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關(guān)于桂花的作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的桂花的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花的作文600字 篇1
我班的趣事多多，誰(shuí)叫班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài)，都有自己的獨(dú)特性呢!
校園里的桂花開(kāi)了，人家都說(shuō)"桂花十里飄香，沁人心脾。"這話一點(diǎn)兒也不假，不論校園內(nèi)外，都充滿著香氣。桂花本身也很好看，雖不似牡丹那么妖嬈，卻也有自己獨(dú)特的風(fēng)格，好似一窈窕的白衣女子，不食人間煙火。只不過(guò)，我們班的同學(xué)們可沒(méi)那么好的品味去欣賞，在他們眼中，桂花不是用來(lái)看的、聞的，那是用來(lái)玩的。桂花多好啊!既香又好看，還易采集，數(shù)量多，灑在人身上更有趣。因?yàn)檫@?原因，我班“人品極好”的某些人就要遭秧了……(絕對(duì)奸笑)他們整天沉浸在桂花海中，不亦樂(lè)乎?
出教室前首先要望一望，防止某同學(xué)突然“天女散花”，有人走來(lái)的'時(shí)侯更要小心，先閃三步遠(yuǎn)，再仔細(xì)看看那人身上有沒(méi)有藏有桂花，即使沒(méi)有，也要打著十二分精神，小心翼翼地移過(guò)去。
摘桂花的景象也是極其壯觀的，桂花數(shù)上的數(shù)量極多，摘一小把老師是發(fā)現(xiàn)不了的，可摘的時(shí)候得小心啊!花得摘，小命也得保啊!我班班主任光老師總是神出鬼沒(méi)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。如果正在摘花摘得歡，突然半路冒出?光老師，就嚇也被嚇去撞墻了。所以，摘花的時(shí)侯也得小心翼翼，前后左右，外加上面都得看。(老師不教高年級(jí)學(xué)生。)確定無(wú)誤了后，才能放心去摘。摘的時(shí)侯最好有個(gè)人放哨，孫子兵法上面不是說(shuō)："知己知彼，百戰(zhàn)百勝“嘛!
在同學(xué)們的嬉笑中，在同學(xué)們的叫苦聲中，在陣陣桂花雨中，一天結(jié)束了。
桂花的作文600字 篇2
每每經(jīng)過(guò)，總會(huì)被它散發(fā)的幽幽地香給吸引，于是四處尋找那黃燦燦的身影，找著了總會(huì)摘下一串。桂花總是很小一朵，但它總會(huì)和其他的一小朵組成一大串，緊緊的抱在一起�；ò晔墙瘘S的，花芯中有一點(diǎn)白，好像一縷亮眼的陽(yáng)光，美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點(diǎn)零星的記憶。
很巧，小學(xué)的'校服有跟桂花一樣的色彩，明黃。記得是五年級(jí)時(shí)總跟一群伙伴擠在一起，笑呵呵道：我們也是一團(tuán)桂花。小時(shí)候我們班也總團(tuán)在一起和桂花一樣。團(tuán)在一起的我們，最?lèi)?ài)拔河，不知道為什么，我們班總是拔河的常勝將軍。四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了拔河，分工的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)隔壁班有個(gè)大嗓門(mén)喊著：我站第一個(gè)，我力氣最大，你們都得聽(tīng)我的，其他人便不滿了，嚷嚷著：憑什么，我力氣也很大，我們班則迥乎不同，班長(zhǎng)有序的組織，不必扯著嗓門(mén)，大家就有序地到了自己的崗位，瘦小的站前面，高、壯的則站在后面，每個(gè)人都拉進(jìn)繩子，腳抵著腳有序地從前擠到后，裁判一聲令下，我們班喊著口號(hào)，1212。果不其然，繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班，贏了！
老師拍下了照片，畢業(yè)后翻開(kāi)影集看，一個(gè)個(gè)賣(mài)著力，緊咬下唇，身體后傾，手指牢牢的抓住繩子，使出了九牛二虎之力，連腳趾頭似乎也賣(mài)力的扣站地板�？粗掌挥X(jué)聯(lián)想到了，桂花�；蛟S是因?yàn)樾７彩屈S色的，又或許是因?yàn)槲覀円踩绻鸹ㄒ粯樱粓F(tuán)團(tuán)的簇在一起吧。
總覺(jué)得我們就是那些花兒，那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團(tuán)團(tuán)的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
總以為我們永遠(yuǎn)不會(huì)散，可風(fēng)一吹，一簇簇的桂花還是會(huì)一顆顆飄落滿地，像金黃的星星散入了不知名的星辰大海，我們也落進(jìn)了各個(gè)初中。
可每次回想，花散，香猶在。那小學(xué)時(shí)代，我們班的團(tuán)結(jié)精神，似乎還在校園的角落，亮著光。
思念小學(xué)，總以為那時(shí)最美。
最美的，不過(guò)記憶中的桂花。
桂花的作文600字 篇3
富麗堂皇的牡丹,雍容華貴的玫瑰,高貴典雅的荷花,都比不上家鄉(xiāng)那沁人心脾的桂花樹(shù).
