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          學(xué)剪紙的一件事作文600字

          時(shí)間:2021-02-04 09:25:14 剪紙 我要投稿

          學(xué)剪紙的一件事作文600字

            我愛(ài)剪紙,因?yàn)樗o了我無(wú)窮的快樂(lè);我愛(ài)剪紙,因?yàn)樗S富了我的課外生活.下面是小編為您收集整理的學(xué)剪紙的一件事作文,歡迎閱讀!

          學(xué)剪紙的一件事作文600字

            學(xué)剪紙的一件事作文篇一

            藝術(shù),說(shuō)遠(yuǎn)很遠(yuǎn),說(shuō)近又很近。繪畫(huà)、音樂(lè)、書(shū)法、剪紙、相聲……都是一種藝術(shù),我學(xué)習(xí)的就是其中的一種——剪紙。

            那一年,正是正月里。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼滿(mǎn)了“福“。我十分納悶,為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問(wèn)個(gè)明白,可是媽媽不知道這些事,都是奶奶搞的,我便又去找當(dāng)事人——奶奶。只見(jiàn)奶奶拿著一把尖刀和一張紙?jiān)谑种蟹瓉?lái)覆去,不知道在干什么。我還想再看一會(huì),但是一不小心把門(mén)給撞開(kāi)了。奶奶回過(guò)頭來(lái)看我,她并沒(méi)有很吃驚,只是問(wèn)我有什么事,我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn):“奶奶……我,我家……今年怎么不貼“福“了啊?““瞧,奶奶不是正在做嘛!“奶奶邊說(shuō)邊指給我看見(jiàn)。果然桌子上有兩個(gè)“福“字:?jiǎn)?奶奶這手藝我咋從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?我的心中突然有個(gè)大膽的想法,便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我可厲害了,我來(lái)學(xué),我一定會(huì)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“的!“不知從何而來(lái)的勇氣,但說(shuō)都說(shuō)了做吧!奶奶見(jiàn)我那么有信心,就毫不猶豫得答應(yīng)了。

            開(kāi)始拜師學(xué)藝了,我可認(rèn)真了。奶奶先教我折紙?jiān)俳涛壹粜〈盎,我一下就學(xué)會(huì)了,耶!奶奶摸著我的頭,說(shuō):“不愧是我的孫女!“我笑的超開(kāi)心的。最大的難度來(lái)了,我要剪“福“字了。不知怎么了,我不管這樣努力,就是剪不好。一張一張都被我剪破了,我那不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴落下來(lái),那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒(méi)有阻止我,而是讓我發(fā)泄了一會(huì)……那天我一個(gè)下午沒(méi)有出去,一直在家里跟著奶奶學(xué)習(xí)。終于皇天不負(fù)有心人,成功了!我把剪好的“福“字貼在了門(mén)上,從貼上的那天開(kāi)始,我就受到了很多人的表?yè)P(yáng)。伙伴們都叫我教他們,我也有了幾個(gè)小徒弟。

            在我學(xué)習(xí)剪紙這一藝術(shù)之時(shí),更學(xué)到了一種精神,那便是堅(jiān)持不懈。萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要肯堅(jiān)持,那么所有的困難都會(huì)迎刃而解。

            學(xué)剪紙的一件事作文篇二

            星期五,老師布置了一份特殊的作業(yè),學(xué)習(xí)剪紙。我一聽(tīng)頭就大了。小時(shí)候雖然已經(jīng)跟爺爺學(xué)過(guò)了,可想起來(lái)唯一能想到的就是一張剪紙?jiān)谔爝咃h過(guò)的影子,更別說(shuō)剪出來(lái)了,可偏偏老師還要求把自己的一幅作品帶到學(xué)校去,怎么辦呢?

            星期五回到家作業(yè)就被扔到了一邊,看了會(huì)電視,很早就睡覺(jué)了。

            星期六一天寫(xiě)完除剪紙之外的所有作業(yè),剩下時(shí)間用來(lái)看書(shū)。

            直到星期日的晚上,我還是沒(méi)到剪紙。“車(chē)到山前必有路。”挺害人的。我一邊望著面前桌上的紙和剪刀一籌莫展一邊這樣想,F(xiàn)在“車(chē)到山前”的我想要找一條路,找起來(lái)真麻煩。老媽似乎看出我很為難,就走過(guò)來(lái)拿起一張草稿紙刷刷幾下一只憨態(tài)可掬的小狗便橫空出世了,我的嘴巴一下變成了一個(gè)鴨蛋:“天哪,老媽?zhuān)阍趺醇舻?就這么簡(jiǎn)單?”“恩。”你可別拿我的去摸沖你的哦。“好的。”

