實(shí)用的青春的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的青春的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
窗外,沒有繁花似錦,只有一些含苞待放的花蕾和一些發(fā)芽的小草。春天到了。它真的在這里。
不去農(nóng)村看農(nóng)民播種,你怎么能感受到他們的汗水和艱辛?然而,在新的一年里,他們將為世界灑下更多的綠色。
抬頭望去,一大片綠色從土壤中顯露出來(lái)。那是什么?這是青春的萌芽。
青春是人生的一個(gè)特殊階段,F(xiàn)在回想起來(lái),那真是一段美好的.時(shí)光。
下學(xué)期六年級(jí)晚上自習(xí)后,我將去大操場(chǎng)。只是躺在草地上,看著星星空,舒服。深藍(lán)色的夜空,你仍然可以隱約看到云漂浮,但它們?cè)僖矒醪蛔∧切┮鄣男切。雖然我看到的星星沒有電影里那么迷人,但它絕對(duì)是我親眼見過的最美麗的風(fēng)景,就這樣,每天半個(gè)小時(shí)的幻想。那是我第一次發(fā)現(xiàn),天空很大!星漢是輝煌的,如果它出來(lái)了!
青春充滿幻想,常;孟胱约菏腔孟胄≌f(shuō)中的主角,沒有人能戰(zhàn)勝,永遠(yuǎn)不會(huì)隕;強(qiáng)大的力量震撼了整個(gè)世界。就像銀河系一樣,沒有人能在最高的地方被動(dòng)搖。
"穿越千山萬(wàn)水,盡情游覽九州的五岳."我是世界上唯一一個(gè)放棄紅塵的人。我只想瀟灑一輩子。為什么不呢?
當(dāng)然,青春也有一些關(guān)于愛情的幻想,在浩瀚的銀河下與她牽手,感受銀河的美麗,并利用銀河的力量來(lái)強(qiáng)化紅塵。
"楓溪楓溪回到她的家鄉(xiāng),漫游世界尋找她的燃燒."當(dāng)一個(gè)人為了找到他所愛的人而在千山萬(wàn)水中跋涉一生時(shí),他怎么能不被這些話所誘惑呢?
你想害相思病還是快樂?
我將永遠(yuǎn)記住我心中的青春經(jīng)歷和幻想。
青春的作文 篇2
當(dāng)蒲公英種子迎來(lái)青春年華,卻要離開媽媽獨(dú)自一人去旅行。在不斷磨礪中,長(zhǎng)成一棵蒲公英……——題記
以前的我是這樣的一個(gè)女孩,孤獨(dú)善感,偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。多少次,45 角仰望天空,我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過天空,而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見;多少次,我在黑夜中顫抖著走過那條通向家門的路,對(duì)周圍的燈光視而不見;多少次,我在臥室里發(fā)呆,周圍的墻壁堵得我氣悶,而對(duì)周圍的歡聲笑語(yǔ)充耳不聞……這些的曾經(jīng),都被母親和老師看在眼里,媽媽送給我三字:“要堅(jiān)強(qiáng)”,老師送我三字:“要獨(dú)立”。
別人的青春屬于燦爛的陽(yáng)光,難道我的花季卻是善感懦弱的雨季?我決心認(rèn)真地走好人生的每一步,哪怕是踏在水洼里,也要濺起一朵朵漣漪。其中有一回夜行經(jīng)歷,讓我刻骨銘心,久久不能忘懷。那是深秋的夜晚,禿頂?shù)拇髽渲涣粝驴諘绲腵枯枝,在月光的照耀下顯得格外凄涼。天空中的幾點(diǎn)星星搖搖欲墜,是在聆聽女孩的心跳嗎?