外婆家的桂花樹(shù)雖然比不上銀杏樹(shù)的挺拔秀麗,它的樹(shù)干不似桃樹(shù)那樣千姿百態(tài),顯得有些笨笨的,高也不過(guò)三四米,但顯得婀娜多姿.虬龍般的枝葉向四面八方伸展,上面長(zhǎng)滿密密麻麻的葉子.桂花樹(shù)的葉子呈橢圓形,樣子像一葉葉小舟,每片樹(shù)葉差不多長(zhǎng)十厘米,寬六七厘米.全緣或上半部疏生細(xì)鋸齒,雖然它沒(méi)有楓葉的鮮紅,沒(méi)有銀杏的`金黃,可是卻四季常綠,可供藥用.“八月丹桂滿枝黃”,農(nóng)歷八月左右,桂花猶如一顆顆黃色的星星競(jìng)相開(kāi)放.桂花個(gè)頭很小,一朵花有四片小巧玲瓏的花瓣,但一棵樹(shù)能開(kāi)幾百朵甚至幾千朵桂花,一簇簇,一串串,雖不似梅花,桃花那樣艷麗多姿.桂子花開(kāi),香飄十里.我想假如家鄉(xiāng)的大街小巷都栽上桂花樹(shù),那么家家戶(hù)戶(hù)都將香氣撲鼻,空氣中彌漫著香味,人在花香中流連,留下一時(shí)的感受“好香呀!‘風(fēng)波不信菱枝弱,月露誰(shuí)教桂花香’.
桂花開(kāi)的時(shí)候,可以把它摘下來(lái),再曬幾天既能泡桂花茶,又能做成又香又甜的桂花糕.在古時(shí)候,還有人把桂花放置在枕頭中,這樣,不僅能緩解疲勞,也能讓人整日在花香中縈繞.告訴你一個(gè)秘密：桂花的果實(shí)橢圓形,熟時(shí)呈紫黑色.果實(shí)一般在4-5月間成熟,當(dāng)繞在花香果皮由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽纤{(lán)色時(shí)即可采收,每個(gè)果實(shí)約3厘米大小,可以用來(lái)潤(rùn)肺止痛.
“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”.桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者,告訴人們秋天來(lái)了!我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù).
桂花的作文600字 篇4
我們學(xué)校有精致逼真的童話墻，別有洞天的善水池，古色古香的茶文化長(zhǎng)廊......但我最喜歡操場(chǎng)旁邊，桂花路上的那幾棵清麗淡雅的桂花樹(shù)。
春天，嫩芽萌發(fā)。從春姑娘來(lái)到人間，桂花樹(shù)便慢慢地抽出嫩紅色的新葉，像剛出生的新生兒好奇地打量著這個(gè)世界。紫紅的新葉漸漸展開(kāi)變成嫩綠色，葉片邊緣長(zhǎng)滿了小鋸齒。它們?cè)诖猴L(fēng)中，向美麗的春姑娘招手。
夏天，綠樹(shù)成蔭。紫紅色的嫩葉變成了墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的墨綠色大傘。體育課上，我們?nèi)缤蒙碓诰薮蟮幕馉t里揮汗如雨。這時(shí)，桂花樹(shù)總會(huì)毫不吝嗇地迎接我們，把我們庇護(hù)在它的綠傘之下。我們?cè)谒木G蔭里玩耍休息，陣陣笑聲在校園里回蕩。
秋天，滿園飄香。中秋前后，桂花競(jìng)相開(kāi)放。一走進(jìn)校園，你就會(huì)被桂花那絲絲縷縷的甜香吸引。幽幽的桂香像個(gè)舞步輕盈的小姑娘，輕悄悄地往人心里鉆。走近細(xì)看，米白的銀桂、淡黃的金桂、橘黃的丹桂，一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)枝頭，暗香浮動(dòng)。桂花的花瓣兒很小，很不起眼。細(xì)碎的，密密的，一簇簇藏在綠葉間，像滿樹(shù)的繁星向我們眨著眼睛。我偶爾調(diào)皮，輕搖樹(shù)干，就會(huì)下起一陣“桂花雨”。一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小傘兵從枝頭飄落下來(lái)，滿地細(xì)碎的金銀。我的夢(mèng)都是甜香味兒的.。
冬天，銀裝素裹。雪精靈悄悄地為桂花樹(shù)穿上雪白的冬衣。幽香的花朵已尋不見(jiàn)，取而代之的是一樹(shù)樹(shù)冰掛、冰花。冰雪覆蓋下的桂花樹(shù)，綠意絲毫不減，依然傲立在寒風(fēng)中，默默地積蓄著力量。
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！蔽页３Ｔ谛@的桂花樹(shù)下，心中默念李清照的這首詠桂詞，“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋......”
