【精選】堅(jiān)持夢(mèng)想的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持夢(mèng)想的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇1
在陽(yáng)光的照射下，使我的夢(mèng)更加閃耀，許多人為何為了夢(mèng)永不放棄？那是一個(gè)夢(mèng)想，完成了夢(mèng)想，會(huì)使大家更加榮耀。
我的夢(mèng)想對(duì)意義非凡，我長(zhǎng)大想成為一位出色的跑步選手！我每天練習(xí)跑步，不論是長(zhǎng)跑還是短跑，都跑很快；我自信滿滿地告訴家人，我的夢(mèng)想，家人卻一一反對(duì)，他們希望我長(zhǎng)大成為淑女。當(dāng)時(shí)，我的心是如此的復(fù)雜，天天睡不著；有一天，我聽(tīng)說(shuō)我的好朋友出車禍，腳斷了，我的心往下沉了，他是我每天練習(xí)跑步的朋友。我慢慢地走入病房，他說(shuō)：“我本來(lái)長(zhǎng)大要和你一起比賽，不過(guò)，是不可能的了，你一定要得第一名喔！”我不知道為什么，眼淚停不下來(lái)，彷彿水龍頭一樣，人生是多么可怕，我不管家人同不同意，我一定要變成跑步選手；不管前方有許多危險(xiǎn)，我一定會(huì)勇敢地去面對(duì)，每失敗一次，又離成功進(jìn)一步，我為了我的夢(mèng)，為了同學(xué)的支持，我一直會(huì)努力下去！
一個(gè)夢(mèng)就可以改變?nèi)说囊簧�，一份支持，就可以改變一個(gè)人的努力態(tài)度。夢(mèng)是每個(gè)人的終點(diǎn)，我們要努力，不要只會(huì)原地踏步，如果害怕失敗的話，你只能選擇放棄，不放棄才能到達(dá)終點(diǎn)。
我有一個(gè)美滿的夢(mèng)，當(dāng)我一想到失敗，我就會(huì)想到成功，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)為一個(gè)自己失去的夢(mèng)傷心；我只要一想到將來(lái)成功的笑容，我就會(huì)更加努力，成為一位很好的跑步選手。
我有一個(gè)美妙的夢(mèng)，我一想到我的夢(mèng)，我會(huì)不放棄、會(huì)更加努力，我的心有如一幅美好的畫作，永不消失。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對(duì)自己的期待，但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻不多。樹(shù)立堅(jiān)定、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是成功的前提，可是有定了目標(biāo)，卻因?yàn)榕麓煺�、失敗，而遲遲不敢踏出第一步。
我想成為一個(gè)充滿自信，專心致志追求夢(mèng)想的人；我想成為有志氣、永不退縮的人，在艱苦的條件下，依然能發(fā)光發(fā)熱。艱苦的環(huán)境，能磨練一個(gè)人的品格，激勵(lì)一個(gè)人的斗志，砥礪一個(gè)人的意志力。我希望自己能為夢(mèng)想而奮斗，因?yàn)�，一切理想只有透過(guò)努力不懈、堅(jiān)持到底的精神才能得到。奮斗能幫我更充分了解自己的潛力，了解自己的缺點(diǎn)，加以改進(jìn)。
我想像徳雷莎修女和南丁格爾一樣，充滿著慈悲與關(guān)懷的心，關(guān)懷社會(huì)中需要幫助的人，為窮人付出。也許我們做不到像她們那樣為愛(ài)而奉獻(xiàn)，但她為和平而服務(wù)的偉大情操，是值得學(xué)習(xí)的。我想像諸葛亮足智多謀，像范仲淹那樣不受名韁利鎖的牽絆，像馬拉松選手山田本一，利用智慧將大的目標(biāo)分成許多小目標(biāo)，再一一達(dá)成，輕而易舉地成功。
每個(gè)成功的夢(mèng)想與志向，都是一段艱辛、漫長(zhǎng)的奮斗過(guò)程，那是逃不掉的。唯有在過(guò)程中學(xué)習(xí)，失敗時(shí)爬起來(lái)再接再厲，才能實(shí)現(xiàn)志向！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇3
有位木匠將一棵樹(shù)做成三個(gè)木桶。 一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲避。
一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著。
一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著。
桶是一樣的，因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。
——人生就是如此的，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人與人之間的根本差別并不是天賦、機(jī)遇，而在于有無(wú)目標(biāo)。
成功是用目標(biāo)的階梯搭稱成的。所謂成功，就是實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。所以，成功的第一步，應(yīng)從設(shè)立目標(biāo)開(kāi)始。
