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關(guān)于生活的需要作文（精選37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的需要作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的需要作文 1
生活需要寬容。沒有寬容，我真不知道生活會(huì)變成什么樣。
近來(lái)，我親眼目睹了這樣一幕。清早過后，一位農(nóng)婦在巷口擺著一擔(dān)新鮮的西瓜叫賣。一個(gè)少婦從旁經(jīng)過，見瓜不錯(cuò)就想買。農(nóng)婦因自己的西瓜好，要價(jià)就比一般的西瓜要高。少婦幾次想要壓價(jià)都未能如愿，就只好按農(nóng)婦的要價(jià)挑選了一個(gè)。
按理來(lái)說(shuō)，事情到此就差不多劃上句號(hào)了。就在稱完西瓜的'那一剎那，不該發(fā)生的事發(fā)生了。不知是農(nóng)婦不小心，還是少婦不小心，西瓜滑落了下來(lái)，摔裂在了地上。新鮮的西瓜汁頓時(shí)流了出來(lái)，滲入了泥土里。
少婦見此情形，就有點(diǎn)不情愿了，主動(dòng)要求農(nóng)婦另?yè)Q一個(gè)西瓜。農(nóng)婦便不肯，執(zhí)意要少婦買下這個(gè)。少婦不愿買個(gè)破西瓜，就準(zhǔn)備抽身離去。農(nóng)婦見少婦要走，便趕忙上前將她拉住。一來(lái)二去，兩婦人就要扭打起來(lái)。
農(nóng)婦氣不過就用秤砣去砸少婦，幸虧圍觀的人攔得及時(shí)，才避免了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。少婦無(wú)奈，甩下西瓜錢，一氣之下當(dāng)著眾人面將那個(gè)破裂的西瓜砸了個(gè)稀巴爛，然后才火氣沖天地叫罵離去。此時(shí)，農(nóng)婦雖得了錢，卻也不快活。不就是一個(gè)西瓜嗎，其實(shí)也沒什么大不了的。如果雙方都能寬容一點(diǎn)，就不致于鬧得不歡而散，甚至還差點(diǎn)釀成慘劇。
由此可見，寬容之于生活是多么重要。生活離不開寬容。
生活的需要作文 2
微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡;微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見，微笑是多么重要呀!
有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员�，他們覺得老天爺對(duì)他們不公，因此而認(rèn)為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑啊!如果你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變。
有許多人對(duì)微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活，在此，我要送給他們一句話:”生活需要微笑!”當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的`重度殘疾兒。但是，海倫.凱勒總是笑著面對(duì)生活，她并不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
當(dāng)我考試失利，傷心難過，悲觀失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠(chéng)地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì)覺得世界是多么美好!同學(xué)們，讓我們微笑著去面對(duì)生活吧!
生活的需要作文 3
陽(yáng)光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽(yáng)光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗。
陽(yáng)光1
有人曾經(jīng)說(shuō)過，“初中生活，對(duì)初一的人來(lái)說(shuō)是新鮮的，對(duì)初二的人來(lái)說(shuō)是平淡的，對(duì)初三的'人來(lái)說(shuō)則是厭煩的”。正如這句話所說(shuō)的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽(yáng)，看著國(guó)旗冉冉的升起，那氣勢(shì)雖不如天安門升國(guó)旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們?nèi)w師生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和對(duì)美好生活的向往。
陽(yáng)光2
同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂的，雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬，但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。
陽(yáng)光3
有如大姐姐般照顧著我們，對(duì)我們無(wú)微不至，使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們，在課堂上，同學(xué)們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動(dòng)聽，學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難.
陽(yáng)光4
在遇到困難時(shí)，只要是自己力所能及的事情，同學(xué)們總是會(huì)幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。
其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽(yáng)光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。
任何時(shí)候，只要記得要高興的去面對(duì)每一天，這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。
生活的需要作文 4
你能想象沒有朋友的生活嗎？反正我是不能想象沒有朋友的生活。朋友，是那樣重要，那樣必不可少！
朋友，就如同另一個(gè)自己，有時(shí)朋友的選擇在你看來(lái)會(huì)比自己的選擇更加重要，有時(shí)你會(huì)為了自己的朋友而去傷害自己，目的就是不想失去他，朋友真的很好，他會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你引出一條寬敞又明亮的道路，會(huì)在你傷心的時(shí)候來(lái)安慰你，逗你開心，并且分擔(dān)你身上的傷痛。如果沒有了朋友，那你的生活必定是一團(tuán)亂麻，沒有人來(lái)幫你，沒有人和你同甘共苦，也許他們會(huì)把你當(dāng)成陌生人或者是仇人！當(dāng)他們做出傷害你的事時(shí)，你會(huì)感到后悔，后悔沒有和他們交上朋友，你也會(huì)感到莫大的悲痛，心如刀絞！
睡覺前，我一個(gè)人靜靜地躺在床上，不禁思緒萬(wàn)千，想到了那件讓我后悔莫及的事情：“叮鈴鈴……”哈哈，終于熬到下課了，剛剛安靜的教室瞬間沸騰了起來(lái)，我興奮得站起身，正走在教室的走廊上，抬起頭看見了我的好朋友小林正走向我，只見小林這是手中拿著一瓶黑乎乎的墨水，活蹦亂跳地過來(lái)，可是，她一個(gè)踉蹌不小心，摔倒了！手中的墨水瓶朝我蹦來(lái)，頓時(shí)我的嘴大得都可以把那個(gè)墨水瓶給吞下。我低下頭看看衣服，令我吃驚的一幕發(fā)生了，雪白的衣服上灑滿了墨水，就像一朵朵黑色的花一樣，我的臉?biāo)查g七十二變，怒發(fā)沖冠地對(duì)著小林大吼：“小林！你走路不能小心一點(diǎn)嗎？你看，我這新買的'衣服被你弄成什么樣了！你幫我洗�。≡僬f(shuō)洗不干凈怎么辦，你賠嗎？哦，對(duì)了，你家境不好，應(yīng)該賠不起吧！”我驕傲地抬起頭，雙手交叉在胸前，仿佛忘了衣服的那件事。小林似乎被我那句話給激怒了：“一件衣裳有什么了不起，我家境不好怎么樣，我自然會(huì)賠給你！”小林說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，頭也不回一下。我看著小林離去的背影，眼眶濕潤(rùn)了，心里感到十分內(nèi)疚，水頭喪氣地回到了座位上……
我真傻，竟然為了自己的利益而傷害朋友，難道就不能退步么？只怪當(dāng)時(shí)我沒有想到，沒有朋友是多么糟糕。所以，傷害朋友是不可取的，那會(huì)讓你和你的朋友變成仇人！朋友很重要，生活需要朋友。