桂花的作文600字 篇5
悶熱的夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了，大雁也飛向了南方。秋風(fēng)颯爽，桂花漸次盛開(kāi)。
這個(gè)中秋，我和爸爸來(lái)到了小區(qū)樓下尋桂。
小區(qū)共有十幾棵桂花樹(shù)，金桂和銀桂都有，差不多各一半。金桂葉子深綠，摸起來(lái)有點(diǎn)硬。金桂花很小，長(zhǎng)約5毫米，在樹(shù)上團(tuán)成一長(zhǎng)串，花色深紅、極其鮮艷，賽一串小紅燈籠。銀桂則和金桂的花色不一樣。銀桂花色淡黃，就和銀子的顏色差不多，因而得名。銀桂花除了顏色與金桂花不同，也比金桂花更大，銀桂花直徑有7毫米，而且花瓣有些厚，不容易捻開(kāi)。
我還發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的桂花樹(shù)，這棵桂花樹(shù)特別矮，只有1米多高，枝也非常細(xì)小、只有1厘米粗，就和小灌木差不多。它的'根長(zhǎng)在旁邊一株金桂樹(shù)的上面，我推測(cè)，它本身是一株銀桂，只是寄生在金桂樹(shù)上。這棵桂花樹(shù)開(kāi)的花更是神奇，花瓣和銀桂一樣大小，顏色卻是金桂的深紅色，真讓人連連稱(chēng)奇。
走在這落滿桂花的小道，自然是香氣撲鼻。桂花的香氣很濃，不說(shuō)香飄十里，至少前后幾棟樓都浸在了桂花香里。我忍不住摘下一捧桂花，低下頭來(lái)一聞，��！真香。
我仔細(xì)端詳手中的桂花，它們姿態(tài)各不相同。有一些正是新鮮，帶著細(xì)小的嫩綠枝，仿佛可以擠出水來(lái)一樣；有些桂花已經(jīng)有些枯萎，四瓣花瓣縮得小小的，失去了往日的鮮亮，變成了深褐色。我從地上撿起一支桂花綠枝，上面也綴滿了十幾朵花，我也小心地把花瓣收入袋中。
回家以后，我把摘來(lái)的桂花全都倒在紙上，放到陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光暴曬。過(guò)了大約3小時(shí)，桂花的水分已經(jīng)完全曬干了。我把它們放入一個(gè)黑色的陶罐里，小心地存放起來(lái)。爸爸將幾朵曬干了的桂花放入龍井茶里，花朵在水中舒展開(kāi)來(lái)，就像一朵朵小小的白蓮花。湊近一聞，一股清香摻雜在茶香中，又喝一口茶，仿佛帶著一絲絲甜味。其實(shí)，桂花除了泡茶之外，還可以做桂花糕、泡桂花酒……用處非常多。
看著小小的桂花，我不禁想起了一句話：“它雖然不好看，但卻很有用�！边@不正是桂花最好的寫(xiě)照嗎？
桂花的作文600字 篇6
第一次在五中聽(tīng)說(shuō)桂花是她介紹的。
“桂花只有米粒的大小，但香味很濃。別看它花小，它的枝干很長(zhǎng)，有許多綠葉，通常一棵桂花樹(shù)都有兩米高。我們二號(hào)教學(xué)樓前就有許多棵，香味在三樓都能聞到，所以聞到香味每天就會(huì)有一個(gè)好心情�！眲�?cè)雽W(xué)一星期，她給我們講述她最喜歡的花，我則記住了這一句話。
桂花飄香的日子里，她教我們語(yǔ)文課。每天伴著桂花香我們開(kāi)心地上語(yǔ)文課，我們漸漸喜歡上了她的講課方式，我們也不由自主地喜歡上了她。她的一言一行至今仍刻在我們心上難以忘卻。我們?cè)谀嵌螘r(shí)間里語(yǔ)文成績(jī)也特別優(yōu)異。她的臉上時(shí)常流露著笑意。
我們?cè)谄谀┛荚囍写蠓女惒�，獲得了空前的'成功。我也以92分并列全班第三的成績(jī)揚(yáng)眉吐氣了一回。她笑著對(duì)我說(shuō)“孩子，恭喜你！繼續(xù)努力！”
