有關寫考試的作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫考試的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫考試的作文 篇1
一個人活一輩子,不止一個奮斗目標,每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說一下這次期中考試的目標。
我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數(shù)學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏,總結經驗,我制定了一個學習計劃,因為數(shù)學還是認真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學習方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績,是每個學生地愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要地。
寫考試的作文 篇2
“哦,考完試嘍!解放嘍!耶!耶!”隨著一陣陣歡呼聲,期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了,替代它的則是考完試后的歡喜和激動?纪暝嚨奈遥那檩p松了很多。剛一回到家,我便迅速的放下書包,坐在桌前開始估分。恩,數(shù)學應該在93分以上,英語沒有英語沒有錯的也應該得100分,語文差不多也在93分以上。計算完分數(shù)我便立即拿起電話,把這個好消息告訴媽媽,媽媽聽了說:“恩,不錯,我的乖女兒真棒!”也許這已滿足了我的虛榮心,一聽媽媽這樣說,我就更得意了。
卷子發(fā)下來了,正如我的預料,數(shù)學95。5分,英語100分,現(xiàn)在就差語文了。當語文卷子發(fā)到我手里時,我簡直不敢相信自己的眼睛了,86分,這么低這怎么可能呢?我開始懷疑是不是老師改錯了,可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算,結果還是如此。終于,我相信這就是事實,我又仔細檢查了我的卷子,發(fā)現(xiàn)錯的地方全是不該錯的,而且那些我都會,都是因為太馬虎了。有一道題是沒認真審題,沒理解題意就急著答題,結果卻錯了。還有一道題是看拼音寫詞語,同樣,也是沒拼完拼音就急著寫詞語,結果可想而知,也錯了。
通過這次考試也才讓我真正的認識到自己和別人的差距,做題粗心,基礎知識不扎實。找出了原因所在,這次語文雖然沒考好,但心里卻亮堂多了。在今后的學習中,我應該認真審題,分析題意,做完題后也要仔細檢查,還要注意平時的基礎知識的積累……,有了這些經驗,我想下次的考試我一定不會再犯類似的錯誤,而是在考完后要真的開心的笑了!
寫考試的作文 篇3
終于,一場驚天動地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力,但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度,考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢,呼吸的聲音比平常清晰百倍!考試下來我的卷子都已不平整,并不是我把卷子折皺了,而是手心出汗浸濕了卷子!
不管怎樣,考試還算順利結束了,可是神經卻絲毫沒有松弛。結果好壞,難以預料,不知道能否睡個好覺,心里總是如同余震一般,顫抖得不累輕,卻無法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難,考試時檢查得很完美,考完覺得失去了信心。無論如何都得經受時間的煎熬,生活的確如此,你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子,卻又不希望壞結果的出現(xiàn)。但是,猶豫徘徊的心情中,老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機會,讓老師逮個正著。老師是明白人,而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我,我一邊聽,一邊捏捏桌子,拽拽衣服,然后長出一口氣,撓撓頭皮,再應和著老師。
擔心像是多余的,考試結果還不是很差,又是千年老二;擔心又是必要的,語文烤糊了。成績不是很低,但和年級第一拉開了差距,優(yōu)勢科目怎么也補不回來。吃虧不小!正如老師指出,語文基礎不應該丟分,否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的,下次努力。雖然不能自滿,但也要樂觀,總不能消極厭試吧!
