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精選描寫荷花的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫荷花的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫荷花的作文 篇1
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸母親興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女生坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的.大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美��！大自然的萬物真是充滿生機(jī)！
描寫荷花的作文 篇2
去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。
到了玄武湖，還沒走多遠(yuǎn)，迎面便撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉一片挨著一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經(jīng)完全舒展開來了，像一個(gè)個(gè)用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同，有的花瓣完全展開了，露出了黃綠色的，還未長(zhǎng)好的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣，像一個(gè)羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時(shí)都可以開花……它們數(shù)不勝數(shù)，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的.繁星。微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，這清香驅(qū)散了夏日的炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風(fēng)翩翩起舞，潔白的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了，它們靜靜地站在那兒，傾聽著蜻蜓的快樂，魚兒的美夢(mèng)。
荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥里，可是它開的花卻是那樣的清爽干凈，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥里勇敢地生長(zhǎng)著。我們做人就要像荷花一樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的逆境中，都要保持高尚的品格。
我愛荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài)，但更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)！
描寫荷花的作文 篇3
清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。
那是美麗的荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來，停在了一朵美麗的荷花上，我想到了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽矣X得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩，詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏著一個(gè)蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。
有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時(shí)候最美，有人覺得美麗的荷花綻放的時(shí)候最美，有人覺得美麗的荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我，覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的'那一瞬間最美。是的，這世間，美往往只有那么一瞬間。
不知什么時(shí)候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下美麗的荷花。說也奇怪，這花兒在沒有盛開時(shí)是粉色的，等到完全綻放時(shí)，卻又成了白色的了�，F(xiàn)在，我們懷著粉色的夢(mèng)想，將來是否也會(huì)有一個(gè)潔白的成功在等待著我們呢！
描寫荷花的作文 篇4
菡萏娉婷粉黛妝，嬌羞嫵媚逸情揚(yáng)。
雨潤(rùn)凝珠盈翠傘，風(fēng)拂香飄十里香。
蓮開并蒂舒倩影，荷藕連絲誼情長(zhǎng)。
玉蕊怒放芳菲展，秀美仙姿韻逸芳。
你，是一朵午荷。在我必經(jīng)的路口，等我。
那是燃燒的生命，燃燒的愛情！蓮，亭亭玉立，粉紅嫩白，素面朝天。純其外，潔其內(nèi)，不妖不媚，飄逸出塵。荷，傲骨，不可親近，純潔，淡雅，以高潔之態(tài)綻放在紅塵世態(tài)之中。清風(fēng)拂過，在墨綠滴翠里搖曳一池雅韻。誰是知音，懂得蓮心苦？誰，又一世相逢，懂得蓮的心事？
今生你為荷，我愿為蓮葉。水心柔骨，冰清玉潔。只愿用燃燒的生命來愛你，默默無言，用最深沉，最熱烈的方式，讓你絢爛，讓你展現(xiàn)生命的華彩。
我想愛與被愛，其實(shí)是一種宿命的劫，也是不解的緣。蓮出淤泥，也許，只有擺脫污垢，除去煩惱，適時(shí)放下，才會(huì)獲得蓮花般的美麗境界。
蒲草秀頎，柳絲綿長(zhǎng)，亭臺(tái)長(zhǎng)廊小橋，坐在長(zhǎng)滿蒼苔的.石凳上，靜享世外的清幽與靜謐。水清澈透底，魚兒在水里穿梭，追逐，嬉戲。不時(shí)可以聽見大魚越出水面的聲音。沒有一絲風(fēng)，一池蓮荷，仿佛進(jìn)入禪境一般。偶爾可見荷花粉嫩的花瓣，輕輕落入水中。水中的荷影，也輕輕從水底浮向水面，在落水的剎那，深情一吻，花與影疊在一塊。