桂花一天天開(kāi)放，一天天散發(fā)著它的香味，我們也認(rèn)真聽(tīng)講。在那段日子里語(yǔ)文成了我最喜愛(ài)的科目，雖然我經(jīng)常受到她的批評(píng)，但我依舊那么喜歡她，不知道這究竟是為什么。全班都被她的語(yǔ)文課吸引了，甚至沒(méi)人上課說(shuō)話，在我們語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的巔峰期，有一天冬天來(lái)了！我們好冷！總是期盼這寒冷早點(diǎn)過(guò)去，但狂風(fēng)并不領(lǐng)情！終于有一天，桂花落了！
“她要走了，聽(tīng)說(shuō)�！薄叭嗟恼Z(yǔ)文老師好像要生孩子，她快走了�！币惶煸绯�，我聽(tīng)到了這個(gè)驚訝的消息，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)這么慘酷！十班并不是她的終點(diǎn)站，她轉(zhuǎn)站去了三班，我用淚眼蒙住了這段記憶。
她永遠(yuǎn)不再教我語(yǔ)文課了！從此，課堂上好像少了點(diǎn)兒什么，教室也空虛了許多。語(yǔ)文課的課堂也比以前冷清了。我也沒(méi)有了當(dāng)初那種對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。我無(wú)法忘記她講過(guò)的桂花，因?yàn)槟鞘俏覀冎g最美好的一段記憶！
窗外，寒風(fēng)肆虐了整個(gè)校園！冬天來(lái)了！眼前一片白皚皚的，忽然，我看見(jiàn)一朵桂花，只有它依然樹(shù)立，因?yàn)樗验L(zhǎng)入了我的心中。
桂花的作文600字 篇7
我愛(ài)南京土特產(chǎn)——桂花鴨。
金桂飄香，南京有迎來(lái)了一個(gè)秋天，這是吃桂花鴨最好的一個(gè)季節(jié)。從古到今，南京人都非常愛(ài)吃鴨子，可以說(shuō)是把鴨子從頭吃到尾，從里吃到外，所以南京被稱(chēng)為“鴨城”。而大多數(shù)南京人愛(ài)吃的估計(jì)還是桂花鴨了。這桂花鴨皮白肉嫩，肥而不膩，香鮮味美，具有香、酥、嫩的特點(diǎn)。我吃了以后總是回味無(wú)窮！相傳桂花鴨還有一個(gè)真實(shí)的.傳說(shuō)：
在元朝末年，朱元璋打算在江蘇安徽一帶起義，計(jì)劃在8月15月圓之夜起事，規(guī)定聯(lián)絡(luò)暗號(hào)為“驅(qū)元兵，殺韃子”，誰(shuí)料，事前走漏了消息，使元朝統(tǒng)治者調(diào)兵遣將，占領(lǐng)了各地要道，準(zhǔn)備在8月15早上，到處搜查。元兵先從江南統(tǒng)治者的核心地區(qū)南京搜起，而南京老百姓為了保護(hù)起義軍秘密，便合謀把“驅(qū)元兵，殺韃子”改為“吃月餅，殺鴨子”。那天元兵果然來(lái)查，一問(wèn)，老百姓們都不約而同地說(shuō)：“這是咱們南京人過(guò)八月節(jié)的習(xí)慣，每家每戶(hù)都要做月餅、殺鴨子�！痹鴤兟�(tīng)了，疑團(tuán)頓解，知道是聽(tīng)錯(cuò)了，撤回了兵。就這樣南京老百姓面臨的一場(chǎng)危機(jī)，終于安然度過(guò)了。后來(lái)朱元璋在南京做了皇帝，感謝老百姓的掩護(hù)，便規(guī)定中秋節(jié)，每家每戶(hù)不僅要吃月餅，還要吃鴨子，以紀(jì)念此事。桂花鴨之所以這么好吃，是因?yàn)樗闹谱鬟^(guò)程很講究的。這些鴨子選自生長(zhǎng)在湖邊的瘦型鴨，生鴨約2千克。桂花鴨加工嚴(yán)格按照“炒鹽腌，清鹵復(fù)，烘得干，煮得足”的傳統(tǒng)工藝精致而成，名冠群雞。引得我白吃不厭，原來(lái)是用的秘方呀！
這桂花鴨營(yíng)養(yǎng)豐富，含有人體內(nèi)所需要的鈣、磷、鐵、維b1、維b2等微量元素。這鴨子性甘寒，怯清寒熱，養(yǎng)胃生津，還老少皆宜呢！我愛(ài)這色香味俱全的桂花牌鹽水鴨！
桂花的作文600字 篇8