不少人終生都像夢(mèng)游者一樣，漫無(wú)目標(biāo)的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來(lái)不問(wèn)自己：“我這一生要干什么？”他們對(duì)自己的作為不堪來(lái)了了，因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)。
對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)人來(lái)說(shuō)，歲月的流逝只以為這年齡的增長(zhǎng)，平庸的他們只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。有人說(shuō)，一個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在的年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從來(lái)設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始。以前的日子不過(guò)在繞圈子而已。
成功，從學(xué)習(xí)關(guān)于目標(biāo)的學(xué)問(wèn)開(kāi)始吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。這個(gè)夢(mèng)想深深地印在我的腦海里，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，它鼓舞著我?jiàn)^力地向前走著。
我出生在貧寒的家庭中，家人都很疼我，尤其是爺爺。幾年前，爺爺因病去世。雖然他已經(jīng)離開(kāi)人世，可他時(shí)刻在我心中。那天我擦爺爺留下的藤椅，坐在藤椅上不禁想起了爺爺。
冬天下了雪，麻雀就會(huì)下來(lái)覓食。這時(shí)爺爺便與我一起捕鳥(niǎo)，掃出一片空地，撒下谷粒，用短棒支起一個(gè)大竹篩，等鳥(niǎo)到下邊吃谷子時(shí)，我們坐在藤椅上將繩子一拉，鳥(niǎo)便被蓋在下邊了。
除了捕麻雀外，爺爺還經(jīng)常帶我去趕集。每逢節(jié)日，像往常一樣，爺爺騎自行車帶我去趕集。在集市上有很多賣東西的，我唯獨(dú)愛(ài)烤地瓜，扒開(kāi)皮冒著熱氣，紅色的果肉，香味撲鼻而來(lái)。爺爺總是給買許多的東西，家里的小玩具滿地是。這一次很特別，爺爺給我買了五條金魚(yú)，買完?yáng)|西等集散了，我們就準(zhǔn)備回家了。在回去的路上，我總是蹦蹦跳跳的，終于我的腳伸進(jìn)了車輪里，車子倒了，爺爺重重地摔在了地上，他并沒(méi)有看看自己的傷勢(shì)，而是先把我抱到附近的診所里，爺爺不停地跑著……到診所后，爺爺趕緊讓大夫給我治病，那時(shí)的他已是氣喘吁吁�；氐郊依铮瑺敔斀o我煮了三個(gè)雞蛋，說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)太少了就容易摔倒，爺爺一點(diǎn)也不責(zé)怪我，看見(jiàn)爺爺身上的傷，我不禁流下了眼淚。
爺爺讓我注意安全，還對(duì)我說(shuō)：“下星期六我再帶你去趕集。”可是，爺爺再也沒(méi)能兌現(xiàn)他的承諾。幾個(gè)月后，爺爺病得不行了，在臨終前，他握著我的手說(shuō)：“我的小甜心呢！”我哭著聽(tīng)見(jiàn)爺爺最后一句話，我更忍不住了，他告訴我讓爸爸帶我去趕集，并囑托我好好學(xué)習(xí)。頓時(shí)，這句話刺痛了我的心。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一名醫(yī)生，為全天下的病人治病。這個(gè)夢(mèng)想深深地印在我的腦海里，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，我要為我的夢(mèng)想拼搏，相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我一定要為自己的夢(mèng)想拼搏，無(wú)論付出多少，無(wú)論受多么大的苦，我都會(huì)堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇5
席慕容曾說(shuō)，生命，在滂沱的雨后總能成詩(shī)。年輕時(shí)我們有許多夢(mèng)想，關(guān)于文字，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于世界各地的旅行，現(xiàn)在我們深夜飲酒杯子碰撞在一起，聽(tīng)到的都是夢(mèng)破碎的聲音。我想，我們都不甘于這樣的.結(jié)局，但你的夢(mèng)想，你堅(jiān)持住了么？
拋卻浮華，固守淡泊
很所時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)選擇，需要學(xué)會(huì)放棄，把浮華和喧囂拒之窗外。就像《麥田里的守望者》守望幸福一般，它的作者塞林格也有維系一生的守望。塞林格每天在只有一扇窗的斗室中辛勤寫作，卻又像果戈里那樣燒掉手稿，他寫下卷帙浩繁的作品，卻等待在死后出版，為了躲開(kāi)人們的視線，甚至不惜動(dòng)用法律手段，至于這，只因他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不被璀璨的聚光燈所左右。
