游園活動(dòng)的作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的游園活動(dòng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游園活動(dòng)的作文 篇1
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的.小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
游園活動(dòng)的作文 篇2
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ)，并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個(gè)游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動(dòng)，雙腳隨著球的落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng)，終于球乖乖地聽(tīng)話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語(yǔ)接龍了，我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ)，終于拿到了獎(jiǎng)品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的.伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個(gè)人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號(hào)：“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中！
游園活動(dòng)的作文 篇3
咦？教學(xué)樓里怎么空無(wú)一人？哦！原來(lái)是學(xué)校舉行游園活動(dòng)，同學(xué)們都到風(fēng)雨球場(chǎng)里玩游戲去了！
風(fēng)雨球場(chǎng)可真熱鬧呀！活動(dòng)項(xiàng)目多種多樣，有拋圈、吹蠟燭、兩人三足、盲人摸象……等等。其中，我覺(jué)得最好玩的當(dāng)然是兩人三足啦！在同學(xué)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了玩兩人三足的地方。首先，我和一位同學(xué)取出一條帶子，把我的右腿和同學(xué)的左腿綁在一起，接著同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“先抬沒(méi)綁帶子的那條腿，再抬中間的腿�！薄昂�。”我答應(yīng)了。
我們熱身完就位之后，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了：三！二！一！比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們配合得很好，可是到后來(lái)，節(jié)奏亂完了，終于—我一個(gè)不留神先抬起了中間的“大象腿”，可單憑我一人之力怎能抬起這“大象腿”？果不其然，同學(xué)抬起了另一條腿，中間的那條“大象腿”被我用力一抬，失去了平衡，直往我這邊傾斜。“啊哦！”同學(xué)叫了一聲，我扭頭一看，不好！同學(xué)正往我這邊“挨”過(guò)來(lái)。“砰”的一聲，我們兩人都摔跤了。
我們趕緊站起來(lái)，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我們可不能這么粗心大意了。這下，我們又找到了節(jié)奏，一二一，一二一，終于，在我們的'努力下，我們走到了終點(diǎn)。我們成功了。我和同學(xué)擊了個(gè)掌，表示我們成功了！
參加這次游園活動(dòng)，我不僅體會(huì)到了玩耍的樂(lè)趣，還悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都必須團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能獲得成功。
游園活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)，只要在六樓，任何班舉行的游戲都可以玩。游園還沒(méi)開(kāi)始，全班就沸騰了。待老師講完規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待地去參加自己喜歡的游戲了。
我與我的朋友手牽著手，跑了整層樓，你一言我一語(yǔ)地討論著要去哪里玩先。最后，我們決定先玩五６班舉行的“用書本運(yùn)乒乓球”游戲。看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都失敗了，我很緊張，到我的時(shí)候，我的手緊握著書本，眼睛像老鷹似的，死死地盯著三個(gè)調(diào)皮的乒乓球，終于，我獲得了成功，我開(kāi)心極了。
接著，我們又去了四年４班，那里排隊(duì)的人很少，原因是規(guī)則很簡(jiǎn)單：只要顛球二十下就行了�！澳强墒俏业哪檬趾庙�(xiàng)啊。”我心想，便排隊(duì)去玩了。結(jié)果，還真是挺簡(jiǎn)單，我插著口袋，一口氣打了二十個(gè)。我拿了禮品，興奮地一蹦三尺高。
一節(jié)課過(guò)去了，到第二節(jié)課時(shí)，我還玩了運(yùn)球以及運(yùn)球比賽。在運(yùn)球比賽中，我特別怕對(duì)手超過(guò)我，我便緊緊握住球板，汗水也流了下來(lái)，運(yùn)球時(shí)我小心翼翼地，堅(jiān)持不讓球掉下來(lái)，最后，我成功了，獲得了一支可愛(ài)的圓珠筆。
游園時(shí)間結(jié)束了，我依依不舍地回到班里�！斑@次活動(dòng)既有趣，又有意義，我還滿載而歸呢！”我自言自語(yǔ)道。
這次活動(dòng)多有趣��！時(shí)間過(guò)得也太快了吧？下次，我一定要玩好玩的'游戲，體驗(yàn)各種游戲的樂(lè)趣！
游園活動(dòng)的作文 篇5
早上，我們來(lái)到弘基學(xué)校后，竟然發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人，游園活動(dòng)。我們只好坐在那些涼涼的椅子上。我們還穿著短袖。涼絲絲的風(fēng)拂在我們身上，感覺(jué)并不像車上的感覺(jué)那么好。但是，畢竟來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校。
等到那些學(xué)生都來(lái)到我們旁邊的時(shí)候，我有一種很羨慕的感覺(jué)。他們既然能穿著運(yùn)動(dòng)服來(lái)搞游園活動(dòng)。要知道，禮服是很不舒服的呀。
剛開(kāi)始，我們之間好像都有一點(diǎn)距離感。因?yàn)楫吘故莾蓚�(gè)學(xué)校的學(xué)生，所以就感覺(jué)有點(diǎn)不自然。后來(lái)，在我們火熱的游園活動(dòng)中，大家都沒(méi)有了拘束感，大家都很大膽。不一會(huì)兒，就有一大群學(xué)生擁到我們這來(lái)。我們作為考官，很熱情的把抽獎(jiǎng)袋放到他們面前讓他們抽�？墒俏覀兂龅�.題似乎有點(diǎn)難度，所以他們都很難答出來(lái)。這時(shí)，我能體會(huì)到他們心中很想得到獎(jiǎng)勵(lì)的心情，我就適當(dāng)?shù)慕o那些答不出來(lái)的同學(xué)們一些提示。經(jīng)過(guò)提示，那些同學(xué)基本上都答的很好。但有的還是答不出來(lái)。我開(kāi)始有疑惑了，既然要我們出題，那他們就應(yīng)該都會(huì)答�？晌覀兂龅念}并不是很難，但他們卻還是答不出來(lái)。我覺(jué)得看書并不是他們這樣看的，如果都答不出來(lái)，那還有什么意思呢？
最后，我們都很開(kāi)心，他們受到了我們送的禮物，而我們也受到了他們送的禮物。真是太有趣了！希望我們與弘基學(xué)校的友誼越來(lái)越深厚！
游園活動(dòng)的作文 篇6
早會(huì)課的鈴聲剛響，黃老師就興沖沖地走進(jìn)教室：“同學(xué)們，學(xué)校已經(jīng)決定，在今年最后一天，開(kāi)展‘我在博物館里迎新年’游園活動(dòng)。這個(gè)周末。大家可以選擇一家自己最想分享的廈門本土博物館，為它設(shè)計(jì)一張創(chuàng)意入場(chǎng)券，畫得好的有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)哦�！�
“華僑博物院?廈大人類學(xué)博物館?這兩家名氣很響，離學(xué)校又近，同學(xué)們也相當(dāng)熟悉，一定不少人會(huì)選擇這兩個(gè)主題。設(shè)計(jì)哪一家才能與眾不同呢?”我陷入了沉思。
下午放學(xué)，在回家路上，我便有了主意：我們家邊上不就是沙坡尾活態(tài)文化展示館嗎?前陣子我還去了一次呢。對(duì)，就選這個(gè)主題。
吃完晚飯，我便拿出卡紙，先確定好尺寸——24cm×11cm，然后小心翼翼地裁剪下來(lái)。接著，我用鉛筆寫上“沙坡尾活態(tài)文化展示館”這幾個(gè)美工字，再拿出勾線筆勾邊。不一會(huì)兒，入場(chǎng)券的雛形便躍然“桌”上。
“好像不太好看?會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單?應(yīng)該給入場(chǎng)券修飾一下。”細(xì)想后，我就以鷺江為背景，添加貝殼、斗笠、帆船和救生圈等圖案做點(diǎn)綴，并涂上各種顏色。就這樣一個(gè)晚上，我沉醉其中，把與活態(tài)館相關(guān)的元素都填充在這張小小的.入場(chǎng)券里。確定無(wú)誤后，我用美工筆在卡片的右下角工工整整地寫上了博物館地址，在背面端端正正地寫上校名、班級(jí)、姓名。
一周后，學(xué)校公布了“創(chuàng)意入場(chǎng)券”的獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字時(shí)，興奮極了!我激動(dòng)地接過(guò)黃老師遞來(lái)的獎(jiǎng)狀，神采飛揚(yáng)起來(lái)!
