小學(xué)作文：媽媽的手精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：媽媽的手，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：媽媽的手1
世上形形色色的手中，有一雙獨(dú)特的手，它纖細(xì)卻很寬廣，粗糙卻很柔情，蒼老卻很年輕。因?yàn)�，那是媽媽的手�?/p>
媽媽的手張開(kāi)來(lái)還不及我的臉大，可是無(wú)時(shí)無(wú)刻掌握著我的心。媽媽的手黝黑，布滿老繭，卻可以讓我覺(jué)得溫柔。每當(dāng)媽媽的手撫摸我的頭發(fā)，那是我最幸福的瞬間。我喜歡那種溫暖，掌心的溫暖。
記得有一次，我一個(gè)人騎自行車從外婆家回家，看見(jiàn)一位媽媽手拉著女兒的手過(guò)馬路，我頓時(shí)想起媽媽那雙溫暖的手，媽媽那掌心的溫度，母愛(ài)的溫度��！
相信每個(gè)人的心中都有一雙神圣的手，永遠(yuǎn)地支持自己，即使全世界都離我們而去，那雙手，會(huì)在背后為我們鼓掌，為我們喝彩，給我們支持，給我們信念，給我們堅(jiān)強(qiáng)。
請(qǐng)記住，那是媽媽的手。
小學(xué)作文：媽媽的手2
我的媽媽是個(gè)普通工人�？伤氖謪s非常靈巧——會(huì)織毛衣，會(huì)炒一手好菜……可是，媽媽的手同時(shí)又很粗糙，手里還“握”著厚厚的繭。哎！這都是為我累的。
我從小就和媽媽的手結(jié)下了不解之緣——
小時(shí)侯，名字是媽媽用她的大手握著我的小手一筆一畫教我寫的；《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書給我講的；好成級(jí)是媽媽用手鞭策出來(lái)的；平日里的一日三餐是媽媽勤勞的雙手弄出來(lái)的……
現(xiàn)在呢？媽媽的手仍然在向我招手——
當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的手鼓勵(lì)我去攻破難關(guān)；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽像扶小樹(shù)一樣將我扶直；當(dāng)我正在黎明前的黑夜中爭(zhēng)扎時(shí)，媽媽的手像羅盤似的，給我這只船指明方向，帶著我直到太陽(yáng)從東方升起……
媽媽對(duì)我做的太多，太多……
不管如何,我都會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望 ——做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人.
小學(xué)作文：媽媽的手3
在我們家，爸爸的手是寬大的，爺爺?shù)氖质呛邝铟畹�，奶奶的手是粗糙的，我的手是胖乎乎的，但我還是最喜歡媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，是在一個(gè)寒冷的冬天，我出去買東西�；氐郊依铮瑡寢尶吹搅苏f(shuō)：“哎呀，你的手都凍僵了�！闭f(shuō)完，媽媽一手接過(guò)我買的東西，一手牽起我那冷冰冰的手。媽媽馬上用大手把我的小手包住。頓時(shí)，我感到了媽媽的手是那樣溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，我那雙冷冰冰的手變得溫暖了，我的心也跟著變得暖暖的。
媽媽的手是一雙勤勞的手。那也是在冬天，媽媽抱著一大堆衣服去河北洗。媽媽的手在冰冷的河水中不停地?cái)[動(dòng)著，我看到媽媽的手變得紅通通，我非常心疼。
媽媽的手是一雙樂(lè)于助人的手。記得有一次，媽媽碰到一個(gè)小孩看到他在哭，急忙跑過(guò)去把他拉起，用手摸了摸他的腦袋，問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“我的東西丟了�！庇谑牵瑡寢層么笫譅恐男∈�，向四處打聽(tīng)。
媽媽的手真了不起呀！
小學(xué)作文：媽媽的手4
同學(xué)們，你們可知道媽媽的手幫了我們多少次，媽媽的手是溫暖的，勤快的，辛苦的你們有沒(méi)有想要報(bào)答她們，現(xiàn)在讓我給你講講我媽媽的手。媽媽的手會(huì)煮飯。每到節(jié)日的時(shí)候家里的飯菜都是媽媽做的，家里的親朋好友都夸媽媽做的飯好吃。媽媽的手會(huì)洗衣服。一次我在學(xué)校與朋友玩耍時(shí)不小心摔倒了，弄得褲子上好多泥�；氐郊遥瑡寢尶匆�(jiàn)問(wèn)我怎末弄得，摔得，我說(shuō)。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把我滿是你的褲子脫了下來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把我滿是泥的褲子洗完了。媽媽的手還有個(gè)特別的功能。每當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，媽媽只要用她那溫暖，勤快，辛苦的手給我揉揉，我的肚子就好多了。媽媽的手，是溫暖勤快辛苦的，我們要做一些力所能及的事讓媽媽的手變得漂亮些。