堅(jiān)持夢(mèng)想，塞林格收獲了人生的厚重，成就了人生的大美
甩掉包袱，收獲成功
他是一介農(nóng)夫，卻有著消除全人類饑餓的夢(mèng)想。為了堅(jiān)持夢(mèng)想，他甩掉了國(guó)外專家嘲笑的包袱，一頭扎進(jìn)了雜交水稻培育的工作中，數(shù)十年如一日的耕耘著，不怕辛苦，不怕失敗，他就是雜交水稻之父袁隆平。他歷盡挫折只為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想只為拯救世界！
堅(jiān)持夢(mèng)想，袁隆平收獲了滿目的金黃，成就了人生的大美。
忘掉痛苦，贏得未來(lái)
一個(gè)個(gè)琴鍵被按下奏成了華美的樂(lè)章，你可能想不到這美妙的琴聲是被一位年輕男子用腳彈奏出來(lái)的，對(duì)，他就是劉偉，一個(gè)兒時(shí)因意外觸電而失去雙臂的男孩，他熱愛(ài)游泳，夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員，可幸福始終不曾來(lái)光顧過(guò)他，一種可怕的疾病讓他不得不放棄了奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想，一次偶然，讓他與音樂(lè)結(jié)緣，從此踏上音樂(lè)這條路，他忘掉痛苦，每日用腳練習(xí)鋼琴，最終成為聚光燈下奪目的身影。正因?yàn)樗麍?jiān)持了自己的音樂(lè)夢(mèng)，不因失去雙臂而郁郁終生，劉偉收獲了自己的未來(lái)，成就了人生的大美。
還有堅(jiān)持改革的秋瑾，堅(jiān)持變法的譚嗣同，不懼挫折的喬布斯，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，成就了人生的大美。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，別因走的太久就忘記了為什么而出發(fā)。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇6
離開(kāi)了初中的生活，我又即將踏上新的征程，我將要面臨新一輪的挑戰(zhàn)，但我并不害怕也不會(huì)退縮，因?yàn)槲沂冀K有自己的夢(mèng)想和堅(jiān)持。
未來(lái)，一個(gè)神秘又遙遠(yuǎn)的地方，我總會(huì)常常發(fā)呆，想象著那一個(gè)魔幻的地方，我有時(shí)覺(jué)得那是一個(gè)充滿光明的地方，明亮的讓我可以清楚看見(jiàn)前方的路，有時(shí)又覺(jué)得那無(wú)比黑暗，黑暗的讓我感到恐懼，讓我像一個(gè)在黑夜中迷了路的小孩，找不到方向，只能在原地默默地哭。
有時(shí)會(huì)感到無(wú)比的自信，有時(shí)又會(huì)感到無(wú)比的自卑，有時(shí)自己的目標(biāo)很堅(jiān)定，有時(shí)又會(huì)想要放棄。好在我都堅(jiān)持了下來(lái)，我很慶幸，自己從不會(huì)感到絕望，因?yàn)槲蚁嘈派礁F水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，所有的風(fēng)雨都將會(huì)過(guò)去，只要自己咬緊牙關(guān)，迎著風(fēng)雨無(wú)所顧忌的向前，彩虹一定會(huì)降臨在自己的身上，一定會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。記得剛進(jìn)初中時(shí)，我自己充滿自信，覺(jué)得沒(méi)有什么會(huì)難倒我，我很優(yōu)秀，可是慢慢的，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么幼稚，原來(lái)成績(jī)一向優(yōu)秀的我，在初中竟然如此差勁，第一次考試考到了第五名，我頓時(shí)傻眼，
那時(shí)我才明白，自己并不優(yōu)秀，還需很多很多的努力，我覺(jué)得自己好像突然長(zhǎng)大了，那個(gè)驕傲的我逐漸變成了成熟穩(wěn)重踏實(shí)的我，這個(gè)過(guò)程真的好辛苦，我遇到很多很多的挫折，我有時(shí)會(huì)想，是不是我真的很笨，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少努力都是白費(fèi)，永遠(yuǎn)都不會(huì)比得上那些天資聰穎的同學(xué)，因?yàn)槲冶人麄冇霉μ嗔耍艺娴南胍艞�，但是，我�?wèn)問(wèn)自己的心，我的心不允許，因?yàn)槲疫�擁有夢(mèng)想，我應(yīng)該用我的堅(jiān)持去戰(zhàn)勝任何挫折。后來(lái)，老師讓我冷靜下來(lái)，好好的想想自己究竟出了什么問(wèn)題。