            有了老媽的模本,我信心十足地拿起了剪刀,,輪廓到是好剪,可里邊細(xì)小的花紋就難了,一不小心,哎,小狗一條前腿掉了,這還能行嗎?沒(méi)本法,半天功夫報(bào)廢了。只好重新剪了。重新剪的還沒(méi)有剪完輪廓,老媽又湊來(lái)看了。“啊?你才剪了這么點(diǎn)?”我只好把報(bào)廢的那張給她看,沒(méi)想到她噗嗤一聲笑了出來(lái),我這下蒙了。她還真是幸災(zāi)樂(lè)禍,可沒(méi)有想到她笑完了對(duì)我說(shuō):“你干嘛非得把小狗身上的花紋剪下來(lái)呢?簡(jiǎn)單一點(diǎn)也可以嘛。”我這才恍然大悟,很快剪完了。

            通過(guò)這次剪紙。我真正了解了什么叫“車(chē)到山前必有路。”

            學(xué)剪紙的一件事作文篇三

            星期三下午科技課,老師教我們學(xué)剪紙,我心里甭提有多高興。老師高興地告訴我們:“今天的科技課,學(xué)剪紙。”話音剛落,課堂就像是熱鍋里撤下一把鹽似地炸開(kāi)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了笑容。首先,老師把剪紙準(zhǔn)確的材料:剪刀、彩色紙拿

            老師高興地告訴我們:“今天的科技課,學(xué)剪紙。”話音剛落,課堂就像是熱鍋里撤下一把鹽似地炸開(kāi)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了笑容。

            首先,老師把剪紙準(zhǔn)確的材料:剪刀、彩色紙拿出來(lái),做了剪紙的示范。老師先把粉紅色的紙剪成正方形,把紙對(duì)著角折三次;再用剪刀順著紙頂端邊上剪成鋸齒形,或半圓形;然后,在折疊的邊上剪成波浪形,或花草,或鳥(niǎo)獸;最后,展開(kāi)來(lái)就是一朵栩栩如生的花。我撓起大拇指,夸老師:“耶,真棒!”老師微笑著說(shuō):“剪刀在你們手中,一定會(huì)剪出許多更美的花,更機(jī)靈的動(dòng)物呢?”

            接著,大家各顯伸手,紛紛地剪起來(lái)了。我首先把淡紅色的紙拿出來(lái),剪成正方形,并對(duì)折三次;然后,開(kāi)始剪花邊了。我小心翼翼地拿著剪刀,剪成鋸齒形的花邊,花邊剪好后,展開(kāi)一看,哎呀!不好了,我剪歪了。我仔細(xì)地觀看,認(rèn)真地思考,又拿起剪刀重新修剪,再展開(kāi)一看,啊!淡紅色的紙形成了一個(gè)圓形的花紋,然后,我在紙中間,剪一個(gè)三角形,一個(gè)圓形,一只小鳥(niǎo),一只青蛙,啊!整個(gè)圖案美麗極了。

            大家都剪好了,我們把“杰作”拿到講臺(tái)上展示,各種多樣的形狀:有的像荷花,有的像小鳥(niǎo),有的像小動(dòng)物……老師認(rèn)真評(píng)選,熊雅楠獲得了第一名,我榮獲第二名,心里樂(lè)滋滋的。

            這次學(xué)剪紙,我真是一舉兩得。既增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),又悟出一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要認(rèn)真學(xué)手藝,都能學(xué)成功。”

            學(xué)剪紙的一件事作文篇四

            剪紙——我國(guó)的民間傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙藝人們?cè)谀羌t色的鏤空里傾注了的自己的'愛(ài),我被那紅色深深地吸引

            我學(xué)習(xí)剪紙是個(gè)偶然的機(jī)會(huì),記得有一次,奶奶領(lǐng)我買(mǎi)東西的時(shí)候,我無(wú)意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙,轉(zhuǎn)眼功夫一張活靈活現(xiàn)的唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問(wèn):“奶奶,那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙。”天呀!原來(lái)剪紙這么神奇,用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫(huà)來(lái),就像魔術(shù)師的手,那么神奇!我盡然不愿離開(kāi)這個(gè)紅色的世界了。

            奶奶看我這么喜歡,就決定讓我和那位剪紙的奶奶學(xué)習(xí)剪紙,我一聽(tīng)高興得夠嗆,抱住奶奶使勁的親了又親。

            原以為剪紙很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不是我想得那樣,剛開(kāi)始,老奶奶只是教一些基本的東西。比如:選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人是做不來(lái)的,只有基本功扎實(shí)了,才能剪出好看的作品來(lái)。因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水了。不長(zhǎng)時(shí)間我就能剪出一些簡(jiǎn)單的花草和小動(dòng)物了,看著從自己手中剪出來(lái)的作品,心里真是美滋滋的。我深深地愛(ài)上剪紙。而且從中我體會(huì)到了剪紙的奧妙,只有用心去做,才能使作品美不勝收。

            聽(tīng)吧,剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂(lè);看吧,在這美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開(kāi)”了,優(yōu)美的故事“發(fā)生了”……

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