小學(xué)作文：媽媽的手5
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來(lái)。
星期六的一天晚上，我突然凍醒了，發(fā)現(xiàn)身旁媽媽不見(jiàn)了。于是，我?guī)е唤庵i來(lái)到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽在水管前洗衣服，我輕輕地走上前去說(shuō)：“媽媽，別洗了，你白天要干活，晚上又要洗我們的衣服，會(huì)累垮的！”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭笑著把我送到床前，又回到了洗手間，繼續(xù)洗衣服。
一個(gè)星期天的早晨，我拉著媽媽的手到外面去散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手扎扎的。于是，我松開(kāi)手，仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開(kāi)了小縫，有些部分還起了硬繭�？粗粗�，不知為什么，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
從此，我的事情我決定自己來(lái)做，想為媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。雖然媽媽的手看起來(lái)那么粗糙，但是在我的心里，媽媽的手是一雙為暖而有力的手。
小學(xué)作文：媽媽的手6
媽媽的手十分粗糙難看，手面上有很多皺紋，手掌由于經(jīng)常勞動(dòng)，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小口子。可我深深的愛(ài)著媽媽的這雙手。
我的媽媽是一名普通的會(huì)計(jì)。每天忙忙碌碌，白天在單位工作，晚上又要操勞家務(wù)，每頓飯總是匆匆忙忙的隨便吃一些，因此媽媽得了胃病，有時(shí)晚上疼得翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。
家里的事情都是媽媽做的，夏天還好受一些，到了冬天，風(fēng)一吹，手就裂開(kāi)了一些小口子，手放在水中，就像被刀子割著，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的手，我就很心疼媽媽。
最讓我心疼的是媽媽手干了以后，風(fēng)一吹，手上就像小螞蟻在爬，而媽媽卻還要做事，有時(shí)還會(huì)把手上裂開(kāi)的皮弄的翹起來(lái)。
媽媽的手雖然很粗糙，但也很靈巧，媽媽會(huì)鉤鞋子，縫衣服，我有好幾件漂亮的毛衣都是媽媽給我鉤織的呢！為此我感到十分驕傲！
媽媽的手雖然很粗糙，但我愛(ài)媽媽的雙手，媽媽的這雙手包含了她對(duì)我和爸爸深深的愛(ài)。
小學(xué)作文：媽媽的手7
媽媽的手長(zhǎng)得又大又軟，媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手，來(lái)幫我脫離險(xiǎn)境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過(guò)節(jié)前，為了制造節(jié)日的氣氛，媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n，媽媽并沒(méi)有閑著，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。
小學(xué)作文：媽媽的手8
有一雙手，有時(shí)她堅(jiān)強(qiáng)有力，有時(shí)她溫柔細(xì)膩，有時(shí)她柔如陽(yáng)光，有時(shí)她親切美麗。
每一個(gè)清晨，她總是早早起來(lái)，做好了早飯，就開(kāi)始打掃房間，在那沙沙聲中，每一個(gè)角落都變得干干凈凈。每一個(gè)晚上，我在書桌前奮筆疾書，她默默的拿起一個(gè)蘋果，一下一下的削著，蘋果皮掉在桶里的聲音在屋子里回蕩，一雙紅潤(rùn)的手將蘋果悄悄的放在桌前。
