愉快的星期天小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的愉快的星期天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愉快的星期天小學(xué)作文1
今天真是一個(gè)不愉快星期天，上午上完了英語補(bǔ)習(xí)班，我剛準(zhǔn)備給媽媽打電話問媽媽再什么地方，沒先到是爸爸來接我，爸爸說：‘‘我們中午去舅爺爺那去吃中飯。’’我說“那媽媽中午咋辦�！�( ⊙ o ⊙ )！爸爸說：“媽媽說他不去。”我就和爸爸一起來到舅爺爺家。舅爺爺正把飯做好了，我們坐在椅子上開始吃飯了。
吃晚飯，我和爸爸就到了他工作的地方，看了一下有沒有車（打算回老家），可是沒有車我就和爸爸倆回到家，一到家，媽媽就嘮叨不停了：“黃蘇菊，快去做{快樂數(shù)學(xué)1+1}�！蔽倚那榫蚾(︶︿︶)o了:“媽媽怎么這樣，我剛回來休息一下就不行。”
我做完了作業(yè)我算得是全對(duì)，媽媽到說我算的都是全錯(cuò)，我本想說媽媽幾句，開始我停止了嘴想：媽媽說了就說了，我的心一會(huì)兒就好了。媽媽倒還叫我向后做，我怎么也閉不住嘴了說：“你有完沒完，我一天只做作業(yè)，您讓我的大腦清醒一下行嗎(～﹃～)~zZ？”
媽媽我再則你告訴你我那時(shí)不想說這句話，但是你說我我是很囧煩的，希望你以后不要在喲生氣煩躁的時(shí)候來對(duì)我這樣兇，這樣的表情o(︶︿︶)o
愉快的星期天小學(xué)作文2
在我記憶的海洋里，有一件令我不愉快的事，至今還深深的印在我的心中
我記得那是星期天，我和幾個(gè)同學(xué)到我樓下踢足球，我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)3人，開始了激勵(lì)的比賽。我瞄準(zhǔn)了在同學(xué)腳中的球，一個(gè)勁地鏟下去，球飛了起來，我趁球還沒落地，來了個(gè)倒掛金鉤。本以為必進(jìn)無疑，卻沒料到球踢偏了，飛上了三樓，把一個(gè)住戶的花盆打碎了。住戶一聽到響聲，急忙跑到陽臺(tái)，一看，他的花盆已經(jīng)“犧牲”了，很是生氣，怒氣沖沖的看著我們。我們以為他要請我們上去“做客”可他卻自己下來了。他一下來就對(duì)我發(fā)起了猛烈的“攻擊”，啪啦啪啦說個(gè)沒完沒了。他剛把我教訓(xùn)完，又把“槍口”轉(zhuǎn)向了我的同學(xué)，說我是主犯，他們是從犯，也批評(píng)了他們。末了，還加上一句“賠二十塊錢！”
在回家的路上，我心情很不好。我自己被罵也就罷了，還連累了同學(xué)，浪費(fèi)了父母的二十塊錢。雖然同學(xué)和父母都原諒我了，可我還是很不愉快，很自責(zé)。
這真是個(gè)不愉快的星期天，我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
愉快的星期天小學(xué)作文3
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和媽媽到一片荒野上放風(fēng)箏。
到了荒野上，媽媽讓我端端正正的舉著“大蝴蝶”，她拿著線軸，迅速地向前跑，一邊跑一邊放線。等到她喊一聲放，我趕緊松開手，媽媽又跑了一會(huì)兒，才收住腳，這時(shí)，我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。只見它那兩對(duì)大翅膀微微地呼扇著，兩只眼滴溜溜地轉(zhuǎn)。