池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛。自認(rèn)為荷花在飄落的剎那是最美的，粉紅嫩白的花瓣，無風(fēng)自落，自有無邊的禪意。
池中，上面是層層的碩大的葉子，中間是枯敗的殘荷，不斷有嫩黃的半卷的新葉長(zhǎng)出來，緩緩伸到高處，也不斷有蓮葉斷了枝梗，跌落水中，不過這個(gè)過程很慢，慢得我們幾乎無法發(fā)現(xiàn)。
不斷有菡萏從水里冒出來，也不斷有蓮荷凋謝。這一現(xiàn)象，像極了人類世界。每個(gè)人都似一梗葉，一枝荷，僅有一次生命，也只有一次芳華。雖然每日去看，那滿湖滿池的繁華還在，可是早已不是昨日的那朵。
佛說：人間的蓮花只有數(shù)十花瓣，天上的蓮花卻有數(shù)百花瓣，凈土的蓮花卻在千瓣之上。據(jù)說世上有并蒂蓮，也有千瓣蓮。這些，我都沒有見過，要是有機(jī)會(huì)，一定去好好看看。
一池幽碧綠，葉葉相連。蓮荷箭一般立在其間。其精氣神，是吸足了天地靈氣的。李漁在《芙蕖》里寫道：有風(fēng)飄搖，無風(fēng)裊娜。屈原在《離騷》里也有佳句：制荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。屈原喜歡著奇裝異服，是否真的用蓮葉荷花縫制成衣服，不得而知。我想，如果可以，我要為自己深愛的人，用蓮荷制作這樣一件衣服，讓她在荷塘月色里穿著，定是分外迷人的。
童年曾在蓮池里游泳過，知道蓮梗上布滿很多小刺，稍不注意，就會(huì)刺傷皮肉�？匆娪倌嗬锿谂旱霓r(nóng)人，知道生活的艱辛。在這個(gè)世界上，誰能輕輕松松活著？很多人，一輩子辛勞，為物所累，不得解脫，更別說什么精神的超越，與靈魂的高蹈了。可以說，追求精神上的自由，與靈魂上的凈化，是一件極其奢侈的事。
我想，所謂的禪，無非是在現(xiàn)實(shí)的泥淖里，超越自己，讓心靈開成一朵清靜之蓮吧。
描寫荷花的作文 篇5
七月，又到了我喜愛的季節(jié)。我迫不及待地沖向湖邊，只見綠葉叢中，那位“少女”亭亭玉立，滿臉緋紅，微微含笑，像一位披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，我輕手輕腳地慢慢走近，身怕驚動(dòng)了她，那位“少女”嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，回眸一笑，還有那清香陣陣，沁人心脾，在烈烈炎日下，我感受到的卻是絲絲涼意。我喜歡她，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，更喜歡她那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，那位“少女”是誰？是荷花，我喜歡夏天，因?yàn)槲蚁矚g荷花，讓我想起楊萬里的詩詞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花，所謂色、香、味俱全。荷花的顏色十分嬌嫩，綠里透粉，粉里透綠，碧綠的荷葉，把荷花的嬌態(tài)活生生地襯托出來，粉荷花，綠荷葉，猶如一把把綠色的小雨傘中躲著一個(gè)個(gè)貪睡的小仙女，睡姿各異，儀態(tài)萬千，讓人不禁多看幾眼。荷花的香氣十分獨(dú)特，雖沒有玫瑰花香的熱烈，也不如茉莉花香的清純，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，把我?guī)肓巳鐗?mèng)幻般的仙境，令人魂?duì)繅?mèng)縈。
荷花的全身都是寶�。『苫ǖ母褪俏覀兂３缘呐海馄艧呐殴沁B藕湯是她的拿手菜之一，讓我回味無窮；荷葉可以用來包粽子，每逢端午節(jié)，外婆就開始大顯身手，帶領(lǐng)全家包粽子，其樂融融，我特別愛吃粽子，因?yàn)樗貏e有嚼勁，所以家里包的粽子大多都是被我吃光的'，每年外婆都遺憾地說：“哎呀，今年又包少了，明年再包得多些！”外婆一到夏天還總會(huì)做銀耳蓮子湯，我和媽媽都愛吃，媽媽還說銀耳蓮子湯可以美容，愛美之心，人皆有之啊。
我經(jīng)常會(huì)去西湖邊看荷花，賞荷花，跟她說說心里話，和她訴訴心中苦，久而久之，她成為了我的知心朋友，我的一些不能說的秘密都告訴她，她也在分享我的喜怒，當(dāng)她聽到開心的事，她似乎在輕輕搖擺，好像為我高興，如果是傷感的事，她好像也微微低下了頭。她不但在我身邊，更在我的心里，當(dāng)我遇到困難覺得灰心無助的時(shí)候，她會(huì)用她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神鼓舞著我，她告訴了我潔身自愛和天真自然的可貴精神，告訴了我做人應(yīng)該像蓮一樣的氣度、蓮一樣的風(fēng)節(jié)，蓮一樣的無私，時(shí)時(shí)保持高尚的品格和優(yōu)良的品質(zhì)，這樣才能成為一位對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛荷花，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣；我愛荷花，她用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活；我愛荷花，她的精神觸動(dòng)了人們的心靈。
描寫荷花的作文 篇6
我們學(xué)校有一個(gè)古老的荷花池，池子是用大石頭砌成的，古老的石拱橋橫跨荷花池。
荷塘四面有許多樹，有的“背影”彎彎的，像個(gè)駝背的老公公，有的“背影”挺拔，像個(gè)挺拔的.小戰(zhàn)士。
荷花池的水面上，漂浮著許多枯萎的落葉，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí)，水面上吹起許多漣漪，就像老爺爺?shù)陌櫦y。
荷塘里有很多魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，很好看。有時(shí)他們吹美麗的泡泡，有時(shí)他們?cè)谒械驼Z！當(dāng)孩子們把食物扔進(jìn)水里的時(shí)候，池子里的金魚會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來抓去吃。
看！這就是我們學(xué)校的荷塘，一個(gè)美麗的荷塘。
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