在我七歲那年，我種下了一棵小桂花樹(shù)苗。那時(shí)，我就希望他可以長(zhǎng)得和我一樣高，始終陪伴著我�？删驮谒L(zhǎng)得和我一樣高時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來(lái)。也許就是這一場(chǎng)暴風(fēng)雨，使我明白了生命的堅(jiān)韌。
桂花樹(shù)種下以后，我對(duì)它百般呵護(hù)，每天給它澆水、拔草、松土。兩年后看著他筆挺的樹(shù)干，我感到欣慰極了。一天夜里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨在雷鳴咆哮一般的伴奏中出現(xiàn)。我整夜心神不寧，不知道桂花樹(shù)現(xiàn)在怎么樣了。我越聽(tīng)暴風(fēng)雨的嘩嘩聲，心里越慌。第二天，天一亮，我就來(lái)到濕漉漉的菜園。我朝桂花樹(shù)那兒望去，急切的搜尋著桂花樹(shù)的蹤跡�？墒�，我的小桂花樹(shù)都不知道被卷到哪里去了！我的腦袋轟的一下像是有幾百只馬峰在飛，悲哀的苦水涌動(dòng)著一次次地拍擊著我的心房。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我把這件事一五一十的告訴了媽媽。她聽(tīng)完后，俯下身子伸出雙手，輕輕地?fù)荛_(kāi)凌亂的草叢，我看見(jiàn)了一小截的裸露的桂花樹(shù)的根。雖然它的上半截被折斷，但根還是緊緊的`抓住土地。我既驚訝又感動(dòng)，媽媽說(shuō)：“只要根還在，桂花樹(shù)就還能活！”
雖然桂花樹(shù)的大半都被折斷了，但頑強(qiáng)的求生欲望讓它在暴風(fēng)雨之夜挺過(guò)來(lái)了！暴風(fēng)雨可以破壞它的身軀，但始終破壞不了它那想求生的精神，它牢牢地抓住土壤，堅(jiān)持到暴風(fēng)雨停止！
同學(xué)們，你們是否明白了生命的堅(jiān)韌？草燒了，還能再長(zhǎng)出來(lái)；楊柳枯了，有再發(fā)芽的時(shí)候；桃花謝了，也有重開(kāi)之日。桂花樹(shù)在暴風(fēng)雨的洗禮之后重生的故事使我這個(gè)懵懂的孩子明白了：面對(duì)苦難與挫折，一定要有堅(jiān)定的信念來(lái)戰(zhàn)勝它，因?yàn)樯遣豢梢暂p易地被打敗的！
桂花的作文600字 篇9
秋風(fēng)送爽，陣陣桂香從窗外襲來(lái)，沁人肺腑。那桂香，不由我回憶起那棵桂花樹(shù)。
前年，我家的院中有棵桂花樹(shù)，幾乎跟我同齡，長(zhǎng)勢(shì)喜人，造形可愛(ài)。奈院子矮小，遮光，顯得有點(diǎn)不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了�？墒�，那棵桂花樹(shù)好似與我情有獨(dú)鐘，念念不忘她的英姿恬靜。這棵桂花樹(shù)，生得“一體雙枝”，恰似孿生兄妹，肩并肩，和睦相處著；整個(gè)形狀就像一把張開(kāi)蔚綠色的傘，四季常青。但她從不爭(zhēng)春斗艷，自有一種特有的慷慨和耐力，秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴(yán)寒中斗霜傲雪，永葆青春；在三伏酷暑中，她為我?guī)?lái)綠蔭涼意。一如既往，從不變卦。
秋天，是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，她總似有約，如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花，好似明白我的期待，在陽(yáng)光下毫無(wú)惜意地向人們怒放，散發(fā)著幽香，飄悠云天。那繁星云集的花朵，如金、亦似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色，不似牡丹勝似牡丹。使我感悟著“花開(kāi)千萬(wàn)朵，歲晚獨(dú)芬芳”的金秋之美。