生活的需要作文 5
你見過犀牛身上的犀鳥嗎？犀鳥幫犀牛驅(qū)趕蚊蟲，犀牛則幫犀鳥避開天敵。
你見過鱷魚口中的鱷鳥嗎？鱷鳥幫鱷魚飯后剔牙，鱷魚口中的肉絲則給了鱷魚一頓飽餐。
你見過�？硐碌募木有穯�?寄居蟹幫�？苿�(dòng)身體，�？麆t用帶毒的觸手覓食給寄居蟹犒勞。
以上事物都證明，動(dòng)物們需要一個(gè)相依為命的幫助，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，一直生活。
動(dòng)物都如此，人難道不是一個(gè)道理嗎?我們時(shí)時(shí)刻刻都能看到這樣一些畫面：一個(gè)人考試沒考好，傷心地哭了，好朋友都來(lái)勸說(shuō)鼓勵(lì)他下次努力；一個(gè)人由于在沙漠中沒有水喝，累倒了，相伴同行的人慷慨的拿出自己的一壺水給了他一半；一個(gè)人在遠(yuǎn)行由于背包太重，旁人每人幫他分擔(dān)一點(diǎn)……這些已經(jīng)不足為奇。他們是為了錢嗎？為了自己的利益嗎？不，當(dāng)然不是，誰(shuí)會(huì)在沙漠重點(diǎn)缺水的地方給別人自己的水呢？這是在割出自己的生命以延續(xù)他人啊。
還有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)例，一個(gè)人罪重被判了死刑，這個(gè)人在臨死十天前要求回家探母，朝廷允許了。但有一個(gè)條件，就是在他去的那些日子中，要有人在獄中替他服刑，真讓此人沒有辦法之時(shí)，一個(gè)從海外留學(xué)回來(lái)的小學(xué)同學(xué)毅然擔(dān)了下來(lái)，大家都說(shuō)：“這個(gè)人從海外回來(lái)傻了吧，怎么這么愚蠢為一個(gè)小人擔(dān)當(dāng)罪名，弄不好會(huì)掉腦袋的�！边@個(gè)人說(shuō)：“不，我相信我的朋友�！睍r(shí)間一天天過去，眼看就要到開斬的日期了，那天電閃雷鳴，每個(gè)人都在為他惋惜，也對(duì)那個(gè)人的辱罵，而他卻一副慷慨赴死的`表情，正在開斬之時(shí)，那個(gè)人大喊道：“我回來(lái)了！”當(dāng)朝皇帝得知此事，為此震驚，并將它們釋放了，這便是真朋友。
真朋友是一生的好伙伴，是一生的幫助，人需要真朋友，需要一個(gè)榮辱與共、互相幫助，不求回報(bào)，共度生死的好朋友，一個(gè)在傷心的時(shí)候安慰你，一個(gè)在困境中伸出援助之手，一個(gè)在雪中送炭的真朋友。
生活的需要作文 6
如果說(shuō)生活是線條，那創(chuàng)造就是色彩；事物有了色彩，那才叫美好�！}記
創(chuàng)造是什么？“它就是小故事中的大智慧�！蔽膶W(xué)家說(shuō)到；“它就是小道理中的大人生�！闭軐W(xué)家感慨；“它就是小幽默中的大成功�！毕矂〖倚Φ�。
創(chuàng)造凡是一個(gè)遐想、一點(diǎn)心靈的激蕩；就是一種時(shí)空交錯(cuò)的靈感；靈巧細(xì)膩的手把它們變成現(xiàn)實(shí)的手法，它是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的過程，虛幻與實(shí)在的.橋梁！
生活需要?jiǎng)?chuàng)造，就像羅丹用刀鐫刻美好；就像劉雨田用腳步測(cè)量驕傲；就像居里夫人用青春摘取成功；就像楊利偉用信念創(chuàng)寫奇跡……
生活需要?jiǎng)?chuàng)造，中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創(chuàng)造。
《孔孟之道》、《四書五經(jīng)》、《資治通鑒》等都是空前絕后由人類創(chuàng)造的精神財(cái)富。長(zhǎng)城、秦始皇陵、明孝陵是由人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。
大至歷史，小到個(gè)人，創(chuàng)造就是我們打開科學(xué)、文學(xué)、生物學(xué)等的大門鑰匙，同時(shí)又是黑暗中一點(diǎn)即亮的火光……
它是我們生活中必不可少的，有了它，人類才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，家庭才會(huì)幸福，一切才會(huì)美好……
朋友，讓我們?cè)竭^陸地上的積水，把平凡的心思留下……
在沒人的地方，跟自己說(shuō)說(shuō)心里話……
推開通往陽(yáng)光的大門，舉手飛向蔚藍(lán)的長(zhǎng)空，即使大風(fēng)忽然把你吹倒，但創(chuàng)造的靈魂永遠(yuǎn)涌動(dòng)！
生活需要?jiǎng)?chuàng)造！
生活的需要作文 7
有一次，父母帶我去武進(jìn)博物館參觀。我趕緊看了看玻璃柜里所謂的寶物，都是粗糙的石頭、陶器、玉器、舊鍋碗瓢盆，甚至是墓葬的遺跡。我心想：這些破東西有什么好的！于是我丟下父母一個(gè)人跑到出口。
突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，戴著一副老花鏡，手里拿著放大鏡，緊貼著玻璃，時(shí)不時(shí)地?fù)Q手，拿著筆在小本子上寫著什么。我好奇地抬起頭。原來(lái)他看的是“守”字，是一個(gè)滿頭黑發(fā)的銀飾。于是我問：“爺爺，你在干什么？”他摘下老花鏡，低頭朝我笑了笑，說(shuō)：“壽這個(gè)字寫得很奇怪。以前沒見過。我想寫一部與眾不同的《百年人生》�！闭f(shuō)著戴上眼鏡，盯著窗戶繼續(xù)描。
看著爺爺駱駝的背影，我想起了家里客廳墻上的一句話：“識(shí)物”。這個(gè)爺爺這么大年紀(jì)了還這么小心翼翼的看什么，還堅(jiān)持自己的追求。寫一個(gè)不一樣的`《百歲生辰圖》不就是“知物”的體現(xiàn)嗎？
于是，我轉(zhuǎn)身跑回父母身邊，仔細(xì)看了看櫥窗里一篇玉器的注解：“11件玉琮，國(guó)家一級(jí)文物，出土于路征寺墩遺址，距今約5300年”。我問父親：“玉琮是什么？是為了什么？”爸爸開始沒完沒了地和我說(shuō)話.
生活中，每個(gè)人都需要追求，在實(shí)現(xiàn)追求的路上，不可能一帆風(fēng)順。我想學(xué)習(xí)我爺爺為之奮斗的精神。只有付出時(shí)間和精力，才能實(shí)現(xiàn)自己的追求，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
生活的需要作文 8
生活需要寬容我們的生活少不了誤會(huì)，錯(cuò)誤。它們一向困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。
一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章。一位母親在她女兒小的時(shí)候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對(duì)不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不細(xì)心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親十分后悔，可她的女兒卻一向懷恨在心，從不理解大人的關(guān)懷。
許多年后，女孩長(zhǎng)大了，只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié)，因?yàn)樗龥]有盡到做母親的職責(zé)。那個(gè)女孩想通了，這些年她并沒有感到歡樂，只是少了一些什么。她最終寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進(jìn)土里便化為烏有。
一次寬容能滋潤(rùn)一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課，天氣很熱，上車的.我找到了座位，欣喜地坐下下來(lái)。過了幾站，上來(lái)一對(duì)母女，女孩才四歲�？此�小便給她讓座。沒想到在讓座的時(shí)候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血，剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對(duì)他媽媽說(shuō)了一句話：“這個(gè)姐姐真好，我長(zhǎng)大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。僅有寬容融進(jìn)我的心里，朝她一笑。我明白，這顆心靈正在茁壯成長(zhǎng)。
生活需要寬容，“寬容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化，讓幼細(xì)心靈成長(zhǎng)……
生活的需要作文 9