其實,這次水平已正常發(fā)揮,只是沒有預想的那么優(yōu)秀,也許是考試前過于渴望第一。唉,沒有第二名的襯托,哪有第一名的輝煌?這樣,壓力小了,目標明確了,也不錯,
生活一直進行,我也不能停。人總要跟時間的步伐,不能總停留在歷史的篇章里,欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥,可是在吃飯時噎住的人,都是在滿足的時候摔跤。就像我一樣,本該一帆順,卻又與第一失之交臂,后悔都來不及。這次考試已經結束了。就讓它過去吧。現(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的征途。
人總是向前看,這樣才不容易被絆倒。人總是有理想,因為理想是人生的路標。人也需要充滿幻想,這樣才不補挫折的偽裝嚇倒。我必須調整好心態(tài),忘記這次的結果,記住這次的教訓,帶著自己的幻想和老師的期望,向下一次前進。
人生沒有終點站,我們只有帶著理想不斷行進。人生是公平的,因為未來在向每個人招手。
寫考試的作文 篇4
日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期中考試終于都結束了。我們主要學習了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對此進行總結。
一、課堂上重視聽講,課后及時復習。
因為新知識接受和數(shù)學方法培養(yǎng)都是在課堂上進行,所以我們要特別重視課內學習效率,尋求正確學習方法。上課時要緊跟著老師思路,比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能學習。復習時首先要在做各種習題之前將老師所講知識點回憶一遍,正確掌握各種公式,盡量回憶而不采用翻書復習方法。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣
熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析問題、解決問題的能力,掌握一般的解題規(guī)律。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
首先,我們應把主要精力放在復習基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試絕大部分是基礎題目,認真思考,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿下;對于一些所謂的難題,也要盡量拿分,使自己的水平正常發(fā)揮。
寫考試的作文 篇5
期末考試之后,雖然放松了,可我的心情卻久久不能平靜,因為我覺得自己考砸了。語文作文我是不是寫跑題了?數(shù)學試卷上有一題好像寫錯了,到底對不對呢……
果不其然。昨天晚上,我正津津有味地看著電視。突然發(fā)現(xiàn)爸爸目不轉睛地盯著手機看著什么,還有點黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊,定睛一看。。≡瓉硭诳次覀儼嗤瑢W的期末考試成績!回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉,我既激動又害怕:看樣子,該不會考試真考砸了吧。哎!我這張嘴簡直比烏鴉嘴還靈。赫Z文93分,爸爸覺得這個分數(shù)有點兒低;數(shù)學98分,和100分差距不大;科學99分,全憑爸爸在復習階段加緊幫助我抽背;考得最難看的是英語,才考91分。因為爸爸手機上只有一半同學的成績,經過計算,我知道在這些同學中我是第二名,第一名是王雅靜,而另一半同學中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學習強將”,所以我生怕自己“招架不住”。
不一會兒,媽媽回來了。當我發(fā)現(xiàn)楊仁和媽媽通過微信發(fā)給她的完整的成績表上,他們三名同學成績沒有我高時,我有些得意洋洋。只是我一想到自己的成績其實并不好,而且他們這次考試可能失誤了,沒有好好發(fā)揮,因為他們平時成績跟我差不多,甚至比我好。
當我抱怨自己沒有考到我想要的成績時,爸爸冷酷無情地說:“早在意料之中!”我仔細想想,覺得也對。平時很少主動要求復習,這樣能考出好的成績嗎?一個懶人,要做回一個普通人并不難,那就是有主動性地做事情,不要總是被迫而行。
雖然這次考得不理想,但是再晚的開始也不晚,何況我還是個小學生。讓我用今后的努力來彌補過去的失誤吧!
寫考試的作文 篇6
記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。
拖過分析整張試卷,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結果,還是我平時作文寫得太少了?因此,我決定以后的學習中,要做到以下幾點:
1.堅持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形與成語。
3.錯題集,搜集平時做錯的題目成冊。
4.把課文吃透,早自習20分鐘讀語文。
5.買專題練習做,哪里薄弱就專攻哪里。
通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學科,應該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
寫考試的作文 篇7
今天,我參加了學藝中新生入學質量檢查,初步體驗了中學考試的滋味,經受了一次嚴峻的實戰(zhàn)考驗。
早上7點30分,我就到了學校,按準考證先找到了教學樓的第八試室,接著又找到了自己的6號座位。在試室里,我遇到了許多原來龍坪小學 的同班同學,分別了一段時間,在新學校相見分外高興,大家都有說有笑,談論著在假期內的趣事,同學們對這次考試很重視,都充滿信心。
8時整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進來了,我們馬上回到了自己的座位,領取了語文試卷后,考試便正式開始了,語文可是我的強項,我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點30分,勝利結束語
文考試。下課后,同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況,但很快又調整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點正,英語考試開始,雖然音響設備簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完后已是11點半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時,我們繼續(xù)進行數(shù)學考試,經過我假期的刻苦訓練,我的數(shù)學有了很大的長進,做試卷時得心應手?偟碾y度不算太難,基本上能過關。
這次的入學考試,是我“晉級”之后的第一次考試,無論成績如何都應該繼續(xù)努力,因為中學是我人生道路新的里程,學習課程更多,學習任務更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進步、新的>收獲!