曾記得在兩年前的.中秋，那棵桂花樹(shù)開(kāi)得如火如荼，鄰居和路人也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說(shuō)，不管誰(shuí)折，只要恰如其份，來(lái)年將會(huì)開(kāi)得更旺。多么慷慨的香送萬(wàn)家，可謂“大愛(ài)無(wú)疆”。有人總對(duì)花落懷有傷感，但我對(duì)那棵桂花樹(shù)的凋謝，當(dāng)作“亂落桂花如金雨”，灑落下來(lái)，像是金礫m地。真的不是“無(wú)情物”。我與奶奶心存愛(ài)意地將它收集起來(lái)，涼干后，釀成或甜或咸的桂花佐料，運(yùn)用她，這醇香，別樣的心曠神怡，回味無(wú)窮。
今年五一節(jié)，我順便去看過(guò)一次，她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時(shí)更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自己。
亭亭碧立的那棵桂花樹(shù)，躲躲灑灑如黃蝶的桂花，那“英姿”使我難忘。
桂花的作文600字 篇10
八月桂花遍地開(kāi)，今以桂花思遠(yuǎn)親。
——題記
“好香呀，小桂樹(shù)開(kāi)花了！”我呆呆地望著庭院中的那棵小桂樹(shù)，小聲呢喃著，卻不禁落下了淚。
一年前，爸爸帶我去了桂樹(shù)林，那時(shí)正逢桂花盛開(kāi)的旺季，林中的桂花如星星般點(diǎn)綴在綠樹(shù)之中。她雖無(wú)玫瑰之妖艷，無(wú)牡丹之富貴，但她有眾花比不上的品性——清雅質(zhì)樸。她所擁有的那一抹清香使人心曠神怡，令人如癡如醉。我同爸爸賞桂花之時(shí)定下了一個(gè)小約定，我們要親手種下一棵桂花樹(shù)，并守護(hù)這顆桂花樹(shù)到永遠(yuǎn)。
賞完桂花后，林主熱情地邀請(qǐng)我與爸爸去亭中坐一坐，并拿出了桂花糕來(lái)款待我們，我們坐在桂林的亭子中吃著桂花糕，細(xì)細(xì)地品嘗著，清風(fēng)徐徐，碎碎點(diǎn)點(diǎn)的桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，淡淡的.花香在風(fēng)里氤氳著。清雅的桂林，香甜的桂花糕，，幽香的空氣使我們很輕松、很舒服。在我和爸爸臨走前，林主還送了我們一棵小小的桂樹(shù)苗�；氐郊液�，我迫不及待地與爸爸種下了我們之間的小約定——桂樹(shù)。
第二天，爸爸悄悄地走了，他去遙遠(yuǎn)的地方工作了。全家只有我一個(gè)人被蒙在鼓里，幸運(yùn)的是爸爸走之前給我留下了一張紙條，他說(shuō)：“乖女兒，你要照顧好小桂樹(shù)，等爸爸把工作忙完后就回來(lái)同你一起守護(hù)咱們的約定�！笨赐旰蟛恢獮楹我幌驁�(jiān)強(qiáng)的我竟落下了眼淚。
在爸爸走的這些日子里，我每天為小桂樹(shù)澆水，細(xì)心地照顧著小桂樹(shù)并且看著它她一天天地長(zhǎng)大。一年已經(jīng)過(guò)去了，小桂樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，如今桂樹(shù)已開(kāi)花，小桂樹(shù)便成了我的小知已，我可以向她訴說(shuō)我的一切心里話。
爸爸，我和小桂樹(shù)想你了，我攀著樹(shù)枝摘下了最好看的一串桂花，想將我與小桂樹(shù)對(duì)你的思念寄給遠(yuǎn)方正在工作的你�？墒且蚵吠具b遠(yuǎn)，使我無(wú)法將這串思念交之你手，只好每天在庭院中睹花思你。
不管多久我都等，我都會(huì)和小桂樹(shù)等，等你回來(lái)；等你同我一起守護(hù)我們的約定。
爸爸，我等你，
桂香悠飄遠(yuǎn)，與我同思親。
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