【熱門(mén)】樹(shù)的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)的作文 篇1
秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽;秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng)，使樹(shù)葉翩翩起舞。而秋天的樹(shù)林，更是美不勝收，令人陶醉!
秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間，她漫步在麥地，麥子熟了;漫步果園，果實(shí)熟了;她又飛到樹(shù)林里，樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴的到來(lái)，我們來(lái)到林中，望著一棵棵挺拔的樹(shù)木，樹(shù)又變成了我們親密無(wú)間的朋友，我們?cè)诹种斜M情玩耍，盡情嬉戲，盡情的吶喊，忘掉了一切，我們隨著風(fēng)與樹(shù)葉盡情的舞蹈歌唱，仿佛自己也變成了一片普通的樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋的到來(lái)!
林中有各種各樣的樹(shù)葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹(shù)葉，我?guī)еP記本在林中找到了許多樹(shù)葉，做出了一本樹(shù)葉集，沒(méi)事的時(shí)候，就翻開(kāi)筆記本，看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林，秋天又來(lái)了……
秋天使人心曠神怡，秋的到來(lái)，使農(nóng)民收獲果實(shí)，我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)林!
樹(shù)的作文 篇2
春天來(lái)了，河水的冰融化了，小草從泥土里探出腦袋，花兒在爭(zhēng)奇斗艷，印來(lái)一群蝴蝶正忙著采花粉呢！
小學(xué)生們坐著巴士來(lái)到公園，扛著鏟子、拎著水桶、拿著樹(shù)苗在的空地里植樹(shù)。小芳和小紅一組，小芳用鏟子挖樹(shù)坑，小紅像呵護(hù)著嬰兒一樣輕輕地把小樹(shù)放到樹(shù)坑里。小芳再用鏟子培上泥土，用腳踩實(shí)了。小紅打了一桶水，給小樹(shù)苗喝飽了。老師來(lái)了，夸她們種的小樹(shù)苗像一位小士兵。
她們高興的圍著小樹(shù)苗又跳又唱，春天真美麗��！
樹(shù)的作文 篇3
在我家門(mén)前，有一棵柳樹(shù)。它在這里已經(jīng)安家有些年了，只記得在我記事那年開(kāi)始，它就已經(jīng)在那了。
這棵大柳樹(shù)在我傷心的時(shí)候、高興的時(shí)候、驕傲的時(shí)候。它總能陪伴我。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有考好，心情郁悶極了，我走到柳樹(shù)跟前，聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的聲音，更是不好受，就從樹(shù)上折下來(lái)一根樹(shù)枝，抽打著，過(guò)了一會(huì)，心情好多了，閉上雙眼，深呼了幾口氣，突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的聲音好像在說(shuō)：“一次失敗，怕什么，從哪里跌倒，從哪里爬起。失敗屬于過(guò)去，勝利才是屬于未來(lái)的，要相信，只要自己多刻苦學(xué)習(xí)，比別人多付出點(diǎn)，就能成功！”是啊，失敗只屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)。堅(jiān)信大樹(shù)說(shuō)的話，我下一次考試考了100分！我好高興��！走到大樹(shù)面前，想說(shuō)兩句謝謝的話，可是大樹(shù)卻說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要以為自己什么都會(huì)了，要知道學(xué)海無(wú)涯，你自己知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，繼續(xù)加油吧！”
大樹(shù)一生兢兢業(yè)業(yè)，為人做事而不求回報(bào)，我也要做像大樹(shù)一樣的人！
樹(shù)的作文 篇4
春天到了，有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹(shù)，就想把樹(shù)砍了做家俱，可是它砍了非常長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)砍完，樹(shù)一動(dòng)又恢復(fù)到了原來(lái)的樣子，他只好空著手回家了。