生活中所需的問候都包含在祝福中，一句“祝你吉祥如意”雖不能實(shí)現(xiàn)，卻給予了他人溫暖；一句“祝你永遠(yuǎn)快樂”雖不能實(shí)現(xiàn)，卻給予他人幸福；一句“祝你馬上成功”雖不能馬上實(shí)現(xiàn)，卻給予他人信心。
生活需要祝福。那天，有一位老奶奶八十大壽，喜氣洋洋，餐桌上壽桃、長(zhǎng)壽面漂亮至極；窗戶上窗花“壽”字多彩多樣；門外鞭炮聲響徹云霄，這等風(fēng)景只有兩個(gè)字：吉祥。爸爸、媽媽、我及到席的人紛紛向老奶奶送上祝�！白ＤL(zhǎng)壽！”、“祝您福如東海，壽比南山！”……老奶奶嘴里雖說(shuō)：“別胡說(shuō)，我這身子骨不行�！蹦樕蠀s已笑開了花。明明知道老奶奶不可能活100歲，為什么還要送上“祝您活到100歲”呢？只為了在老奶奶與世長(zhǎng)辭之前活得快快樂樂、每天幸福！
生活需要祝福。明知道在外做生意的`伯伯不可能一夜之間財(cái)富滿貫，我還是會(huì)送上“祝你馬上發(fā)財(cái)！”明知道在高三的哥哥不一定能考上好大學(xué)，我還是會(huì)送上“祝你考上清華大學(xué)”；明知道剛結(jié)婚的舅舅、舅媽在生活中會(huì)有吵鬧，我還是會(huì)送上“祝你們‘百年好合’”。
生活需要祝福。如果沒有祝福，多彩的節(jié)日會(huì)黯然無(wú)色。讓我們把自己真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給他人吧！同時(shí)我們也會(huì)收到別人的祝福。我相信，我的祝福會(huì)成為別人的希望之燈。
因此，我大聲呼吁：生活需要祝福！
生活的需要作文 10
在別人失敗時(shí)，給他（她）一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，他（她）將會(huì)感激不盡。微笑很簡(jiǎn)單，嘴角向上微微翹起，一個(gè)微笑就會(huì)產(chǎn)生。
在你失敗時(shí)，我來(lái)到你跟前，微笑，講個(gè)笑話給你聽，逗你笑，鼓勵(lì)你不能放棄，因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，勇于挑�?zhàn)，就算失敗了，也可以從頭再來(lái)，明天，我們將迎接一個(gè)新的`太陽(yáng)。
在你受到挫折時(shí)，我來(lái)到你跟前，微笑（注：這不是嘲笑，更不是幸災(zāi)樂禍，特此聲明），我會(huì)當(dāng)你的“心理咨詢師”，讓你不要?dú)怵H，相信自己是最棒的，你一定可以成功！
在你“百般無(wú)聊”時(shí)，我走到你座位前，幾句話，就把你逗得哈哈大笑，我又邀你與我一起游戲，你必定毫不猶豫地說(shuō)：“好的�！庇谑�，我們手拉著手，一起直奔操場(chǎng)，盡情歡樂。
在你高興時(shí)，我來(lái)到你身旁，微笑，和你一起快樂，一起玩耍。
在你因考試考了好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，恨不能“放聲高歌”時(shí)，我邁著輕盈的步伐，來(lái)到你身邊，給你一個(gè)我的“招牌動(dòng)作”——淡淡一笑，并高興地說(shuō)：“考了好成績(jī)？祝賀祝賀！但不要滿足，你還會(huì)更好，要牢記‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’，學(xué)無(wú)止境，要再接再厲，不要讓我失望，我看好你哦！”你還想和我再聊幾句時(shí)，我已回到座位。
我還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“要把微笑傳播給每一個(gè)人，讓世界處處充滿歡笑，從而更加精彩！”
生活需要微笑，微笑很簡(jiǎn)單，只不過嘴角向上微翹，給別人一個(gè)微笑吧！
生活的需要作文 11
孟子曰：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”�？梢娨粋�(gè)人想要出人頭地，想要成功，必先經(jīng)歷挫折。
也許你只是一只羽翼未豐的小鳥，可經(jīng)歷磨練后，你終究會(huì)振翅高飛。也許你只是太陽(yáng)中一縷微弱的光，可你卻能照耀大地，帶來(lái)溫暖。也許你只是一株生長(zhǎng)在巖縫中的小草，可你同樣書寫著生命的頑強(qiáng)與偉大。
愛因斯坦到了6歲才會(huì)說(shuō)話，被人們稱為弱智兒。他卻用自己的努力展現(xiàn)出自己獨(dú)特的才華，震驚了世界，成為歷史上最偉大的科學(xué)家。貝多芬演奏的樂曲雖然好聽至極，可你知道嗎，他在年輕時(shí)就雙耳失聰，但他沒有氣餒，沒有放棄，依然堅(jiān)持創(chuàng)作，在各種挫折中磨練自己，最終成為舉世聞名的音樂家。越王勾踐志向遠(yuǎn)大，臥薪嘗膽，歷盡屈辱，堅(jiān)韌不拔，最終完成復(fù)仇大計(jì)……
“寶劍鋒從磨礪出”，雖然這些偉大的人物需要磨難的洗禮，對(duì)于我們平凡的人同樣需要經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)，雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，不會(huì)經(jīng)歷太大的風(fēng)雨，但生活總會(huì)碰到些不如意，就像之前很多次考試都不理想，尤其是作文，屢次被老師批評(píng)，我也下定決心，努力閱讀書籍，學(xué)習(xí)寫作方法，在老師的`教誨和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我的作文有了很大的提升，這次終于得了優(yōu)星。
是啊，生活需要挫折的磨練，沒有挫折的生活是不完美的，只有挫折才能使人走向成功！
生活的需要作文 12
以前的我是一個(gè)膽子小、不夠自信，沒有勇氣的人。就拿那一次的事來(lái)說(shuō)吧，那天下午風(fēng)和日麗，我正在書房看課外書，過了一會(huì)兒，我舔了舔嘴唇，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“口渴了，去喝點(diǎn)飲料吧�！闭f(shuō)完，我就穿好了拖鞋，剛打開了房門想去餐廳時(shí)，誰(shuí)料到餐廳里傳來(lái)了幾聲“嘭嘭嘭”的聲音，“咦！哪來(lái)的聲音��？”我雖然很好奇，但我不敢踏出房門半步，想到家里只有我一個(gè)人，心里更加害怕了。我心想：“家里沒人呀？難道世界上真的有鬼嗎？”我想了好一會(huì)兒，屏住呼吸，側(cè)著身子再仔細(xì)聽了聽，原來(lái)那只是屋外的風(fēng)刮著窗戶發(fā)出的響聲，這該死的怪風(fēng)，可嚇?biāo)牢伊�。�?jīng)歷了這一次，我變得膽大了，遇到困難我也有勇氣戰(zhàn)勝了。以前剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，一直不敢讀出聲來(lái)，沒有自信，更沒勇氣回答老師的.提問，怕答錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我，現(xiàn)在可不同了，我不但可以大聲地朗讀，而且也可以積極回答問題，大家也能及時(shí)讓我糾正錯(cuò)誤，盡量做到當(dāng)日學(xué)的當(dāng)日會(huì)背。
我的語(yǔ)文學(xué)的不太好，特別是作文。每次我看到一些難題目覺得沒把握，就不敢寫了�，F(xiàn)在看來(lái)這也是我沒有勇氣的表現(xiàn)�，F(xiàn)在我一直在虛心學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要克服，認(rèn)真做好每一件事情，爭(zhēng)取得到老師的表?yè)P(yáng)，大家的肯定。
人生的每一步都會(huì)有勇氣作注腳，我們要記住“努力不一定成功，放棄卻一定失��！”通向成功和幸福的道路，絕對(duì)不能缺少堅(jiān)持到底的勇氣！
生活的需要作文 13
挫折，猶如一陣風(fēng)，吹動(dòng)我們心靈的帆；挫折，猶如一支筆，記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴挫折，猶如一位朋友，指出我們的錯(cuò)誤。生活離不開挫折。米老鼠的創(chuàng)作者——迪士尼便是一個(gè)典型的例子。
迪士尼原本是個(gè)落魄的窮畫家，他為教堂畫畫，借住在一所破舊的地下車庫(kù)里。可是，即使他很努力在畫畫，也只能勉強(qiáng)解決溫飽問題。但就算上帝給予他一道難以翻越的墻，他也沒有放棄希望，就算他唯一的財(cái)產(chǎn)只有畫板，他也沒有放棄夢(mèng)想。
有一天，迪士尼夾著畫板，拖著疲憊的身子走回車庫(kù)，正好與一只小老鼠對(duì)視。那只小老鼠卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了。后來(lái)的每一天晚上，這只機(jī)靈的小老鼠都會(huì)跑出來(lái)，迪士尼就像對(duì)朋友談心一樣與小老鼠聊天。最后，這只小老鼠竟然敢在迪士尼的畫板上蹦蹦跳跳，而作為唯一的觀眾，迪士尼總會(huì)在自己少的不能再少的面包塊上掰下一塊，分給這位可愛的'小表演家。