有的人，用一雙手來(lái)幫助你，有的人，用一雙手來(lái)傷害你，有的人，用一雙手來(lái)緊緊擁著你。而有一個(gè)人，她默默的用她的一雙手在背后給予你支持，鼓勵(lì)你成長(zhǎng)，送給你溫暖，都說(shuō)：工人的手，平地起高樓，農(nóng)民的手，瘦地出香油。
而她的一雙手，托起我整個(gè)人生。，我愛(ài)你。
小學(xué)作文：媽媽的手9
每當(dāng)我看到媽媽的手，她的手處處都是傷口和歲月留下來(lái)的皺紋，我才知道媽媽為我付出的這么多。
媽媽的手原是如蔥玉般白嫩的手，但為了我們，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的折磨，如今已傷痕累累。有時(shí)，我想幫媽媽洗碗、洗衣服，可是媽媽都總是不答應(yīng)，因?yàn)閶寢尣幌胱屛业氖窒袼氖忠粯哟植�。因此，每次我看到媽媽�?手，那雙為我們付出的手，心中就充滿了無(wú)限幸福和感激。她靈巧的雙手，為了我們完成一切的事，不管多么困難、辛苦，媽媽也甘愿付出，毫無(wú)怨言。雙手上的每一個(gè)皺紋，都代表一片愛(ài)意，每一個(gè)傷口，都代表一片心意。媽媽真的好偉大！
要謝謝媽媽的手對(duì)我的付出，不是三言兩語(yǔ)就說(shuō)得完的。媽媽那雙溫馨的手，造福了我，讓我幸福、美滿，也有個(gè)美麗的家園，我想對(duì)媽媽說(shuō)："謝謝您！我最慈愛(ài)的母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。"
小學(xué)作文：媽媽的手10
在生活中，我見(jiàn)過(guò)小嬰兒嫩嫩的手，見(jiàn)過(guò)爸爸又大又厚的手，也見(jiàn)過(guò)媽媽粗糙而溫暖的手……這其中，最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上，我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)媽媽正在廚房做菜，正是這雙手，做出了不計(jì)其數(shù)的香噴噴的菜肴。當(dāng)我在寫作業(yè)、玩游戲的時(shí)候，媽媽卻在認(rèn)真的工作。要知道，就是因?yàn)檫@樣，媽媽原本光滑的手才會(huì)變成粗糙的手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會(huì)上，盡管我已經(jīng)練了許多遍了，可是不知怎么了，一站到舞臺(tái)上，我就十分緊張，生怕自己跳錯(cuò)。開(kāi)始表演的時(shí)候，我的腿情不自禁的抖了起來(lái)。就在這時(shí)，臺(tái)下傳了一陣掌聲。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽就像春天的雨，夏天的風(fēng)，鼓勵(lì)著我，使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵(lì)，我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。
啊！媽媽的手給了我幸福，給了我自信，給了我力量。我真想說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的媽媽。媽媽，我愛(ài)您！”
小學(xué)作文：媽媽的手11
還記得曾經(jīng)唱過(guò)一首歌，那首歌的記憶使我久不能忘記。歌詞是這樣的：母親受難時(shí)，是我出生時(shí)。“是啊，母親為了我們付出了多大的犧牲呀！
媽媽對(duì)我總是百般的疼愛(ài)，她的手是我的頂梁柱。在我考試考不好時(shí)她總會(huì)輕輕的撫摸我的額頭，而在我考試考到滿分的時(shí)候她也總會(huì)拍拍手鼓勵(lì)我。媽媽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你的手猶如一個(gè)有魔法的手，在我不開(kāi)心的時(shí)候，你只要輕輕一抹，我的煩惱就會(huì)煙消云散。
你的手總會(huì)要做很多事，掃地、洗衣服、洗碗、縫衣服……久而久之，你的手不只因?yàn)槭裁闯霈F(xiàn)了幾條小裂痕。你原來(lái)是一雙漂亮、滋潤(rùn)的手，可現(xiàn)在卻是一雙粗糙、開(kāi)裂的手，每當(dāng)我輕輕的摸摸你的手時(shí)心中不免有一陣酸楚。我將零花錢攢起來(lái)，給你買了一盒百雀羚。你的手才慢慢滋潤(rùn)了起來(lái)。