游園活動(dòng)的作文 篇7
為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了一次花園活動(dòng)。校園里充滿了學(xué)生的笑聲。
活動(dòng)豐富多彩，趣味盎然，包括“送小球回家、摸彩球、猜謎、擲飛鏢”。我最喜歡的是我班上的活動(dòng)“環(huán)”�；顒�(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，教室里很熱鬧，學(xué)生們把教室擠得水泄不通，排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲正式開(kāi)始了！我看到有同學(xué)定下標(biāo)準(zhǔn)弓步，拼命前傾，把圈直拋向最后的獎(jiǎng)品。有的同學(xué)甚至設(shè)置了好幾次，還是一無(wú)所獲。其他同學(xué)像狙擊手一樣，空著眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛的一擺獎(jiǎng)。越看越想玩。我像熱鍋上的.螞蟻一樣匆忙。獎(jiǎng)品陸續(xù)被拿走，埃菲爾鐵塔和海綿寶寶都有了自己的小主人�，F(xiàn)在，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——挑戰(zhàn)最終獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)搓著手，深吸一口氣，信心滿滿的拿起了陷阱。連續(xù)幾次，圓圈像淘氣的孩子一樣跑來(lái)跑去，最后落在了最終獎(jiǎng)品附近。他不甘心，一次又一次。
就在所有同學(xué)都絕望的時(shí)候，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了——圈子毫無(wú)差錯(cuò)的獲得了最終大獎(jiǎng)，手機(jī)屬于他！全班都傻了眼，結(jié)果似乎難以置信。突然，教室里響起了雷鳴般的掌聲，一些學(xué)生歡呼起來(lái)：“哦！這位同學(xué)真幸運(yùn)！”而其他人則噘嘴，似乎在暗自想：嗯，你拿了我手機(jī)也沒(méi)關(guān)系，還有游戲機(jī)等著我呢！一分鐘，兩分鐘，三分鐘。終于輪到我了，心怦怦直跳。我踮起腳尖，像扔飛碟一樣，哈哈！我獲得了——《萬(wàn)花筒》一等獎(jiǎng)，興奮得跳了三尺高，那喜悅就別提了！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，游園活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，但我的心久久不能平靜。
游園活動(dòng)的作文 篇8
今天下午第一節(jié)游園活動(dòng)，我高興得一蹦三尺高，魂都差點(diǎn)都飛去玩了。
先說(shuō)有意思的吧！“渾水摸魚”很好玩，前面放著四個(gè)碗，中間有一個(gè)盆子，里面裝著黑乎乎的水。魚應(yīng)該就在里面吧！等我來(lái)的時(shí)候，隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，漸漸地，人走了好多，因?yàn)樗麄兌己昧耍?duì)伍從長(zhǎng)成變成了小蛇，我前面只有四個(gè)人了。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我像懷里揣著一窩小兔子似的心情玩我的“渾水摸魚”。我雙手拿著筷子，用筷子淘水，過(guò)了一會(huì)兒我才淘了一個(gè)，老師喊：“5，4，3，2，1，停！”我拿著碗給老師看，只得了一分，我覺(jué)得很遺憾。
“青蛙跳水”也很好玩。一到現(xiàn)場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)既不是青蛙也不是籃球，而是圓溜溜的乒乓球，乒乓球裝在一個(gè)盆子里，盆子下面有一張凳子，兩步遠(yuǎn)的.距離又有一張凳子，上面有一個(gè)裝滿水的盆子。要求乒乓球跳到有水的盆子里，但不能直接扔過(guò)去。我站在凳子后面，用力地把乒乓球扔到地上，乒乓球跳了起來(lái)，好像被摔疼了似的，軟綿綿地在水盆里漂來(lái)漂去，就像在休息。我一共扔進(jìn)了3個(gè)，2個(gè)扔到外面去了，但得了6分，總算過(guò)得去吧！
后來(lái)，我又去玩了“比比誰(shuí)的運(yùn)氣好”，“扔繡球”等等，填完了表格，我就去領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)了1包薯片，3個(gè)果凍，4塊糖。
今天的游園活動(dòng)我真開(kāi)心！
游園活動(dòng)的作文 篇9
美好的星期五到來(lái)了，因?yàn)橄挛缬腥Ｍ瑢W(xué)都喜歡的游園活動(dòng)，而我更是對(duì)游園活動(dòng)充滿了好奇。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家紛紛拿著自己的游園票往各自喜歡的項(xiàng)目的班級(jí)奔去，整個(gè)校園都洋溢著大家的歡笑聲。而我當(dāng)然是去玩我最拿手的項(xiàng)目——托乒乓。當(dāng)我走進(jìn)四（6）班的大門，便一手拿起放在桌上的乒乓拍，一手拿起乒乓球，將乒乓球放在乒乓拍上，做好準(zhǔn)備動(dòng)作。當(dāng)哨聲一響起，我便慢悠悠地朝前走，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，乒乓球往左移，我便將拍往左移。就這樣，我順利地走完了全程，也理所當(dāng)然的拿到了三分。
緊接著，我來(lái)到了四（5）班的門口，我一走進(jìn)教室，拿起腳下的沙包，比賽開(kāi)始了，我將手稍稍伸直，手心向上，身體微微往前傾，手用力一扔，只見(jiàn)沙包“躍”過(guò)了鐵桶，落在了鐵桶的后邊。第二次，我稍用力一扔，只見(jiàn)沙包砸在了鐵通的邊緣，“砰”的`一聲，鐵桶倒了下去。當(dāng)我扔完所有的沙包時(shí)，桶里還是空空如也，最后，我只得了個(gè)0分。當(dāng)我看到別人那裝滿沙包的鐵桶時(shí)，我痛下決心：下個(gè)項(xiàng)目我一定要拿分，就算只有1分也行！
當(dāng)我玩好所有的項(xiàng)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己只得了6分！我問(wèn)遍了所有能問(wèn)的同學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)是最低的，我感到前所未有的失落。
雖然我這次的分?jǐn)?shù)不高，但我體會(huì)到了極大的樂(lè)趣，任何事都重在參與嘛。
游園活動(dòng)的作文 篇10
星期三，我們學(xué)校舉行了元旦活動(dòng)，叫“游園活動(dòng)”。
開(kāi)始之前，我們跑了一個(gè)“迎新春長(zhǎng)跑”，老師說(shuō)這是今年最后一次跑步。開(kāi)始跑步了，同學(xué)們都像箭一樣地飛了出去。跑完后，大家累得像一灘泥，但臉上都掛滿了笑容。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都迫不及待地到老師那里領(lǐng)游園卡，只要集齊卡上的章就可以換取獎(jiǎng)品。我先去了一年級(jí)2班，他們的游戲是“夾彈珠”。他們把彈珠用洗潔精泡得滑溜溜的，很難夾中。我用筷子夾時(shí)，彈珠就像調(diào)皮的'小男孩一樣從筷子中逃跑了。最終，我只夾中了5個(gè)。我又來(lái)到了我自己的班，我們班的游戲叫“吹鉛筆”。我的對(duì)手是魏凡茹，只要把鉛筆吹到對(duì)方那邊就贏了。老師把鉛筆放在桌子中間，大喊：“開(kāi)始”。我先深吸一口氣，然后鼓起嘴巴用力吹。魏凡茹也不示弱，鉛筆像釘在桌子上，紋絲不動(dòng)。我心想：“如果把鉛筆吹歪，不就贏了嗎？”我猛然用力向右吹，魏凡茹猝不及防，我贏了。接著我又去了二年級(jí)2班，他們的游戲叫“算24點(diǎn)”。我進(jìn)去一看，老師給的數(shù)字是：8，6，6，4。四個(gè)數(shù)相加就可以了。老師給我蓋了一個(gè)章。我一蹦一跳地去玩下一個(gè)游戲。最后，我還玩了“猜謎語(yǔ)”、“分豆子”、“投壺”……