某一天，迪士尼看著小老鼠，突然間靈光閃現(xiàn)，畫下了如今婦孺皆知的米老鼠。挫折是一塊人生的試金石，是成功與失敗的分水嶺，它磨煉人的意志，也激勵(lì)人的斗志，最后它總是以成功作為堅(jiān)持的獎(jiǎng)賞。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該抱有認(rèn)真的態(tài)度，用平常的心態(tài)去面對(duì)它，也許會(huì)有意想不到的收獲，誰(shuí)知道呢！
生活的需要作文 14
生活需要什么？金錢，權(quán)利，穿戴等等需要都不算什么，我覺得生活需要愛，需要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
社會(huì)上有很多留守兒童，他們都很可憐，不是因?yàn)樗麄儧]有錢，沒有衣服，而是可憐他們沒有父母的關(guān)愛。說(shuō)實(shí)話，我也可憐我自己，因?yàn)槲液退麄円粯�，是一個(gè)留守少年。我知道留守孩子的內(nèi)心渴望著什么，他們渴望著自己的爸媽回到身邊，關(guān)愛自己，保護(hù)自己。
我的爸媽也在外面打工，我是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的，在我的'印象中，爸媽在我很小的時(shí)候就出去打工，把我托付給爺爺奶奶，過年的時(shí)候回來(lái)一次，但不滿半個(gè)月就走了，碰到有事還回不來(lái)。
我還深深記得我七歲那年發(fā)生的一件事。那時(shí)候的我天天想著爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)，連做夢(mèng)都在想。有一天晚上，我不知怎么回事，發(fā)燒了，身上都在流汗。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊叫醒了爺爺，那時(shí)的我迷迷糊糊的就被人抱了起來(lái)，那時(shí)那刻，我覺得那一個(gè)懷抱真的很溫暖，我覺得是媽媽，便喃喃地叫起了媽媽，我想著應(yīng)該是媽媽回來(lái)了，便安心地睡了下去。
一覺醒來(lái)，已經(jīng)是第二天中午了。因?yàn)橄胫鴭寢尰貋?lái)了，所以心里特別高興，便叫起了“媽媽，媽媽”，“寶寶，你終于醒了啊，是奶奶�！敝灰娔棠潭酥顼堖M(jìn)來(lái)了，“奶奶，媽媽呢？”“媽媽？你媽媽又沒有回來(lái)�！鼻缣炫Z，媽媽沒有回來(lái)？不可能，不可能！我便哇哇的大哭起來(lái)。
天下有多少孩子，需要爸爸媽媽的關(guān)愛，而我就是他們其中的一員。
生活的需要作文 15
高聳的山峰、陡峭的崖壁盡收眼底，可是我的心卻恐懼無(wú)比。
和同學(xué)一起去玻璃棧道，難道不是件愉快的事嗎？我們隨著臺(tái)階走到了玻璃棧道，我向前一望，透明的玻璃橋壯麗極了！使我慌張的心情平淡了許多。
就在前幾天，得知去玻璃橋的我興奮不已，我拍著胸脯自吹自擂：絕對(duì)不恐高，我一定能從玻璃橋的這頭跑到玻璃橋的`那頭，將美景用照相機(jī)照下來(lái)不在話下！當(dāng)時(shí)說(shuō)得連自己都十分自信，毫不顧真實(shí)情況。
來(lái)到玻璃橋近前，我昂著頭踏上了橋面，想到了我前幾天說(shuō)的話，非常有把握“嘻嘻！這次一定要讓媽媽刮目相看！”走了兩步低頭一看，只見萬(wàn)丈深淵，懸崖中有棵樹，山峰被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“摔到”下方。我一陣眩暈，心一下子提到了嗓子眼，手顫抖著尋找欄桿，雙腿已發(fā)軟不受控制，一個(gè)不留神“撲通！”坐在橋面上。眼前發(fā)黑：“完了，完了，我要掉下去了哎呦！太嚇人了！”我握著拳頭，手心里的汗被蜷在手中。我想到了我夸下的�？�，不愿服輸?shù)奈揖褂杏職馀榔饋?lái)，不管三七二十一往前直沖，到了橋?qū)Π�，我大口喘粗氣“我竟然克服了恐懼，跑了過來(lái)，原來(lái)是那句話激勵(lì)著我前進(jìn)�！蔽医K于體會(huì)到了勇氣的力量，這股力量可真不小呀！
有勇氣，才能勇往直前，打破重重難關(guān)，難道不是么？
生活的需要作文 16
生活需要鼓勵(lì)。有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)能讓人從崖底飛到崖頂，有時(shí)一句鼓勵(lì)的眼神能讓人充滿活力，信心大增�！�
記得在我一、二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的我十分弱小，父母離異，我跟爸爸，但爸爸為了讓我上學(xué)，過得更好一點(diǎn)，不得不出去打工。我只好跟著爺爺、奶奶生活著。不知哪里漏出來(lái)的風(fēng)，被我們班那些總是喜歡幸災(zāi)樂禍的人知道了，一下課，就在我耳邊叫到：“唉，真可憐，你媽不要你了，才跟你爸離婚的吧？你爸還外出打工，你爸也不要你嘍！“我心里本來(lái)就很難過了，聽他們這樣一講，我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來(lái)，只能往肚里吞。有一天，我實(shí)在忍不住了，大哭了起來(lái)，哭了十幾分鐘。老師上課了，看見我的眼睛又紅又腫，就細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地問我怎么回事，我就一五一十的把實(shí)情說(shuō)了一遍。老師聽完后當(dāng)著我的面嚴(yán)厲地?cái)?shù)落了那些同學(xué)。下課后，老師還把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“我相信你媽不是因?yàn)椴幌胍悴烹x婚的，而是因?yàn)槠渌�，你爸是為了你過得更好一點(diǎn)才出去打工的，如果你爸媽不要你，還會(huì)時(shí)不時(shí)打電話問我們你在學(xué)校過得好不好嗎？不要因?yàn)閯e人的話而讓自己受罪，你就當(dāng)這些話是空氣，好好學(xué)習(xí)，證明給那些嘲笑過你的'人，父母離異，我依然過得好�！崩蠋熯@番話讓我頓時(shí)振作了起來(lái)。
在以后的日子里，我變得十分堅(jiān)不可摧，那些流言蜚語(yǔ)漸漸地消逝，展現(xiàn)了一個(gè)全新的我。
現(xiàn)在的我很陽(yáng)光，這完全源于那一次老師一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
生活的需要作文 17
一束鮮花的點(diǎn)綴，一朵白云的裝飾，一片綠葉的襯托，一首詩(shī)詞的熏陶。
生活是需要詩(shī)意的，詩(shī)意芬芳著春天，詩(shī)意喧鬧著夏天，詩(shī)意贊頌著秋天，詩(shī)意溫暖著冬天。
當(dāng)生活中充滿了詩(shī)意，你不再被嘆詞包圍。你能聽見“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”的壯闊；你能聽見“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！钡淖兓茫荒隳苈犚姟翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬�！钡墓录�。
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意，你可以用“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！眮�(lái)感嘆時(shí)光飛逝，你可以用“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。”來(lái)激勵(lì)自己。
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意，小孩嘴里念著詩(shī)，學(xué)童嘴里唱著詩(shī)。這一美好畫面，不樂呼？
詩(shī)意，亦也是組成美好生活的一部分。
在快節(jié)奏的時(shí)代里，需要這一美好而溫暖的境界。
當(dāng)你身心俱疲時(shí)，當(dāng)你壓力山大時(shí)，當(dāng)你難受傷心時(shí)，當(dāng)壞情緒找上你時(shí)，當(dāng)諸事不順意時(shí)，當(dāng)處于低谷時(shí)――
放下心中的“金屬感”“快節(jié)奏”，點(diǎn)上一支香薰，輕輕感受橘子擁抱你的`氣息，打開屬于自己的暗黃色臺(tái)燈，翻開詩(shī)詞合集，讓詩(shī)意跳入你的靈魂，它會(huì)負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑，你只需，靜靜地，品讀手中的詩(shī)意......