夏天到了，樹(shù)淋到了雨水，就長(zhǎng)出了不可計(jì)數(shù)的葉子，他又想把葉子都摘下來(lái)做一把大傘用來(lái)遮擋炎熱的太陽(yáng)�？墒撬朔浅ｉL(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有摘完，因?yàn)樗慌龅饺~子，葉子就神奇的消失了，他只好又放棄了。
秋天到了，樹(shù)長(zhǎng)出了金子，他看見(jiàn)了以后，就用力的搖樹(shù)，只見(jiàn)金子堆成了山，他問(wèn)山上的人：“怎樣才能拿到金子呀？”山上的人說(shuō)：“要在太陽(yáng)上山之前拿才可以，要不然太陽(yáng)出來(lái)后你會(huì)被曬死�！蹦莻�(gè)人連忙跑到山上去拿金子，拿了一袋又一袋，結(jié)果太陽(yáng)上山了，樹(shù)就用葉子擋住了太陽(yáng)，救了那人的命。
以后，他再也不砍樹(shù)了也不摘葉子了，而且還常常給樹(shù)澆水施肥。
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)大作，樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，就裹著一個(gè)毯子。那個(gè)人就去看那棵樹(shù)，他說(shuō)：“你冷嗎？”樹(shù)回答說(shuō)：“非常冷，我給你一支筆和一張紙，只要你在紙上畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，春天就會(huì)來(lái)�！彼罩鴺�(shù)說(shuō)的話做了。不久，春天就來(lái)了，太陽(yáng)暖暖的，樹(shù)不再感到寒冷了，樹(shù)非常感謝那個(gè)人。
從此以后，樹(shù)和人就成了最好的朋友。
樹(shù)的作文 篇5
我是一片普普通通的樹(shù)葉，我的兄弟姐妹各種各樣。有的像一把小巧玲瓏的扇子，有的像一只小手掌，還有的像一個(gè)可愛(ài)的心形。
春天到了，雨水姐姐給了我們滋潤(rùn)，讓我們探出了嫩綠的小腦袋，我們和小草弟弟一起歌唱春天的美麗，小溪姐姐脫去了它那又冷又硬的外衣，丁丁冬冬地為我們伴奏。
烈日炎炎的夏天到了，我和我的兄弟姐妹換上了深綠色的衣服，把大樹(shù)媽媽打扮的漂漂亮亮，大樹(shù)媽媽綻開(kāi)了笑臉，撐開(kāi)了一把大傘，人們?cè)跇?shù)下乘涼吃西瓜，樹(shù)下傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，原來(lái)我們給他(她)們帶來(lái)了陰涼和快樂(lè)。
秋天來(lái)了，有的樹(shù)葉依然留在樹(shù)上，不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，還有的樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，就像蝴蝶在空中翩翩起舞。
寒冷的冬天來(lái)臨了，有些葉子仍然堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我緩慢地被寒風(fēng)吹到了地上，冰冷的雨水澆透了我的身體，我和我的小伙伴抱在一團(tuán)，漸漸地腐爛了，化成了養(yǎng)分，被大樹(shù)媽媽吸收了，祝大樹(shù)媽媽永遠(yuǎn)枝繁葉茂。
大樹(shù)媽媽是我們最親切的母親。
樹(shù)的作文 篇6
萬(wàn)物皆有家，鳥(niǎo)的家是巢，樹(shù)的家是土地，云的家是河流，風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空，他們都能在各自的家中找到快樂(lè)和幸福。
我的家，門(mén)前有棵桂花樹(shù)，樹(shù)下，一年四季，充滿了歡樂(lè)和溫馨。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里探出頭來(lái)，嬌羞的花朵毫不吝惜地綻放，讓人們欣賞她的美麗，一切都顯得生機(jī)勃勃。家門(mén)前的桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，整棵桂花樹(shù)看上去是十分養(yǎng)眼的嫩綠色。在樹(shù)下，我正在畫(huà)著這生機(jī)盎然的春景，媽媽則在一旁指導(dǎo)我，一會(huì)兒用手指指眼前的花叢，一會(huì)兒指指我的畫(huà)，耐心的教導(dǎo)著。桂花樹(shù)下，爺爺和奶奶正坐在藤椅上，爸爸站在奶奶身后，為奶奶捶背。爺爺聞了聞從茶杯中散發(fā)出的茶香，品了一小口茶，閉上眼睛，美美地?fù)u著頭，十分陶醉。這時(shí)，桂花樹(shù)上的新芽也仿佛調(diào)皮地眨著眼睛，無(wú)言的記錄下這一切。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)似乎要把大地烤焦，那桂花樹(shù)上的新芽早已長(zhǎng)大，變得更綠了。在這炎夏里，我們?nèi)易詈玫南硎鼙闶亲诠鸹?shù)下乘涼。這桂花樹(shù)就像一把巨大的天然遮陽(yáng)傘，人坐在樹(shù)下，仿佛置身于空調(diào)間一般。但是我的心情就像這炎夏一樣，正為爸爸剛才把我心愛(ài)的書(shū)沾上西瓜汁一事耿耿于懷，生著悶氣。爸爸將剛剛切好的西瓜拿到樹(shù)下，大家便一人拿一塊吃了起來(lái)，而我依舊無(wú)動(dòng)于衷。爸爸拿了一塊西瓜遞到我面前，我卻將頭撇到一邊，不理爸爸。我的面前又出現(xiàn)一塊西瓜，抬頭見(jiàn)奶奶正笑著將已剔好籽的西瓜拿給我。我想：書(shū)再珍貴，也比不上家人的真情寶貴，我便和爸爸握手言和，埋頭吃起了西瓜。