媽媽你的手是我的一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨。你用你和藹的微笑來(lái)鼓勵(lì)我激勵(lì)我。
今天我要借這篇作文告訴您：我愛(ài)你！
小學(xué)作文：媽媽的手12
在我的記憶里，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)候，握住媽媽的手就像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候，沒(méi)跟幼兒園老師說(shuō)一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責(zé)備了我，還用她的手在我的屁股上打得開(kāi)花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握起筆、寫字都不會(huì)，更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水像小溪一樣。
二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來(lái)，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑，如果有一次可以許愿的話，我會(huì)求老天讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
小學(xué)作文：媽媽的手13
在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯(cuò)了，媽媽憤怒地走過(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯(cuò)了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺，時(shí)刻教育著我，讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護(hù)傘，雨天的校門口總是車多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。
媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)作文：媽媽的手14
從我呱呱墜地，進(jìn)入學(xué)校，知道現(xiàn)在，都有一雙溫暖的手牽著我往前走。
小時(shí)候，正在學(xué)走路的我摔倒在地，哇哇大哭時(shí)，總有一雙溫暖的手扶起我，不停地?fù)崦宜ね吹牡胤剑錆M神奇的魔力，使我破涕為笑了。
后來(lái)，那雙溫暖的手把我牽到了小學(xué)校門前，又是那雙神奇的雙手溫柔撫摸我的臉頰，使我鼓起勇氣，滿懷信心地走進(jìn)校門，游入了深不可測(cè)的知識(shí)海洋。
當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，那雙溫暖的手總是像導(dǎo)航儀一樣，引領(lǐng)我前進(jìn)，當(dāng)我遇到困難時(shí)推我一把，讓我繼續(xù)暢游。
直到現(xiàn)在，那雙溫暖的手仍陪伴我左右，無(wú)微不至地照顧我，呵護(hù)我，鼓勵(lì)我。
溫暖的手——媽媽的手，對(duì)我是何等重要！那股神奇的魔力——愛(ài)的力量，是何等的偉大！我需要，我也相信，那雙溫暖的手將伴我永遠(yuǎn)！
小學(xué)作文：媽媽的手15
我的媽媽有一張溫柔的臉，有一對(duì)彎彎的眉毛，有一對(duì)明亮的眼睛，但他有一雙神奇的勤奮的手。
媽媽的手很巧，幾根普通的筷子就能變成一個(gè)正方體一捆普普通
通的毛線很快就變成了柔軟漂亮的毛衣，媽媽做的菜很好吃，看著幾種普通的蔬菜，可經(jīng)媽媽這么一炒后就成了可口無(wú)比的佳肴。
媽媽的手很勤勞，天天都不閑著。拖地、掃地、洗衣服、洗碗。除了這些家務(wù)活，母親還得去上班，天天去收款，由于媽媽這雙勤勞的手我們家才這樣幸福美滿。
媽媽的手也充滿了對(duì)我的愛(ài)，不知有多少夏夜媽媽給我扇風(fēng)，給我送來(lái)涼爽，還連夜給我驅(qū)趕蚊蟲，冬夜，不知媽媽夜晚幾次起來(lái)給我蓋被，給我送去溫暖……也不知我生了都少次病，是媽媽用她那溫暖的手給我拿水，拿藥、精心地照顧我，我的病也有了好轉(zhuǎn)…。
我愛(ài)母親，更愛(ài)母親那勤勞靈巧，又充滿愛(ài)的手。
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