有空時(shí)，記得讓你的小桌添上一枝花，旁邊放著一本詩(shī)集，扉頁(yè)一定留給蘇軾。
試著，讓生活加點(diǎn)詩(shī)意吧。
生活的需要作文 18
人在生活中需要許許多多的東西，比如進(jìn)步、分享、快樂、幫助……而我的生活需要更加進(jìn)步。
人在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，甚至連世界也都在進(jìn)步，生活中沒有了進(jìn)步，就好像一幅畫沒有了它的色彩。
而我也在進(jìn)步，以前我早上起床很晚，起來(lái)就七點(diǎn)半左右，然后快速吃完早飯，匆匆忙忙背上書包走人。而現(xiàn)在晚上早早睡了，還給自己定一個(gè)時(shí)間，早上起來(lái)，六點(diǎn)左右，洗漱完之后拿起書大聲朗讀，讀完之后，就寫25個(gè)好詞。寫完之后就背上書包，大步地走出家門，向?qū)W校走去。
在學(xué)校里我也有進(jìn)步，以前的我來(lái)到學(xué)校把書包放在桌子里，馬上飛跑出去玩。有時(shí)剛出去，突然老師不知從哪兒出來(lái)，斥責(zé)我一頓，然后把我?guī)нM(jìn)了班里再一次吵我一頓，還說(shuō)不能向我學(xué)習(xí)，如果有人也這樣，他就狠狠地罰。而現(xiàn)在我來(lái)到教室就放下書包，拿出書本大聲朗讀，老師在門口望了半天，就是沒看見我出來(lái)，都好奇了，心想：今天不出來(lái)了？一直到上課，看見我還在讀書。
我在課堂里也有許許多多的變化，在以前我上課時(shí)，不是在看閑書就是在交頭接耳，老師講的內(nèi)容是一個(gè)一耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)的'次數(shù)也是很多�，F(xiàn)在上課認(rèn)真聽講，看見交頭接耳的同學(xué)，只對(duì)他讀一句他就不說(shuō)了，那句話是“老師在看你呢！”
生活像爬山，到達(dá)不同的高度就能欣賞到不同的風(fēng)景，每一步都很美。人生中需要進(jìn)步，因?yàn)闆]有進(jìn)步就好似世界沒了光彩。
生活的需要作文 19
在熙熙攘攘的鬧市里，在戶限為穿的餐館旁，它是唯一寧?kù)o無(wú)聲的海灣。來(lái)到這里，或許是三兩成群，或許是踽踽獨(dú)行，都是莫名的邂逅。蒙蒙細(xì)雨中，它是親友餞行、情人暫別的起點(diǎn)，也是故友歡聚、家人重逢的終點(diǎn)。它，是那倚在不起眼的一隅的傘架。
進(jìn)入餐館大快朵頤之前，我們必會(huì)先將兀自滴著雨水的傘，置入傘架中。然而，為何我們不曾畏懼那把被我們精心選擇的雨傘遭到竊�。吭谌藖�(lái)人往的店家門口順手牽“傘”必定無(wú)人能發(fā)現(xiàn)。究竟是什么讓我們?nèi)绱俗匀�，不假思索的，將傘放在一個(gè)可能破壞萋萋離別情，或喜悅重逢情緒的地方？
我想，這種毫不畏懼，應(yīng)是基于那漸漸建構(gòu)的彼此信任�；蛟S，在傘架的發(fā)明早期，沒有人敢將自己的“擎雨蓋”放在那人人手所能及的`地方。然而，大家漸漸發(fā)現(xiàn)，自己雖然不會(huì)拿走他人的傘，別人亦無(wú)意于拿走自己的，人與人之間的信任感，便如此順其自然的被培養(yǎng)起來(lái)。
小小傘架，對(duì)我們這些人情漸薄的現(xiàn)代人產(chǎn)生了莫大的影響。例如，找遍皮包而覓不見皮夾，我們會(huì)想是自己留在家了，而非連忙質(zhì)問他人是否偷走皮夾。足見，我們漸不愿再懷疑別人，而愿意給予別人適當(dāng)?shù)男湃巍?/p>
傘架旁，餞行行著，歡聚行著，暫別行著，重逢行著，不曾因傘架的糾紛而耽誤了行程。藉由傘架，在不知不覺當(dāng)中，我們對(duì)他人的信任感增加了。
生活的需要作文 20
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，這都是生活中不可缺少的兩種品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)讓你在為人處事中更有利，守信讓你的信譽(yù)提升。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信，我自己就有一個(gè)有關(guān)于這方面的故事。
那天是周六，天氣很晴朗。七點(diǎn)多走出了家門就開始為自己的肚子去奮戰(zhàn)。在平時(shí)因?yàn)槠鹜砹说谋瘧K原因，所以時(shí)常吃不上早飯。今天好不容易過周六，怎能輕易放過。
出了門向東走。走了一會(huì)就看見了一個(gè)賣里脊餅的小攤。當(dāng)時(shí)心里想。之前也買過，三元一個(gè)。我有五元，夠了。想好之后就大步向前走了畢竟，過了這個(gè)村沒了這個(gè)店么。
到了攤前，我對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨要一個(gè)里脊餅�！卑⒁逃淇斓卣f(shuō)到：“好，再等一小會(huì)�！�
一邊等，以便發(fā)現(xiàn)這個(gè)阿姨雖然只有三十出頭，但卻有了幾縷白發(fā)，大概是生活壓力太大了吧。
“餅好了，給�！卑⒁痰腵說(shuō)話聲把我從想象中拉了出來(lái)。我從口袋中拿出三塊錢放到阿姨手中后就頭也不回的走了。
我一邊邁著輕盈的腳步，一邊吃著我的餅。這是聽到有唉的一聲，我一回頭，原來(lái)是剛才的阿姨。我還沒反應(yīng)過來(lái)呢，就聽阿姨說(shuō)道：“跑那么快干嘛，還沒找你錢呢�？戳丝春笪一腥淮笪�，原來(lái)我剛才一不小心給了四塊錢。接下一塊錢，跟阿姨道謝后，我便回家了。雖然表面對(duì)此沒有什么在意，但卻給我留下了深刻的含義。
這件事我至今難以忘懷，它代表的不僅僅是那一元錢，而是一個(gè)偉大的品質(zhì)。
生活的需要作文 21
生活難免有些不如意，但冥冥之中，也不乏歡樂的元素等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
NO.1：小升初那會(huì)兒，成堆的作業(yè)，教師的教誨，父母的`嘮叨壓得我喘可是來(lái)。那天放學(xué)，我拿著滿是紅叉叉的試卷，拖著沉重的腳步向家的方向走去。一進(jìn)家門，我把試卷甩在媽媽面前，原以為等待我的是一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨。沒想到媽媽只是微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“來(lái)，坐下來(lái)，我們來(lái)分析一下你的失誤之處……”
生活需要微笑，微笑讓人感到溫暖。
NO.2：學(xué)校樓道里，我剛吃完午飯和朋友悠閑的走向教室�！鞍�！”突然我眼前一黑，被人撞倒在地，“好痛��！誰(shuí)��？”我頓時(shí)火冒三丈，緩緩地從地上爬起來(lái)。眼前是一個(gè)面帶笑容的女生，她忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我走得太急了�！蔽业臍忸D時(shí)消了一半，“其實(shí)我也有錯(cuò)，只顧著和朋友說(shuō)話，沒關(guān)系，沒關(guān)系�！�
生活需要微笑，微笑讓人學(xué)會(huì)寬容。
NO.3：剛剛遭受到學(xué)習(xí)挫折的我，正靜靜地站在鏡子前。我不斷地問自我：挫折很可怕嗎？另一個(gè)自我告訴我：答案是否定的。挫折當(dāng)然不可怕，它只是漫漫人生路中一顆小小的絆腳石，你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，微笑應(yīng)對(duì)困難。我看著鏡子中的自我，不禁笑了。
生活需要微笑，微笑讓人豁達(dá)。
被人誤解時(shí)微微一笑，是一種素養(yǎng)；受委屈時(shí)坦然一笑，是一種大度；吃虧時(shí)開心一笑，是一種豁達(dá)；處于困境時(shí)能自嘲一笑，是一種智慧……
生活的需要作文 22
花兒需要陽(yáng)光，才能生長(zhǎng)。魚兒需要海洋，才能遨游。生命需要什么？我想生活需要勇氣。
我是一個(gè)膽小的人，無(wú)論做什么事都躲躲閃閃的，但我想成為一個(gè)有勇氣的人。
有一次上語(yǔ)文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課里，我一定要鼓起勇氣，大膽地站起來(lái)回答老師的'問題！鈴聲響起了，上課了，我一邊認(rèn)真地聽老師講課，一邊緊握藏在桌下的拳頭，而心地等待老師的提問。“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問題？”老師終于提問了。在我的腦海里已經(jīng)知道了答案，舉手吧？我一時(shí)拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠，心里“砰砰”地跳個(gè)不停。我向四周圍望瞭望，同學(xué)們正在思考或等待。
我努力地把顫抖得厲害的手抬起來(lái)，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點(diǎn)失望地說(shuō)：“真的沒有人可以回答嗎？”如果沒有人回答那我就點(diǎn)名了，老師向我們看了看，用手批了一下我，我頓時(shí)心跳都快停止了，老師正在注視著我，我和老師的目光相接觸。好像在對(duì)我說(shuō)：“別害怕起來(lái)吧，說(shuō)錯(cuò)了也沒關(guān)系�！庇谑俏衣卣酒饋�(lái)，看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣，一口氣說(shuō)出我心目中的答案。說(shuō)完后我的心頓時(shí)舒暢起來(lái)。
勇氣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，勇氣會(huì)伴我成長(zhǎng)，生活需要勇氣。
生活的需要作文 23
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。
挫折，好比煉鋼的火焰，讓它堅(jiān)硬無(wú)比。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎，只有全力跨過這一道坎，我們才可以經(jīng)得起風(fēng)雨，受得住打擊。
