(huà),卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

            現(xiàn)在,我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書(shū)法,她怎么樣了,我也無(wú)從知道,我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)自己說(shuō):我沒(méi)有,我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門(mén)口等我的那個(gè)身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話(huà)而被老師批評(píng);曾經(jīng)……

          最熟悉的陌生人作文8

            以往我常常問(wèn)你:“你最熟悉的地方是哪里”?你會(huì)理直氣壯的告訴我:“是我家”。我接著問(wèn):“你家在哪”?你便會(huì)談笑風(fēng)生的告訴我:在自然界。我接著又問(wèn):自然界是什么?她是誰(shuí)?你便百思不得其解笑了笑,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題他重來(lái)都沒(méi)想過(guò)。

            于是你打開(kāi)了自己記憶的長(zhǎng)廊,開(kāi)始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛(ài)自然。

            你小心翼翼翻開(kāi)記憶的第一頁(yè)。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香,來(lái)到了一片綠油油的草地,草地的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù)。只有小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭,你沒(méi)有再瞻前顧后,因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)覺(jué)得清晰,因?yàn)橹挥羞@樣你才能看透徹,看明白。我想此時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時(shí)又最陌生的她。

            你接著翻開(kāi)積塵已久的第二頁(yè)。你靜靜躺在這片無(wú)際的綠毯,感受著陶淵明的:“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還!钡纳钸h(yuǎn)含蓄。體驗(yàn)著曹操的:“樹(shù)木叢生,百草豐茂” 的優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時(shí)我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。

            你忍不住翻開(kāi)空白的前一頁(yè)。你站起身子來(lái),伸了伸懶腰,用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵,還是那么香,那么純,那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧,心情就像怒放的花一樣,活力四射,渾身充滿(mǎn)了力量!

            追尋自然,感受自然,最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗你我的幸福,要和自己身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……”或許此時(shí)她不再陌生了。

          最熟悉的陌生人作文9

            為什么天下沒(méi)有不散的宴席?

            ——題記

            十四年前,我來(lái)到了這個(gè)世界,成為了浩瀚地球村的一員。

            十二年前,媽媽用小車(chē)推著我在樓下曬太陽(yáng)時(shí),恰巧遇到對(duì)面樓的阿姨,推著你散步,她們聊了起來(lái)。雖然我們聽(tīng)不懂,但她們似乎有很多話(huà)題可聊。

            十一年前,我與你正式認(rèn)識(shí)了。我們那時(shí)也就能跑著玩,說(shuō)幾句連不成句子的話(huà)。初來(lái)乍到的我們對(duì)新世界十分陌生,經(jīng)常會(huì)在跌爬滾打中受傷,一次次在彼此安撫中爬起。

            十年前,我們都上了幼兒園,懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑,能流利地溝通了。大家經(jīng)?吹轿覀儑鹤优軄(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾,我們會(huì)鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏;有時(shí),我們會(huì)拿著玩具入迷的玩耍,記憶中更多的時(shí)候,我們是在威風(fēng)地耍著塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。

            七年前,你搬走了,住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區(qū),而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì)回來(lái),我也會(huì)去找你,但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。

            五年前,我也要搬走了。望著熟悉的一切,我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少,幾周才能見(jiàn)一次。每次見(jiàn)到你,你都抱著個(gè)電腦玩。我分明感覺(jué)到,你變了。

            三年前,我上了初中。

            兩年前,你來(lái)看我,你已經(jīng)是一米七幾的大個(gè)子了,比我高了半個(gè)頭,體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見(jiàn)到你十分高興,可一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前,我也沒(méi)坑聲。你,是那樣的熟悉,又是那樣的陌生。

            多希望,此時(shí)我們是初相遇,然后任時(shí)光倒流,由陌生走到熟悉。

          最熟悉的陌生人作文10

            在我們的身邊,總有那么一些熟悉到骨子里的人;也有一些人,會(huì)讓你覺(jué)得一夕之間變得很陌生;也有的人,明明只不過(guò)剛認(rèn)識(shí)的陌生人,卻讓人覺(jué)得很熟悉