寫考試的作文 篇8
我坐在教室靠窗戶的第二個坐位,眼睛死死的'盯著右前方的講臺,英語韓老師站在講臺上,她今天穿的很少,一件黑色的大衣里穿著一件白毛衣,看起來很薄,下面穿的更夸張,一條黑白相交的裙子,上面有一個小口袋,還沒到膝蓋,一雙黑色高跟鞋配起來更漂亮了,考試。哎,愛美之心人人有知,可這也太夸張了吧!韓老師掃了我們一眼,眼睛一眨一眨的,看來睫毛也變很長,韓老師低下頭把右手放到裙子的口袋里,拿出一把鑰匙。遞給第一排的凡小聲的說了一句話,正在寫東西的凡抬起頭看了一下老師,愣了一下,然后站起來接過老師的鑰匙向門外跑去,韓老師面無表情的說:“今天考試!
什么?考試?我聽了差點沒坐到地下去,我向旁邊望去,有幾個男生直接做了一個昏倒的表情,韓老師看了我們一眼,把眼睛一瞥,給我們留了一個衛(wèi)生球。切!有什么大不了的,我咬了咬牙,心想:大不了豁出去了。我看了一眼韓老師,也送了她一個衛(wèi)生球,這叫已眼還眼,懂不?
我爬在桌子上翻著書。過了一會,凡回來了,手里多了一踏卷子,由于跑的太快,臉紅紅的,頭倆側的幾個頭發(fā)被到了后面。她快步走向講臺,把卷子遞給韓老師,韓老師接過卷子,向我的這一組走來,把早以數(shù)好的卷子發(fā)給我們,讓我們向后傳。哎!怎么辦?要是考不好了,我媽非宰了我不可。不管了,我低頭看了一眼卷子,前面的還可以,后面的一個也不會,先做前面的,我安慰自己。前面的做完了,該做后面的了,怎么辦?我把眼睛向同桌凌瞟了瞟,只見他看著題不做,皺著眉頭在想什么,難道他做完了?不可能吧!我仔細一看,哎!還沒我寫的多呢?我抬頭看看韓老師,低下頭向后小聲的叫到:“曉!睍院孟肼牭搅宋业慕新,抬起頭對我笑笑,她的眼睛真漂亮,長長的眼睫毛跟著眼睛眨來眨去,加上梳的馬尾辮更可愛了,我又小聲的說:“草莓怎么拼寫的”只見她從鉛筆帶中拿出一塊橡皮,在上面寫了一些東西,然后把橡皮遞給我,我抬頭看看老師,還好,老師沒看我,我又向周圍望了一下,才緩緩的抬起右手,拿這橡皮,把身子轉過來,把橡皮纂在手里,抬頭看看老師。過了一會,才打開手,看到橡皮上的英文單詞,把身子朝后轉了轉,對曉笑了笑,表示感謝,然后又在橡皮上寫著:下一道怎么寫?我又把橡皮還給曉,過了一會,橡皮還沒傳過來,我向后看看,才看到曉正在橡皮上寫,她看到我轉過去,無奈的笑了笑,把橡皮遞給我,我回了她一個笑,接過橡皮,轉過身子,把橡皮上的答案抄了下來。寫完了,太好了,我看同桌在向我求救,我笑了笑,只見他十分興奮,正準備問我。我又搖了搖頭,切!好不容易才做完,累死了!那有閑工夫給你講。我抬頭看看韓老師,只見韓老師正在寫什么,管她了。
“鈴鈴”這鈴打的真準時,我剛做完。韓老師大聲而輕快的說:“交卷”。終于順利結束了,好險的考試!
寫考試的作文 篇9
半學期過去了我們要期中考試了。考完以后卷子發(fā)給了我們。當我看到語文期中試卷我驚呆了,我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會考的這么低。這時我想起了自己在上課時的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時老師講時,我卻有一點不認真。當寫日記的時候我為了湊字數(shù)內容寫的并不好,回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閱讀,課外閱讀和作文當中才會丟失那寶貴的25分,考完試以后我十分后悔,所以我決定在這后半個學期當中好好學習,我要通過上課好好的聽課,多讀課外書和寫作書,讓我在以后的考試當中的課內閱讀,課外閱讀和作文當中不會在扣太多的分數(shù),這樣我才會在考試當中有一個優(yōu)異的成績。所以我一定要在后半個學期中好好學習爭取有一個良好的成績。
在這一次期中考試中我沒有考好的原因便是學習態(tài)度不端正,所以我一定要改正這些缺點讓自己的老師和父母,所以我一定會努力學習,改正自己在學習上的這一些不好的習慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了,但是我一定會努力將自己的這些缺點改正,讓這個七十五分成為我最后一個七十五分。
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