或許許多人都怕挫折，但是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的時(shí)候，我們不可以逃避，不可以用消極的態(tài)度對(duì)待，我們要把挫折看成磨練自己的機(jī)會(huì)，坦然面對(duì)，才有機(jī)會(huì)成為成功的.主人。
還記得音樂之王貝多芬嗎？他雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家是多么大的打擊��！自己彈出來(lái)的音樂聽不見，不知道哪里有錯(cuò)，只得一次彈對(duì)，但是，他沒有放棄音樂，他更加努力，自己創(chuàng)造出不落窠臼的《月光曲》為音樂界作出了巨大的貢獻(xiàn)。
還記得愛國(guó)工程師詹天佑嗎？當(dāng)時(shí)中國(guó)正遭受帝國(guó)主義的侵略，不讓中國(guó)修鐵路，最終帝國(guó)主義聲明：如果中國(guó)用自己的工程師修路，他們就不再阻攔，這時(shí)，詹天佑為了祖國(guó)不被外國(guó)嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始開山，架橋，白天他冒著生命危險(xiǎn)勘測(cè)線路，晚上他也不休息的工作最后完成了任務(wù)，而且還比預(yù)期提早了2年，給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)�。就是他不怕挫折的態(tài)度而鑄就了他一生的輝煌。
是啊，生活中的確需要挫折，正視挫折，挫折才會(huì)變成我們走成功的階梯。
生活的需要作文 24
掌聲，使我鼓起信心；掌聲，使我告別自卑；掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的，尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞——此時(shí)，需要掌聲，生活不能離開掌聲。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個(gè)小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每天都在教室的一個(gè)角落里待著，不喜歡和同學(xué)們交往、游戲，她十分孤獨(dú)。在每次上臺(tái)演講時(shí)她是最后一個(gè)，這次也不例外。當(dāng)該她演講時(shí)，同學(xué)們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺(tái)，同學(xué)們向她投來(lái)了贊許的目光。他演講了自己的親身實(shí)際，演講了自己的不幸遭遇，她流利的語(yǔ)言、不幸的遭遇，勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時(shí)，同學(xué)們給她鼓起了掌，掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了，有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的'練舞房！掌聲，對(duì)一個(gè)身在自卑的人有多重要。
看了這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)她從困難中起來(lái)；當(dāng)別人取得不好成績(jī)時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績(jī)；當(dāng)別人找不到歧路而焦急時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對(duì)生活更加充滿信心！
雙手舉起來(lái)，對(duì)在一起，碰在一起發(fā)出聲音，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就可以改變命運(yùn)。所以我們要對(duì)一些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對(duì)生活更具信心！
生活的需要作文 25
一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去愛等于什么？愛是陽(yáng)光，可以使凍結(jié)的心重新跳動(dòng)；愛是泉水，可以使枯竭的心靈煥發(fā)生機(jī)；愛是力量，可以使懦弱的人堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
生活需要愛，因?yàn)閻勰芙o人力量。我曾經(jīng)聽到過一篇催人淚下的報(bào)道——《超重量的愛》。報(bào)道的內(nèi)容如下：在唐山大地震中，一對(duì)年輕的夫婦和其他人同樣躲避著災(zāi)難的降臨。在他們逃生的過程中，突然身后一棟高大的建筑物轟然倒下，一塊巨大的水泥板順勢(shì)從天而降，正向他們壓過來(lái)，就在此時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了，他們毫不猶豫地高高舉起雙手，肩并著肩共同撐起了這塊水泥板，就這樣高舉著，支撐著，堅(jiān)持了不知道多久。因?yàn)樵谒麄兊纳眢w下躺著一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，一個(gè)剛剛出生不久的小生命。他們就這樣高舉著，支撐著，直到軍人趕來(lái)抱走了孩子，而此時(shí)他們已耗盡了力氣，再也承受不住如此重力，便撲面倒下，被壓在水泥板下面。后來(lái)經(jīng)專家測(cè)算，與其同樣重的水泥板有兩噸多重，一個(gè)國(guó)家級(jí)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也不能將其一半的重量舉起，而這對(duì)年輕的夫婦卻能支撐如此長(zhǎng)的時(shí)間，誰(shuí)能想象這是一種什么力量？對(duì)！我們都能想到，這就是愛的'力量。這世上也只有愛有如此的力量。
生活需要愛。愛，是人世間最凝重的感情，是最神奇的力量。疲憊時(shí)，愛是一杯濃濃的香茶，為你提神醒腦；乏味時(shí)，愛是一首柔柔的小詩(shī)，為你消愁解悶；失意時(shí)，愛是一個(gè)大大的倉(cāng)庫(kù)，收起你心情的垃圾。
生活的需要作文 26
挫折是什么？
沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；
失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈；
懦弱說(shuō)，挫折是充滿坎坷的道路；
我要說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富。
生活需要挫折。
孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。不是嗎？挫折是一位最好的老師，她能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！所以，生活需要挫折！
面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。
面對(duì)失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來(lái)了光明。
面對(duì)仕途的`失意，韓愈壯心不已，發(fā)出“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的悲壯曲調(diào)，在挫折中走向歸途。
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈中曲鳴奏出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
挫折是堅(jiān)忍之石，擦出希望之火；
挫折是希望之火，點(diǎn)燃理想的燈；
挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)的路；
挫折是前進(jìn)之路，給人向上的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒意識(shí)到挫折的寶貴嗎？請(qǐng)珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
的確，生活需要挫折！
樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人因挫折而更加完美！
生活的需要作文 27
我們的生活處處都需要鼓勵(lì)。只有鼓勵(lì)，才會(huì)使我們重新站起來(lái)，繼續(xù)向前沖刺，繼續(xù)奔跑。
大家還記得那位頂碗少年嗎？就在他接連兩次失敗時(shí)，他已經(jīng)愣住了，不知所措。如果這時(shí)沒有人來(lái)鼓勵(lì)他，他還會(huì)重新表演嗎？不會(huì)。他會(huì)默默退場(chǎng)，但從此人們?cè)僖部床坏揭晃豁斖肷倌甑木时硌�，也不�?huì)有那暴風(fēng)雨般的.掌聲。不過慶幸，那位老者及時(shí)出現(xiàn)，鼓勵(lì)少年，讓他重新表演，重新站起來(lái)，獲得成功。
還要，大家都應(yīng)該看過《草房子》吧。還記得那位溫幼菊老師嗎？就在她絕望時(shí)，她的奶奶鼓勵(lì)她說(shuō)“不用怕”，這話雖短，但也是她的精神支柱，促使她活下去。后來(lái)，她真的活下來(lái)了，并在桑桑沮喪時(shí)鼓勵(lì)她，把話傳遍桑桑家人心中。
還有一次是我的親身經(jīng)歷。在一次作文補(bǔ)習(xí)課上，家長(zhǎng)們都在下面聽老師講課。這時(shí)，老師讓我上臺(tái)來(lái)念我的作文，我緊張極了，臺(tái)下的家長(zhǎng)們都看著我。正在這時(shí)，我的媽媽突然鼓掌說(shuō)“不用緊張，加油，你行的！”好多家長(zhǎng)也附和起來(lái)，就連老師也鼓勵(lì)我。我瞬間恢復(fù)了信心，流利地念起來(lái)。念完后，臺(tái)下再次響起了掌聲，這次更加洪亮，如雷鳴一般。我知道，這次不是鼓勵(lì)，而是對(duì)我的贊揚(yáng)。
可見，我們的生活處處需要鼓勵(lì)。只要每人說(shuō)一句鼓勵(lì)的話，那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心，重新振作起來(lái)。