            就比如說(shuō)我吧,我本來(lái)有一個(gè)很要好的朋友,兩個(gè)人每天如膠似漆。后來(lái)不知怎的,我們兩個(gè)人之間好像越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)

            我們那時(shí)的關(guān)系很好很好。一起笑過(guò),一起鬧過(guò),一起哭過(guò),一起瘋過(guò)曾經(jīng)都把彼此視為最珍貴的朋友,可不曾想過(guò),再要好,也會(huì)有分開(kāi)的那一天。我們兩個(gè)就因?yàn)橐患苄〉氖虑槎[翻了。本來(lái)我以為,跟以往一樣,沒(méi)過(guò)幾天就好了。沒(méi)想到我們這一吵就冷戰(zhàn)了大半年。到現(xiàn)在,我還不明白我和她的問(wèn)題出在哪里。從此以后,她就像是變了一個(gè)人似的,我感覺(jué)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的她。

            她以前是一個(gè)乖乖女,父母眼中的好女兒,老師眼中的好學(xué)生,F(xiàn)在,完全變了一個(gè)人。在課堂上不守紀(jì)律,有些時(shí)候甚至還會(huì)和老師辯嘴,不聽(tīng)老師的淳淳教導(dǎo)。她讓我感覺(jué)很陌生,陌生到完全不認(rèn)識(shí)她,這有時(shí)會(huì)讓我感覺(jué)很氣惱、煩躁。

            就是這幾天,她來(lái)找我,著實(shí)把我嚇了一大跳。因?yàn)樗业狼,?duì)她做的種種壞事而道歉。我了解她,她的性子很倔,是個(gè)好勝的人,從來(lái)不會(huì)向他人低頭。這次,著實(shí)讓我給驚著了。她又做出了許多我不曾想過(guò)的事情,這一次的冷戰(zhàn),我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的她。

            現(xiàn)在,我們即使和好了,也沒(méi)有再像以前那么的親密,也不會(huì)無(wú)話(huà)不談,總覺(jué)得我和她之間還存在著一層隔閡。我想,最熟悉的陌生人也不過(guò)如此了吧!

          最熟悉的陌生人作文11

            這個(gè)你我都熟悉陌生人,是誰(shuí)呢?他常常出現(xiàn)在我們的生活中,他時(shí)刻保護(hù)著我們的安全,如果沒(méi)有他們的話(huà),我們的安全就沒(méi)有了保障。

            他身戴一頂帽子,穿一身警服,用堅(jiān)定的眼神目視著前方,說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣有力。他那手由于常年風(fēng)吹雨打,紅腫紅腫的,皮膚也黑得像一團(tuán)泥巴,不管是風(fēng)吹雨打,他都堅(jiān)守在他的崗位。

            他那兩只手一直在不停地做出不同的動(dòng)作,他沒(méi)有停下來(lái),他生怕延誤一下子,就影響了交通秩序,耽誤人們的時(shí)間;于是,他不管刮風(fēng)下雨,他仍堅(jiān)持著。去完成他應(yīng)該做的動(dòng)作和手勢(shì),指揮交通秩序。就算道路上沒(méi)有車(chē)輛,他也仍然舉著旗上下擺動(dòng),他一刻也不敢放松。他一絲不茍地堅(jiān)持著去履行自己的職責(zé)。

            一個(gè)小女孩在道路上,沒(méi)有看好路,就直接沖過(guò)去,司機(jī)急忙剎車(chē),小女孩才逃過(guò)了一劫。他,趕緊跑過(guò)去,用親切的`目光看著小女孩問(wèn)道:“小妹妹你沒(méi)事吧?”她回答道:“叔叔,我沒(méi)事。”他答道:“沒(méi)事就好,以后不要在公路上亂跑,要注意安全,知道了嗎?”她回答道:“嗯,叔叔我知道了,再見(jiàn),叔叔。”然后他又回到那個(gè)崗位去了。執(zhí)行著他的任務(wù)去了。望著他的背影,我不由得感嘆道:這個(gè)叔叔真的是高尚!

