【精選】夸同學(xué)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的夸同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸同學(xué)的作文 篇1
今天，我給大家介紹我的一位同學(xué)，她的名字叫胡奕涵。
她的'眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色，她的眼睛小小的，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)力氣，可她卻很聰明。
她非常聰明，一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題，只有幾個(gè)人舉手，其中就有她，老師叫了她，她很好的回答了上來(lái)。
她作業(yè)也寫得很快，有一次語(yǔ)文布置了一些作業(yè)，她很快便寫完了。還有一次，我們兩個(gè)一起寫作業(yè)，她把作業(yè)寫完了，我的作業(yè)還沒(méi)有寫完，她寫作業(yè)的速度可真快呀！
這就是我的同學(xué)胡奕涵，她還是我的好朋友，我真喜歡她。
夸同學(xué)的作文 篇2
劉璐璐是我們班的同學(xué)，我們班里的人都很喜歡她，我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題，其中有一道題很難，好多同學(xué)都被難倒，正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候，這時(shí)劉璐璐站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì)了，我做出來(lái)了！”同學(xué)們都用一種羨慕的眼神看著她，在我們的期盼中，她認(rèn)真詳細(xì)的把這道題講了出來(lái)。聽(tīng)后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對(duì)她表示感謝，劉璐璐仍然微笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'。”
從那以后，我更加佩服劉璐璐，她也是我心中最好的榜樣。
夸同學(xué)的作文 篇3
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書呆子”傅豪。
傅豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名，他能和你從盤古開(kāi)天辟地一直談到對(duì)未來(lái)世界的向往，從你熟得跟葡萄干的事一直說(shuō)到你從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間“宅”在圖書館里，在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的.名著。每次下課或老師沒(méi)布置什么任務(wù)的時(shí)候，你找他，十有八九他肯定已經(jīng)在書的海洋里暢游了。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有沒(méi)完成作業(yè)的我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業(yè)，來(lái)到傅豪座位邊，準(zhǔn)備叫他一起回家。可我叫了幾次，他仍然沒(méi)有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊，大喊一聲“傅豪！”“啊？”顯然，他被我的獅吼功嚇著了�！案墒裁创蠛鸫蠼校俊彼吙磿厡�(duì)我說(shuō)，連頭都不曾抬一下。我笑了笑說(shuō)：“哈哈，你這書呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把這篇看完了。”看著他手不釋卷的樣子，我只能報(bào)以無(wú)奈一笑�！澳阍俨蛔撸铝辆鸵习嗔恕！蔽倚χf(shuō)。就這樣，他戀戀不舍地收起書，和我一起走出校門。
有人問(wèn)他讀那么多書有什么用，他認(rèn)真地說(shuō)：“學(xué)唄，總是那幾本課本翻來(lái)覆去太沒(méi)意思了�！边�有一次，我去他家玩，他仍然在看書�？吹轿襾�(lái)后便收起書，歡迎我的到來(lái)，我看到他們書柜里的書數(shù)以百計(jì)，我估計(jì)一本書堆積起來(lái)比他人還高上一大截，我不禁想到了高爾基的名言：書是人類進(jìn)步的階梯。
這就是傅豪，一個(gè)熱愛(ài)書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友，也會(huì)愛(ài)上書籍。
夸同學(xué)的作文 篇4
我們班有個(gè)女運(yùn)動(dòng)健將，她就是范雨蕭。目前，她是我們班女生跑的最快的一個(gè)，跳繩、跳高、打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)樣樣在行。
你看，范雨簫高高的個(gè)子，而且不管什么時(shí)候見(jiàn)到她，她的腰板總是挺得直直的。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個(gè)高高的辮子，看起來(lái)十分精神。
還記得那次，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師在我們班里挑運(yùn)動(dòng)員。老師先從女生中挑了七個(gè)平時(shí)體育成績(jī)突出的，然后讓她們進(jìn)行一次跑步比賽，看誰(shuí)的速度快，就可以入選校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。第一圈跑完了，不出大家所料，范雨簫果然跑了第一。可是，不知道哪里出了差錯(cuò)，老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道，紛紛嚷嚷著：“累死了，累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著，似乎再賽一次對(duì)她來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)了。第二次比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲令下：“跑!”范雨蕭像離弦的'箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點(diǎn)。這一次，她根本不費(fèi)吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。緊接著，是挑選參加跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員。老師讓每個(gè)同學(xué)都試跳了一回。雖然我們?cè)隗w育課上從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)跳高的方法，但是范雨蕭的動(dòng)作卻非常標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)直完美的無(wú)可挑剔。跳竿的高度逐漸升高，到所有人都跳不過(guò)去的時(shí)候，她不慌不忙地跑到跳竿前，縱身一跳，一個(gè)漂亮的剪刀腳，完美地跳了過(guò)去，從所有女生中脫穎而出。
范雨蕭的體育成績(jī)不僅在我們班突出，她代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還獲得三年級(jí)跳遠(yuǎn)和跳高的雙料冠軍呢!看，我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”厲害吧!
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