活動(dòng)結(jié)束了，游園卡的章也集齊了，我兌換了一個(gè)精美禮品。
今天玩得真開(kāi)心呀！希望下次還能有這么有趣的活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 篇11
“六一”到了，我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)。
我最喜歡玩的游戲還是“盲人擊鼓”首先要戴上眼罩，向前走，把鼓敲響后，就可以得到兌換券，兌換券就可以拿去兌換零食啦！我最喜歡的零食就是旺仔牛奶糖，我當(dāng)然要兌換它啦！旺仔牛奶糖，等等我！
“盲人擊鼓”游戲開(kāi)始了，我戴上眼罩，抓起鼓棒，小心翼翼地向前走去，眼前此是一片黑 ，我看不見(jiàn)，只能小心的.向前走。我直走了一兩步，總感覺(jué)別人已經(jīng)到了終點(diǎn)。加油，快點(diǎn)呀！為了兌換?唬?為了旺仔牛奶糖，沖呀！我加快了腳步，應(yīng)該到了吧？我重重的敲了一下“鼓”。咦？為什么沒(méi)有聲音？是我擊錯(cuò)了嗎？再擊一次。還是沒(méi)擊到。到底怎么回事？我伸出手摸了摸一下前面的“鼓”。什么？沒(méi)有鼓？原來(lái)是我還沒(méi)走到終點(diǎn)呀。
我聽(tīng)見(jiàn)旁邊已經(jīng)有鼓聲了。得加快速度呀！我跨了一大步又一大步，舉起鼓棒，做好隨時(shí)擊鼓準(zhǔn)備。到終點(diǎn)
了！我重重?fù)袅斯模斑旬?dāng)”一聲鼓聲響過(guò)。我摘下眼罩，跑到這個(gè)游戲項(xiàng)目的老師，找他要了一張兌換?唬?旺仔牛奶糖，我來(lái)了！
我拿著兌換券跑到舞臺(tái)前來(lái)兌換零食。天吶！這得什么時(shí)候才能排到我呀？上帝�。∽屵@條“龍”快些前進(jìn)吧！旺仔牛奶糖�。∧阋欢ㄒ鹊任已�！
大約過(guò)了20幾分鐘，我終于排到了隊(duì)伍前面，旺仔牛奶糖，我來(lái)啦！我飛快的跑到兌換旺仔牛奶糖的箱子前，什么？旺仔牛奶糖已經(jīng)被別人兌換完了？老天呀！你為何對(duì)我如此無(wú)情？
游園活動(dòng)的作文 篇12
今天，為了慶祝新年，學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
最有趣的活動(dòng)――頂氣球
咦？頂氣球是什么游戲？原來(lái)是不讓氣球落地呀！我摩拳擦掌地來(lái)到了隊(duì)伍后排隊(duì)。排隊(duì)的人可真不少，像條長(zhǎng)龍似的。好不容易輪到我“大顯身手”了，“工作人員”發(fā)給我一個(gè)氣球。等到其他人也準(zhǔn)備好后，裁判一聲令下，我們都拋起了氣球，頂了起來(lái)。我看了看另外兩人，嘿，他們也還不賴嘛！可是最終，他們兩人都由于體力不支，頂不起來(lái)了。只得任由氣球掉在地上。結(jié)果？嘿嘿，兩張獎(jiǎng)票搞定！
最無(wú)聊的活動(dòng)――踩氣球
搞定兩張獎(jiǎng)票后，我又往操場(chǎng)深處走了一些。踩氣球？這到值得一試。一看規(guī)則：兩人PK，誰(shuí)踩的氣球多，誰(shuí)勝。現(xiàn)時(shí)：30秒。我興致勃勃地排起了隊(duì)。人真少，不一會(huì)兒就輪到了我。我踩呀踩呀，踩了60多個(gè)，滿以為自己會(huì)贏，可是和我PK的人竟踩了70多個(gè)，氣死我了，讓我怎么覺(jué)得有趣的'呀？還是去別的地方玩兒吧！
最傳統(tǒng)的活動(dòng)――夾乒乓球
來(lái)到這兒，我一下子又來(lái)了精神，這可是我每年都會(huì)玩的游戲啊！于是，我滿懷信心地排起了隊(duì)。輪到我了，我使勁一夾乒乓球，夾過(guò)去了！我又快速地把其他乒乓球夾過(guò)去，耶！每年的夾乒乓球游戲是我的最愛(ài)，獎(jiǎng)票輕松搞定！
又玩了這么多游戲，終于湊夠了8張獎(jiǎng)票，可以換一張電影票啦！真希望下次再搞一次游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)的作文 篇13
一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)在“六一”兒童節(jié)下午舉行一次游園活動(dòng)。
到了下午，白云朵朵在空中悠然地飄來(lái)飄去，本來(lái)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光也變得柔和起來(lái)。同學(xué)們穿著各自漂亮的新衣服，邁著矯健的步伐走進(jìn)教室。“哇！好漂亮��！”我大吃一驚。原來(lái)學(xué)校為了迎接“六一”兒童節(jié)，查了彩旗，牽了彩帶，幫了彩球，到處五彩繽紛，一片彩色世界。這時(shí)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起了到處充滿動(dòng)力。
活動(dòng)開(kāi)始了，這里的'游戲琳瑯滿目、各式各樣，有釣魚、套圈子、猜猜猜等活動(dòng)，使我不知道先去哪里玩才好。
我先去玩釣魚，時(shí)間為2分鐘，因?yàn)槟抢锱抨?duì)的人如一條長(zhǎng)龍，所以很慢才到我，到我時(shí)，那魚鉤都不聽(tīng)我使換的，老是搖來(lái)?yè)u去的，很快，時(shí)間就過(guò)去了，機(jī)會(huì)沒(méi)了，我失望了：再也不來(lái)這里了，白白浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間。不管了，時(shí)間就是糖果。我趕綮去玩套圈子，我學(xué)這前面一個(gè)同學(xué)竟然投中了兩個(gè)，真是幸運(yùn)死了，想我當(dāng)年一百投一百不中，今天竟然投中了兩個(gè)，得了六顆糖，我走了，接著胡嘉安看見(jiàn)了我，就和我結(jié)伴而行，我們玩了猜歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等許多游戲，不僅很好玩，還得了許多糖。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快。這時(shí)已經(jīng)到了放學(xué)，我才依依不舍地離開(kāi)游戲的海洋，離開(kāi)了游樂(lè)園似的操場(chǎng)。
游園活動(dòng)的作文 篇14
學(xué)校為了迎新年，慶圣誕，所以為我們小學(xué)生準(zhǔn)備了一次游園活動(dòng)。
下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)奔得奔，跑得跑，別提有多開(kāi)心了！
沒(méi)想到，很多班級(jí)都擠滿了人，經(jīng)過(guò)我奔來(lái)跑去之后，最終走進(jìn)了605班�？匆�(jiàn)了黑板上的游戲規(guī)則：參加活動(dòng)的同學(xué)須把彈子用筷子夾到手中的杯子中里去，掉下的不算，用手接的也不算，比賽時(shí)間為1分鐘。夾得越多，得分就越高。
終于輪到我了。我仿佛看見(jiàn)一顆顆五顏六色的彈子正向我招手。心想：別著急，一會(huì)我就把你們?nèi)珚A到我的盆里去。
計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我用右手中的筷子去夾盆里玲瓏的彈子，也就是因?yàn)楣饣臀业闹�，從而�?dǎo)致一夾起來(lái)就掉下了，無(wú)法將這小家伙裝進(jìn)杯子里。