那是我第一次走夜路,沒有誰(shuí)陪伴。平時(shí)宣告自由的下課鈴,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味著恐懼。踏出校門,走這條路的學(xué)生極少,風(fēng)卷著落葉沙沙作響,我心都顫抖了。打開手電筒,放出一縷白光,顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前,后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面?我不禁回過頭望去,周圍一片寂靜。月光照在小路上,小路一半黑一半白,充滿著怪異。我不由得加快了腳步,邊走邊給自己打氣:不怕,不怕。我想唱首歌來(lái)緩解害怕的心理,可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音。
路過一棵白楊樹,樹上只有寥寥無(wú)幾的葉子,而白楊樹的一個(gè)小樹洞里有一束野雛菊,那是我白天上學(xué)時(shí)在路上采的。朵朵菊花散發(fā)著幽香,聞到那一縷幽香,我的心平靜了許多,這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),老師說(shuō)的獨(dú)立。我咬咬牙,堅(jiān)定地笑了笑,抬頭挺胸往前走去。我不怕了,我不怕了!白楊樹上那一束雛菊,在月光下傲然地仰著頭,似在微笑。我突然想到著名詩(shī)人路亞的詩(shī)歌《野雛菊》,并輕輕地吟誦起來(lái):“五月甜蜜的憂傷正穿越她們/向我涌來(lái)/送來(lái)淡淡的香氣/愛在其中繁殖……”
遠(yuǎn)處有了燈光,在一團(tuán)漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮,閃爍的斑駁光影訴說(shuō)著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個(gè)人——爸爸和媽媽,我急忙沖過去撲在他們的懷里……
走過這段路,我突然覺得自己越過了人生的一道坎,我開始堅(jiān)信一句話:如果對(duì)自己有了信心,哪里還害怕人生路上的漆黑?
我的青春我能行,我將來(lái)的人生道路我能行,相信自己,我為自己點(diǎn)贊!
青春的作文 篇3
如果我們現(xiàn)在不努力,當(dāng)青春的活力漸漸逝去,當(dāng)飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng),當(dāng)光潔的額頭寫下歲月的五線譜。用什么來(lái)證明自己曾有過傲人的青春?
----題記
7月21日,暑假,什么?小玉,你真的打算放棄了嗎?離家太遠(yuǎn)了,我怕學(xué)壞了。要不我也不會(huì)去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。
我抬頭看了看校院的門牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因?yàn)楝嵤露艞。若有若無(wú)的口音摻雜在她那并不標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話里,剛剛到校的她并不習(xí)慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉(xiāng)成績(jī)優(yōu)異的她宛如一顆明珠,而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人,天外有天,老師若有若無(wú)的玩笑似的嘲諷,與同學(xué)之間的不合群,穿衣打扮的格格不入,成為她與這個(gè)校園,這個(gè)班級(jí)集體中,一座無(wú)法化解的墻。她更加孤僻,更加獨(dú)來(lái)獨(dú)往,以自己冷漠的外表,把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但--- 一篇文章徹底的改變了他的一生。《我的第一本書》中牛漢的名字史承漢因承字難寫遂改為成,一個(gè)本不是重點(diǎn)的內(nèi)容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的'滋潤(rùn)。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?
小丹,我不走了!我要留下來(lái),青春是用來(lái)奮斗的,而不是用來(lái)逃避的,我要努力改變自己,把能力和美展現(xiàn)出來(lái)。真的嗎?,嗯。
陰涼的天氣漸漸變暖,枯干的枝條漸漸長(zhǎng)出綠芽,我換上了輕巧的毛衣。書店、辦公室、操場(chǎng)都可以發(fā)現(xiàn)她的影跡。她變的開朗,安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書本中。春夏秋冬,一年四季將她渲染的愈發(fā)穩(wěn)重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng),拂過。
小丹,你知道嗎?每次當(dāng)我贏得贊許時(shí),總?cè)滩蛔÷錅I,我的奮斗終于有了收獲,我早已不再是當(dāng)年只會(huì)逃避的我了。
風(fēng)輕掠過耳畔,那棵蓮搖曳,飄轉(zhuǎn),沉淀,她把自己的堅(jiān)韌遍布生活的每一個(gè)角落,用矯健的步伐和從容的自信,向著陽(yáng)光奔跑。
當(dāng)你回首往事時(shí)會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)奮斗的青春最美,最無(wú)憾。
青春的作文 篇4
青春之所以幸福,就因?yàn)樗星巴尽?/p>
——果戈里
跟著時(shí)光的腳步,我不知不覺踏出了童真,想要快快長(zhǎng)大,卻又不知什么是長(zhǎng)大,難道長(zhǎng)大就只是變成大人嗎?
