成長作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長作文600字3篇,歡迎大家分享。
成長作文600字 篇1
“放飛夢想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠;放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠(yuǎn)的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢想是唱享童年,快樂成長。
小時候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時,我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受,不僅讓自己快樂,更能給別人帶來快樂。
音樂課上,我盡情歌唱,是們心中的歌唱小能手;學(xué)校里的,我積極參加,一展風(fēng)采,是校園內(nèi)的歌唱。桓鞣N比賽,我脫穎而出,拿了多個獎項(xiàng)。
最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽,我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角,后來參加泰州市的決賽。為了賽出水平,為了給學(xué)校爭光,我準(zhǔn)備了歌曲《綠蘿花》,這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲,旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌,我不知付出了多少休息時間,吃了多少苦頭。這首歌旋律很高,演唱時氣息要足,為此我每天早晨都練聲。氣息足了,能唱上去了,可老師又說我只是把歌詞唱出來了,沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦?惟有練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。在家里,我跟著原唱一句一句地唱,有時一句唱了幾十遍還是不對味兒,我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵,這才讓我得以堅(jiān)持。在學(xué)校里,老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解,引領(lǐng)我慢慢地進(jìn)入歌曲的情境。就這樣,我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,我終于能很好地駕馭這首歌了。
比賽的日子到了,我不住地給自己加油:吳笑陽,你行的!戰(zhàn)勝自我,你一定會成功!
“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞臺完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎的第一名。拿著獎狀,手捧獎杯,我激動萬分,真正體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的真諦。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”我的夢想將會伴著我的歌聲快樂飛翔。
成長作文600字 篇2
家風(fēng)又稱門風(fēng),是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。我作為一名小學(xué)生,應(yīng)該遵守家風(fēng),讓我家優(yōu)秀的家風(fēng)代代相傳。優(yōu)良的.家風(fēng)也是我的終身財(cái)富,陪伴我成長、成就我未來。
奶奶從小就教導(dǎo)我們要做一名善良、勤勞的人,要真誠的對待每個人、每件事。我的奶奶是一名受人尊敬的醫(yī)生,奶奶醫(yī)治好的病人無數(shù)。奶奶今年七十歲了,還總是不知疲倦,對每一位病人都耐心呵護(hù)、盡心診治。奶奶教導(dǎo)我們,對待每個人都要有一顆善良的心,不管這個人貧賤還是富貴,都要一視同仁,當(dāng)他們遇到困難的時候,要伸出援助之手。
在奶奶的影響下,媽媽也是一位善良、真誠的人。記得有一次,我和媽媽在書城選書時,突然聽到一位小朋友的哭聲,我們順著哭聲找過去,原來是一位小妹妹在哭。媽媽連忙蹲下溫柔地問道:“好孩子不哭,對阿姨說,怎么了?”小妹妹邊抹淚邊說:“媽媽找不到了!眿寢層帜托牡卣f:“不怕,阿姨和姐姐帶你去找媽媽!蔽液蛬寢屢蝗艘贿吚∶妹玫氖,來到廣播室通過廣播找媽媽。我和媽媽陪伴著小妹妹,唱歌、做游戲,小妹妹又開心地笑了。時間一分一秒過去了,小妹妹的媽媽終于來到了廣播室,看到小妹妹和媽媽抱到一起時,我感動地流下了眼淚。
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會了善良、勤勞、真誠。媽媽教育我說:讀好書、做好人。在學(xué)校我是文藝委員,我對同學(xué)友愛、對老師尊敬,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,我們家的家風(fēng)——善良之風(fēng),愿它常駐我家!皭鄣姆瞰I(xiàn)”這首歌里唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
成長作文600字 篇3
十六歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,草地上的一縷清風(fēng)。十五歲已經(jīng)過去,十五歲的天空有點(diǎn)暗,就如同我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)之多難為了嬉戲之少,老師之嚴(yán)阻礙了歡笑之無;壓力如山般沉重,造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。一抬頭,“語數(shù)英物”,一低頭,“政史地生”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,無盡的嘮叨環(huán)繞在我們的頭上。我們不斷地復(fù)習(xí),背誦,做題,家長也是著了魔似的拼命地讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。越來越多、越來越重、以至于我們的天空變陰了。
父母和老師重視這是我們的成就、我們的品性、我們的未來,都希望自己的子女或?qū)W生能夠成龍成鳳,能有出息,卻不注意我們的感受。這不,休息日到了“快點(diǎn)起床寫作業(yè)”!媽媽朝我的耳朵喊了一句,頓時的我嚇得懵了,也只能服從命令去寫作業(yè)了。但是,接下來發(fā)生的使我嚇傻了。吃過晚飯,她把每一門科目的知識點(diǎn)都一字不差的考問我,并讓我做了很多的訓(xùn)練題,以為將來的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。一會兒聽寫英語單詞、一會兒背誦古詩古文、一會兒又練習(xí)樂器彈奏、一會兒又練習(xí)舞蹈。面對這些,我早已無言以對,只能默默地做完這些工作?晌业男睦飬s總是在抱怨著,抱怨著每天都聽著一樣的話,而這些話語早已讓我耳朵長出了繭子。我時常恨不得遠(yuǎn)離那些煩人的事情,可想想那也是為了我好,也許它讓我們變得更成熟。難道成長的煩惱,我們只能忍著嗎?
我時常也會學(xué)習(xí)一些發(fā)泄的方法,使我的心情更輕松愉快。有時心情不愉快,則就悶在房間里聽著音樂進(jìn)入夢鄉(xiāng);有時煩躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己減輕壓力。當(dāng)然,更主要的是我也會找些時間與父母談?wù)勑摹?/p>
青春路上,無煩惱不成長。
在成長的道路上,絕對沒有隱私的環(huán)境。我們?yōu)槭裁淳筒荒芊砰_眼睛,擴(kuò)大胸懷去看待一些事情呢?我們要學(xué)會將壓力轉(zhuǎn)化為動力,使煩惱逐漸消逝。
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