我想：不能著急，越著急就越容易出錯(cuò)，所以我要又快又穩(wěn)的`夾才行。我穩(wěn)穩(wěn)的夾住了一彈子，快速的將它放入杯子里，我就這樣穩(wěn)穩(wěn)的夾，快速的放，夾了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間到了，我的辦法真靈，夾了個(gè)21個(gè)，得了7分。這是用我的努力換來(lái)的。
經(jīng)過(guò)我的努力，最終獲得了一大包零食。雖然這些零食很普通，但是這些東西是我自己的努力和汗水而得來(lái)的，吃起來(lái)，也更加美味些。
在以后的日子里，我要用我自己的努力和汗水來(lái)取得一切成績(jī)，讓自己變得更棒！
�。∵@真是一次有趣的游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)的作文 篇15
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)流動(dòng)日。我興致勃勃地回到學(xué)校去參加游園流動(dòng)。這次的游園流動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園流動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ)，并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個(gè)游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛凝視著球，手腕輕輕地上下擺動(dòng)，雙腳跟著球的落點(diǎn)往返移動(dòng)，終于球乖乖地聽(tīng)話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語(yǔ)接龍了，我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ)，終于拿到了獎(jiǎng)品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在統(tǒng)一塊木板上，拿繩索綁住腳板，兩個(gè)人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的`時(shí)候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號(hào)：“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們?nèi)允堑谝粋�(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，我們兩人都興奮得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了，我從游戲中不但明白了碰到難題不能等閑拋卻，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園流動(dòng)深深地印在了我的心中！
游園活動(dòng)的作文 篇16
盼星星，盼月亮，盼來(lái)盼去，總算盼到一年一度的六一游園活動(dòng)了。那天，校園里彩旗飄揚(yáng)，微風(fēng)從臉旁徐徐拂過(guò)，大家都穿著自己喜歡的服裝，顯得無(wú)比興奮。在活動(dòng)中，我玩了許多有趣的游戲，如：彈球、套圈……但是，我最喜歡的.是挑珠子。游戲是這樣的：用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子，誰(shuí)夾的多，就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：彈珠很圓又很滑，我要是一個(gè)都夾不上來(lái)，不就出丑了嗎？終于輪到我了，我和其他四個(gè)同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出，但還抱有一絲希望，或許這有技巧也說(shuō)不定。
“預(yù)備……開(kāi)始！”隨著盧老師一聲令下，我們開(kāi)始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆，令我沒(méi)想到的事情發(fā)生了：彈珠不但沒(méi)掉，而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里！這真是出乎我的意料。我馬上開(kāi)始夾第二個(gè)、第三個(gè)……“停！”隨著盧老師的口哨聲，我們停了下來(lái)，開(kāi)始數(shù)珠子：一、二、三……三十！我大聲地說(shuō)：“三十個(gè)！”別的同學(xué)也報(bào)了，有29個(gè)，也有30個(gè)，老師覺(jué)得我們夾得都不錯(cuò)，于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開(kāi)心地走出教室，繼續(xù)去玩下一個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，游園活動(dòng)又接近了尾聲，我心想：哎，為什么就這么結(jié)束了？又要等明年的兒童節(jié)了！我戀戀不舍地走出了校園，還不時(shí)回頭看一眼……
游園活動(dòng)的作文 篇17
大年初一我參加了爸爸部隊(duì)組織的游園活動(dòng)。
9點(diǎn)鐘不到，解放軍叔叔排成隊(duì)向大操場(chǎng)走來(lái)，隨著主持人一宣布開(kāi)始，游園活動(dòng)開(kāi)始了，場(chǎng)地上立即熱鬧了起來(lái)。我首先玩猜謎語(yǔ)游戲，我猜中一條謎語(yǔ)：“第二次見(jiàn)面”打一禮貌用語(yǔ)，是“再見(jiàn)”，于是我將謎條撕了下來(lái)，直奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，把答案告訴了工作人員，果然是答案對(duì)的，工作人員讓我挑了一個(gè)獎(jiǎng)品——一支牙膏，我非常高興。然后我又猜中了１個(gè)謎語(yǔ)。
然后，我又來(lái)到了“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，因?yàn)榫o張手不停地抖，剛夾住一個(gè)大的彈珠，“撲通”一聲掉進(jìn)玻璃杯里，總是夾不住，這些調(diào)皮的彈珠好像跟我在捉迷藏，一夾一滑。我心里有點(diǎn)急，可是越急越夾不住。慢慢地我有了經(jīng)驗(yàn)，那就是夾小的，小的`好夾，一夾一個(gè)準(zhǔn)。慢慢地，我就越來(lái)越熟練了�！耙活w、二顆、三顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共才夾了六顆彈珠，比起解放軍叔叔要少得多，可在我這個(gè)年齡算是多的，于是我贏得了第二個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
接下來(lái)，我又玩了軍營(yíng)保齡球、騰云駕霧和水上運(yùn)兵，不知不覺(jué)，２個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，游園活動(dòng)結(jié)束了，我非常高興，因?yàn)槲也粌H與解放軍叔叔同臺(tái)游戲，還在游戲中獲得了牙刷和洗衣粉等獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)的作文 篇18
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我很興奮玩的也很開(kāi)心。