            你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們兢兢業(yè)業(yè)的交通警察叔叔呀!

          最熟悉的陌生人作文12

            在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有歡笑、有淚水、有感動(dòng),它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,是我們寶貴的財(cái)富。它們藏在我們記憶的首飾盒中,總是難以忘懷。

            記得那是一個(gè)寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。天空下起了冰冷的小雨,雨水打在臉上,像滴進(jìn)了心里,感到特別的冷。

            我下課了,走到公交車(chē)站時(shí),雨大了起來(lái)。“哈哈,天助我也,公交車(chē)來(lái)了!”我趕忙跑上車(chē),“咦,我的錢(qián)包呢?”我急忙翻書(shū)包!鞍,忘在課室里了!外面的雨這么大,我又沒(méi)有傘。沖出去?不行,會(huì)感冒的;找人借錢(qián)?但又有誰(shuí)會(huì)借給我呢?”“嘿,干嘛呢?還不快點(diǎn)交錢(qián),我要開(kāi)車(chē)了!”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了!拔摇覜](méi)錢(qián),能不能……”“什么?沒(méi)錢(qián)?沒(méi)錢(qián)就趕快滾下車(chē)去!”這時(shí),所有人的目光都盯著我,他們似乎都在嘲笑我,厭惡我,我并沒(méi)有注意到坐在最角落的一位阿姨,此刻已經(jīng)深深的握緊了拳頭。

            “我?guī)退!”?jiǎn)單的四個(gè)字,在我最無(wú)助的時(shí)候給予了希望。阿姨并沒(méi)有再說(shuō)什么,而是快速地走上來(lái),以批判的目光對(duì)著司機(jī),然后毫不猶豫的刷了卡,再用她的小手拉起我的小手,頭也不回地走到了原來(lái)的位置上。

            我的心中突然涌起一股暖流,原來(lái)這就是被別人幫助的感覺(jué)!我以滿(mǎn)懷感激的目光看著她,她也靜靜地看著我,那目光中,充滿(mǎn)熟悉、溫暖,更充滿(mǎn)愛(ài)。

            此后,我也常常力所能及地幫助別人,我能感受到被人幫助的溫暖、感動(dòng),更能體會(huì)到幫助他人的快樂(lè),也許只是一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)眼神、一句問(wèn)候,都能給他人帶去希望。

            謝謝您,“最熟悉的陌生人”,是您讓我懂得“愛(ài)”的真正含義。“愛(ài)”是簡(jiǎn)單的,卻能給人們帶來(lái)無(wú)限希望!

          最熟悉的陌生人作文13

            花開(kāi)花落,云卷云舒,窗外的一樹(shù)桃花,開(kāi)得正轟轟烈烈!芳香四溢!雙眸望向那時(shí),心中是百感交集,春夏秋冬,這歲月如秋天的風(fēng),劃過(guò)指尖,吹動(dòng)發(fā)梢,吹走一些感情,留下冷淡,迫使那個(gè)最熟悉的人,變成陌生人。

            我和表姐從小就生活在了一起,相識(shí)的時(shí)間比我最親的表妹還要長(zhǎng),要不是表姐因?qū)W業(yè)去了江蘇,我和她肯定是這個(gè)世界上最親的人,可事與愿違。等再見(jiàn)到表姐時(shí),彼此關(guān)系冷淡,只剩答上一句——“好?”“嗯!睙o(wú)話(huà)。

            今年寒假,表姐一家來(lái)我家串門(mén),我淡淡地看了眼表姐,沒(méi)說(shuō)上什么。

            過(guò)了一會(huì)兒,表姐坐在沙發(fā)上,離我很近。我想搭話(huà),剛準(zhǔn)備張開(kāi)口,想說(shuō)句“你好”卻猶豫了一下,硬生生的將這話(huà)咽了下去。

