野百合的春天作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的野百合的春天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

野百合的春天作文1

　　它是一株平凡的小草，從小就生長(zhǎng)在這無(wú)人問津[注: 問津：詢問渡口。比喻沒有人來(lái)探問、嘗試或購(gòu)買。]的公園最偏僻的角落。但是它從不放棄，一直堅(jiān)持著自己心中偉大的理想。所謂理想，不過只是想能夠像公園中心的玫瑰、茉莉般綻放最美的笑容贈(zèng)給每一個(gè)前來(lái)公園的游人，希望自己是朵美麗的花。

　　也不知道是什么時(shí)候開始，身邊有了另一棵比自己還要矮小許多的草，或許是同伴吧！它這樣想著，但沒有開口。終于，在某一天，另一棵小草突然說(shuō)了句話，這讓它既興奮，又驚訝：“你說(shuō)，我們?cè)趯��?lái)會(huì)不會(huì)變成一朵花？像玫瑰、水仙、百合它們一樣？”它很高興，也很激動(dòng)，只好語(yǔ)無(wú)倫次[注: 倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無(wú)次序。]地說(shuō)：“當(dāng)、當(dāng)然會(huì)��！你、你和我真、真是有同感啊，我相信，只要我們堅(jiān)持地活下去，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想的！”“蒽！我們一起加油吧！”另一棵草也頓時(shí)信心滿滿了。

　　又是晴朗的`一天，它靜靜地看著來(lái)來(lái)往往的游人們。這時(shí)，一陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲吸引了它：“你可知道我愛你想你戀你怨你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言，就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天……”它想，這首歌真好聽，它順著歌聲望去，原來(lái)是老師正帶著一群小朋友在唱歌。老師教導(dǎo)這孩子們，說(shuō)：“小朋友們，你們知道嗎？百合是一種很漂亮的花，它非常頑強(qiáng)哦，剛開始它長(zhǎng)得像一棵草，可是，它始終不放棄，默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息，沒人知道。指沒有什么名聲。]，一個(gè)人獨(dú)自開放，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神。”

　　是嗎？百合剛開始長(zhǎng)得像一棵草？是像我這樣的嗎？它多想問問那位老師，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。野百合也有春天啊，我也要好好尋找自己的春天。它這樣想著，又努力挺直了自己的身子。

　　一天天過去了，它發(fā)現(xiàn)自己在不斷地變化、生長(zhǎng)，不斷的在長(zhǎng)高，直至有一天，竟長(zhǎng)出了花骨朵兒。于是，它又奮力地向上長(zhǎng)，并且對(duì)自己的理想更加有信心，而且即使在風(fēng)吹雨打[注: 原指花木遭受風(fēng)雨摧殘。比喻惡勢(shì)力對(duì)弱小者的迫害。也比喻嚴(yán)峻的考驗(yàn)。]的日子里也頑強(qiáng)地面對(duì)一切，毫不退縮。

　　成功總是給有準(zhǔn)備、不放棄的人的，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]的它，已是一朵美麗的百合了，而它身旁那株草，如今也亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。也形容花木等形體挺拔。]了。它們都是百合，但很早以前，它們都是草，可那又怎么樣？野百合也有春天。

野百合的春天作文2

　　我是一粒不知名的種子，但我有思想，像一種叫做人類的生物一樣，有著屬于我自己的思想。

　　我在佛的身邊靜靜地待了一千多年，我看到有些人重復(fù)著相同的人生，可全然不知自己錯(cuò)在那里。他們沒有自己的人生目標(biāo)，也從未想過要為這個(gè)世界做些什么。直到有一天，佛輕輕地對(duì)我說(shuō)了句：“是時(shí)候了�！彪S后，一股清風(fēng)將我?guī)С隽朔鸬恼菩摹?/p>

　　我漫無(wú)目的地在空中飄蕩，觀察著周圍的一切，雖然看了一千多年，可真正置身其中，也覺得別有一番境界。我看到了綠色的麥田，可愛的池塘，白雪皚皚的高山，美麗的花園……我猶豫了，不知道哪里是我的歸宿。像麥苗一樣過著平凡的生活，還是與荷花為伴共度一生，亦或是選擇溫暖的花園？

　　我來(lái)到了溫暖的花園，看到一片花的海洋，看到周圍一圈圈的`籬笆，我又猶豫了。這里有尊貴的牡丹，脫俗的芍藥，清高的芙蓉，熱情嫵媚的玫瑰，豈有我這樣的無(wú)名小輩的容身之地？于是我改變了方向，因?yàn)槲也桓市娜绱似椒驳囟冗^一生。雖然我只是一粒不知名的種子，但我要擁有一個(gè)不平凡的人生，開出世上最美麗的花朵。

　　我飄蕩了多日，終于明白了世上為什么會(huì)有那么多平凡之人。因?yàn)樗麄冸m然都想成為不平凡的人，但沒有始終如一，他們隨時(shí)改變著自己的人生目標(biāo)，所以終將碌碌無(wú)為。

　　我快絕望了，看了一千多年的事，做起來(lái)卻如此困難。忽然，我看到一堵懸崖，峭壁平滑得像一條直線，然而，就在這懸崖上，一棵孤松牢牢抓住腳下那一方少得可憐的泥土，從巖石縫里鉆了出來(lái)。我驚呆了，我被生命的偉大所折服。

　　這時(shí)，一個(gè)念頭冒了出來(lái)：我為什么不試一試呢？于是我用生命做賭注，在離他不遠(yuǎn)的地方落了下來(lái)。我不知道未來(lái)的生活有多艱難，但我一定要擁有一個(gè)屬于我自己的美麗青春。