我們上午上了四節(jié)課，到了下午才開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒(méi)有與他配合好，結(jié)果失敗了。謝成堯說(shuō)：“可惡，竟然輸?shù)袅�，都怪你沒(méi)有配合好�！闭f(shuō)完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的'才有獎(jiǎng)品，畫不準(zhǔn)的就什么也沒(méi)有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒(méi)有畫準(zhǔn)，心里就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：我可不要畫不準(zhǔn)啊，我可一樣獎(jiǎng)品都沒(méi)有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺(tái)上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來(lái)了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫了起來(lái)。結(jié)果掀開(kāi)布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來(lái)以后，我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時(shí)，我看見(jiàn)謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)，手里拿著一支鉛筆�！翱�，這是我的獎(jiǎng)品”，他得意地說(shuō)。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
雖然我什么禮品也沒(méi)得到，但是我還是很開(kāi)心。
游園活動(dòng)的作文 篇19
昨天晚上，我們大院舉行了一次游園活動(dòng)。
大約晚上6：45分，游園活動(dòng)開(kāi)始了。等主持人把話說(shuō)完，我們就沖上去，開(kāi)始活動(dòng)了。可是，那些當(dāng)兵的一下子把燈籠上寫有謎語(yǔ)的紙條搶下來(lái)，害得我一張紙條都沒(méi)有。于是，我怒氣沖沖地跑向“幸運(yùn)擊物”這個(gè)游戲，拿起三個(gè)球就射。前兩次我差一點(diǎn)就“中彈”了，第三次我緊抓網(wǎng)球，用力一射，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣渲辛艘粋�(gè)毛絨小狗，我就高興地接過(guò)一張票。接著，我和媽媽一起完一個(gè)叫投籃的游戲。投籃這個(gè)游戲比較容易，但是一分散注意力就沒(méi)有“百發(fā)百中”的這個(gè)念頭了。第一次投，媽媽是三發(fā)三中，而我是三發(fā)一中，便得了四張票。第二次投，媽媽是三發(fā)零中，而我是三發(fā)二中，我高興極了！我數(shù)了一下票數(shù)，還沒(méi)到我想要的禮品。于是，我和媽媽就來(lái)玩“旋風(fēng)踢足球”。第一次可真苦，四球進(jìn)一球，而媽媽四球進(jìn)二球。第二次媽媽踢時(shí)才踢三次，卻全中了。我一看，哇，十張票！于是我去換了一把雨傘。
之后我就只得了一張票，然后準(zhǔn)備等待抽獎(jiǎng)活動(dòng)。不知不覺(jué)8：35分來(lái)了，我激動(dòng)地看著手中的'票，希望能中獎(jiǎng)�？墒侨泉�(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)我都沒(méi)有中，只好嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，我的運(yùn)氣真差！下一次游園，我一定要中獎(jiǎng)，好讓自己高興高興；實(shí)現(xiàn)我多年的愿望，好讓自己開(kāi)心開(kāi)心�！�
昨天晚上的游園我可真是高興��！
游園活動(dòng)的作文 篇20
今天，我剛來(lái)到蔡老師家里面就已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡。你知道這是為什么嗎？原來(lái)今天舉行游園活動(dòng)。
我來(lái)到爆破蠟燭的活動(dòng)區(qū)域。快輪到我了，我心想：“哎呀！怎么辦呀，前面的同學(xué)一根蠟燭都沒(méi)吹滅，那我肯定也不能吹滅蠟燭。想著想著，不禁輪到我了。我輕輕地一吹，蠟燭想一個(gè)調(diào)皮的小朋友左躲右閃生怕被我抓到。我稍微用力了一點(diǎn)，我看蠟燭的火焰突然弱了。我的心里暗暗的高興著，可是天有不測(cè)風(fēng)云，蠟燭像從死里復(fù)活了一樣，火焰在一瞬間變強(qiáng)了，我的一線生機(jī)就這樣破滅了。當(dāng)只有最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，我不顧一切的使出了吃奶的勁向蠟燭吹去，蠟燭終于被我吹倒了一根。我的.心里像吃了蜜一樣甜。
第二個(gè)我選擇了人氣最旺盛的瘋狂保齡球。說(shuō)人很多其實(shí)也不怎么多，一下子就輪到我了。輪到我時(shí)，我心想別的同學(xué)至少都有四個(gè)礦泉水瓶被打倒，我一定不能輸給他們！不然就太丟臉了！我拿起保齡球一扔，可是一個(gè)都沒(méi)打倒，而是打向了墻壁，但是我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)信著那句話——堅(jiān)持就是勝利。我再次拿起保齡球，瞄準(zhǔn)了礦泉水瓶的位置重重的一扔，oh！耶。我全部擊倒了。
后來(lái)，我懷著開(kāi)心的心情玩了搶凳子、電話號(hào)碼對(duì)抗、同心協(xié)力等，玩好了后，我去換了禮物。
游園活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿載而歸，一路上蹦蹦跳跳。這次真是太開(kāi)心了，真希望下次再有這樣的驚喜向我撲來(lái)。
游園活動(dòng)的作文 篇21
今天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。你們猜猜看，我為什么這么開(kāi)心？對(duì)啦！今天學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始啦！我先去玩兩個(gè)最好玩游戲：“步步為營(yíng)”和“小貓釣魚”。我走進(jìn)“步步為營(yíng)”的游戲室，看到已經(jīng)有好多同學(xué)在玩了。我又看到，桌子上并排放著四個(gè)裝滿水的杯子，第一個(gè)杯子里漂浮著一個(gè)乒乓球。哦！原來(lái)是把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子，就算贏了。我鼓起嘴巴，用力地吹啊吹，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于贏了。雖然浪費(fèi)了我很多力氣，但是我還是很開(kāi)心。
下一個(gè)游戲是“小貓釣魚”。我來(lái)到游戲室，那里已經(jīng)排起長(zhǎng)龍。我等啊等，終于輪到我了。我看到有幾張桌子圍成一個(gè)圓圈，當(dāng)做“池塘”，“池塘”里有許多“小魚”，還有魚竿。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我把魚鉤小心翼翼地放到“小魚”嘴巴里，這樣“小魚”就以咬住魚鉤。我只要輕輕一提，就可以釣上一條“小魚”了。不過(guò)千萬(wàn)不要太用力哦，不然“小魚”又會(huì)掉的。我用同樣的方法又釣了許多”小魚“，我覺(jué)得我真的好像在釣魚一樣。
接著我又玩了很多游戲，每個(gè)游戲都有不同的玩法。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的`時(shí)候，我才戀戀不舍地走出了游戲室。