就這樣，我們一家人高興地吃著西瓜，聽(tīng)爺爺講桂花仙子的故事，享受這愜意的時(shí)光，這時(shí)，桂花樹(shù)上的綠葉無(wú)言的記錄下這一切。
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了一簇一簇的小黃花，微風(fēng)吹來(lái)，院子里便下起了又香又美的“桂花雨”，桂花落到棋盤(pán)上――我和爺爺正在桂花樹(shù)下下著棋。我是名新手，要想贏爺爺這位常勝將軍，自然要全力以赴。我雙眼盯著棋盤(pán)，一會(huì)兒坐，一會(huì)兒站，一會(huì)兒搓手，一會(huì)兒撓頭，雖然 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，仍然汗流浹背，爺爺則一手端著茶杯，一手捋著胡子，面帶微笑，搖頭晃腦，一副得意洋洋的樣子。雖然輸多贏少，但由于有爺爺這位“高手”的指點(diǎn)，我的棋藝進(jìn)步神速，而且又經(jīng)常得到爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，我們下得非常開(kāi)心。笑聲回蕩在這充滿花香的院子里，這時(shí)，桂花樹(shù)上的桂花無(wú)言的記錄下這一切。
冬天，桂花樹(shù)上的小黃花早已不見(jiàn)了蹤影，但桂花樹(shù)仍穿著那件綠衣裳，就像一個(gè)勇敢的武士，絲毫不畏懼這寒冷的冬日。我們一家人坐在桂花樹(shù)下，媽媽將茶具端了出來(lái)，奶奶忙著燒水，爺爺將秋天時(shí)收集、洗凈、曬干的桂花茶放入茶壺中，先用開(kāi)水沖了一遍，緊接著再重新倒入熱水。爺爺拿起茶壺蓋，用茶壺蓋邊緣將茶水上層的漂浮物撥開(kāi)，然后將茶水通過(guò)濾網(wǎng)倒入茶海，再將最香醇、最干凈的桂花茶倒入茶杯。這時(shí)，爸爸興沖沖地從廚房跑出來(lái)，手里端著一盤(pán)用我家“祖?zhèn)髅胤健敝谱鲃偝鰻t、正熱氣騰騰的桂花糕。我們喝著杯中的桂花茶，吃著美味的桂花糕，回憶起秋天那又香又美的“桂花雨”，期盼著桂花樹(shù)再一次長(zhǎng)出新芽，新芽再一次變成綠葉，院子里再一次下起“桂花雨”，再一次品嘗這香醇美味的桂花茶和桂花糕。
家門(mén)前的桂花樹(shù)，是那么的香，那么的美，正如我們的家一樣令人留戀。
啊，美麗的桂花樹(shù)，我愿永遠(yuǎn)在你的下面玩樂(lè)嬉戲！啊，溫馨幸福的家，我愿在你的懷中快樂(lè)成長(zhǎng)！
[評(píng)語(yǔ)]：雙線并行，一是家門(mén)前桂花樹(shù)一年四季的繁華，一是樹(shù)下一家人幸福甜蜜的生活，構(gòu)思奇特，結(jié)構(gòu)清晰，主題鮮明。更感人的是寫(xiě)出了一家人甜蜜的互動(dòng)，寫(xiě)出和諧的一家。
樹(shù)的作文 篇7
早春三月，被陰處得冰雪還沒(méi)有完全融化，寒意還沒(méi)有消失，而柳樹(shù)早已吐出一個(gè)個(gè)翠綠得小嫩芽，抽出青翠得枝條。
毛茸茸得嫩芽伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠。它環(huán)顧四周，看見(jiàn)得還是枯枝敗葉得一片。于是，它舒展著身軀，舞動(dòng)婀娜多姿得枝條。綴滿了嫩綠得新葉，像一位亭亭玉立得少女在搖曳，在舞蹈。
不久，枝條換上了新裝，在暖暖得柔柔中顯得更加生動(dòng)活力。于是，它自信起來(lái)，你看，一陣風(fēng)吹來(lái)。它正沖著我微笑，正向著我招手。好似跳著[春之園舞曲]。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)春姑娘是個(gè)高級(jí)得理發(fā)師，她把柳條修理得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)得，像彎彎得月芽?jī)�，似�?xì)細(xì)得眉毛。這時(shí)，我想到賀知章得[詠柳]：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
陽(yáng)春三月，淡雅清新得迎春花開(kāi)了，粉如霞得桃花開(kāi)了，瓊枝玉葉得梨花開(kāi)了……天空中也飄起了似雪非雪得柳絮。柳絮在微微得春風(fēng)中飛舞。仿佛是那“人造”雪花。似霧？似煙？似云？毛茸茸得一簇簇落在臉上，癢癢得。
人們都說(shuō)：“有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰�！蔽蚁氲剑夯ㄖ邢勺铀呻m然美，雖然香，卻離不開(kāi)園丁得精心栽培，而清新淡雅得柳樹(shù)沐浴著陽(yáng)光，吮吸著雨露，在河邊生長(zhǎng)，在路邊搖曳，默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華地裝點(diǎn)著祖國(guó)春色邊人得大好河山……