　　我用盡力氣想頂破頭頂那堅(jiān)硬的巖石，可是無(wú)論我怎樣努力，一切似乎只是徒勞，巖石紋絲不動(dòng)，甚至連一個(gè)縫都沒有。我已經(jīng)幾天沒見到陽(yáng)光了，我感覺頭昏眼花，難道我要死了？可笑的是，我連自己是誰(shuí)都不知道。更可笑的是，幾天前，我還斗志昂揚(yáng)，可是現(xiàn)在還是一事無(wú)成。不行，我不能放棄，我的目標(biāo)還沒實(shí)現(xiàn)，別人可以做到的，我一樣也可以，我要證明我自己。

　　于是，我用盡了最后一絲力氣努力抗?fàn)�。幸運(yùn)的是，當(dāng)我微微睜開雙眼，我看到的不再是黑暗。我成功了，我看到了一個(gè)嶄新的世界。我貪婪地吮吸著清新的空氣，享受著溫暖陽(yáng)光；回頭看看孤松，我明白了他的感受，世上大部分人都看不到他，因?yàn)樗麄兌嫉讲涣隧敺�，只有勇于攀登的人，才能看到那份震撼心靈的感動(dòng)。

　　那天早晨，我得到了一份令我驚喜的禮物——我的頭頂開出了一朵小百花，是百合！近乎透明的小花讓我欣喜極了，我真的做到了，我實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，找到了屬于我自己的美麗春天。

　　隱約中，我聽到佛說(shuō)：“如果世上的人也能跟你一樣，他們也就不用忍受千年輪回之苦了！”

野百合的春天作文3

　　人生就如同一本書，讀的淺淡就會(huì)錯(cuò)失美好，讀的深重就會(huì)痛徹心扉。--題記

　　小學(xué)，我有一個(gè)喜歡的異性同座，他人很老實(shí)但也才華橫溢，開始的一段日子我總是欺負(fù)他，那時(shí)的我自私，暴力，愛出風(fēng)頭，仗著是班里的尖子生，老師又是爸爸的朋友，基本上是錯(cuò)誤百出，人品方面一無(wú)是處，現(xiàn)在想想也很是覺得自己失敗，當(dāng)時(shí)的自己簡(jiǎn)直沒有情商。和他互相愛慕的日子很短暫，上了初中，我們一個(gè)留鄉(xiāng)一個(gè)進(jìn)城，從此便再無(wú)了聯(lián)系。有時(shí)候真的很想念他，但進(jìn)入了重點(diǎn)中學(xué)的自己根本沒有那些經(jīng)歷去回味往昔。

　　剛上初中時(shí)，我以班級(jí)倒數(shù)第二的成績(jī)進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班，倒數(shù)第一的是個(gè)韓國(guó)留學(xué)生，本來(lái)我的成績(jī)只適合待在普通班，但還是沒有執(zhí)拗過自己的家長(zhǎng)，從農(nóng)村小學(xué)的尖子生一下敗落成城市初中的后進(jìn)生，讓我更加不思進(jìn)取，一意孤行，班主任也更是不喜歡我。后來(lái)，也不知道怎么，也許是老天爺?shù)?眷顧，也許是自己在數(shù)學(xué)方面的一定天賦，一次考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然一下排了省里第一名，在數(shù)學(xué)老師的不斷鼓勵(lì)下，我再也沒有理由頹廢下去，在付出了一定努力后終于是揚(yáng)眉吐氣，就連從前不喜歡自己的班主任也開始時(shí)刻關(guān)注我。但人品方面我依然情商低下，還經(jīng)常和混子們明里暗里的過不去，那時(shí)每個(gè)老師都知道我，很聰明也很有個(gè)性。后來(lái)我們換了幾次班主任，不得不提的是一個(gè)我們都叫他大冰的老師，他極其嚴(yán)厲專治個(gè)性學(xué)生，簡(jiǎn)直是我的天敵，每每被他找家長(zhǎng)的肯定有我，不過他也是最承認(rèn)我的一個(gè)人。初三，除了學(xué)習(xí)并無(wú)大事。

　　下面來(lái)說(shuō)說(shuō)高中吧，一個(gè)戲劇性的階段，我依舊學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在高二上學(xué)期分班時(shí)很幸運(yùn)的被分到了學(xué)校僅有兩個(gè)的理科精英班。在那里我結(jié)交了自己的第一位恩師，雖然進(jìn)去精英班后我的成績(jī)每況愈下，老師也沒有放棄過我，那時(shí)最令我后悔和厭惡的應(yīng)該數(shù)那段不該有的感情，此處不便多說(shuō)，也許只適合爛在心里，悲傷過后總會(huì)有晴天。六月轟轟烈烈的來(lái)又轟轟烈烈的走，高考后終于不負(fù)眾望的考進(jìn)了自己喜歡的專業(yè)合適的大學(xué)。從此惆悵落幕，青春散場(chǎng)。

　　現(xiàn)在的我頂著壓力，不斷進(jìn)取，好友們也勸過我，做不了太陽(yáng)就做一顆星星算了，而我則說(shuō)認(rèn)定了自己只有星星的光亮怎會(huì)散發(fā)出太陽(yáng)那炙熱的光芒。現(xiàn)在的我拖著疲憊辛苦，卻不曾想過放棄，現(xiàn)在的我和同學(xué)們和平相處，打成一片，現(xiàn)在的我是奮斗的我，不負(fù)父母的期望，不負(fù)恩師的教導(dǎo)，不負(fù)青春的理想。

　　文章的最后，我不想再贅述什么，只想說(shuō)改變自己的頹廢，即使過程疲憊，堅(jiān)持自己的高貴，因?yàn)榫退闶且鞍俸弦矔?huì)有春天。

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