我開(kāi)始觀察那些比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都有比我好的學(xué)習(xí)方法，從而使自己的學(xué)習(xí)又輕松又有效，我自己思考了很久，終于制定出我自己的計(jì)劃，并且用這個(gè)計(jì)劃一直堅(jiān)持到了初三，終于，皇天不負(fù)苦心人，我終于考上了我理想高中。我好高興，我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又近了一步，我那離天空又近了一點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，并用自己的堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)它，即使被摔得粉身碎骨，自己的人生也是有意義的。只要自己沒(méi)有使出全力，累得精疲力盡，到最后關(guān)頭，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。
初中三年是我成長(zhǎng)的三年，是我鍛煉成熟的三年，它讓我學(xué)會(huì)坦然的冷靜A地面對(duì)挑戰(zhàn)與挫折，讓我相信只要心中還有夢(mèng)想，還有自己的方向與堅(jiān)持一定可以到達(dá)人生最輝煌的終點(diǎn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇7
我們每一個(gè)人，都擁有著許多千姿百態(tài)，與眾不同的夢(mèng)想。我們就好比一個(gè)個(gè)追夢(mèng)者，在璀璨的星空下，張開(kāi)雙臂，奮力地奔跑，追著前方的一個(gè)個(gè)五顏六色的夢(mèng)的影子，這條道路坎坷不平，在追夢(mèng)的路上，不僅需要不懈的努力，還需要大膽的創(chuàng)新、豐富的想象。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的工程!
但現(xiàn)在的我們，很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫，不清楚自己的未來(lái)，便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力。也有一些人雖然有夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它，所以可能會(huì)半途而廢，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生懷疑。我現(xiàn)在想告訴你們：夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào)，但首先要相信自己能行，盡管是普通人，也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因?yàn)橹挥心�，才是自己�?mèng)想的真正主人！在追夢(mèng)的路上，難免會(huì)有磕磕碰碰；在追夢(mèng)的路上，不可能一路順風(fēng)；在追夢(mèng)的路上，不會(huì)隨隨便便成功；在追夢(mèng)的路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹��！讓我們用執(zhí)著的汗水，澆灌出美麗的夢(mèng)想之花，靜靜地守候著它美麗地綻放！·······
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇8
在我夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，蕩漾著許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個(gè)美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個(gè)小小的夢(mèng)想——做一個(gè)好老師。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，我心里還真是有些小激動(dòng)呢！
以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問(wèn)題，明明腦子里裝滿了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么��？我想改變！
一節(jié)英語(yǔ)課上，夏老師親切地問(wèn)同學(xué)們：“‘number’這個(gè)單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，是“數(shù)字”的意思呀！知道了答案，我看了看周圍沒(méi)有一個(gè)小朋友舉手。怎么辦？此時(shí)，我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無(wú)措，讓我回答這個(gè)問(wèn)題。看著夏老師那慈愛(ài)的，期待的眼神，我大聲地回答道：“‘number’這個(gè)單詞的意思是‘?dāng)?shù)字’”。夏老師高興地表?yè)P(yáng)了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會(huì)到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對(duì)我的關(guān)懷。以后的每一節(jié)英語(yǔ)課，我都是專心致志地聽(tīng)講，夏老師也經(jīng)常讓我回答問(wèn)題。慢慢的，我找到了自信，英語(yǔ)課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語(yǔ)，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強(qiáng)大起來(lái)。沉浸在快樂(lè)的游戲中，我快樂(lè)，我自信，我大膽的夢(mèng)想著：我也要像夏老師那樣，做一個(gè)好老師，讓那些和我一樣的學(xué)生勇敢站起來(lái)！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇9