這次的活動(dòng)真有趣�。〔粌H好玩，還教給我許多知識(shí)，期待下次還可以多玩幾次這樣的游戲！
游園活動(dòng)的作文 篇22
在實(shí)小體育運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際，我校舉行一次別出心裁的校園游園會(huì)。
游園會(huì)的活動(dòng)真不少，有猜謎語(yǔ)，“24點(diǎn)”，飛鏢投準(zhǔn)等20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)我不知選哪個(gè)時(shí)，“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾，我決定就玩它。
這兒，玩的人可真不少啊！長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我，我迫不及待地坐在桌旁。原來(lái)“水中撈月”就是在水中夾彈珠。
我把彈珠一股腦兒倒在盆里，它們像一條條靈活的小魚，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！”我用筷子夾一只彈珠。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，彈珠又掉進(jìn)水里，好像在嘲笑我。我又夾一次，可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子，總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過(guò)去，而我卻一籌莫展。我急得用力一夾，彈珠竟蹦出來(lái)。我深吸口氣，讓煩躁的心平靜下來(lái)�！靶募背圆粺岫垢薄坝賱t不達(dá)”的道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候。同時(shí)，經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我也悟出夾彈珠的方法：“水中撈月”不能使蠻力，而要用巧勁。我用筷子對(duì)準(zhǔn)彈珠，輕輕地夾住，然后快速放進(jìn)碗里。成功！就這樣，我終于夾完所有的彈珠，領(lǐng)到一枚章。我好滿足哦！
之后，我又玩充滿趣味的.畫臉，精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì)的活動(dòng)真是豐富多彩，今天真是快樂(lè)的一天。
游園活動(dòng)的作文 篇23
期盼已久的小區(qū)迎新春游園活動(dòng)終于來(lái)到了，每戶三張活動(dòng)票，我吃完午飯就早早地來(lái)到舉辦游園活動(dòng)的地點(diǎn)，試目以待。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，參加的.人真多，娛樂(lè)項(xiàng)目更是數(shù)不勝數(shù)，有：摸福、摸乒乓、旋轉(zhuǎn)盤、套圈、飛標(biāo)等等，讓我十分興奮。首先去“摸�！卑�，我飛快地跑過(guò)去，戴著面具去“摸�！保敲婢呤峭该鞯�，那“福”自然好“摸”，我沒(méi)費(fèi)什么力氣就摸到了，還得到了獎(jiǎng)品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個(gè)顏色一樣的就有獎(jiǎng)，我一個(gè)一個(gè)地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎(jiǎng)了，我又得到了獎(jiǎng)品一包碘鹽呢！我高興得無(wú)法形容。接下來(lái)我又去玩“旋轉(zhuǎn)盤”，我一撥旋轉(zhuǎn)盤，它迅速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，“轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，”轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，突然停了下來(lái)，指針指向的禮物是一個(gè)兒童玩具，我想要得到的禮物沒(méi)得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時(shí)時(shí)有一種幸福的感覺(jué)，玩套圈的人真多，不時(shí)發(fā)出驚呼聲，我也激動(dòng)地跑去看，啊，這里的獎(jiǎng)品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來(lái)了五個(gè)圈，我一下丟遠(yuǎn)了，一下又丟近了，我又瞄準(zhǔn)了一丟，可還是沒(méi)套住，氣得我火冒三丈！但內(nèi)心卻充滿了喜悅。
游園活動(dòng)在人們的歡笑聲中結(jié)束了，大家邊走邊談著活動(dòng)中的趣事回到了家中，沉浸在新春的快樂(lè)中。
游園活動(dòng)的作文 篇24
今天上午，我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。是什么？那還用讓，當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早，我們就來(lái)到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊(duì)，開(kāi)始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了，還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了，場(chǎng)上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，場(chǎng)下的人樂(lè)得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳�！伴_(kāi)始”，我連忙奔向前方，生怕對(duì)方會(huì)超過(guò)我。快到目的地時(shí)，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績(jī)。接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵，前面的`那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺(jué)，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”，讓我伸手不見(jiàn)五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓�！扮I”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖�？鞓�(lè)的時(shí)光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。白白告訴你個(gè)小秘密，我還玩了“猜謎語(yǔ)、打齡球”等游戲呢！
游園活動(dòng)的作文 篇25
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加六一游園活動(dòng)。
今天天氣萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，正適合戶外活動(dòng)。老師們精心地為我們準(zhǔn)備了很多好玩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是丟紙球。我們先排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)同學(xué)輪流玩，輪到我的時(shí)候，我非常的`緊張，一個(gè)叔叔拿起五個(gè)紙球，一個(gè)接著一個(gè)遞給我，我非常興奮地往遠(yuǎn)處的桶子里扔進(jìn)去，哇，我連續(xù)扔進(jìn)了三個(gè)，叔叔熱烈地給我鼓掌，我玩的很開(kāi)心。