記得很小的時(shí)候,老師、家長(zhǎng)都問過我們:“你們長(zhǎng)大了想做什么?”我們答案不一,有說(shuō)當(dāng)老師的,有說(shuō)當(dāng)警察的,也有說(shuō)當(dāng)作家的,當(dāng)科學(xué)家的。隨著歲月的流逝,或許,兒時(shí)的那一幕幕早就如過眼云煙。
“棄我去者,昨日之日不可留!苯裉欤乙巡辉偈钱(dāng)年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,我對(duì)“青春”充滿了遐想。回憶起老師、家長(zhǎng)提出的那個(gè)問題,我也似乎漸漸明白了“長(zhǎng)大”的含義……
明白了,可我又不禁沉思,不惑的青春需要什么呢?
上了初中,學(xué)習(xí)功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,有時(shí)我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個(gè)毫無(wú)目的的旅行者,不知道往哪條路走,將來(lái)要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想,但想起老師、家長(zhǎng)的問題,想起今后想當(dāng)一名律師,特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲,額上鱗波層似的皺紋,我就痛下決心,要把功課學(xué)好。
憑著我的努力,在后來(lái)的考試中我都考出了滿意的成績(jī)。原來(lái),青春是一次考試,他會(huì)給你挫折,但考試的分?jǐn)?shù)不重要,只有你戰(zhàn)勝了挫折,堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了,青春,其實(shí)因挫折而精彩,因理想而精彩!
理想是指路的明燈,理想是前進(jìn)的路標(biāo)。沒有理想,我們的`思維是空洞的,我們的精神是貧乏的;沒有理想,我們將無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)怎樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過:理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。?xì)細(xì)品味,覺得頗有道理。
的確,青春需要理想。
青春的作文 篇5
打開日記薄,每一頁(yè)、每行每豎,我都仔細(xì)回味,此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!
青春;曾在我日記中,是一個(gè)守望的過程,我們則是一群守望的幸福的孩子。
清楚;曾在我心目中是一處無(wú)生無(wú)息的暗角,在那里午夜會(huì)盛開一種黑色的.曼陀羅,蠱惑著不可預(yù)知的死亡。
心情海,心琴海,心情伴隨音樂海水跌宕起伏,隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無(wú)掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn),漸漸拋棄它的世界。
在南美洲秘魯?shù)纳衬校幸环N自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動(dòng),隨遇而安,吸水份““安營(yíng)扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無(wú)休止的追求揮霍。如果,青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以展望夢(mèng)想我們可以觸摸。
最是那最初的美好,給予了我無(wú)限的滿足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢(mèng),甜甜地笑靨,是我那時(shí)幸福的證明。
我很乖地努力追求是欲望難填,在黑暗里也盤旋,在短促的花香中囈語(yǔ),只為奪得上帝的寵愛,留下所有的快樂!
上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬(wàn)事萬(wàn)物都輕靈、伸秘,女孩們用心去栽培萬(wàn)物,用愛去詮釋萬(wàn)事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西!
《血佛》里說(shuō):人如果看不到生命美好的一面,那時(shí)候活著和死亡很接近!
過后,我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和?的我,憑借美好的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無(wú)所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!
青春,給予了我些許傷痕,結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會(huì)讓我快樂,更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來(lái)的痛楚!
相信卸守也可以承載希冀和思念的!
只等那休止符落下——青春烙。
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