看著它，我思緒也插上了翅膀，和它一起飛翔。它疑惑不解地問我：“你是誰，我怎麼從來沒有見過你呢？”我說：“我是你的'主人啊！我還給你起了個(gè)名字叫‘花花’，你難道忘了嗎？”它說：“對(duì)了！是你把我送上天的！”我好奇地問：“你有朋友嗎？”它說：“當(dāng)然有，我的朋友有很多很多，例如蜈蚣、蜻蜓、老鷹、鸚鵡、小蜜蜂、大金魚、小衛(wèi)星……它們都是我的好朋友。”我們正聊的高興，被媽媽的說話聲打斷了，我又飛到了媽媽的身邊。媽媽把那只“大蝴蝶”繞了下來，依依不舍地離開了這片荒野。
我覺得今天過得很有意義，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理，如果沒有風(fēng)和借助線的拉力起作用，風(fēng)箏再有本領(lǐng)，也飛不上去。我們在學(xué)習(xí)上也一樣，如果沒有老師的諄諄教導(dǎo)，也是難以進(jìn)步的。
愉快的星期天小學(xué)作文4
難得的一個(gè)星期天，我在家里閑著沒事干。爸爸突然說要帶家里人去汕頭玩，我沒聽錯(cuò)吧！巴巴地因此帶我出去玩哦！太好了，沒把我悶死在家里！真的帶我出去玩？
果然不假，我們打扮好就叫了一輛巴士，上了車。汽車行使在路上，我望著路旁的花，正開得爛漫，飄飄灑灑。不時(shí)一會(huì)兒，我們來到一座游樂場前，我們買了門票就進(jìn)去了。
我們玩了碰碰車，哥哥老來撞我，真是討厭，我要‘‘報(bào)復(fù)’’他。我們玩得正激烈，爸爸叫我們進(jìn)鬼谷。鬼谷？那不把我嚇?biāo)�。我看見小孩都進(jìn)去了，便同爸爸走進(jìn)去。剛進(jìn)去，幾個(gè)人頭掉下來。‘啊......’我想退出去，轉(zhuǎn)身就跑。一想不對(duì)，才剛開始呢，我不能半途而廢，便又轉(zhuǎn)身。我們還玩了......
我們來到海岸邊，我們要上輪船。剛上去，船就開了，還好大家都上來了，否則走失了就難找了。突然一陣小孩的叫聲：‘啊，鯊魚��！’
鯊魚？不會(huì)這么邪吧！那小孩指著一條黑乎乎的東西。什么呀，仔細(xì)一看，只是一條小船。討厭的小孩，不懂什么叫鯊魚，不要在這里瞎起哄，把大家下出一身冷汗。
......
這真是一個(gè)愉快的星期天！
愉快的星期天小學(xué)作文5
每個(gè)星期天，我們家都過得很充實(shí)和快樂。最愉快的星期天就數(shù)那次爬山吧！ 那一天，陽光明媚。我們一家三口坐公共汽車去爬山。通過一條公路，穿過一座座山。過了一會(huì)兒，就到了我們的目的地了。到了山峰下，我們?nèi)叶紲?zhǔn)備好爬山的準(zhǔn)備了。我高興地說：“要爬了�！卑职终f：“要開始了。”我大聲喊：“一、二……”剛數(shù)到三，我和爸爸就爭先恐后地向上爬，誰也不讓誰。只見媽媽像烏龜那樣慢地向上爬。 · 過了一會(huì)兒，就到了半山腰。爬到這兒，我已筋疲力盡了，但我仍不放棄，繼續(xù)上爬，最終還是累得就要死的樣子。爸爸看我垂頭喪氣的樣子，就對(duì)我說：＂小哲，你不能放棄，如果這么輕易放棄的話，想到達(dá)山頂也是很難的事。能順利到達(dá)山頂只有一個(gè)辦法，那就是不要輕易放棄，一定要堅(jiān)持到底�！蔽衣犃税职值囊环捑凸钠鹩職�，提起精神，繼續(xù)向上爬。經(jīng)過一番的努力，終于到達(dá)了山頂。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來。我閉著眼睛，放松身體，自己就感覺自己一會(huì)兒飄到這里，一會(huì)兒飄到那里，有一種說不出的感覺…… 這個(gè)星期天不但讓我們?nèi)殷w驗(yàn)到大自然的風(fēng)格，還懂得了一個(gè)道理：做事不要半途而廢，一定要堅(jiān)持到底才行。
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