第二個(gè)節(jié)目是夾豆子。我們先排好隊(duì)，輪流玩。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我玩夾豆子了。老師看表計(jì)時(shí)，開(kāi)始了我就飛快地把一顆顆豆子夾在大碗里，夾得我汗珠都從我額頭上滴下來(lái)了。老師說(shuō)時(shí)間到了，我停下了手，數(shù)了數(shù)碗里的豆子，一共有十二顆呢，老師讓我到課室里拿一份小禮物作紀(jì)念。我高興地跳了起來(lái)。
到了第三個(gè)節(jié)目，就是吃甜甜的蛋糕。原來(lái)今天是我們班齊梓瑤的生日，她媽媽買來(lái)了兩個(gè)大大的蛋糕讓我們?nèi)嗪妄R梓瑤一起過(guò)生日呢。我們?nèi)嗤瑢W(xué)先跟齊梓瑤唱了一首很好聽(tīng)的生日歌，齊梓瑤也很開(kāi)心。最后我們一起品嘗這兩個(gè)令人回味的蛋糕。
到了最后一個(gè)節(jié)目，就是同學(xué)們最興奮的最高興的，當(dāng)然就是交換禮物環(huán)節(jié)了。溫老師說(shuō)：“現(xiàn)在交換禮物開(kāi)始了�！蔽覀兿劝炎约簻�(zhǔn)備的禮物放到課桌上，然后輪流到講臺(tái)上抽簽進(jìn)行禮物交換。當(dāng)我把禮物送給我的好朋友的時(shí)候，我們都非常高興。
在一片歡呼聲中，六一游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們都依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
游園活動(dòng)的作文 篇26
“六一”到了，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，老師給我們發(fā)了四張游園券，如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎(jiǎng)券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們想出這么好的點(diǎn)子。
一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡(jiǎn)單的游戲，我才開(kāi)始去找目標(biāo)。首先我們來(lái)到一個(gè)叫夾籃球的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人背對(duì)背夾著籃球移到筐里，不準(zhǔn)用手來(lái)接。我們給了游園券，背對(duì)背夾著一個(gè)籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎(jiǎng)券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人相隔兩米遠(yuǎn)，一個(gè)人拿著桶，一個(gè)人拿著3個(gè)球，接住2個(gè)球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來(lái)，我接住了2個(gè)球，終于又拿了一張兌獎(jiǎng)券，這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵(lì)人心。我們又再次玩這個(gè)游戲，結(jié)果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里，他說(shuō)他幫我們是應(yīng)該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因?yàn)槲覀儧](méi)有自覺(jué)的.愛(ài)護(hù)環(huán)境。兌獎(jiǎng)時(shí)要排很長(zhǎng)的隊(duì)，看來(lái)得到獎(jiǎng)品真不少。最后我用兩張兌獎(jiǎng)券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽，讓她和我一起分享我的戰(zhàn)利品。
有一位同學(xué)沒(méi)有參加游園活動(dòng)，非常可惜，希望他以后有機(jī)會(huì)和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 篇27
就在昨天，我們二附小經(jīng)歷了一次“驚心動(dòng)魄”的“戰(zhàn)斗”——六一游園活動(dòng)。各位同學(xué)紛紛施展絕技，爭(zhēng)取得到最為豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。而我，則在此“戰(zhàn)”中大獲全勝，得到了比去年還要豐盛的獎(jiǎng)品，真是大快人心呀！
下午，艷陽(yáng)高照，我和媽媽迫不及待地沖向?qū)W校，爭(zhēng)取第一個(gè)出發(fā)，拿到所有的禮物……
廣播員一聲令下，全校同學(xué)紛紛沖向各自喜歡的項(xiàng)目。各式各樣的獎(jiǎng)品令人眼花繚亂。我參加了“投環(huán)”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項(xiàng)目，而令我最難忘的當(dāng)屬“投壺”了！
我左顧右看，終于找到了我的最愛(ài)——“投壺”我興高采烈地進(jìn)去報(bào)名，但看到其他同學(xué)并不是那么容易得分，我的心里不免緊張起來(lái)：“要是我投不進(jìn)去怎么辦？要是我無(wú)功而返怎么辦？”明明大冷天的，我的頭上卻冒出豆大的汗珠，手里也是汗津津的。終于到我了，老師遞給我五根竹簽并告訴我投時(shí)要看準(zhǔn)再投。我下定決心：“這開(kāi)門炮要放就得放響！"終于輪到我了，我看好每一個(gè)壺口，努力投進(jìn)每一根簽。這時(shí)，我漸漸掌握了一個(gè)非常重要的技巧：投壺時(shí)雖然有黃線，但是身體卻可以向前移。就這樣，我一一將五根竹簽投進(jìn)了壺口，我高興得一蹦三尺高，懷著激動(dòng)心情繼續(xù)參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目……
以上就是我參加六一兒童節(jié)的`經(jīng)歷了。最后，我望著得到的獎(jiǎng)品，高興地露出了會(huì)心的笑容。
游園活動(dòng)的作文 篇28
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì)！我們到處玩別班的節(jié)目，最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì)開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調(diào)整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng)，不好調(diào)整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠(yuǎn)的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調(diào)整好力度與方向和姿勢(shì)呢！”