我愛(ài)植物。但我更愛(ài)柳樹(shù)，更愛(ài)柳樹(shù)那樸實(shí)無(wú)華得高尚精神。
樹(shù)的作文 篇8
進(jìn)了校園，操場(chǎng)兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹(shù)。它們就像我的好伙伴，天天陪伴著我度過(guò)在校園里的美好時(shí)光。
春天，銀杏樹(shù)的枝條露出了新綠。一天，一天……，那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長(zhǎng)了出來(lái)，就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候，我們像平常一樣，在樹(shù)下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里，仿佛是對(duì)這些“小綠傘”的感謝。
夏天，是你——銀杏樹(shù)，用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對(duì)我們的烘烤。銀杏樹(shù)就像天然的空調(diào)，涼爽的`樹(shù)蔭，為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。
秋天，那一把把“小綠傘”變成了“小扇子”，從銀杏樹(shù)上紛紛落了下來(lái)，鋪成了金色的“地毯”。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，“小扇子”們不甘寂寞地飄起來(lái)為我們翩翩起舞，學(xué)習(xí)的疲勞不知不覺(jué)地被帶走了。
冬天，大片大片的雪花落在銀杏樹(shù)挺拔的枝條上，為它們穿上了白色的大衣。它們就像訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵默默地守衛(wèi)在校園里，保護(hù)我們安全的入校，平安的離校。
銀杏樹(shù)，你將伴隨著我成長(zhǎng)……
我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇9
我們總要分離，是否又會(huì)相遇？我們總會(huì)忘記，是否又會(huì)想起？紫色的風(fēng)鈴是否又能蕩漾起從前的回憶？
炎熱的夏日，炎熱的太陽(yáng)，甚至連鳥(niǎo)叫聲都那么炎熱，但在操場(chǎng)上卻多出幾個(gè)瘋跑的傻姑娘的身影。“喂，你慢點(diǎn)跑！”背后傳來(lái)早已紅透了臉頰的小于的聲音，“不，就不！氣死你！哈哈”遠(yuǎn)處的陶子的一聲大喊，仿佛整個(gè)學(xué)校都顫抖了一下。早已經(jīng)體力不支的我，看著嬉笑的小伙伴，靠在那棵從我第一天踏進(jìn)紅星校園就陪在我們身邊的梧桐樹(shù)上，大口的喘著粗氣，紅紅的臉上已經(jīng)沒(méi)有一年級(jí)的懵懂，快樂(lè)的心在伙伴們的笑聲中飄向遠(yuǎn)方�！案陕锬兀吭谶@兒當(dāng)公主哪？”一句問(wèn)候?qū)⑽业乃季w拉了回來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，笑臉盈盈的嬌嬌不知道什么時(shí)候來(lái)到我的面前，“看你熱的，走，咱們到陰涼地去。”“別走，別走，咱們換一個(gè)游戲，不玩追逐咱們捉迷藏吧”陶子說(shuō)道。“好！”幾個(gè)瘋丫頭一口同聲。不一會(huì)兒，綠蔭場(chǎng)上又響起了幾個(gè)女孩兒開(kāi)心的笑聲……跑累了，我們躺在紅星校園整潔的大操場(chǎng)上看著天空，陶子問(wèn)我：“張丫，我不想畢業(yè)。你說(shuō)我們分別了還會(huì)再相遇嗎？”“一定會(huì)的，因?yàn)榉珠_(kāi)就是為了更好的相聚”……
也許，在別人的眼中，我們就是一群幼稚的傻丫頭，但是這種快樂(lè)卻是我們朝夕相處五年多來(lái)，用友誼精心研磨出來(lái)的一杯價(jià)值百萬(wàn)的“咖啡”，它味道醇厚，愈久彌香。就像陶子說(shuō)的，我們終究會(huì)離開(kāi)紅星。如同成長(zhǎng)的列車不會(huì)停歇，我們?cè)谖磥?lái)還會(huì)遇到更多的分別，那些成長(zhǎng)的痛楚、酸澀，不被理解的孤獨(dú)和童年的稚氣，都會(huì)化成夏天的風(fēng)，帶著梔子花的香味，吹過(guò)童年的路。許多年后，當(dāng)我們?cè)俅位氐竭@里，團(tuán)聚在一起的時(shí)候，我們會(huì)感謝紅星把我們這些素不相識(shí)，稚嫩的小丫頭培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)亭亭玉立、有愛(ài)有光的大姑娘。分離是為了更好的相聚，美好的回憶將點(diǎn)亮我們成長(zhǎng)的人生。
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