生活的需要作文 28
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)新年不去朋友家的習(xí)俗。那天，冷風(fēng)吹來(lái)，我一個(gè)人在房間里。我最喜歡的.音樂在手機(jī)里響著，但不知什么原因，我感受到了從未感受過的痛苦…
走出房間，悄悄打開電視，“春節(jié)喜劇”悄悄展現(xiàn)在我眼前，但我的眼睛卻像一具死尸，黯淡無(wú)光。劇里的人都在笑，我卻好像在默默的哭…
“我們回房間睡覺吧。反正坐著也是坐著。還不如讓身體好好休息�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。我回到房間，舒舒服服地躺在床上，卻睡不著，因?yàn)槲业男囊恢痹谕碌�，往下掉，好像我已�?jīng)對(duì)生活絕望了…
這時(shí)，一個(gè)電話鈴聲在我耳邊響起，像是救命的鈴聲。我無(wú)力地拿起手機(jī)，看著未知的號(hào)碼，輕輕回答：“你好，你是誰(shuí)？”
“我是詩(shī)敏！我現(xiàn)在可以去你那里玩嗎？我跟婆婆沒關(guān)系吧？”
我大喜過望，原來(lái)是表哥！是的，他老家在湛江，我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗對(duì)她完全沒有影響。呵呵，太棒了。終于有人來(lái)玩了。我回答：“好，好，快來(lái)，我沒事干！”
我一直期待著她的到來(lái)。
等等，等等，她終于來(lái)了，而且還把表親從婆婆家拉了出來(lái)！太好了，人多好玩，好玩就是好玩！哈哈！
我們什么都玩，甚至對(duì)那堆沙子感到很開心。太有意思了。就好像日子像歲月，突然就像歲月。
耶！朋友有多重要。沒有朋友，也就沒有多少樂趣了！��！朋友們！生活必需品！
生活的需要作文 29
生活總會(huì)給我們很多啟示，讓我們?cè)诓豢深A(yù)知的未來(lái)能更好的去應(yīng)對(duì)生活中的困難，而勇氣就是生活給予我們最鋒利的武器。
記得六歲那年，我愛上了溜滑板，爸爸給我買了一個(gè)炫酷的雙翹板。我拿著心愛的滑板來(lái)到公園，不管三七二十一，便踏上滑板，學(xué)著別人的樣子，用腳奮力一蹬，然后我只感到身體完全失去了重心，一個(gè)后仰摔重重的摔在石板上，一次慘痛的教訓(xùn)讓我心驚肉跳，一下子失去了玩滑板的興趣和勇氣，站在一旁的爸爸卻非常冷靜，輕聲安慰我說(shuō)：“兒子，做什么事情都沒有想象的那么簡(jiǎn)單，除了需要興趣，更重要的是正確的方法和面對(duì)挫折的`勇氣，讓我來(lái)幫你從基本功開始練習(xí)吧！”我看著爸爸期待的眼神，抹去淚水，重拾了學(xué)習(xí)滑板的勇氣，不知經(jīng)歷多少次摔倒，終于可以在廣場(chǎng)上肆意的“飛翔”了！
生活需要勇氣，不只是面對(duì)疼痛，還要面對(duì)不自信的自己。記得一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)很差，上課最害怕的就是回答老師的提問，每次提問時(shí)我總怕自己被老師點(diǎn)名，頭不敢抬，更不敢舉手；媽媽知道我的狀態(tài)后，便給我做思想工作，她說(shuō)：“回答問題不一定必須正確，老師通過你回答問題的情況會(huì)知道你學(xué)習(xí)上存在的問題，所以你要勇敢一點(diǎn)，當(dāng)你舉手回答問題時(shí)，我相信你上課也會(huì)聚精會(huì)神起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越進(jìn)步�！睆哪且院�，我嘗試鼓足勇氣去舉手回答老師的問題，慢慢地成績(jī)真的提高了。
生活需要成功的喜悅，生活需要挫折的苦痛，但生活更需要迎難而上和奔向前方的勇氣。
生活的需要作文 30
每個(gè)人的生活都需要夢(mèng)，每個(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)。只有你的生活中有了夢(mèng)，才會(huì)不斷的為了這個(gè)夢(mèng)而去拼搏，去努力，去拼搏。
如果一個(gè)人有夢(mèng)，就會(huì)通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。如果宋濂他知道自己的夢(mèng)是什么，所以他不斷的努力，不斷地向老師請(qǐng)教，不斷地為他的夢(mèng)去奮斗，最終才會(huì)成功。如果一人沒有夢(mèng)，就沒有奮斗的目標(biāo)和方向，就會(huì)虛度年華，浪費(fèi)生命，浪費(fèi)時(shí)間。
著名音樂家貝多芬，一生創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的經(jīng)典樂曲。他的外表平凡，甚至還有些丑陋，他沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境，沒有大大的房子，沒有大把的'錢，他還沒有很多的朋友。他只有一個(gè)小房子，一架鋼琴，幾只筆和幾張紙。但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)就夠了，他不需要豪華的房子，嶄新的鋼琴，優(yōu)越的環(huán)境，他只需要他的這些“舊”東西，他有最重要的才華和熱情。如果他生活在優(yōu)越的環(huán)境中，也許就不會(huì)有這些經(jīng)典了。在他創(chuàng)造了許多經(jīng)典之作之后，不幸降臨在了他的身上—他雙耳失去了聽力，這對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的打擊，如果是有些的話就會(huì)失去生活的信心，但他沒有，他用一根小木棒完成了許多樂曲，如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》……現(xiàn)在一說(shuō)《第九交響曲》耳邊一定響起“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地……”那熟悉的旋律，他用堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)，所以說(shuō)生活需要夢(mèng)。
生活需要夢(mèng)，我們需要夢(mèng)。
生活的需要作文 31
微笑，是我們?nèi)祟惿鷣?lái)就會(huì)的本領(lǐng)。每一次的笑，都會(huì)給人帶來(lái)太多太多的完美回憶。哪沒有用相機(jī)、攝像機(jī)記錄，也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心田里。
以微笑應(yīng)對(duì)生活，留一個(gè)微笑給痛苦。它們悄悄留走，因?yàn)樾闹性缫殃?yáng)光滿滿，它便沒法駐足。留一微笑給邪惡，他們會(huì)瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖菓?yīng)對(duì)真理的笑容，留一個(gè)微笑給善良，它必須會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
微笑是一把鑰匙，它能夠解開人們心底之間的隔膜！只要人人都給予他人真心的微笑，敢情世界還會(huì)存在這樣的事情嗎？在菜市場(chǎng)因?yàn)橐稽c(diǎn)菜價(jià)斤斤計(jì)較，在社區(qū)里因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打得不可開交，會(huì)因?yàn)橐恍﹥r(jià)錢高或想占人便宜而吵架嗎？
微笑，是友情的紐帶，無(wú)論是對(duì)朋友，還是敵人，或是素不相識(shí)的陌路人，送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑，顯示你的`真誠(chéng)的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿�，我們的朋友才�?huì)越來(lái)越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿�，我們的尷尬才�?huì)消除，我們的世界才會(huì)美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。
留給別人一點(diǎn)微笑吧！微笑的魅力利大于弊。不管別人有人做了什么，笑一笑，退一步，海闊天空。你們懂的，不是嗎？
讓我們笑一笑，以微笑應(yīng)對(duì)生活，在生活中有了微笑，將不怕來(lái)自生活中的任何困難。有了微笑，將坦然應(yīng)對(duì)人生生活，歡樂每一天！
生活的需要作文 32
信手摘下一片落葉，你是這一片，我是那一片，落葉紛飛，歲月無(wú)痕，卻刻下了斑駁的脈落忙著一天，我把掌聲送給你。
秋季，驚蟄，肅殺。
不知不覺，已走到了軍人們的訓(xùn)練場(chǎng)地，腳步不禁停下，想挪動(dòng)卻怎樣也抬不起來(lái);這一天原先是特種兵的開幕儀式。
看那筆挺而帥氣的軍裝，魁梧而瀟灑的身姿，整齊而沉重的就腳步，一步邁向?qū)儆谒麄兊娜松�。這是，他們的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話了：“在雪山的頂峰，一只鷹要經(jīng)過不獨(dú)斷努力才能蛻變，當(dāng)它的羽毛舊了，再也飛不起時(shí)罵他用嘴一根根的拔掉，明白它長(zhǎng)出新的羽毛，當(dāng)他的爪子不鋒利了，他就用嘴巴出來(lái)。在長(zhǎng)出新的爪子……你們要像鷹一樣，提議，鍥而不舍，才有幸福家園�！�
是啊，你們不也像老鷹這樣嗎，就住上院，義不容辭。沖鋒陷陣。永不退縮，壯烈犧牲。無(wú)怨無(wú)悔，還記得小時(shí)候被陌生人帶走，你們趕了過來(lái)，。被劃了一口子，你們說(shuō)：“這島上雖然留在了我的身上，卻撫平了你心靈的創(chuàng)傷，是值得的�！边@一句話深深的出動(dòng)了我的內(nèi)心，使我變得更加堅(jiān)毅，頑強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼，時(shí)間匆匆流逝，若流水般難以收回，他們的腳步夜?jié)u漸走遠(yuǎn)，我的`目光也像機(jī)關(guān)槍來(lái)回掃射，卻再也不見他的身影，也許是前去赴戰(zhàn)，救助別人去了吧!