我調(diào)整好姿勢(shì)后輕輕一投，��！沒(méi)中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(zhǎng)隊(duì)。輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，把姿勢(shì)調(diào)整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的.心也隨著氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計(jì)又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì)，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì)真開(kāi)心啊！
游園活動(dòng)的作文 篇29
今天下午，學(xué)校為了迎接“六一”節(jié)給我們組織了一次快樂(lè)而有趣的游園活動(dòng)，我也早早的準(zhǔn)備好了交換的物品——書。
活動(dòng)開(kāi)始了，興奮的同學(xué)們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下快速地向活動(dòng)場(chǎng)地出發(fā)。經(jīng)過(guò)刺激的“爬雪山”，有趣好玩的“扔筷子”，“扔乒乓球”，“運(yùn)送炸藥”等活動(dòng)后，就是以物換物的活動(dòng)了。有的同學(xué)帶著自己心愛(ài)的玩具，有的帶書，有的帶學(xué)習(xí)用品。我們也都把自己心愛(ài)的物品擺上桌子做“生意”了。整個(gè)展廳都是人，同學(xué)們互相交談著交換的要求，每個(gè)人都像一個(gè)成功的.老板。剛開(kāi)始我們這邊的人還不是很多，湯辰洋把一架很大的模型飛機(jī)擺上了桌，“嘩”一下，我們這邊就圍滿了被模型飛機(jī)吸引過(guò)來(lái)的同學(xué)，別班的同學(xué)都向我們投來(lái)了羨慕的眼神。 “我能用《男生日記》來(lái)?yè)Q你的《金龍?jiān)谛袆?dòng)》嗎？”一個(gè)男生的聲音向我詢問(wèn)，我一看他的手上帶著一本楊紅櫻老師寫得書，馬上就同意了，因?yàn)槲姨貏e喜歡她的作品。我說(shuō)：“好的，我們交換吧！”在我們登記完交換卡后，那位男生得到了他想要的書。同學(xué)們手上的物品還在交換著，換好的同學(xué)臉上都露出了笑容，有的同學(xué)正在和交換伙伴商量著，有的同學(xué)還在焦急等待著，有的同學(xué)在給人家當(dāng)參謀······
快樂(lè)的一個(gè)下午很快結(jié)束了。同學(xué)們都換到了自己想要的東西。學(xué)校組織的這個(gè)以物換物的低碳活動(dòng)真好。它讓我們都相互得到了自己想要的東西，而且還知道了怎么樣和同學(xué)交流。
游園活動(dòng)的作文 篇30
為了慶祝兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校舉辦了兒童節(jié)花園。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長(zhǎng)說(shuō)：“花園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！”聽(tīng)到這里，大家都?xì)g呼起來(lái)。
第一個(gè)活動(dòng)是投球游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙團(tuán)，然后扔進(jìn)一個(gè)小紙箱里。如果你擊中它，你可以得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。錯(cuò)過(guò)了就拿不到獎(jiǎng)了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，學(xué)生們很快就完成了游戲。
第二個(gè)活動(dòng)是盲目擊球。游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單。你可以拿著一根紙棒到處走，然后走向球，在球的位置打一根棍子。然而，已經(jīng)開(kāi)了很多玩笑。就像我同桌一樣，老師給了她四次機(jī)會(huì)。她錯(cuò)過(guò)了前三次。當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)，她看到了她面前的球。她生氣地向前打了一棍子，然后心滿意足地回來(lái)了。
第三個(gè)游戲是在白板上選詞造句。每個(gè)班都很聰明，可以選擇單詞造句。也很快結(jié)束了比賽。
第四場(chǎng)比賽是歌唱比賽。我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間來(lái)想一句歌詞。如果想不起來(lái)，我們就回到自己的地方，什么也得不到。再說(shuō)，我們還有三個(gè)不敢唱歌的'膽小鬼，但是在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到老師面前，唱著歌。因此，他們也獲獎(jiǎng)了。
我們的花園活動(dòng)在學(xué)生們一陣開(kāi)心的笑聲中圓滿結(jié)束。我真的希望老師能為我們做更多有趣的活動(dòng)，每天都像六一節(jié)一樣快樂(lè)！
游園活動(dòng)的作文 篇31
這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè)，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的`勁，我才把游戲全玩了個(gè)遍！每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天是我在學(xué)校里最快樂(lè)、最難忘的一天。
游園活動(dòng)的作文 篇32
今天下午，我校舉辦了元旦游園活動(dòng)，我高興極了，期盼已久的這一天終于來(lái)了。
下午，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我跑進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里煥然一新，教室里掛滿了彩帶，墻壁掛了許多彩色氣球。
過(guò)一會(huì)兒，游園活動(dòng)開(kāi)始了。第一項(xiàng)活動(dòng)是趣味闖關(guān)走到底，看，同學(xué)們提著兩只裝滿水的水桶，搖搖晃晃地走在翹橋翹板上，走在彎積木上……看那驚險(xiǎn)的樣子，我的心都快要提到嗓門上了。呀！輪到我了，水桶這么重，而且還是兩桶。我這么瘦弱，還要提兩桶水，豈不是一只老鼠舉起一只大象嗎？我提了兩桶水開(kāi)始走上去。心想千萬(wàn)別掉下來(lái)，掉下來(lái)就只有一個(gè)棒棒糖了。經(jīng)過(guò)一個(gè)翹翹板獨(dú)木橋時(shí)，我心想：一定要保持平衡。突然，翹翹板的一端低了下去，我好像重半空中落了下來(lái)，不禁發(fā)出了“呀……”的尖叫聲。兩腿不停的發(fā)抖。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑�！皸钏N，勇敢點(diǎn)，別給我們女聲丟臉�！蔽业�.好朋友鼓勵(lì)我。膽小的我還是掉下來(lái)三次。然后我有搖搖擺擺地上了積木。我小心翼翼地踏上積木，猶如走搭石一樣，擔(dān)心自己掉進(jìn)水里。最后是鉆小洞了，因?yàn)槲倚∏闪岘�，順利地鉆過(guò)了小洞……哎，我總算勉強(qiáng)過(guò)五關(guān)斬六將，心像一塊石頭落了地。同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì)喝彩。
我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)如：趣味保齡球，同舟共濟(jì)，百發(fā)百中……今天，我們玩的真開(kāi)心��！
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