今天上午九點(diǎn)我收看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，連續(xù)三年了，每到開(kāi)學(xué)第一天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看，一個(gè)個(gè)感人的事跡，令人難以移開(kāi)視線。今年的主題是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想，人人都有，可是，真正能堅(jiān)持走下去的人又有多少呢？看完今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，有兩個(gè)人的努力和堅(jiān)持令我欽佩。
第一位是楊孟衡。孟衡哥哥七歲時(shí)遭遇電擊，從此失去了以雙臂�？墒歉呶唤刂乃�，并沒(méi)有從此放棄自己的夢(mèng)想，反而愛(ài)上了體育。為了能在20xx年的殘疾人奧運(yùn)會(huì)前加入國(guó)家隊(duì)，他開(kāi)始拼命練習(xí)游泳，希望能給自己開(kāi)辟嶄新的人生之路，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在排名賽上他最終只獲得了第九名，無(wú)緣國(guó)家隊(duì)，更別說(shuō)站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。那段時(shí)間，他絕望了，甚至想到了死�？墒歉赣H的一句話點(diǎn)醒了他，讓他重新有了動(dòng)力╠╠人可以有很多夢(mèng)想，但完成一個(gè)就足夠。于是，孟衡哥哥重新走進(jìn)了教室，對(duì)于這樣一個(gè)離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)兩年多的特殊孩子來(lái)說(shuō)，重新拿起書本追趕別人是一件多么困難的事，但是他憑著不懈的堅(jiān)持與努力，20xx年以當(dāng)?shù)匚目茽钤某煽?jī)，考入了中山大學(xué)。他又有了新的夢(mèng)想╠╠成為一個(gè)同聲翻譯家。
第二位是劉偉，與孟衡一樣不幸在電擊中失去了雙臂，同時(shí)也失去了生命中的陽(yáng)光。直到有一天，他聽(tīng)到了優(yōu)美的鋼琴旋律，從此迷上了音樂(lè)，有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想╠╠成為一名出色的音樂(lè)制作人。當(dāng)我看到他用腳趾演奏鋼琴時(shí)，我的心震撼了。我覺(jué)得他在訴說(shuō)一個(gè)道理：只有殘缺的肢體，沒(méi)有殘缺的人生。他那優(yōu)美的旋律甚至比我用手指彈奏出來(lái)的還要?jiǎng)勇?tīng)，在那一剎那，我心里某個(gè)黑暗的角落，突然充滿了陽(yáng)光，而我的淚，也如決堤的江水一瀉千里。殘疾使一個(gè)人跌入了人生的谷底，但是，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與頑強(qiáng)的意志把他們推向了人生的巔峰。離開(kāi)節(jié)目之前，他們給我們留下了兩句耐人尋味的話：我們只是在用自己的方式適應(yīng)著別人的方式；我的一生，只有兩條路可以走，一條是快點(diǎn)死去，一條是精彩地活下去！
是夢(mèng)想引領(lǐng)著他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，讓他們的人生充滿了驚喜。
我曾經(jīng)也有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，可是失敗了，我就放棄了。仔細(xì)想想，其實(shí)人生最徹底的失敗就是放棄。我想當(dāng)畫家，因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，我放棄了，我想當(dāng)音樂(lè)家，因?yàn)榛锇榈某靶�，我再也不敢在同學(xué)們面前歌唱。記得有一句歌詞這樣唱到，成功是因?yàn)槟闶〔环艞�。真的，失敗與成功僅隔一步之遙，關(guān)鍵是，你跌倒了，有沒(méi)有爬起來(lái)，繼續(xù)往前走。值得慶幸的是，明白了這個(gè)道理后，我重新?lián)碛辛俗约旱膲?mèng)想╠╠成為一個(gè)鋼琴家。其實(shí)我覺(jué)得我的鋼琴?gòu)椀猛玫�，我要用�?jiān)持成就我自己的夢(mèng)想！
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