而我也在心中留下了掌聲，那掌聲中有你們?cè)谝积R陪我們走過的滄桑浪漫，有的是你們永不減退的英雄氣概，有的是你們義薄云天的豪情壯志，今日我為你們鼓掌，你是我心中永遠(yuǎn)的英雄，永垂不朽，豐碑永駐。
生活的需要作文 33
掌聲，是一種心靈的鼓勵(lì)，是一種比語(yǔ)言更有力量的聲音，是一種催人奮發(fā)上進(jìn)的力量。生活需要掌聲。
記得在一次書法比賽中，讓我感受到了掌聲這巨大的力量。有一次放學(xué)，老師選我參加書法比賽，我頓時(shí)興奮不已。心想：這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀，我一定不要辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。
回到家中，我馬上認(rèn)真完成功課后，就馬不停蹄地準(zhǔn)備好自己參賽用的的書法紙、毛筆和墨水。不過我的`心里卻還是有些害怕：萬(wàn)一我比賽時(shí)出師不利，不小心把字寫丑了，大家不會(huì)笑話我嗎？這時(shí)，媽媽仿佛看出了我的心思，趕忙走來(lái)，給我擦擦汗，并安慰著我說(shuō)：“孩子，不用緊張，媽媽相信你在比賽中一定是最棒的，媽媽先用掌聲鼓勵(lì)你！”說(shuō)完，媽媽對(duì)我微笑著拍響了掌聲。我頓時(shí)打起精神，自信地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上奮筆疾書，在宣紙上寫上“天道酬勤”四個(gè)大字。
到了比賽當(dāng)天，我胸有成竹地走上舞臺(tái)，看到了臺(tái)下數(shù)百名觀眾，心里忐忑不安。突然看到媽媽對(duì)我豎起了兩個(gè)大拇指，我頓時(shí)信心百倍了。我馬上手握毛筆，坐姿端正，一絲不茍地寫好每一個(gè)字。當(dāng)我把那幅作品舉起來(lái)的時(shí)候，頓時(shí)，臺(tái)下也響起了雷鳴般的掌聲，觀眾們都不約而同地站起來(lái)為我鼓掌。那一次的掌聲真讓我感到難忘……
最終，我獲得了一等獎(jiǎng)。媽媽在臺(tái)下使勁地為我鼓掌，在那一陣陣熱烈的掌聲中，我感動(dòng)了，不由自主地掉下了熱淚。因?yàn)槟钦坡暡粌H是觀眾對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，更是我用辛勤的汗水換來(lái)的。
生活的需要作文 34
如果時(shí)間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
——題記
你，我討厭你。
你比常人黝黑的膚色，總是臟兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你，我厭惡你。
你總是不厭其煩地跟在我的身后，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚，你和大家出去吃飯總是沒規(guī)沒矩，你多動(dòng)，多話，你沒禮貌。
有一次，我用我積攢了兩星期的.零花錢買了一個(gè)向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見了，直往我身邊靠，“姐姐，這蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！門都沒有！”我不等你說(shuō)完便粗暴的打斷。你哀求地望著我，“只一小塊可以嗎？”我怕你一會(huì)哭了會(huì)招來(lái)媽媽，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你，你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過后，我回到家，聽媽媽說(shuō)姑姑把你接走了，我不以為然，心想，“你早就該走了吧！”便走進(jìn)房間，不經(jīng)意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來(lái)，切！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚�！憬�，如果世間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
我猛然想起，你從小最愛吃的就是芝麻糖呀！此時(shí)，我多么想把你擁在懷里，讓我與你的心零距離接觸，讓我再次好好看看你，讓我彌補(bǔ)我之前的一切的一切。
我小心地拿起這承載著無(wú)限親情的半塊芝麻糖，輕輕放進(jìn)嘴里。嘻，真甜！
生活的需要作文 35
有了真心實(shí)意的笑聲，世界這個(gè)五彩繽紛的花園才會(huì)更美、更動(dòng)人。笑聲中，我們的友情在加深，學(xué)業(yè)在長(zhǎng)進(jìn)，困難被克服，我們的成長(zhǎng)已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語(yǔ)，我們的生活需要?dú)g聲笑語(yǔ)。
記得一次，我在教室里做英語(yǔ)題。我的英語(yǔ)一向是各科最差的。因此我也怕學(xué)英語(yǔ)�？深}目不做又不行，因此我只好硬著頭皮去做。還沒有開始我就遇到了一道難題，于是我便思考。唉，想了很久還沒想出來(lái)，惹到我這個(gè)沒耐心的人把資料全丟在地上，跑到窗口看風(fēng)景、消氣�！肮�，我一定能行的，你看著吧”。一看，是一群低年級(jí)學(xué)生在學(xué)倒立，其中有一個(gè)卻怎么也學(xué)不會(huì)。可是她卻笑了，說(shuō)：“我行的”。在一一次又一的嘗試中，她終于成功了，我真替她開心。
正在這時(shí)，她又開始笑了，很自信地笑了，說(shuō)：“我說(shuō)過我一定行的”。那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開心輕松地去面對(duì)，任何難事都能解決的。嗯，我也笑了，于是，我回到位置上，撿起剛才丟的資料，笑了一下，就接著做這資料了。很奇怪，我靜下心居然完成了任務(wù)。
從此，我迷上了笑，做什么事之前我都會(huì)自信地笑一下，于是，我成功了，那時(shí)，我便會(huì)開懷地笑，因?yàn)槲业腵困難被克服了。
生活真的需要?dú)g聲笑語(yǔ)，那會(huì)讓我們更自信，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更懂事，只要笑一笑，沒什么過不了。
笑吧，自信地笑，開懷地笑，誠(chéng)心地笑，讓笑聲陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)谛Φ氖澜缟畎�！讓我們的生活更精彩�?/p>
生活的需要作文 36
生活中少不了微笑，有了微笑可以打開人的心扉；有了微笑可以化解一切的冷淡。
我的生活中就時(shí)常有這樣的微笑。
天上的雨“嘩嘩”的`下著，我的心情也大大的降低，既沉悶又難受。小A看見了我快步上前熱情的給我打招呼，好像她特別高興似的，在我身邊“嘰嘰喳喳”給我說(shuō)了一大堆好玩的故事，可我好像一顆冰冷的石頭，一點(diǎn)也不感興趣。
小A這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我的冷淡，小心翼翼的問：“你怎么不高興了呢？”我還是不言不語(yǔ)，她對(duì)我笑了笑，我心中的沉悶好像被她那真摯的笑容蒸發(fā)了，我微微一笑，她松了一口氣說(shuō)：“呼！我還以為你怎么了呢！”路上，留下了我們一串串風(fēng)鈴般的笑聲。
又是一天陽(yáng)光好耀眼，太陽(yáng)發(fā)足馬力對(duì)我照耀，我被老師批評(píng)了，我的心中無(wú)比難受，像千刀萬(wàn)剮一樣刺痛，我無(wú)精打采的坐在位置上，心里好像下起了“傷心雨”，我努力回想愉快的事，一個(gè)笑話在我心中默默“流淌”。
我沒有高興，一個(gè)好玩的鬼故事在我心中“走”了一遍，我還是沒有高興，反而越想越難受，傷心緊緊地圍繞著我，小B來(lái)給我打招呼，我也冷淡無(wú)比。哎！忽然我想起了小A的微笑，我對(duì)自己微微一笑，頓時(shí)，我的心里充滿了陽(yáng)光。
我想：“生活需要微笑，我擁有微笑！”
生活中有了微笑，就像陽(yáng)光關(guān)心小草；生活中有了微笑，就像小溪關(guān)懷干旱的禾苗；有了微笑，生活變得多彩。生活離不開微笑，請(qǐng)相信我，在你不高興時(shí)，請(qǐng)對(duì)自己笑一笑，因?yàn)樯钚枰⑿Α?/p>
生活的需要作文 37
“一二一、一二一……”，睡夢(mèng)中聽到這個(gè)口令聲，我一骨碌爬起來(lái)，這時(shí)才想起來(lái)我正在參加夏令營(yíng)訓(xùn)練，于是我立即起床穿衣服，趕快出去參加跑步。
我們邊跑邊喊：“一二一、一二一……”圍繞著房子跑了二十來(lái)圈才停下來(lái)，我們每天早上都是這樣訓(xùn)練的。這時(shí)聽到“現(xiàn)在全體集合，遲到者圍繞著房子跑兩圈”的口令后，大家一刻都不敢怠慢！全體同學(xué)不到一分鐘就站好了隊(duì)。老師說(shuō)：“今天我們組織玩趾壓板賽跑”，我心里不由自主的有點(diǎn)緊張，心想我可能跑不過其他同學(xué)，因此還產(chǎn)生了退卻的想法。
不一會(huì)兒比賽開始了，雖然心里有點(diǎn)緊張，但是還是硬著頭皮參加吧，好在我站在隊(duì)列的中間，不至于那么快就輪到我，等了一會(huì)兒該我們組出場(chǎng)了，我和其他伙伴一起為他吶喊：“加油！加油！加油！”他也奮力的跑了起來(lái)，平常跑步最慢的他，既然以最快的速度取得了勝利。經(jīng)過幾次同學(xué)幾步的.比拼，終于輪到了我，可是我卻后退了幾步，讓后面的同學(xué)先比，最后，場(chǎng)上就剩下我了，老師見我不敢跑，就讓同學(xué)鼓勵(lì)為我加油！想起來(lái)前幾天的刻苦練習(xí)跑步，想起老師在第一天說(shuō)要在最后一天比賽的事情，我像是聚集了爆發(fā)力一樣，用了比同學(xué)更快的速度贏得了勝利。
我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我增強(qiáng)了信心和戰(zhàn)勝困難的決心，因此，才取得了趾壓板賽跑好成績(jī)。
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