            氣氛很尷尬,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得不好意思,臉“刷”地紅了,一直紅到耳根子,我不由得站起來(lái),余光督了一眼表姐,然后像老鼠進(jìn)了陽(yáng)光一般,落荒而逃。

            我在臥室里來(lái)回踱步,不敢出門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,實(shí)在忍不住偷偷向外面看了幾眼,表姐與小姑爺?shù)吐曊f(shuō)著什么。

            我心中猛然一驚莫不是要走了,此時(shí),我多想出去與表姐暢談,可是她身上的那種陌生感阻止著我,讓我無(wú)法跨越……

            果不其然,小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句后,跟小姑說(shuō):“丫頭馬上要上課,我先送她回去,等會(huì)過(guò)來(lái)拿飯給她吃!毙」命c(diǎn)頭應(yīng)允。

            我躲在房間,默默地看著天花板發(fā)呆,不語(yǔ)。接著那大鐵門(mén)開(kāi)了,一陣腳步聲后又恢復(fù)了安靜,而我只能回憶小時(shí)候與表姐的快樂(lè)時(shí)光……

            生活就是這樣,讓你和某一人相識(shí)、相知,當(dāng)你自以為你們之間能永遠(yuǎn)這樣時(shí),又狠狠地把她從你身邊抽離,但那又會(huì)怎么樣呢?至少她們?cè)谖业挠洃浿,留下那么深刻的影子,我想我?huì)永遠(yuǎn)記住她吧——我最熟悉的“陌生人。”

          最熟悉的陌生人作文14

            我們是最好的朋友,在一起的時(shí)間真的無(wú)法計(jì)算。但不知道為什么,我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來(lái)的道理!

            曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題,但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠(yuǎn),你在一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的地方對(duì)我招手:“你怎么不過(guò)來(lái)!這里的風(fēng)景很好的!你快過(guò)來(lái)。 睘槭裁茨阋@樣?我不明白,你也不一定明白!

            你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧。](méi)有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼

           ;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的,我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè)啊,很純真和快樂(lè)。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!

            我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓?zhuān)蝗缃駷榱俗约,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對(duì)不要后悔!

            希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

            就算那天很遠(yuǎn),但我會(huì)慢慢等待,帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待!

          最熟悉的陌生人作文15

            每天上學(xué),總有一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口指揮交通,幫助我們順利進(jìn)入校園;升國(guó)旗,經(jīng)常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺(tái)上,他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)干部;在學(xué)校門(mén)口,他卻像一個(gè)普通的門(mén)衛(wèi)。

            清晨,校門(mén)口到處都是學(xué)生和家長(zhǎng),有的在道別,有的在叮囑,本來(lái)很寬敞的校門(mén)口擠得像沙丁魚(yú)罐頭,又十分喧鬧。他站在邊上,被人擠來(lái)擠去,刺耳的哨子聲不時(shí)響起,穿透清晨的薄霧,響徹學(xué)校附近。

            不知是被熱的,還是急的,他滿(mǎn)頭大汗,在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)吹著哨子,努力擠出人群。

            終于,人們開(kāi)始井然有序地走了起來(lái),人群被分成兩撥,一撥是學(xué)生,進(jìn)入校園;一撥是家長(zhǎng),目送孩子離開(kāi)。他如釋重負(fù)的松了口氣。

            主席臺(tái)上,他拿著稿子,開(kāi)始了他升旗儀式上的講話(huà)。只見(jiàn)他的頭一低一低,極有特點(diǎn),似乎不想見(jiàn)到我們,每次抬頭還沒(méi)有眨眼的時(shí)間,便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動(dòng)作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。

            他的認(rèn)真模樣,配上他那戴著眼鏡的方方的國(guó)字臉和“小雞啄米”般的動(dòng)作,每次都讓人忍俊不禁;但他在校門(mén)口的滿(mǎn)頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

            我似乎錯(cuò)過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過(guò)的他的職務(wù),也不記得主席臺(tái)上曾經(jīng)讀過(guò)的他的名字;但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人,這位最熟悉的陌生人。

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